“仁”与“善良意志”在道德境界中的对比-5页精选文档

道德与仁义作者：汪韶军来源：《安徽师范大学学报》2020年第02期关键词：道德;仁义;儒道关系摘要：老子不认同仁义，甚至要绝弃仁义。

但绝弃仁义，不是向下沉沦为不仁不义，而是上达于大道。

《老子》又名《道德经》，本来就在“言道德之意”。

与仁义相比，道德不会沦为伪善，不会临人以德，不会事事干预，不会依贵贱亲疏而爱有差等，甚至不知道自己合乎道德。

道家认为，仁义如果只用作个人修德，那就可以拥有一块存身之地;如果越出个人修德的铁门限来“矫”天下，那就失去存在的合法性。

世人需要做的只是不相为害，圣人则需要达到比仁义更高的道德，两种场合都用不着仁义。

在学派初创时期，老、孔只是就如何重建秩序提出各自的方案，孔子欲恢复传统，老子则批评传统，两人基本上属于自说自话，没有相互攻讦。

中图分类号：B223.1 文献标志码：A 文章编号：1001-2435（2020）02-0039-07Daode and Renyi—on Laozi’s Attitude towards Renyi and the Original Relation between Confucianism and TaoismWANG Shao-jun（College of Humanities & Communication，Hainan University，Haikou 570228，China）Key words：Daode;Renyi;relation between Confucianism and TaoismAbstract：Laozi does not approve of Renyi，even claims to discard it. However，discarding Renyi is not becoming inhumane，but attaining the realm of Dao. Laozi is also called Daodejing. It is always discussing Daode. Compared with Renyi，Daode will not decay into hypocrisy. Those who cherish Daode will not be critical of other people’s morality，nor interfere with other people’s affairs.They will not apply benevolence of various degrees according to people’s status，and they even do not know that their behaviors are in accordance with Daode. Lao-Zhuang assert，if Renyi is limited to personal morality cultivating，it may exist;if Renyi is used to control others，it will lose its rationality. What ordinary people need to do is not to hurt each other，while sagas should attain the realm of Daode which is superior to Renyi. Under the two circumstances，Renyi is redundant. Originally，Laozi and Confucius only propose their respective solution to the issue of order rebuilding. Confucius wants to restore the tradition，while Laozi criticizes the tradition. They have not attacked each other.古今人们多持非此即彼、非黑即白的思维方式，以为老子既然要绝弃仁义，便是主张不仁不义，而儒道两家也就水火不容。

