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关于新疆大学生手机短信行为的调查报告

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工作 面 临的 问题 和 挑 战 。
关键词 ：手机 短信 ；课 堂 ；不 良短信 ；新疆 大学生
１ ．９ ９ ．ｎ６ — ９（ ４）２ １ ．２０ ３ ０３ ６ ￣ ｃ ．５ １ ８ ｇ １ ０ ００ ．１
一
、
研 究 背 景 与 研 究 方 法
卷设置 了单选 题及 多选 题 ，使 用Ｓ Ｓ Ｐ Ｓ进行统计 。
（ ） 一 手机短信 已成为获得信息的主要 途径之一
通 过调查统 计 ，习惯 以手机 短信渠道 获取信 息
有３ １ ，占总人数 的４ ．％。另外 ，随大 学生人 际 ５人 ５６ 交 往圈子逐 步变大 ，交往 能力不 断增 强 ，该 比例 随 年级 的增 高呈 递 增趋 势 ：二 年 级 占４ ．％，三 年级 ４７ ４ ．％，四年 级 占４ ． ５ ２ ８８ ％。显 然 ，手 机短 信 已成 为
收 稿 日期 ：２ １ －０ － ５ ０ ０ ５ １
作者 简介 ：１ 小青 ，女 （ 嘲 汉族 ），新疆大 学外 国语 学院讲 师 ，主要 从 事语 言学及语 言教 学研 究 ； ２兰杰 ，男 （汉族 ）， ． 新 疆大 学外 国语 学 院副教授 ，主要 从事语 言 学及 语 言教 学研 究。
多方 面与诸 多 内地高校 的调查结果 基本吻合 ，但 由 于新 疆地理位 置独特 ，多民族聚居 ，调查结 果又表
现 出其独 特性 。
（ ）研 究方 法 二
Ａ亲情短信 ５ ４ ６． ６ ． ６ ． ６ ． ８ ７ ８ ７ ０ ５５ ７４ ３１ ６ ６ ６． ６ ． ５ ． ２ ０ ０ ８ Ｂ友情短信 ６ ５ ８ ． ８ ． ８ ． ８ ． ８． ７ ． ８ ． ８ ． ６ ６５ ２８ ６８ ３ ９２ ８ ６８ ７２ ３ ４ ｃ爱情短信 ３ ３ ４ ． ４ ． ４ ． ４ ． ４ ． ３ ． ５ ． ４ ． ４ ４６ ２９ ６８ ８１ ２ ５４ ０ ２７ ５ ４
第 ｌ ４卷 总 ４ ８期
Ｖｏ． ４Ｓ ｍ Ｎｏ４ １１ ｕ ． ８
新 疆 广 播 电 视 大 学 学 报
Ｊ ＯＵＲＮＡＬ ＯＦ ＸＩ Ｉ ＮＪ ＡＮＧ ＲＴ ＶＵ
２ １ 年第 ２期 ００
Ｎ０ ２ ２ Ｏ ． ． ０１
关于新疆 大学 生手机短信 行为 的调查报 告
类 型又有何特 点和规律 呢？ （ ）手机短信 的主要 内容 二
主要内容 人数 分比 汉％ 百 民％ 年 年 年 男％ 女％ 二 级 三 级 四 级
对手机短信 在新疆大学 生 中的使用及 影 响的调
查研 究对进一 步地揭示 新疆高校 教育工作 面临 的问 题 意义重大 。２ ０ 年 ｌ月新 疆大学 外 国语学 院课 题 ０９ ０ 组 展开 了对新 疆大学 、新疆农业 大学 、新疆 医学 院 及喀 什师范学 院大学生 的抽样调查 ，调查结 果在很
・
４５ ・
第 ｌ 卷 总 ４ 期 ４ ８
Ｖｏ ． ４Ｓ １１ ｕｍ ． ８ Ｎｏ ４
新 疆 广 播 电 视 大 学 学 报
Ｊ ＯＵＲＮＡＬ ＯＦ ＸＩ Ｉ ＮＪ ＡＮＧ ＲＴ ＶＵ
２ １ 年第 ２期 ００
Ｎｏ ２ ２ ０ ． ． ０ｌ
高于 民族 ，而相应 的友情短信 及爱情 短信则 略低于
女 生的友情短信要 高于男生 ，可能是 由于女性
较男 性而言 喜欢倾诉 。在 爱情短 信上 ，男 生高于女 生 ， 民族学 生略高于汉族学 生 。一 般来说 ，男生较
女生 而言更加 主动大胆 ，民族较汉 族而言性 情更加
虽然学 生使用手 机短信的 主要 时 间是 在休 闲娱
乐时 间 ，但不 容忽 视的是 有累积 达 １％的学 生在上 ３
胡 小青 兰杰
（ 新疆大 学 外 国语 学院 ，新疆 鸟鲁木齐 ８ ０ ４ ） ３０ ６
摘 要 ：手机短 信 已经成 为新疆 大学生相互联 系和 交流的主要 方式之一 。新 疆大学 生的思想 、学习和生活
正受到短信 文化的影响 。本论文从手机短信给课 堂教 学及 大学生生活带来的影响两个方 面来揭 示新疆 高校教 育
内 ，对 在 校大 学 生 进 行 的手 机短 信 的调 查层 出不
穷 ，大部 分调查揭示 了手机 短信给大 学生带来 的积 极 影响及 消极影 响 ，为高校 的教育管理 提供 了有效 依据 。
获得信 息 的主要 途径之 一 ，可见 手机短 信在新疆 大
学生学 习生活 中的重要 性 。那 么 ，在大 学校 园这 个 独特环境 里 ，新疆 大学 生发送 与 接收 的短信 内容 及
民族 同学 这是 因为 汉族学 生多为独 生子女 ，对父
的存在 ，在大学生 的行为交往 上起 到 了较大 的促进 作用 ，使情感 交流 、信息交流 更加方 便 、迅捷 。但 同时 ，手机短 信在大 学校园 的流行也 带来 了一些 负
面影 响。
（ ） 堂上 的 短 信 行 为 四 课
母 的依赖较 多 ，父母 对子女 的关 注也较 为集 中 ，自 然短 信来往更加频 繁。
本 次调 查 主要采 用 问卷调 查的方 式 ，总计 发 放８ ０ 问卷 ，回收７ ９ 。调查 对象为几 大 院校 的 ０份 ６份 二 、三 、四年级 的学生 ，研 究方法为 问卷 调查 ，问
在短信交 往 中，手机短信 的主要 内容 为友情 内
容 的累积人 数最 多 ，占到８ ．％，其 次 为 亲情 短信 ６ ５ ６ ．％及 爱 情短 信 ４ ．％。汉 族 学 生 的 亲情 短信 略 ５５ ４６
二 、大学生短信 行为概 况与 分析
（ ）研 究背景 一
手机 短信 ，作 为一种 自由 、便捷 、经 济的传 播
媒介 ，备 受青年群 体 的钟爱 ，尤其是 大学生 ，这个 思想 活跃 ，渴望 得到认 同 ，渴望发 表意见 ，渴望交 流 ，渴 望友谊 ，但 经济还未 独立 的特 殊群体 。在 国

