高考地理原理的动态演化过程——题解
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2024年高考地理自然地理真题深度解读自然地理是高中地理学科的重要组成部分,也是高考中的一大重点。
在2024年高考地理自然地理真题中,考查了一些与自然地理相关的知识点和问题。
本文将对这些题目进行深度解读,帮助同学们更好地理解和掌握自然地理知识。
第一题:大规模种植林大规模种植林是当今世界各国普遍实施的一项生态建设项目。
请你分析我国大规模种植林的作用和挑战,并阐述你对大规模种植林发展的看法。
在这一题中,我们可以采用议论文的格式来进行写作。
首先,我们可以分段介绍大规模种植林的作用,如修复生态环境、保护水源等。
然后,我们可以另起一段,论述大规模种植林所面临的挑战,如生态系统稳定性、土地利用等。
最后,我们可以另起一段,表达自己对大规模种植林发展的看法,可以从可持续发展、平衡利益等角度进行论述。
第二题:风化作用与岩石圈演化风化作用是岩石圈演化的重要过程之一。
请你以风化作用为切入点,从不同类型的风化作用入手,分析其对岩石圈演化的影响。
在这一题中,我们可以采用叙述文的格式来进行写作。
首先,我们可以叙述不同类型的风化作用,如物理风化、化学风化和生物风化,并分别阐述它们对岩石圈演化的影响。
可以以实际例子来说明,如物理风化导致的岩石崩解、化学风化产生的溶蚀等。
通过具体的描述和分析,帮助读者更好地理解和掌握风化作用在岩石圈演化中的作用。
第三题:海洋对全球气候的调节作用海洋是地球上水资源的重要组成部分,也对全球气候具有重要影响。
请你以海洋对全球气候的调节作用为主题,分析海洋如何调节全球气候,并举例说明。
在这一题中,我们可以采用说明文的格式来进行写作。
首先,我们可以叙述海洋对全球气候的调节作用,如海洋对气候的调温、调湿、调节气候变化等。
然后,我们可以通过具体的例子,如洋流对气候的影响、海洋释放的大量水蒸气对气候的调节等,来说明海洋对全球气候的影响机制。
通过清晰的论述和具体的例子,使读者更好地理解海洋对全球气候的调节作用。
总结:在2024年高考地理自然地理真题中,我们可以根据题目的要求和内容特点,选择合适的写作格式。
高考地理二轮复习专项训练—地质演化过程(含答案解析)下图为希尔绍夫海岭地质构造剖面图,两侧覆盖了中新世以来未变形的沉积岩。
据此完成下面小题。
1.图中地层由老到新排列顺序正确的是()A.②①④⑤③B.②①③④⑤C.③④⑤②①D.③②①④⑤2.希尔绍夫海岭()A.形成年代晚于中新世B.洋壳断裂抬升形成C.两侧沉积岩厚度一致D.呈东南—西北走向四川西部地质构造复杂,断裂发育且规模巨大。
图a为四川西南某地地质剖面图,图b为地壳物质循环简图。
据此完成下面小题。
图a图b3.①处岩石类型对应图b中的()A.甲B.乙C.丙D.丁4.影响当地地表起伏的主要因素是()A.风蚀与水蚀B.断层与岩性C.向斜与背斜D.地堑与地垒5.该地经历的地质作用过程最可能是()A.外力作用→岩浆活动→变质作用→地壳运动→外力作用B.地壳运动→外力作用→岩浆活动→变质作用→地壳运动C.外力作用→地壳运动→外力作用→岩浆活动→变质作用D.岩浆活动→外力作用→地壳运动→变质作用→外力作用岩层的空间方位通常用倾角和倾向来描述。
下图中50°表示岩层与水平面成50°夹角且向东倾斜。
读图,完成下面小题。
6.AB 沿线的地形地质剖面图是()A BC D7.下列描述正确的是()A.甲地以垂直运动为主B.乙地以水平扩张为主C.甲地是良好的储油构造D.乙地适宜开垦为梯田乌鲁木齐河发源于天山主脉某冰川,某河段因河流下切侵蚀山前冲积扇从而在河流东西两岸发育了多级河流阶地。