儒家的道德标准儒家思想是中国传统文化中的重要组成部分，儒家的道德标准一直以来都对中国社会产生着深远的影响。

儒家的道德标准主要体现在仁、义、礼、智、信五个方面，这些标准不仅影响着个人的行为举止，也影响着整个社会的发展和进步。

首先，仁是儒家道德标准中的核心。

仁是一种对他人关怀的情感，是一种宽厚和善的态度。

儒家强调要做到“己所不欲，勿施于人”，即要善待他人，关心他人的感受和利益。

在现实生活中，仁的表现可以是关爱家人、帮助他人、乐善好施等。

通过仁的实践，可以促进社会和谐、人际关系融洽。

其次，义也是儒家道德标准中的重要内容。

义是指做到公正、公平，遵守道德规范。

儒家认为，人们在处理事务时应当考虑到公共利益，不偏袒个人或小团体的私利。

在现实生活中，义的表现可以是守信用、遵守法律、尊重他人权益等。

通过义的实践，可以维护社会公平正义，促进社会秩序稳定。

再次，礼在儒家道德标准中也占有重要地位。

礼是一种行为规范和行为准则，是社会生活中的一种规范。

儒家强调要尊重传统、尊重长辈、尊重礼仪，注重言行举止，不做出不雅或伤害他人的行为。

通过礼的实践，可以增进人与人之间的和谐，维护社会风气。

此外，智和信也是儒家道德标准中不可或缺的部分。

智是指要有正确的认识和判断能力，不偏听偏信，要有谨慎的态度对待事物。

信是指言行要真实可信，要守信用，不欺诈他人。

智和信的实践可以使人们在社会生活中更加理性、更加诚实，增进人与人之间的信任和合作。

总的来说，儒家的道德标准贯穿于中国传统文化的方方面面，对中国社会产生着深远的影响。

儒家的道德标准不仅是中国古代社会的行为准则，也是现代社会的精神财富。

在当下，我们也可以从儒家的道德标准中汲取智慧，提升自身的道德修养，促进社会的和谐发展。

希望我们可以在日常生活中，秉承儒家的道德标准，做一个有仁、有义、有礼、有智、有信的人。

五德（仁义礼智信）对身体和关系的影响五德养性，是指根据“仁、义、礼、智、信”来养自己的性。

肝里边藏仁，心里边藏礼，肺里面藏义，肾里面藏智，脾里面藏信。

如果五德品格缺失，五德能量缺乏，都能够使我们的身体里面产生很多的疾病。

一、仁德养肝仁德丰厚的人，一般从眼睛就可以看出来。

他表现出了一种慈爱、善良、宽容，宽容忍辱，博爱万物，举止非常端庄，随时都可以发自内心的微笑。

在待人接物上，也表现出一种柔和畅达，能够宽容、包容，称之为“慈眉善目”。

为什么会“慈眉善目”呢?因为肝开窍于目，所以从人的眼睛上就可以发现这一个人是否具备比较浑厚的肝木仁德和品格，有了品格才有能量。

仁德品格缺乏，仁德能量缺乏，这样的人性格上肯定自傲抗上，不服人管，常自己生气。

这种人很多，女性一般就表现出爱生闷气，在心里仇恨别人，但外在表现不显露出来，可以憋到自己对着墙角流眼泪，但是却淤积在自己体内。

★表现在健康上，就会伤肝，造成气滞血瘀，头晕眼花，胸闷腹胀。

肝五行属木，仁德为肝脏之本，肝主筋(血管、韧带)。

仁德缺乏的人，晚年最容易四肢麻木，中风瘫痪。

而且，仁德品格缺乏表现在命运际遇上，就会人际关系紧张，一生各种事业发展困难重重。

二、义德养肺义德能量丰厚、义德品格强的人，他就非常快乐，以助人为乐、为本，常常侠肝义胆，助弱扶危，济安拔险，身周围常常能聚拢讲义气的朋友，因为他考虑自己少，帮助别人多，所以处善聚缘。

这种人，一般处事果断，不拖泥带水，因为义德属金，快刀斩乱麻，有这样的性格特点。

为人排忧解难，就像及时雨一样。

交到这样义德充沛、义德品格强的人作朋友，也是一种幸福。

有这样的朋友在身边，那么对我们的事业、对我们的人生、对家庭，都是个好事。

肺五行属金，义德又称为金德。

金德为肺脏健康之本，也是上焦调节的一个能量体。

肺主皮毛(皮肤、毛发)，金德缺乏的人容易患上很多顽固性皮肤疾病和毛发的疾患。

★在健康方面，会因气恼别人而伤肺，经常出现口舌溃疡、气喘咳嗽、咽喉肿痛、，肺痨咯血等呼吸系统疾病。

仁义理智信仁、义、理、智、信指的是“五常”之道，“五常”在封建社会中是做人的起码道德准则和伦理原则，用以处理与谐和作为个体存在的人与人之间的关系，组建社会，依五常之伦理原则处之，则能直接沟通；通则去其间隔，相互感应和和治。

所以五常之道实是一切社会、成员间理性的沟通原则、感通原则、谐和原则。

仁中国古代一种含义极广的道德范畴。

本指人与人之间相互亲爱。

仁者，仁省，人人心德也。

心德就是良心，良心即是天理，乃推己及人意也。

所以仁字，从二人相处，因为人不能离群而独存，别人之观念立，人之人格显，方能雍容和谐，以立己立人，发挥老吾老幼吾幼之怀抱，以及己所不欲，勿施与人，事物为人，而不为己，发为恻隐之心，宽裕温柔，仁也。

孔子把“仁”作为最高的道德原则、道德标准和道德境界。

他第一个把整体的道德规范集于一体，形成了以仁”为核心的伦理思想结构，他包括孝、弟（悌）、忠、恕、礼、知、勇、恭、宽、信、敏、惠等内容。

其中孝悌是仁的基础，是仁学思想体系的基本支柱之一，他提出要为“仁”的实现而献身，即“杀生以成仁”的观点，对后世产生很大的影响。

《论语．颜渊》：“樊迟问仁。

子曰：‘爱人’。

”有“克己复礼为仁。

一人克己复礼，天下归也。

”又《卫灵公》：“子曰：志士仁人，无求生以害仁，有杀生以成仁。

”《庄子．在宥》：“亲而不可不广者，仁也。

”清谭嗣同《仁学．界说》：仁为天地万物之源，故虚心，故虚识。

”义中国古代一种含义极广的道德范畴。

本指公正、合理而应当做的。

义者，宜也，则因时制宜，因地制宜，因人制宜之意也。

所当做就做，不该做就不做。

见得思义，不因果滥取不义之财物。

子曰：君子喻於义，小人喻於利，不义而富而贵，於我如浮云。

所以人发为羞恶之心，发为刚义之气，义也。

孔子最早提出了“义”，孟子则最早阐棕了“义”，他认为“信”和“果”都必须以“义也，无适也，无莫也，义之与比。

”又：“君子喻于义，小人喻于利。

”《孟子．离娄上》：“大人者，言不必信，行不必果，惟义所在。

孔子说仁，孟子讲义，仁与义有哪些不同我们知道“仁义”是儒家的主流主张，儒家的很多学说都是围绕着这两个字来展开思考的，但其实仁义讲的是两个方面，它们在本质上的意义并不相同，解决的问题自然也不尽相同。

从儒家的历史来看，“仁”更多的是孔子的主张和学说，也是孔子发扬儒家体系的根本，而“义”则是孟子的主要主张，是孟子在继承孔子之后的儒家学说的根本，这两者结合起来才是完整的儒家的仁学体系和道德体系。

那么，“仁与义”又有哪些不同的地方呢？它们分别解决的又是哪些问题呢？为什么说，单讲“仁”或者单讲“义”都不足以建设完整的儒家体系呢？这些问题我们要从儒家的根本思想方面来进行分析。

本篇文章，我们就来看一下“仁”与“义”的各自含义，看一看这两个方面的体系是如何构建的，儒家又是如何通过这两种体系来继承和发扬他们的思想的？首先，“仁”学体系主要是由孔子构建的，大概分为三个部分，一个是人际关系的基础，也就是孔子常说的亲亲之爱，是一种父母，兄弟，宗族之间的基础的爱，这些情感大多数都是源自于人之常情，比如说晚辈对长辈的尊敬和孝顺，同辈之间的相互扶持，宗族之间的相互帮助等等，这些大多数是因为血缘关系而萌生的一种天生的情感，而这些情感也是人们搭建人际关系的基础。