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校园手机短信陷阱问题的调查报告

校园手机短信陷阱问题的调查报告

校园手机短信陷阱问题的调查报告一、前言短信的出现既让手机用户节省了部分花费，也让短信传情成为一种时尚，手机短信息(SMS)在全世界飞速发展。

与此同时，与手机短信有关的问题也越来越受到人们的关注。

一份来自《新周刊》的调查结果显示，20到25岁年龄是短信使用比例最高的群体，达到89％，而大学生正好契合这个群体的年龄特征。

手机短信已经成为大学校园一族使用频率最高的联系交流方式。

作为新型的交流方式，手机短信给我们带来了许多便利，但但同时也带来了一系列让人烦恼的问题。

一些短信陷阱让许多人的花费“莫名其妙”地消失。

“短信陷阱”、“垃圾短信”等，严重地干扰甚至破坏了我们生活原有的平静。

尤其是一些不法分子利用短信传播快、成本低的特点，实施短信诈骗，造成了极坏的社会影响。

鉴于此，进行手机短信陷阱问题的调查，对同学们的身心健康有着重要的作用。

我们结合毛概课关于深入学习实践科学发展观的精神，我们开展了有关大学校园手机短信陷阱问题的调查。

活动的主要目的是通过对于这一社会问题的调查，了解有关短信陷阱的问题，提高防范短信陷阱的意识，践行实事求是的科学理念，在具体实践中寻找具体可行的解决方案，增强我们发现问题解决问题的实践动手能力。

二、实践内容1、调查时间：2010年10月~11月2、调查地点：广西玉林师范学院、移动公司玉林分公司3、调查对象：在校大学生、玉林移动公司投诉客服人员4、调查内容：关于在校大学生的遇到的短信陷阱的问题5、调查方法：该调查以问卷调查、采访调查为主6、调查小组成员组成：中本901班林雪雁韦露陆霞7、调查小组组织结构和具体分工：组长：林雪雁主要负责调查报告整体结构的规划整理，同时分配各项任务，督促组员配合完成实践调查报告组员：韦露负责调查问卷以及采访问题的设计和整理总结，配合组长的各项工作。