下图示意该河段地质构造剖面及阶地分布。
读图,完成下面小题。
8.与阶地T2相比,阶地T4()①形成年代更晚②形成时地壳稳定时间更长③地表沟壑更多④形成时地壳抬升时间更长A.①②B.①④C.②③D.③④9.T5、T7处阶地面上的黄土或黄土状沉积物可能来自于()A.基岩风化B.山地崩塌C.流水沉积D.风力堆积岩层和地质构造是地壳运动的证据。
如果两组岩层之间出现沉积间断或地层缺失,则称为地层不连续。
热点聚焦4 地质地貌的形成过程热点链接在静态的地质地貌情境下,以大跨度、长时期的地质演化创设情境,考查某一区域地貌的演变过程,成为新高考的一大命题趋势,体现了考题对地壳运动和地质作用的时间和空间规律的统一认知评价,也对考生空间想象和逻辑思维能力提出更高要求。
1.从地质剖面图推断内力动态过程(1)确定岩层形成的早晚水平岩层→上面的形成晚,下面的形成早;发生断层→岩石形成早于断层的形成;侵入岩体→侵入岩体要比被侵入的岩层新。
(2)判断岩层的缺失原因地壳隆起,地势太高,终止了沉积过程(缺少沉积环境);气候变化,没有了沉积物来源(缺少沉积物);当地壳隆起后,原有沉积物被剥蚀完毕(缺少保存环境)。
(3)地质构造的形成过程①沉积作用→形成沉积岩→水平挤压发生弯曲→褶皱。
②水平岩层,受张力或挤压力→断裂并发生位移→形成断层→断块山(上升岩块)、谷地或洼地(下沉岩块)。
(4)地下溶洞的形成海洋沉积环境→深厚的石灰岩→水的溶蚀作用,形成溶洞→水的淀积作用,形成石笋、石钟乳和石柱等。
2.海岸线的变迁与流水作用、海水作用(1)“V”形谷(峡谷):地壳上升、流水下切侵蚀而成。
(2)峡湾:冰川侵蚀形成谷地→气候变暖,冰川消退→海水入侵淹没谷地,形成峡湾。
(3)曲流(河曲):一般见于地形平坦的草原地区。
形成过程:地势平缓、河床由松散沉积物构成的平原上→河流流速缓慢,凹岸侵蚀,凸岸堆积→草场茂盛,草根固土作用较强。
(4)曲峡:在早期的古平原上,地势平坦,河流流速缓慢,侧蚀作用强,形成曲流→地壳抬升,河流下切时保留了原来的曲流形态。
4.流水堆积地貌形成过程(1)必要条件①堆积物:风化或流水侵蚀→搬运→堆积物(存在颗粒大小差异)。
②流速减缓:地形平缓、河道弯曲、海水/湖水/河水顶托作用→水流速度减慢→搬运能力下降。
③沉积环境:可供沉积的空间、地壳抬升(下降)、地形条件、水域环境(海浪、洋流)→沉积环境(沉积空间)。
(2)区域差异:不同位置的堆积物、流速减缓的原因和沉积环境的差异,导致堆积地貌形成的位置、形态存在差异。
下图为某区域滑坡与地貌演化关系示意图。
读图完成1-2题。
(注:1-2题为原试卷题号)
1.推断图中滑坡体的滑动方向为()
A.由北向南
B.由西向东
C.由西北向东南
D.由东北向西南
2.图中序号所示地理事象形成的先后顺序是()
A.②③④①
B.②①③④
C.③①④②
D.③②①④
思考
参考答案
1.C 一般情况下,河流所在地区地势较两侧低,古河道地区为早期该地地势最低地区,滑坡为山坡由高向低滑动,根据滑坡边界可以判断,滑坡体主体位于古河道西北侧,所以滑坡滑动方向为由西北向东南滑动,同时将古河道东南侧的河流阶地掩埋了。
2.D 古河道最先存在,后发生滑坡,滑坡体将古河道东南侧的阶地掩埋,同时将古河道堵塞,河水受阻水位抬高形成堰塞湖,上游不断来水,导致堰塞湖水位不断抬高,最终湖水漫出在古河道西侧冲刷形成了新的河道。
所以先后顺序为古河道存在—发生滑坡,掩埋阶地—河流受阻,形成堰塞湖—湖水漫出,冲刷出新的河道。