所以，孔子以种自然而然的情感为基础，提出了亲亲之爱的学说，希望人们能够将自身与他人之间的关系搭建，类比于自身与亲人之间的关系，如此也就搭建了不同家族之间的关系，如果家族与家族之间能够如同亲人一般和平共处，那么，所有的人际关系其实也都成为了网络中的一部分，人们达到和平共处的境界就有了根基。

其次则是“忠恕之道”，忠恕之道，讲的是为人处世的两个方面，“忠”指的是要让自己能够在天下立足，并且在自己有余力的情况下，也要帮助他人在天下立足。

“恕”指的则是约束自己的行为方式，核心点在于己所不欲，勿施于人，自己不想做的事情，也绝不强加在别人身上，如此在搭建完人际关系之后，人们又能通过合理的方式来约束自身的行为，并凭借自身的能力为所搭建的人际关系网络做贡献，那么就巩固了关系网络的成型和发展。

儒家的道德标准儒家是中国古代的一种思想流派，其对于道德标准的探讨对于中国古代社会的发展产生了深远的影响。

儒家的道德标准主要体现在仁、义、礼、智、信五个方面，这些道德标准对于当今社会仍然具有重要的指导意义。

首先，儒家强调的“仁”是指对他人的关爱和关心。

在儒家思想中，仁是一种内在的道德情感，是人与人之间应有的相互关怀和尊重。

在现代社会，我们可以通过尊重他人、关心社会弱势群体、乐于助人等方式来体现仁的道德标准。

其次，儒家的“义”强调的是做事情应当合乎道义、合乎正义。

在儒家的道德标准中，义是指在行为上要符合社会公共利益和社会道德规范。

在当今社会，我们可以通过遵纪守法、诚实守信、尊重他人权利等方式来践行义的道德标准。

再次，儒家提倡的“礼”是指在人际交往中应当遵循的行为规范。

在儒家的道德标准中，礼是指人们在社会生活中应当遵循的行为规范和礼仪。

在现代社会，我们可以通过尊重他人、注重礼貌、遵守社会规范等方式来体现礼的道德标准。

此外，儒家的“智”是指人们应当具有的理性和智慧。

在儒家的道德标准中，智是指人们应当具备的理性思维和明智决策能力。

在当今社会，我们可以通过不断学习、不断提升自己的知识水平和智慧来体现智的道德标准。

最后，儒家强调的“信”是指人们应当具备的诚实守信的品质。

在儒家的道德标准中，信是指人们应当具备的诚实守信的品质和道德操守。

在现代社会，我们可以通过遵守承诺、言行一致、诚实守信等方式来体现信的道德标准。

总的来说，儒家的道德标准体现了对于人际关系、社会秩序、个人修养等方面的深刻思考，这些道德标准对于当今社会仍然具有重要的指导意义。

我们应当在日常生活中，不断提升自己的道德修养，践行儒家的道德标准，为社会和谐、稳定和发展做出自己的贡献。

论语中的仁、义、礼、智的道德观念《论语》是一部记录了中国古代思想家孔子及其弟子言行的经典文献，对于传统道德观念有着深远影响。

其中，仁、义、礼、智被视为核心道德观念，在《论语》中有着重要的地位。

本文将从每个概念的定义和内涵出发，探讨《论语》中仁、义、礼、智的道德观念。

1. 仁的道德观念在《论语》中，仁是孔子最重要的价值观之一。

它指的是人们对他人关怀、同情和善良心意的表达。

孔子认为，通过实践和修养，人们可以培养自己内心深处的仁爱之情，并将其运用于社会和个人生活中。

本质上，仁是一种无私奉献和尊重他人需要与权益的道德姿态。

2. 义的道德观念义在《论语》中被解释为履行个体与社会间应尽责任所表现出来的品质。

孔子认为，在社会关系中，个人应该以义为准则行事，做到遵守诚信和道德规范。

这意味着人们应该按照法律、道德和责任来处理自己的行为，并为社会秩序和公众利益负责。

3. 礼的道德观念《论语》中对待礼的定义是一种关于行为方式、言谈举止和社交习惯的规范。

孔子强调，通过履行适当的礼仪，人们可以建立起和谐稳定的社会关系。

礼作为一种文化传统，不仅能够体现个人修养水平，还能够维护社会秩序、促进亲情友谊，并塑造一个更加美好的社会环境。

4. 智的道德观念智是《论语》中最常提及的概念之一，其涉及到思考、判断和决策等认知过程。

孔子认为，在追求道德行为时必须要有智慧，在获得知识基础上明辨善恶。

智慧使一个人具备正确评估事件、判断事物真伪以及采取有效行动等能力。

通过对以上四个概念的探讨，我们可以看出，《论语》中仁、义、礼、智的道德观念深刻影响了中国古代和现代社会。

它们作为孔子思想体系的重要组成部分，为人们提供了道德准则和价值取向，对于个人修养与社会和谐十分关键。

孟子的仁义道德与人性本善孟子（公元前372－公元前289），中国古代著名的儒家学派代表人物之一，他的学说在中国历史上具有重要的地位。

作为一位伟大的思想家和教育家，孟子强调了仁义道德与人性本善之间的紧密联系。

在他所倡导的思想体系中，人人皆可成为仁人，实现道德和人性的完善。

孟子深信人是天生具有善良本性的。

