《自然辩证法概论》参考资料

自然辩证法（Dialectics of Nature ）概论绪论三个问题：1.什么是“自然”？2.什么是“辩证法”？3.什么是“自然辩证法”？3.什么是“自然辩证法” （Dialectics of Nature ） ？有两种基本含义，第三种含义是延伸出来的。

1. 自然界的本性、本质或规律——自然观自然观2. 人类探讨自然界本质规律时的规律——科学技术方法论科学技术方法论3. 人类探讨自然界本质规律产生的科学技术和人类社会的关系——科学技术观科学技术观定义：自然辩证法是马克思主义关于科学、技术及其与社会的关系的已有成果的概括和总结，是关于自然界发展和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术与人类社会发展关系的理论体系。

理论体系。

二、自然辩证法的对象、内容和性质1、研究对象（1）自然界————客体（2）人类认识自然改造自然的活动————主体（3）科学技术———中介）科学技术———中介 2、研究内容（1）自然哲学）自然哲学• 研究自然界的一般性质及发展的一般规律，特别是应用复杂系统理论来揭示自然界演化的规律； • 研究人与自然的和谐、协调发展问题，研究可持续发展问题；• 研究自然科学各门学科（理、化、天、地、生等）前沿的哲学问题。

（2）科学哲学）科学哲学• 研究科学的结构、科学的价值、科学的发展模式；•研究科学发现的逻辑研究科学发现的逻辑（即通常所讲的科学方法论）（即通常所讲的科学方法论），包括科学发现的逻辑起点、包括科学发现的逻辑起点、科学发现的思维形科学发现的思维形式、科学发现的检验逻辑等式、科学发现的检验逻辑等 。

（3）技术哲学）技术哲学• 研究技术的性质及其发展的一般规律。

研究技术的性质及其发展的一般规律。

重点研究工程技术的方法；重点研究工程技术的方法；重点研究工程技术的方法；技术创新的过程、内容与模式，技术创新的过程、内容与模式，高技术的发展机制及产业化等问题。

（4）科学技术与社会（STS ）研究科学技术与社会的相互作用。

自然辩证法概论考试复习资料(西工大版)一、马克思主义自然观的主要内容以及其重要意义马克思主义自然观是在20世纪科学技术和社会进步的基础上发展起来的，系统自然观、人工自然观和生态自然观是马克思主义自然观发展的当代形态，是中国马克思主义自然观的重要内容，是科学发展观和生态文明观的重要理论基础。

主要内容由马克思主义自然观的形成和发展组成：马克思主义自然观的形成：自然观在发展的历程中，经历了朴素唯物主义、机械唯物主义和辩证唯物主义等阶段。

马克思主义自然观的发展暨主要内容：1、系统自然观。

主要观点是:自然界是简单性和复杂性、构成性与生成性、确定性和随机性辩证统一的物质系统，它以进化和退化相互交替的形式演化着;特征主要体现在:提出了系统的存在和演化思想;强调了自然界的复杂性与简单性、生成性与构成性、线性和非线性的辩证统一。

系统自然观是关于自然界的存在及其演化的观点，是以复杂性系统科学等为基础，对自然界系统的存在方式和演化规律的概括和总结。

系统自然观的科学基础是系统科学理论。

马克思主义自然观的核心。

2、人工自然观。

主要观点是:人工自然界是人类通过采取、加工、控制和保障等技术活动创造出来的相对独立的自然界，它本身具有目的性、物质性、实践性、价值性和中介性等特征;人工自然界来源于天然自然界，既有自然属性又有社会属性;特征主要体现在:注重强调实践的作用和意义，主张人工自然界和天然自然界的和谐统一。

它不仅突出人的主体性和创造性，还强调人工自然界和天然自然界的和谐共存，并主张尊重自然和社会规律的理性原则和客观方法，突出了马克思主义自然观的革命性、科学性特征。

3、生态自然观。

生态自然观的主要观点是:生态系统是由人类及其他生命体、非生命体及其所在环境构成的整体，人类通过实施节能减排和发展低碳经济，构建和谐社会和建设生态文明，实现人类社会与生态系统的协调发展;特征主要体现在:它强调了科学技术与自然及社会之间的全面、协调、可持续发展，强调了人类社会和其他生命体和非生命体的和谐统一。