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图解
写在题后
本题通过滑坡与地貌演化过程关系考查地理过程性思维(演化过程)。
重点在理解演化过程中的因果关系导致的前后发生顺序,建立起动态的思维过程。
地理过程主要有演化过程、循环过程、波动过程、扩散过程等,是近年来高考重点考查方向。
解密05地质演化过程和冲淤平衡分层训练A组基础练(2023·北京延庆·统考一模)丹霞地貌主要由砾岩和砂岩组成,多为宝塔状、柱状、峰林状地形,崖壁相对高度一般不超过200米,形成特殊的植被分布现象。
下图为我国湖南省某地丹霞地貌及植被分布示意图。
读图,回答下面小题。
1.形成图中所示地貌景观的岩石类型和所需的外力作用分别是()A.变质岩、流水侵蚀B.沉积岩、风力侵蚀C.沉积岩、流水侵蚀D.岩浆岩、风力侵蚀2.该地()A.山顶为地中海气候,出现硬叶矮林B.阳坡热量丰富,植被覆盖率高C.顶部较崖壁土层厚度大,植被茂盛D.岩体坍塌导致植被类型增加【答案】1.C2.C【解析】1.据材料“丹霞地貌主要由砾岩和砂岩组成”可知,该地貌景观的岩石类型是沉积岩,AD错误;该地貌分布在我国湖南省,属于亚热带季风气候,降水量丰富,主要受流水侵蚀作用,C正确,D错误。
故选C。
2.该地位于湖南省,属于亚热带季风气候,相对高度不大,山顶气候为亚热带季风气候,因水分条件较差,出现硬叶矮林,A错误;读图可知,阳坡热量丰富,蒸发旺盛,水分条件较差,分布耐旱植物,植被覆盖率不高,B错误;顶部较为平坦,流水侵蚀作用较弱,较崖壁土层厚度大,植被茂盛,C正确;岩体坍塌,但海拔低,垂直分异不明显,植被类型没有增加,D错误。
故选C。
(2023·辽宁葫芦岛·统考一模)金丝玉(石英岩)是产于中国古丝绸之路新疆的阶地、戈壁滩、沙漠等地域,存在于经过河流长距离搬运的次生矿床中。
其内部特有流纹构造,纹理清晰,这种流纹构造俗称“萝卜纹”,据此完成下面小题。
3.金丝玉内部的“萝卜纹”()A.属于层理构造B.与河流搬运有关C.属于生物遗迹D.由岩浆侵入造成4.昆仑山北坡河流克里雅河,拾玉料的最佳时间是()A.春季早晨B.夏季上午C.秋季中午D.冬季傍晚【答案】3.D4.C【解析】3.根据金丝玉内部的“萝卜纹”的结构特点有流纹构造可知,其应该是由岩浆侵入造成,D正确,A错误;河流搬运不会有流纹构造,生物遗迹应该会有化石成分,BC错误;故选D。
重难点06 地表形态变化【命题规律】高考考查本考点时常以区域图、文字材料、景观图等为载体,考查地表形态的变化,侧重区域认知、综合思维及人地协调观考查。
【命题预测】区域图是高考试题必不可少的图示,试题情景的背景往往隐藏在区域图、文字材料、景观图等中,将定位与区域认知结合,考察学生的综合思维和处理问题的能力,将人地协调观融入试题。
重难导航一、命题导向二、思维构建三、重难诠释重点01 岩石圈的物质循环重点02 内力作用及其地貌重点03 外力作用及其地貌难点01 河道的冲淤平衡(1)含义(2)影响因素(3)冲淤类型难点02 冻土地貌与冰川地貌(1)冻融作用与冻融地貌(2)冰蚀作用与冰蚀地貌(3)冰碛地貌四、限时检测重点01 岩石圈的物质循环一、三大类岩石:1.岩浆岩:(1)概念:在地球内部巨大压力作用下,岩浆沿着岩石圈的薄弱地带侵入岩石圈上部或喷出地表,随着温度、压力的变化,冷却凝固形成。
(2)分类:侵入岩和喷出岩。
(3)典型岩石:花岗岩和玄武岩。
2.沉积岩:(1)概念:碎屑物质被风、流水等搬运后沉积下来,经压实、固结形成。
(2)典型岩石:按照沉积物颗粒的大小,沉积岩可分为砾岩砂岩页岩,有些沉积岩是由化学沉淀物或生物遗体堆积而成的,如石灰岩。