他认为每个人都具备了一种内在的道德感知能力，这种能力可以使人遵循仁义道德。

他将人性的善视为一种天赋的品质，只要人们以正确的方式引导和培养，就能展现出良好的道德品质。

他用“天下之心也一”，来说明每个人天生都有一个共同的道德心智，这个心智能指引人们做出正确的行为抉择。

对于孟子来说，仁义是一个人应该追求的最高道德准则。

仁义体现了对他人的关爱和尊重，而不仅仅是自我中心的追求。

他认为人应该通过实践仁义来完善自己，并将之应用于现实生活中。

仁义不仅仅是一种道德准则，还是一种具体的行为方式和态度。

通过行为举止和待人接物，可以表达和传递仁义的价值观念。

在孟子看来，仁义是可以被教育和培养的。

他主张借助正面的教育方法来引导人们发展和完善仁义之心。

他认为，通过教育可以激发和培养人的道德潜力，引导人们追求仁义道德的境界。

他提出了“爱人”教育方法，强调了教育的重要性，指出只有正确引导人们的道德情感，才能在每个人心中种下仁义的种子，使之茁壮成长。

在实际生活中，孟子通过不同的事例和故事来阐释仁义理念。

例如，他提到“不仁者，不可与有子也”，即没有仁爱之心的人是不能与之共同生活和建立家庭的。

他还举例说，如果一个人看到别人掉入井中，会立即感到恐惧和惊慌，这种心灵共鸣是出于对他人的关心和爱护。

这种例子说明了仁义的力量和作用，以及人性中所蕴藏的善意。

然而，孟子也明白人性的善良本质是需要不断修炼和发掘的。

他认为人的本性虽然善良，但是也容易受到外界环境和条件的影响。

只有通过学习和实践才能将善良的本性转化为积极的道德行为。

孟子强调了教育的重要性，并主张人们应该在学习中不断完善自己，提高自己的道德修养。

“仁、义、礼、智、信、忠、孝、节、勇、和”中华民族传统十德“仁”：仁人、爱人、仁爱。

“仁”是中华民族的“共德”和“恒德”。

讲“仁”，就是讲人与人的关系，讲人对人的爱，由对父母之爱、兄弟姐妹之爱，进而推及对他人之爱。

“仁”，不仅是最基本的德目，而且是最普遍的德性标准，讲“仁爱”，成为中华民族传统文化理念。

中国人至今仍视为有德者为“仁人”，无德者为“不仁”。

“仁爱”思想，作为几千年来中华民族的主要价值取向和道德要求，渗透在中华民族的血液中，铸就了中华民族的特殊品质。

“义”：大义、正义、公平、公正、公道。

中华传统文化把“义”作为人生的终极目标和价值取向。

“义”是合宜、应当、应该之意，是作为人应该遵循的最高道义。

利他，不以损害和出卖他人尤其朋友来换取一己的生存和利益。

“义”，还有情谊、恩谊之宜，包括人与人之间的互相牵挂、互相关照、互相提携。

亲情和友情，发展到完美的程度，就有“义”的成分。

“义”，是中华民族崇高的道德表现。

“礼”：明礼、礼貌、礼让、礼节、礼仪、礼制。

“礼”是中华传统文化的突出精神，是社会交往之道。

礼与仁互为表里，仁心爱人是礼的内在精神，恭敬辞让是仁的外在表现。

好礼、有礼、注重礼仪是中国这个“礼仪之邦”的传统美德。

明礼、礼貌、礼让、礼节、礼制，是中华民族传统美德的体现。

“智”：知者、明智、智慧、机智。

“智”通“知”。

中国古代思想家赋予“智”以丰富的道德和内涵。

学而致知，不知不觉，智而不奸。

新时期需要把中华民族的道德智慧同人文智慧、科学智慧聚成一体，开启新的智慧。

“信”：诚信、信任。

“信”是立身之道、兴业之道、治世之道。

诚信求和。

诚信是约定俗成的社会交往准则。

“言而有信”，“信则人任焉。

”“以诚待人”、“以信取人”、“一诺千金”、“诚实守信”等传统美德千百年来为人们所推崇并发扬光大。

“忠”：忠诚、忠良、忠恕。

“忠”，内心求善，外求尽职尽责，是中华民族传统文化主张的一种优良品德。

中华民族自古以来就有精忠报国、舍生取义的优良传统，“天下兴亡，匹夫有责”，是历代仁人志士的共同心愿。

仁、义、礼、智、信，你做到哪一个？仁、义、礼、智、信文/千山暮雪做为儒家五常的仁义礼智信，是中华民族的传统美德，千百年来早已成为人们的行为准则，是国学的重要组成部分，在倡导国学文化的今天，是儒家五常的重大传承和发扬。

也许有很多人认为仁义礼智信离自己很远，是课本上的，是教书育人的，不错，仁义礼智信是规范人们行为准则的，早已潜移默化在人们行为的道德标准和修养当中，它时刻框架着人们的行为，它融入到你的生活，活跃着你的思想，丰盈着你的精神领域，它被有心智的人吸收，消化沉淀成修为，它在浅薄的人那里，就觉得离自己很远，和自己没有因果关联，这就是那些容易犯错误的人。

在社会这个复杂的大家庭里，形形色色的人，不同阶层，不同人文对文化的认知是不同的，但是儒家思想经历了千百年的传承和弘扬早已奠定了它在中国文库里的重要地位，和对中国历史的巨献，是中国的一大瑰宝！古往今来出现过很多典范，值的我们去学习和传承。