《自然辩证法概论》第一章马克思主义自然观1. 如何理解朴素唯物主义自然观、机械唯物主义自然观和辩证唯物主义自然观的辩证关系？（1）古代朴素自然观以直观性、思辩证和猜测性的方式从整体上把握认识自然界的本原和发展，但缺乏系统的、以实验为基础的科学依据，尤其是将非物质性的东西当作先于物质世界的独立存在，并认为物质世界是它的派生物，为唯心主义的产生提供了借口，最终导致人类认识的分化。

（2）机械唯物主义自然观的核心是自然界绝对不变，虽然在实证科学的基础上继承和坚持了古代朴素唯物主义的思想，但是不懂得一般与个别、运动和静止等的辩证关系，以一种片面的、孤立的和静止的方法观察自然界，即不懂得自然界的辩证法，自然不能把唯物主义坚持到底。

（3）辩证唯物主义自然观克服了以往哲学自然观的缺陷，坚持了物质世界的客观实在性的唯物主义一元论原则，突出了物质世界的整体性和矛盾性，提示了物质世界的普遍联系，强调了人类起源于自然界、依赖于自然并在把握自然界发展规律的基础上能够能动地和改造自然。

强调了人与自然界的和谐统一。

2. 如何认识机械唯物主义自然观的方法论意义？1．它为马克思主义自然观的形成奠定了唯物主义思想基础。

它强调自然界存在的客观性、物质性和发展的规律性，冲破了中世纪神学自然观的羁绊，传承了古代唯物主义自然观的传统。

2．它为马克思主义自然观的形成提供了方法论前提。

它培植了求实和崇尚理性的科学精神；它促进对自然界的认识从注重神学教义到注重经验事实、从注重思辨和想象到注重观察、实验和数学推理、从注重把宗教作为判定认识标准到注重把实践作为判定认识标准的转变；它强调通过观察、实验和分析等科学方法分门别类地研究自然界。

3. 如何理解马克思主义自然观形成和发展的价值和意义？系统自然观：1．它丰富和发展了马克思主义自然观中的物质观、运动观和时空观。

2．它实现了从认识存在到认识演化、从认识确定性到认识随机性、从认识简单性到认识复杂性、从认识线性到认识非线性的转变，促进了马克思主义自然观在认识论方面的发展。

下学期《自然辩证法概论》课复习资料期末考试时间在课程结束后由研究生院安排教室，在统一时间考试。

期末考试成绩占70%，平时成绩占30%。

平时成绩评定依据两次作业质量以及上课考勤情况。

下面是考试复习题。

第一讲：导论讲述自然辩证法的学科性质、主要内容、历史发展以及学习自然辩证法的意义。

思考题：1．什么是自然辩证法？简述自然辩证法的研究对象、基本内容、学科性质。

2．试述自然辩证法对中国现代化建设的意义。

？第二讲：马克思主义自然观第一节：概述马克思主义自然观的形成，即从朴素唯物主义自然观——机械唯物主义自然观——辩证唯物主义自然观。

第二节：概述现代自然观三方面新发展的思想渊源和形成基础，重点讲授系统自然观、人工自然观和生态自然观的内容与意义，分析三者之间的联系，在讲授中要突出强调科学发展观战略思想和生态文明建设的重要意义，在实现中国梦伟大进程中，生态自然观是指导建设美丽中国的基本理念。

思考题：1．什么是自然观? 简述马克思主义辩证唯物主义自然观形成的历史过程及其基本思想和特征。

2．简述系统自然观的基本思想以及自然界系统演化的特点。

3．什么是人工自然？简述人工自然的发展历程和规律。

4．论述生态自然观与生态文明的关系。

第三讲：马克思主义科学观与科学方法论第一节：概述马克思恩格斯科学思想的历史形成，重点讲授马克思、恩格斯科学思想的基本内容、科学的本质与特征、科学发展的基本模式及基本动力。

