小学三年级下册数学奥数知识点讲解第4课《最短路线问题》试题附答案-精华版
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小学三年级下册数学奥数知识点讲解第4课《最短路线问题》试题附答案
答案
三年级奥数下册:第四讲 最短路线问题 习题解答
小学三年级下册数学奥数知识点讲解第4课《最短路线问题》试题附答案
答案
三年级奥数下册:第四讲 最短路线问题 习题解答
1 / 7 三年级奥数金典讲义(jiǎngyì)第四讲最短路线问题通用版(含答案)
在日常(rìcháng)工作、生活和娱乐中,经常会遇到有关行程路线(lùxiàn)的问题.在这一讲里,我们主要(zhǔyào)解决的问题是如何确定从某处到另一处最短路线的条数。
例1 下图4—1中的线段表示(biǎoshì)的是汽车所能经过的所有马路,这辆汽车从A走到B处共有多少条最短路线?
分析 为了叙述方便,我们在各交叉点都标上字母.如图4—2.在这里,首先我们应该明确从A到B的最短路线到底有多长?从A点走到B点,不论怎样走,最短也要走长方形AHBD的一个长与一个宽,即AD+DB.因此,在水平方向上,所有线段的长度和应等于AD;在竖直方向上,所有线段的长度和应等于DB.这样我们走的这条路线才是最短路线.为了保证这一点,我们就不应该走“回头路”,即在水平方向上不能向左走,在竖直方向上不能向上走.因此只能向右和向下走。
有些同学很快找出了从A到B的所有最短路线,即:
A→C→D→G→B A→C→F→G→B
A→C→F→I→B A→E→F→G→B
A→E→F→I→B A→E→H→I→B 通过验证,我们确信这六条路线都是从A到B的最短路线.如果按照上述方法找,它的缺点是不能保证找出所有的最短路线,即不能保证“不漏”.当然如果图形更复杂些,做到“不重”也是很困难的。
现在观察这种题是否有规律可循。
1.看C点:由A、由F和由D都可以到达C,而由F→C是由下向上走,由D→C是由右向左走,这两条路线不管以后怎样走都不可能是最短路线.因此,从A到C只有一条路线。
同样道理:从A到D、从A到E、从A到H也都只有一条路线。
我们把数字“1”分别标在C、D、E、H这四个点上,如图4—2。
2.看F点:从上向下走是C→F,从左向右走是E→F,那么从A点出发到F,可以是A→C→F,也可以是A→E→F,共有两种走法.我们在图4—2中的F点标上数字“2”.2=1+1.第一个“1”是从A→C的一种走法;第二个“1”是从A→E的一种走法。
最短路线
【例1】
如右图,直线AB表示一条公路,公路两侧有甲、乙两村。
(1)甲村要修一条通往AB的小路,最短是哪一条?在图上表示出来。
(2)如果在公路上AB上修一个加油站,使两个村子到加油站的距离之和最短,加油站该建在哪里?在图上画出路线,用N表示加油站。
【例2】A、B两村来往很多,AB两村村民想在河上建一座桥。请问,桥建在何处,才能使两村村民来往路程最近?
【例3】小华和妈妈每天在小区里散步,小区的道路如右图,图上的数据表示各街道长度的米数。一天,妈妈给小华出了道难题:要求从家出发,要走遍各条道路,最后回到家。什么样的路线最短?最短是多少米?
【例4】如图,从A点到B点,不走回头路,不走重复路的条件下,可以有多少种不同的路线?请用在交叉点上标数的方法算一下。
【例5】 如右图是一个景点的路线图,从入口甲出发游览景点的最短路线,有多少不同的走法?从入口乙出发游览景点的最短路线,有多少不同走法?
【强化训练】
1、一种游戏,所有队员都必须从A地出发,先到河边,再到点。张老师在小河边做了一个记号M,请队员们直接到河边的记号处,再出发到B点,这样总路程最近。请在小河边标出M点。
2、下图是一个街区平面图,AB=300米,BE=600米,CH=450米。一辆电影宣传车从电影院出发,到每条街上宣传至少一次,宣传车最短路线是多少米?
3、养兔专业户养殖场内安置了5个兔笼(如下图)。在饲料房配好食物后,为了节省每次喂食的时间,他必须走一条最短的路,但又不能漏掉一个兔笼,喂完食后还要回到原出发点。你能替他设计一条最短的路线吗?算出每喂食一次,至少要走多少路。
4、某迷宫从A点到B点有很多道路,其中C点不通。从A点出发到B点的最短路线有多少种?