何为仁：有一次，孔子的弟子向孔子请教说：“先生，您讲的仁德、忠义都是极好的。

人人相爱，以仁义待人，确实是一种美德。

仁德我很想得到，但活在世界上也是我的欲望。

假如仁德与生命两者发生了冲突，该怎样处理呢?” 孔子严肃地回答说：“这还有什么可犹豫的呢?凡是真正的志士仁人，都不会因为贪生怕死而损害仁义，应该为了成全仁德，可以不顾自己的生命。

” 弟子恭敬地给孔子施礼，表示敬服。

这时，孔子的学生子贡又问先生说：“仁德一定是很难得到的吧?我们应当怎样去培养它呢?” 孔子回答说：“培养仁德可以从头做起。

比如说，工匠要做好他的活计，必须先有得心应手的工具。

对于一个国家来说，应该选择那些大夫中的贤者去敬奉他；对于自己来说，就应该挑选那些士人当中的仁者交朋友。

这样，才会培养起仁德来。

很久以前，两家相邻的地方，但因地界发生了争执，其中一家有人在京城做官，也有权势，家人给他写信说明与邻居发生了争地界的事，想借助他的权势解决此事。

这位在外做官的人清廉而开明，更不会为自己家中的私事仗势欺人，他给家中的信中附了一首诗，表明了他的态度：千里捎书为一墙，让他三尺又何访？万里长城功千古，不见当年秦始皇。

修仁德以达安人儒家的仁爱理论，是中国文化精髓。

天道、德行、仁爱、正义、礼制这五者统而言之，概括了东方文明总体思想的原始理论。

以道德为体为因，以德为用为果，济世以仁，处事以义，待人以礼。

孔子的“爱人”和克己复礼为“仁”，中心是对人要有一颗爱心：这是“仁”的根本要求，如果缺少了它，其他修为无从谈起。

仁爱之心是一种精神富饶表现，是一种正大无私的奉献，是所有伟大人格中最重要的一种品质。

拥有了爱心，人与人之间的关系才能亲密团结和谐，人对人才能主动关怀、尊重、理解、负责，凡事只讲贡献而不图索取，达到‘仁’者无忧的境界。

孔子认为‘仁’者‘爱人’，而‘爱’人者，必定是敬人者也。

现实社会，提倡‘和’，‘和’就是‘仁爱’。

我们又如何实践‘仁’，第一，要踏踏实实的去做，不能只说漂亮的话，不干实际事。

第二，要“正己”即俗话说的“自己不正难正人”孔子主张“居处恭，执事敬、为人忠。

”第三，要尊敬人、理解人、正直待人。

孔子告诫“君子不失足于人、不失色于人、不失口于人、君子不以所能者病，不以人之所不能者愧人”。

对人要求文明礼貌，不要粗暴失礼，做到礼贤下士，主张以德报怨。

第四，要善于自省改过。

不要怕问题，更不要推卸责任，达到自我省思、自我完善。

第五，要友人处仁，所谓“友仁”就是与有仁德的人交往。

处仁就是与有仁德的人居住。

防止“近朱者赤、近墨者黑”的问题。

孔子的“仁爱”是一种大爱，他是爱国家、爱民族、爱亲人、爱身边的一切；那爱是广义上的爱，我爱人人，人人爱我…...。

“仁者”得道者也，得道者一个有道德的人，一个高尚的人，他能宽人待人；他能以爱己之心爱人；现实生活中人们所表现出来的，博爱和大爱，关心与爱护，互助与互帮，都是“仁”者幻化出来的，多一个仁者就多一份爱心。

事实上，孟子的“仁者无敌”，这句话，不仅仅是讲治国者的修养，其中的道理也同样适用每一个人，就个人而言，道德人格的魅力也是具有强大的感召力的。

人们常说“榜样的力量是无穷的”，就是这个意思。

道德修养的五种德行
道德修养的五种德行是：仁、义、礼、智、信。

一、仁：
仁义是人类社会里最重要的道德规范，它是人们行为表现的基本准则。

仁义就是以爱心、慈爱、宽容等和谐关系来维护和促进人类共同生活和发展的道德标准。

仁者不仅关心自身利益，也关心他人利益，将他人利益置于自身之上，用真诚的心去爱护他人，使他人感受到温暖。

二、义：
义是指遵守社会公德、守法遵纪、尊重他人权利的道德规范。

仁义是行为表现的基本准则，义则是遵守这些准则的基本原则。

义者为了追求正义，勇于担当，不畏艰险，大胆维护正义；义者不仅关注自身权益，也关注他人权益，尊重他人，保护他人，使他人受益。

三、礼：
礼是指在社会交往中表现出的文明行为，是行为表现的基本准则。

礼德就是根据社会的文化习俗来讲究礼仪礼节，以及在不同的场合所展现出的文明行为。

礼者不仅礼貌待人，也尊重他人，在社会交往中表现出真诚和尊重，使他人有宾至如归的感觉。

四、智：
智慧是指人们在处理事务时，能够正确认识事物、洞察事物，并能够合理判断、正确处理事物的能力。

智者不仅能够认清事物本质，也能够把握事物发展趋势，有效地利用资源，有效地处理问题，从而发挥自身智慧，达到最佳效果。

五、信：
信仰是指人们对事物的信仰，是人们心中的信念和信心。

信者不仅要信任自己，也要信任他人，并坚信自己的行为所带来的结果。

信者要有正确的信仰，把信仰转化为行动，从而取得最终的成功。

“仁义礼智信”五个最基本的伦理道德“仁义礼智信”五个最基本的伦理道德“仁义礼智信”是中国古代儒家归纳的五个最基本的伦理道德范畴，具体内涵中已积淀了中华民族许多优良道德传统，具有普遍意义，早已被公认为人类普遍的道德准则。