第二节：概述科学方法论的历史形成、基本立场和基本原则，重点讲授科学研究的一般性方法。

思考题：1．马克思、恩格斯科学思想的基本内容。

2．马克思主义对科学的本质与特征是如何认识的？3．科学发展的基本模式和动力是什么？4．科学方法论的立场与原则。

5．辩证思维方法的特征。

6．创造性思维方法的特征。

第四讲：马克思主义技术观与技术方法论第一节：概述马克思恩格斯技术思想的历史形成，重点讲授马克思、恩格斯技术思想的基本内容、技术本质与特征、技术发展的模式与动力。

1.《自然辩证法》的学科性质、研究对象、学习意义？学科性质：1）属于哲学门类自然辩证法不专门研究某种特定物质的运动规律，所研究的是自然界发展的一般规律、科学技术发展的一般规律和人类认识与改造自然界的一般方法带有整体性和一般性的特征，具有哲学性质。

2）中间层次在科学与哲学认识的层次上,自然辩证法处于马克思主义哲学的普遍原理和科学技术的具体学科之间的位置上,是联系二者的纽带和桥梁,是具有中介学科特点的一个哲学学科.（自然辩证法与哲学、自然科学之间的层次关系：哲学自然辩证法各门具体科学技术）3)属于交叉学科与自然史、科学史、技术史、科学学、技术学、创造学、科技社会学、科技管理科学、逻辑学、心理学、法学、经济学、政治学、文化学等有密切的联系。

4）综合性和开放性研究对象：1）辩证唯物主义自然观自然界的本质及其演化发展规律，人与自然的关系。

2）科学观与科学方法论3）技术观与技术方法论4）科学技术与社会（STS）学习意义：1国际普遍认为，公众科学素养由三部分组成：一是对科学知识，特别是对科学术语的基本了解程度；二是对科学方法的基本了解程度；三是对于科学技术对社会和个人所产生的影响的基本了解程度。

2有助于提高公众科学素养素，拓宽视野，提高思维能力，改善知识结构，加深科学文化与人文文化的融合。

3许多社会前沿问题都落入自然辩证法研究的视野，研究这些问题，有助于理解科学的发展观，实现人和自然协调发展，以及科学、技术与经济、社会、人的全面协调、持续的发展。

4有助于发展哲学，特别是马克思主义哲学，树立辩证唯物主义的世界观，有效抵制唯心主义、迷信邪教的影响。

5有助于学习和理解党和国家的科技方针政策。

提高贯彻执行科技政策的自觉性，使科研活动更加有的放矢，有助于执行和修正政策、评价技术后果等。

6有助于培养具有深厚理论基础、有战略眼光、具备文理综合素质的高级人才。

2.辩证唯物主义自然观的主要观点？基本特征？马克思主义自然观是马克思、恩格斯关于自然及其与人类关系的总观点，其核心是辩证唯物主义自然观。

1、什么叫自然辩证法？其性质和研究对象是什么？答：自然辩证法是研究自然界和科学技术发展一般规律、人类认识自然和改造自然一般方法、以及科学技术在社会发展中的作用的科学，它是马克思主义哲学的重要构成部分，是对于人类认识自然和改造自然的成就与活动进行哲学归纳与总结的产物。

对象：自然界发展和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术在社会发展中的作用。

性质：是一门自然科学、社会科学与思想科学订交错的哲学性质的学科。

它从自然观、认识论、方法论与价值论方面，研究科学技术及其与社会的关系，是科学技术研究的思想理论基础。

内容：主要以科学技术及其与社会的关系为研究内容，唯物辩证的自然观与方法论是自然辩证法的基石，自然辩证法还是马克思主义的重要组织部分。

范围：它的研究对象与研究范围波及以下宽泛的领域：自然界—科学—技术—社会。

系统：自然辩证法的系统和主要内容是：自然观—科学观—技术观—科学技术与社会。

2、自然界物质系统演化的周期性（可能出辨析题）答：系统是由若干相互联系、相互作用的因素构成的拥有特定结构与功能的有机整体。

自然界是物质的，物质结构的层次是无穷的，物质处于永久的运动中，运动不论在量上还是在质上都是不灭的，时间和空间是物质运动的基本形式，自然界的运动是有规律的。

非均衡态自组织理论证明，一个远离均衡态的开放系统，经过与外界环境互换物质、能量和信息，从环境中获取负熵流来抵消系统内部的熵产生，即可能在必定条件下使系统从一种杂乱无序的状态演化为一种稳固有序的结构。