陆霞负责整理归纳各项问题，并寻找探讨相关解决问题的方案协调整组的工作。

三、实践过程首先，我们了解了有关手机短信陷阱的相关概念和定义。

大学生使用手机调查报告最新7篇

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大学生使用手机调查报告最新7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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大学生的手机短信

大学生的手机短信

灵活性
短信发送时间灵活，可以在任何时间发机短信更私密，不会公开显示对话内容。
缺点
信息容量限制
01
手机短信的信息容量有限，不能发送大量内容，不适合传递大
量信息。
费用问题
02
短信发送需要支付一定的费用，对于不经常使用短信的大学生
来说，可能会造成不必要的花费。
详细描述
大学生经常收到来自室友、家人 、朋友等发送的生活类短信，主 要内容有提醒作息时间、分享饮 食经验、询问天气状况等。
娱乐类短信
总结词
轻松娱乐，满足精神需求。
详细描述
大学生在课余时间会通过手机短信与朋友分享有趣的事情，或者一起约着去看电 影、唱歌等，这类短信内容通常以轻松、幽默的方式表达。
社交类短信
50-100条
这类大学生在短信沟通上 较为频繁，可能对特定对 象或某些课程、活动等有 较多沟通。
100条以上
这类大学生极度依赖短信 沟通，可能在学习、工作 、社交等方面都有大量的 沟通需求。
短信沟通的对象
家人和亲戚
很多大学生会通过短信与家人 保持联系，询问生活琐事、分
享学校生活等。
朋友和同学
大学生之间通过短信交流学校 生活、约饭、组织活动等。
总结词
建立和维护社交关系，增进感情。
详细描述
大学生之间的社交类短信通常包括问候、关心、约饭、约玩等内容，目的是保持社交联系，增进彼此感情。
03
手机短信的影响
对学业的影响
降低学习效率
频繁查看手机短信会分散学生的 注意力，导致学习效率下降。
干扰课堂秩序
在课堂上发送或查看短信可能会 干扰课堂秩序，影响其他学生的
大学生的手机短 信
汇报人： 日期:
职业院校大学生使用手机状况调查分析报告——以乌鲁木齐职业大学为例

职业院校大学生使用手机状况调查分析报告——以乌鲁木齐职业大学为例

教育管理品位•经典职业院校大学生使用手机状况调查分析报告——以乌鲁木齐职业大学为例O帕孜来提•迪里夏提艾克拜尔江•阿米都拉（乌鲁木齐职业大学，新疆乌鲁木齐830000）【摘要】随着手机适用范围的扩大，使用者的年龄段开始逐步下降。

大学生作为最易接受新鲜事物的特殊群体,对于手机的使用和依赖，使他们降低学习效率，彩响学习质量、增加经济负担给生活上造成压力、过度沉浸在虚拟世界，严重阻碍人际交流等许多方面发展。

本文以乌鲁木齐职业大学部分学院为样本，对大学生使用手机情况做出调查、分析。

【关键词】大学生使用手机情况；利害关系；调查分析人类发展的脚步踏入21世纪以来，电子科技的攀升，延伸出互联网网状构造的一系列产物。

通过媒体以图片、动画、数字图像等手段，带给人们视觉冲击;技术人员将处理后的载体数据,通过传输呈献给世人。

而手机则是系列反应的直接运输者，简便、快速完成人们所需，成为当今世上最不可缺少的助手。

手机早已从通信工具发展为功能强大，使用率最高的电子通信设备⑴。

手机从通信工具演变成如今人人不离身,触手可及的贴身之物,主要的原因是,手机的辅助功能盖过主要功能。

随着手机适用范围的扩大，使用者的年龄开始逐步下降。

大学生作为最易接受新鲜事物的特殊群体，对于手机的使用和依赖,使他们降低学习效率，影响学习质量、增加经济负担给生活造成压力、过度沉浸在虚拟世界,严重阻碍人际交流。

一、调查与分析鉴于以上不完全分析,本文通过对乌鲁木齐职业大学在校学生进行有关大学生手机使用情况问卷调查,此次调査以三个学院、不同年级的400名在校大学生为调查对象。

表1大学生手机使用调查参与学院比例一览表学院师范学隨传媒学院PSE学院人数100100200比例25%25%50%性别男女192208比例48%52%根据表1,参与问卷调查的师范学院和传媒学院各100人，均占25%、PSB学院200人，占50%。

在这400名学员中男生192人，占48%、女生208人，占52%。