仁中国儒家学派道德规范的最高原则，孔子思想体系的理论核心。

“仁”的最初含义是指人与人的一种亲善关系。

孔子把“仁”定义为“爱人”，并解释说：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人”，“己所不欲，勿施于人。

”孔子在回答子张问仁时还说，“能行五者于天下，为仁矣”，五者为恭、宽、信、敏、惠。

孟子发挥了孔子的思想，把仁同义联系起来，把仁义看作道德行为的最高准则。

其“仁”，指人心，即人皆有之的“恻隐之心”，仁爱之心；其“义”，指正路，“义，人之正路也”。

“仁”的内涵是非常丰富的。

仁最基本的内涵就是孔子所说的“爱人”，孟子所说的“恻隐之心”、“不忍之心”，用今天的话来说，就是人对于同类生命的基本同情和关怀。

儒家认为，“仁”是为人的根本，是人的精神家园。

义“义”这个字的本来含义就是适宜。

“义者，所以合宜也。

”“义”就是是指一个社会里公认为适宜的、应该的道德行为准则。

“义”的原则往往也会以法律的形式体现出来，所以也是一定社会的法律前提。

人类社会不能没有“义”，人不能不讲“义”。

完全不讲“义”的社会是难以想象的，也是无法维系的。

尽管不同社会、不同时代“义”的具体内容会有所不同，但不同社会、不同时代的“义”也有其共性和延续性。

随着人类交往日益密切频繁，人类在道德原则上也会有越来越多的共识，那些被人类普遍认为是“适宜”的道德原则，就是“天下之公义”。

我们常说见义勇为，就是道德对我们的召唤。

礼古代所谓“礼”是一系列程式化、仪文化规则，内容十分庞杂，既包括国家的典章制度，也包括宗教仪式、社会习俗、礼仪规范。

礼一是表达“恭敬”、“辞让”之心，让人们有一种适当的形式，互相谦让，互相表达恭敬与尊重。

二是“礼之用，和为贵”，通过在政治、宗教、社交、家庭、娱乐等不同场合人们必须遵循的各种礼节、仪式，并配以音乐，来融洽不同身份、不同角色的社会成员之间的关系，使之和谐相处，促进社会和睦安定。

仁智勇义的修身道德现实意义作文（中英文版）The Practical Significance of Self-Cultivation through Benevolence, Wisdom, Courage, and RighteousnessIn the journey of life, the practice of self-cultivation holds a place of paramount importance.Among the various facets of self-improvement, the Confucian virtues of benevolence, wisdom, courage, and righteousness stand as cornerstones.These principles are not merely abstract ideals; they possess tangible and significant relevance in our modern society.Benevolence, or ren in Chinese, advocates for kindness and empathy towards others.In a world that is increasingly interconnected, the ability to understand and care for our fellow beings is crucial.It fosters social cohesion and promotes harmonious relationships, essential for personal well-being and community development.Wisdom, or zhi, refers to the pursuit of knowledge and the ability to discern what is right.In an era marked by rapid technological advancements and information overload, wisdom helps us make sound judgments and ethical choices.It is the guiding light that navigates us through complexities and uncertainties.Courage, or yong, is the virtue that compels us to face challenges and overcome fears.It is the driving force behind innovation andprogress.In a world where change is the only constant, courage empowers us to step out of our comfort zones and embrace new experiences, essential for personal growth and societal evolution.Righteousness, or yi, upholds the principle of doing what is morally right.It serves as a compass, ensuring our actions align with ethical standards and contribute to the greater good.In a society prone to corruption and moral ambiguity, righteousness becomes a vital pillar of integrity and social justice.The practical significance of these virtues lies in their capacity to shape individuals who are not only morally upright but also active contributors to the betterment of society.They encourage us to be compassionate, intelligent, brave, and fair, fostering a world that is more harmonious, just, and progressive.仁智勇义的修身道德现实意义在人生旅途中，修身养性占据着至关重要的地位。

阐释中华民族“人心和善”的道德观道德观是人们对人与自身、人与他人、人与社会、人与自然伦理关系的系统认识和根本看法，是依靠社会舆论和劝说力量，用善恶进行评价的行为准则、规范体系。

人心和善表征着心灵祥和安乐的状态，包含着崇德向善的道德要求，既体现一个人的道德修养，也是中华文化长期倡导的对待他人与社会的态度。

人心和善是中国人精神领域的特质禀赋，彰显着中国人道德观的风格和气派。

这种道德观在中国社会延续数千年，积淀了丰富内涵，具有重要意义。

人心和善是一种与人的存在和发展融为一体的道德要求。

《周易》提出“善不积不足以成名，恶不积不足以灭身”；老子提出“上善若水”；孟子主张“恻隐之心，人皆有之”“君子莫大乎与人为善”；等等，都把善与为人之本、安身立命联系在一起，体现着中国人崇德向善的美好追求。