相同，混沌理论也揭露了通向混沌的道路，说了然系统从有序向无序的转变过程。

在自然界的演化过程中，正是因为以上两个演化才使得自然界经历了“混沌——有序——新的混沌——新的有序”的循环发展过程。

自然界的系统演化，既不是单一地走向有序和进化，也不是单一地走向无序和退化。

有序和无序的不断转变，进化与退化的不绝交替，使自然界处于永久的物质循环之中。

自然辩证法概论课后习题答案主编:教育部社会科学研究与思想政治工作司高等教育出版社绪论0、１．自然辩证法与科学技术有什么关系? (5)0、2．自然辩证法在现代有哪些发展? (5)0、３.自然辩证法对中国现代化建设有什么意义?ﻩ６0、4．学习、研究自然辩证法得意义与方法?ﻩ７第一编辩证唯物主义自然观１、1 何谓自然观?它与自然科学得发展有怎样得联系？ (7)1、2 在人类历史上，唯物主义自然观经历了哪几个重要形态？试评述古朴与机唯自然观. (7)1、3 阐述辩证唯物主义自然观创立得自然科学基础与自然哲学思想渊源。

. 7 1、4 论述辩证唯物主义自然观得基本思想与特征.（5星）ﻩ８1、5 辩证唯物主义自然观得创立有何重大意义？ (8)2、1 试阐述系统自然观产生得自然科学前提。

................................... ８2、2 什么就是系统？如何理解系统就是自然界物质得普遍存在方式？系统得基本特点就是什么?ﻩ8２、3何谓演化与进化？怎么样来理解自然得进化方式? ......................... ９２、4 、阐述自组织得概念,以及自然系统演化得自组织机制、基本条件. 102、5 、怎样理解自然界循环发展得无限性?ﻩ113、1 从生态自然观得产生说明这种自然观就是对辩证唯物主义自然观得丰富与发展。

ﻩ１23、2 如何理解自然界就是人类生存与发展得根基ﻩ1２３、3 现代生态学在协调人与自然关系问题上提供了哪些科学结论 (13)3、4 对中国可持续发展之路谈谈您得想法。

（上届考察） (13)第二编科学观与科学方法论4、1 如何理解科学得本质？ﻩ1３4、２科学知识有哪些构成要素？说明它们得特点与相互关系.（5星） (14)4、3 什么就是科学精神？举例说明它得重要性. ............................... １45、１科学问题在科学研究中得地位与作用如何.ﻩ41５、2 如何理解观察与实验就是主观与客观相统一得过程. (14)５、３科学假说形成得主要途径就是怎样得？................................. 1４6、1 什么就是科学思维得基本形式？它们在科学研究中得作用？ﻩ１66、2 正确理解直觉、灵感与想象力在创新过程中得意义与作用？.......... １6 6、3 思想模型方法在假说得形成过程中就是如何发挥作用得？ﻩ71７、1什么就是科学理论得评价与检验，它们在科学发展过程中起什么作用？ (17)7、2科学理论得逻辑评价主要包括那几个方面？举例说明 (17)15-７、3如何对科学理论进行实验检验?举例说明ﻩ-7、4科学得评价与检验得复杂性表现在哪些方面（Ｐ1６2—163）错误!未定义书签。

《自然辩证法概论》课学习资料之五——马克思主义科学技术与社会马克思主义科学技术社会论是基于马克思、恩格斯的科学技术思想，对科学技术与社会关系的总的概括和进一步发展。

科学技术社会功能观、科学技术伦理观、科学技术运行观、科学技术文化观等，构成了马克思主义科学技术社会论的核心内容。

第一节科学技术与社会发展科学技术是历史发展的火车头，改变了社会历史进程，造就了新的社会形态；推动了生产力内部各要素的变革，引发了产业结构的调整、经济形式的变化和经济增长方式的转变，造就了经济转型；产生了技术异化现象，需要对异化的资本主义制度展开批判，更好地发挥科学技术的社会功能。