5、如右图,从小明家到学校,最短的路线有多少条?
小学数学《最短路线》练习题(含答案)
【例1】甲、乙两村之间隔一条河,如图.现在要在小河上架一座桥,使得这两村之间的行程最短,桥应修在何处?
分析:设甲、乙两村分别用点A、B表示.要在河上架桥,关键是要选取一个最佳建桥的位置,使得从甲村出发经过桥到乙村的路程最短.即从甲村到甲村河边的桥头的距离加上桥长(相当于河的宽度),再加上乙村到乙村河边的桥头的距离尽可能短,这是一个求最短折线的问题.直接找出这条折线很困难,能否可以把它转化为直线问题呢?由于河的宽度不变,不论桥修在哪里,桥都是必经之路,且桥长相当于河宽,是一个定值,所以可以预先把这段距离扣除,只要使两镇到河边桥头的距离最短就可以了。
所谓预先将桥长扣除,就是假设先走完桥长,即先把桥平移到甲村,先过了桥,到C点,如下图,找出C到B的最短路线,实际上求最短折线问题转化为直线问题。
解:如下图.过A点作河岸的垂线,在垂线上截取AC的长等于河宽.连BC交与乙村的河岸于F点,作EF垂直于河的另一岸于E点,则EF为架桥的位置,也就是AE+EF+FB是两村的最短路线。
【例2】如下图,A、B两个学校都在公路的同侧.想在这两校的附近的公路上建一个汽车站,要求车站到两个学校的距离之和最小,应该把车站建在哪里?
分析:车站建在哪里,使得A到车站与B到车站的距离之和最小,仍然是求最短折线问题,同例1一样关键在于转化成直线问题就好办了.采用轴对称(直线对称)作法。
答案:作点B关于公路(将公路看作是一条直线)的对称点B′,如下图,即过B点作公路(直线)的垂线交直线于O,并延长BO到B′,使BO=OB′.连结AB′交直线于点E,连BE,则车站应建在E处,并且折线AEB为最短。
为什么这条折线是最短的呢?分两步说明:
(1)因为B与B′关于直线对称,根据对称点的性质知,对称轴上的点到两个对称点的距离相等,有BE=B′E,所以
AB′=AE+EB′=AE+EB
(2)设E′是直线上不同于E的任意一点,如图13—5,连结AE′、E′B、E′B′,可得
最短路线
知识要点
在日常生活中,我们经常会遇到关于行程的路线问题。比如从一个地方到另一个地方,两地之间有许多条路,我们就需要选择哪一条路最近,也就是要选择一条最短路线,这样可以省时省力,这就是最短路线问题。
本讲我们就一起来学习怎样找最短路线。
精选例题
【例1】:如图,甲、乙两个村庄分别在公路的两侧,现在要在公路旁建造一个汽车站,使甲、乙两个村庄到车站的距离之和最短,那么,车站应建在公路何处?
思路点拨:根据两点之间线段最短,连接甲、乙两点,如图,这条线段与公路有一个交点O,在O点处建一个车站,就能使甲、乙两个村庄到车站的距离之和最短。
标准答案:
活学巧用
1.小明和小强分别住在河岸的两边,现在要修一条路,让小明和小强能去河岸旁取水,并要求这条路使小明和小强去取水的距离之和最短,这条路应该怎么修?
小明
河岸
小强 2.如下图,在一条河的两边有A、B两个小区,为了方便两个小区的居民出行,准备在河上建一座桥,请问,这座桥建在何处,使两个小区的居民来往的路程最短?
河
【例2】:小华、小明两家分别住在河岸边的A、B两地,如图,如果两家想在河边合修一个取水码头,请问,这个码头的点选在何处,才能使小华、小明两家取水时所走的路程之和最短?
河
思路点拨:如图,先在河对岸找到以河为对称轴的对称点A’,再连接A’B,线段A’B与河的交点在O点处,A’O=AO。因为两个点之间线段最短,所以A’B是两点间最短的距离,而A’B=A’O+OB=AO+OB。所以应把取水码头的点选在O点,这样小华和小明两家取水时所走的路程之和最短。
标准答案:
河