3.变质岩:(1)概念:地壳中已生成的岩石,在地球内部的高温、高压等条件下,成分、性质发生改变而成。
(2)典型岩石:页岩变质成为板岩,石灰岩变质成为大理岩。
二、岩石圈物质循环图的判读1.判断三大类岩石和岩浆(以下图为例)判断三大类岩石和岩浆,大致可以用进出箭头的多少来区分:(1)岩浆:三进一出。
(2)岩浆岩:一进三出。
(3)变质岩和沉积岩:二进二出。
注:沉积物指向的一定是沉积岩,沉积岩一般含有化石并具有层理构造。
2.判断箭头含义(1)指向岩浆岩的箭头——冷却凝固,是内力作用。
(2)指向沉积岩的箭头——风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用,是外力作用。
(3)指向变质岩的箭头——变质作用,是内力作用。
专题08 地壳运动与湖泊演变【母题来源】2019年新课标全国卷Ⅰ第37题【母题题文】37.阅读图文材料,完成下列要求。
(22分)随着非洲板块及印度洋板块北移,地中海不断萎缩,里海从地中海分离。
有学者研究表明,末次冰期晚期气候转暖,里海一度为淡水湖。
当气候进一步转暖,里海北方的大陆冰川大幅消退后,其补给类型发生变化,里海演化为咸水湖,但目前湖水盐度远小于地中海的盐度。
下图示意里海所在区域的自然地理环境。
(1)板块运动导致的山脉隆起改变了区域的地貌、水文和气候特征,分析这些特征的变化对里海的影响。
(6分)(2)末次冰期晚期里海一度为淡水湖,对此作出合理解释。
(6分)(3)分析补给类型发生变化后里海演化为咸水湖的原因。
(6分)(4)指出黑海、地中海未来演化为湖泊的必要条件。
(4分)【答案】(1)山脉隆起,里海与海洋分离,形成湖泊(湖盆)。
山脉隆起,导致里海汇水面积缩小,湖泊来水量减少,湖泊面积缩小。
山脉隆起,阻挡湿润气流,导致干旱,推动湖泊向内陆湖演化。
(2)气温仍较低,湖面蒸发弱;受冰雪融水补给;补给大于蒸发。
(3)有河流汇入,带来盐分;无出水口,盐分无法排出;地处内陆,蒸发强烈,导致盐度升高。
(4)非洲板块及印度洋板块(继续)北移(或板块运动趋势不变)。
【试题解析】(1)山脉隆起导致区域的地貌、水文和气候特征的变化对里海的影响要分别从山脉对地貌、气候及水文的变化进行分析。
从地貌看,由于山脉隆起,使得里海与地中海分离,成为湖泊。
从气候看,该地处于西风带内,但是由于大高加索等山脉隆起,阻挡西风从地中海带来湿润气流,气候干旱,降水少,大陆性特征明显,蒸发量加剧,湖泊逐渐向内陆湖演化。
从水文看,山脉隆起使得注入湖泊的河流减少,盐度增加,湖泊面积变小。
(2)末次冰期晚期里海一度为淡水湖主要从补给与蒸发角度分析。
由于位于末次冰期的晚期,此时气温略有升高,冰雪融化量增加,但由于气温总体较低,蒸发量小,所以补给大于蒸发量,所以盐度低,里海一度为淡水湖。
专题一地球运动目录:2023年真题展现真题呈现真题解密近年真题对比三年考情分析典型真题回顾命题规律小结名校模拟探源核心考点速记12023年普通高等学校招生考试(北京卷1-2题)某校开展“时空智能,因融至慧”跨学科主题学习系列活动。
结合2023年6月10日文化和自然遗产日,同学们展示了有关二十四节气的作品。
图是学生设计创作的网页截图。
读图完成1-2小题。