一、科学技术与社会变迁（一）马克思科学技术社会功能观科学技术作为社会发展的动力，是马克思主义的基本观点。

在马克思看来, 科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。

1．马克思指出：“劳动生产力是随着科学和技术的不断进步而不断发展的。

”[ 马克思恩格斯全集（第44卷）.人民出版社，2001.698.]科学“是人的生产力的发展即财富的发展所表现的一个方面，一种形式。

”[ 马克思恩格斯全集（第30卷）.人民出版社，1995.539.]也就是说，科学是生产力的“知识的形态”。

作为生产力的科学技术，能够大大提高社会生产力水平，推动着整个人类物质生产的迅猛发展。

2．马克思提到：“蒸汽、电力和自动走锭纺纱机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。

”[ 马克思恩格斯全集（第1卷）.人民出版社，1995.774.]他意识到，作为强大精神力量的科学技术，能够促进人类思想的解放，在产业革命的基础上，推动社会变革，对社会生产关系产生有力影响。

“火药把骑士阶层炸得粉碎, 指南针打开了世界市场并建立了殖民地, 而印刷术则变成新教的工具, 总的来说变成科学复兴的手段, 变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。

”[ 马克思恩格斯全集（第47卷）.人民出版社，1979.427.]3．作为人类最终走向自由的科学技术，能够作为解放的杠杆，增进人类精神生活的丰富性和自我发展能力，有助于实现人的全面、自由的发展。

《⾃然辩证法概论》复习参考《⾃然辩证法概论》复习参考⼀、名词解释1.⽣态⾃然观：是以现代科学技术为基础，概括和总结⽣态⾃然界的存在和发展规律所形成的总的观点。

它是马克思主义⾃然观发展的当代形态之⼀。

2.⾃组织：是⾃然界物质系统⾃发地或⾃主地有序化、组织化和系统化的过程。

3.科学实验与科学观察：科学实验:是科学研究者依据⼀定的科研⽬的，⽤⼀定的物质⼿段（科学仪器和设备），在认为控制或变⾰客观事物的条件下获得科学事实的基本⽅法。

科学观察: 是⼈们有⽬的、有计划地感知和描述处于⾃然状态下的客观事物、获取感性材料的基本⼿段。

4.集成创新：是指通过对各种现有技术的有效集成，形成有市场竞争⼒的产品或者新兴产业。

5.分析与综合：分析：是在思维中把对象的各个部分、侧⾯、属性以及阶段，分别加以研究考察。

综合：是在思维中把对象的各个部分、侧⾯、属性以及阶段按照内在联系有机地统⼀为整体，以掌握事物的全貌、本质和规律的⽅法。

分析与综合有机结合，形成分析与综合的辩证思维，并构成了认识事物部分与整体辩证关系的完整过程，是⼈们思考事物、对象的必要思维⽅法与阶段。

⼆、问答题1.简述科学精神的内容。

答：科学精神是⼈类认识⾃然的活动及其成果的精神积淀，包括尊重科学、重视技术的理性精神，实事求是、尊重规律的严谨态度，奋发向上、开拓创新的进取意识等。

包括15个⽅⾯的特征:1、执着的探索精神2、创新改⾰精神3、虚⼼接受科学遗产的精神4、理性精神5、求实精神6、求真精神7、实证精神8、严格精确的分析精神9、协作精神10、民主精神11、开放精神12、功利精神13、可重复和可检验14、实践精神15、怀疑精神与批评精神2.为什么说科学研究始于问题？简要谈谈解决科学问题的⽅法及其启⽰。

科学是始于问题。

科学问题是科学研究的起点，科学研究从科学问题的提出开始，确⽴了问题就确定了求解⽬标，预设了求解的范围和⽅法。

说科学研究始于问题，是说科学研究的出现⼀定是在问题的提出之后产⽣的，没有提出问题，就⽆法产⽣科学研究，“问题”是科学研究的真正灵魂，贯穿于科学研究的始终。