人心和善是一种以“和合”价值理念为遵循的道德要求。

中华传统文化中，对“和合”的表述很多。

《诗经》中就有“既和且平，依我磬声”的说法；儒家倡导“大道之行，天下为公”；道家提出“万物负阴而抱阳，冲气以为和”；法家主张“和合故能谐”；墨家主张“兼爱”“尚同”；等等。

“和合”成为中国传统社会的重要价值理念。

在中国人的血脉中，作为道德的“善”同作为社会价值理念的“和”相辅相成、融为一体。

“善”是“和”的基础，是“和”实现的道德支撑；“和”制约、规定着“善”，是“善”的价值引领和目标指向。

《大学》中说的“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”，就是对“和”与“善”关系的经典表述。

由此可见，中国人的“和善”心性，不仅是对人的态度，也体现着天下为公的道义情怀。

人心和善是一种以仁爱为核心的道德要求。

在中国文化中，和善并不是一个抽象的道德符号，而是有其具体规定的。

《论语·颜渊》提到：“樊迟问仁，子曰：‘爱人。

’”孔子还进一步阐明了仁爱的道德要求：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。

”“己所不欲，勿施于人”。

儒家的“仁者爱人”思想，生动地勾勒了中国人的“和善”心性，体现着“推己及人”的道德境界。

《道德经》：道、德、仁、义、礼的概念及内在关系《庄子·外篇·马蹄》说：“素材没有被分割，谁还能用它雕刻为酒器；白玉没有被破裂，谁还能用它雕刻出玉器；人的自然本性不被废弃，哪里用得着仁义；人固有的天性和真情不被背离，哪里用得着礼乐；五色不被错乱，谁能够调出文彩；五声不被搭配，谁能够应和出六律。

分解原木做成各种器皿，这是木工的罪过；毁弃人的自然本性以推行所谓仁义，这就是圣人的罪过。

”所以最好的品质，是天真淳朴的自然天性；最好的生活，是自然而然、不知不觉的生活。

天真淳朴不能人为培养，而只能保护不丢失；自然而然不能人为创造，而只能保证不破坏；不丢失不破坏，这就是无为。

一旦丢失了天真，打破了自然，哪怕是进入一种看似很荣耀、很高尚的境地，但这代表人们生存的环境已经开始与自然天性不相匹配了。

在这个时候，就像鱼儿离开了水一样，虽然相濡以沫的行为被人称赞，但其实心中困苦，生存艰难。

既然鱼儿已经离开了水，乌龟已经离开了烂泥坑，生活在这样的环境中，一些仍然想要葆全自然天性而行的人，就会非常的不适应。

于是他们有的脱离社会与鸟兽为伍，有的身处市井却独立特行。

在当时的大多数人看来，这些人是与大众格格不入的，是游离于群体边缘的，所以他们也被称为“隐士”。

这些“隐士”，正是天下失道以后，第一批被显露出来的有德之人。

而在之前天下有道的时候，他们与你我一样，也都是混迹于人间世的。

这些隐士的“隐”，其实只是一种“择地而居”。

老子说“居善地”，连牛羊都知道选择宽广辽阔、水草丰美的符合自己性情的地方居住，更何况是人呢！但是如果环境已经不再适应“德”的存在，那么“德”最终就会消失。

用不了多久，“德者”，已经很难找到了，于是第二批“仁者”开始显露出来。

这个过程其实并不难理解。

如果人人都能和平安宁地生活，并不需要谁对谁表现出特别的关爱，但是如果天下失去太平，人间劫难重重，仁爱就有了充分的出现理由了。

值得一提的是，“德”和“仁”的表现区别很大，按照“仁”的定义，天地反而不仁。

儒家仁义的辩证关系及其在实践中的取舍摘要：先秦儒家道德伦理学说中的“仁”和“义”之间存在着矛盾辨证关系。

“义”需以“仁”为本，“仁”又需以“义”为节。

而在具体道德实践中则需根据不同情况进行辨证取舍。

在这种辨证取舍中，作为“仁”道之本原的亲情之爱并不总是置于至高无上的地位。

但亲情原则作为儒家伦理道德的立足点，仍具有特殊的重要性。

关键词：儒家；仁；义；亲情原则“仁”和“义”是先秦儒家伦理学最重要的范畴，是儒家用来指导人们道德行为的最高准则。

孔子说过“杀身成仁”，孟子说过“舍生取义”，可见在某种极端情况下，儒家甚至视“仁义”的价值超过自己的生命。

一种伦理道德准则要获得人们的普遍接受，必须要有信仰或理论的基础，让人们相信遵循这种道德原则的确是应该的和必须的。

先秦儒家论证“仁义”道德之合理性的一个基本的立足点，就是血缘亲情。

所以基于血缘亲情的人性论的确为孔孟儒家“仁义”道德的理论前提和基石。

近年来学术界有几位学者陆续发表了一系列论文，对孔孟儒学基于血亲情理的伦理道德观进行学术讨论，并围绕《论语》、《孟子》中一些案例的解读和分析，进行了热烈的争辩。

这些讨论和争辩实际上触及了儒家文化赖以立足的前提和本根，不仅对理解古代儒家伦理思想具有重要意义，而且对当代中国的伦理道德建设也具有现实意义[①]。

读后颇受启发，也引发了我对一些问题的进一步思考。

本文试图对孔孟儒学之“仁”与“义”的辩证关系，以及血缘亲情原则在儒家伦理学中的地位等问题，从原理和实践两个层面进行辨析，同时也对上述讨论中所涉及的一些问题略表一得之见。

一、“仁”和“义”之间矛盾统一的辨证关系儒家以“血缘亲情”作为“仁”的出发点或者说本根基础，这是没有问题的。

先秦儒家经典中对此表达得很清楚，即“仁”以“孝悌”为本，以“亲亲”为大。

但我不认为儒家以“血缘亲情”作为“仁”的本根基础有什么不对或不好，更不认为这必然会导致“腐败”。

相反，我认为儒家的伦理道德理论比其他伦理道德理论高明的地方，就在于它把道德的起点或曰“本根基础”设定在人们普遍能够体悟感受到的那一点点“亲情”上（对此我将在后面论及）。

论道德观----仁、义、礼、智、信道德在社会发展中一直起着不可替代的作用，它作为一种文化的思想形式，对人们的道德观的树立及事物的认识，都有一定的影响因素。

我国是一个文明古国，在社会的不断进程中，道德的思想得到了不断升华，被时代赋予了新的气息。

古代的仁、义、礼、智、信等思想对规范人们的行为，加强人们的道德标准以及对构建和谐社会都有其具体的现实意义。

首先对道德的理解要推崇“仁”。

最早对“仁”下定义的是春秋时期的韩无忌他说：“恤民为德，正直为正，正曲为直，参和为仁。

”孔子是我国古代大力倡导伦理道德的人，他的伦理道德规范的核心是“仁”。

在《论语》一书中，孔子多次提到过“仁”。

在他看来：“志士仁人，无求生以害人，有杀身以成仁”“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，已欲达而达人”“仁者爱人”“克已爱礼为仁”等都是孔子“仁”的主要内容。

孔子的“仁”的道德观点对提高人们的修养，形成了自己的理论观点。

在自我教育的方法上要求人们“择其善者而从之”“见贤思齐”从而达到“不违仁”的最高境界。

孟子也提出了自己观点，是孔子观点的升华“仁者，爱人”。

现在随着社会的发展，人们物质生活得到了满足，但是，对道德的标准的理解却让人不言而喻的不是那么的重要。

是人们失去了道德的心，还是社会不需要道德了？孔子的“不违仁”，孟子的“爱人”，都在强调“仁”的作用，它强调了社会与人、人与人之间的关系。

同时“仁”作为价值主体内在精神状态的反映，是实现理想人格过程中不可缺少的东西。

只有内心以“仁”的标准严格要求自己，用“仁”的境界来考察自己的思想，是达到真善美崇高境界的前提条件。

孔子“仁”的表现方式还体现在时时处处以人为主，以人为研究和关注的对象，一切围绕“人”的思想行为的发展状况为主要内容。

在孔子看来，一个本质上有问题、思想上有邪念的人是不可能达到“仁”的境界的。

对道德价值的追求，“仁”把目光聚集到了如何实现人的全面发展，对促进社会及人的关系的和谐相处具指导作用，以“仁”作为价值判断的标准，严格要求人们该做什么，不该做什么，对树立正确的价值观，帮助人们去实现自己的人生理想目标，构建和谐的社会形态，具有一定的规范作用。

仁礼智和义五选一周记【实用版】目录1.仁礼智和义五选一周记概述2.仁的含义和重要性3.礼的含义和重要性4.智的含义和重要性5.和的含义和重要性6.义的含义和重要性7.五者在生活中的应用正文仁礼智和义五选一周记概述仁礼智和义是中华传统文化中的核心价值观，代表着中国古代哲学家对于人类道德品质的追求。

在这一周记中，我们将从仁、礼、智、和、义五个方面来探讨这些价值观在现代生活中的应用和重要性。

仁的含义和重要性仁，即仁爱，是儒家伦理思想的核心。

仁代表着对他人的关爱、尊重和理解，以实现和谐的人际关系。

在现代社会中，仁有助于培养人们的爱心、同情心和责任心，使人们在面对他人困难时，能主动伸出援手，关爱他人。

礼的含义和重要性礼，即礼仪，是规范人际交往的行为准则。

礼体现了对他人的尊重，是维护社会秩序的重要手段。

在现代生活中，礼有助于提高人们的道德素质，减少冲突，促进社会和谐。

智的含义和重要性智，即智慧，是指人们通过学习、思考和实践，不断提高自己的认知能力。

智在现代社会中具有重要意义，因为科技的快速发展需要人们具备丰富的知识储备、敏锐的洞察力和创新能力，以应对各种挑战。

和的含义和重要性和，即和谐，是中华传统文化追求的一种理想境界。

和代表着平衡、协调和兼容，是个人与社会、人与自然、人与人之间关系的理想状态。

在现代生活中，和有助于缓解社会矛盾，促进人与自然、人与人之间的和谐共处。

义的含义和重要性义，即正义，是维护社会公平、正当的行为准则。

义体现了人们对道德、法律和社会责任的尊重，是维护社会秩序、促进社会进步的重要力量。

在现代生活中，义有助于培养人们的正义感，维护社会公平正义，抵制不良现象。

五者在生活中的应用在日常生活和工作中，我们可以通过实践仁、礼、智、和、义这五种价值观，不断提升自己的道德品质。

例如，对待同事和家人，我们可以关爱、尊重他们，展现出仁爱之心；在人际交往中，我们可以遵守礼仪，尊重他人，维护和谐关系；面对问题，我们可以运用智慧，寻求解决方案；在团队合作中，我们可以追求和谐，实现协同发展；在处理纷争时，我们可以秉持正义，维护公平。