1.二十四节气是古人观天察地、认识自然的智慧结晶,客观反映了()①太阳活动①四季变化①降水总量①物候现象A.①①B.①①C.①①D.①①2.据图推断()A.甲地种冬小麦正值梅雨时节B.可以通过遥感监测乙地涝灾C.正午太阳高度甲地比乙地大D.昼长周年变化甲地小于乙地【答案】1.C 2.B【试题解析】1.二十四节气,它基本概括了一年中四季交替的准确时间以及大自然中一些物候等自然现象发生的规律,故①①正确;太阳活动是太阳大气层里一切活动现象的总称,主要有太阳黑子、耀斑、日珥和日冤瞬变事件等,与二十四节气无关,①错误;二十四节气反映了物候、气候等多方面变化,如春生、夏长、秋收、冬藏,以及日照、降雨、气温等的变化规律,但无法直接反映降水总量,①错误。
故①①正确,故选C。
2.梅雨天气现象主要出现在我国的江南区、长江中下游区、江淮区,到韩国、日本列岛一带,甲地位于山西省,不是梅雨分布区,A错误;通过对多种遥感数据进行处理,利用气象卫星丰富的观测信息,可以对灾区受灾情况进行具体准确的分析,为灾情信息获取、救灾决策和灾害重建提供重要支撑,B正确;甲地纬度高于乙地,且两她纬度都在北回归线以北,故正午太阳高度角甲地小于乙地,C错误;纬度越高,昼长周年变化幅度越大(发生极昼地区都是24小时),甲地纬度高于乙地。
故甲地大于乙地,D错误。
故选B。
【命题意图】利用世界非物质文化遗产——二十四节气,结合地球的公转运动,考查公转产生的地理意义。
【命题方向】以图文材料为依托,把二十四节气和地球公转示意图相结合,时间节点一一对应。
2024年高考地理如何破解高考地理形成过程类难题地理过程是指地理事物和现象发生、发展、演变的过程,分为自然地理过程和人文地理过程。
自然地理过程主要指地球表层各自然地理系统和其他组成部分的形成与演变,如大气的受热过程、水循环过程、地壳物质循环过程等。
人文地理过程是随着人类活动而不断变化的,如人口的增长、城市化发展、工业的集聚和扩散等。
地理学研究的目标不仅在于解释过去,更重要的在于服务现在、预测未来。
自然地理过程类试题能很好地体现这一目标要求。
袁孝亭教授依据地理过程的时空尺度将其分为四类:地理循环过程、地理演变过程、地理波动性过程和地理扩散过程。
高考题考查最多的是地理演变过程。
由于地理过程具有动态性、时空性、规律性和综合性的特点,对地理思维能力要求高,因此学生理解比较困难。
当学生遇到过程类试题时,常出现过程表述不完整、答题不全面、语言太啰嗦,甚至逻辑混乱、无从下手等情况,导致失分严重。
自然地理过程类试题,充分体现了能力和素养立意,突出考查地理思维品质和地理核心素养。
选取的素材来自生产生活实际、社会现实以及科学研究成果,以区域为载体,精心创设问题情境,融汇地理思想方法,要求学生从地理的视角思考问题,有效调动和运用地理知识分析地理事象发生的原因、发展变化规律、演变的趋势。
引导学生关注自然与社会,认识环境与人类活动之间的相互关系,从不同角度对人类活动的合理性做出判断和探讨,形成人地协调和可持续发展的观念,彰显地理学科的育人价值。
自然地理过程类试题统计命题特点【设问形式】“说明三角洲位置变化的主要过程”、“说明天气系统的影响过程”等。
【考查方式】地理过程是指地理事物和现象发生、发展、演变的过程,强调地理事物和现象的时间变化特征。
过程性分析型综合题考查方向主要为:①有限时段内的依时行为。
在一定的时间间隔内,尽可能详尽地记录地理现象的依时行为,从中发现地理事实变化规律,以便推测该时段之前或之后的变化状况;②对未来可能发生的地理行为进行模拟和预测;③研究地理过程与地理分布之间的耦合关系,从而把地理学的规律统一于时间与空间的共同基础之上。
专题02以玄武岩台地、金沙江沙金探究地质地貌的演化过程【母题来源】2020年新课标全国卷Ⅰ【母题题文】37.阅读图文材料,完成下列要求。
(24分)形成玄武岩的岩浆流动性好,喷出冷凝后,形成平坦的地形单元。
如图6所示,某海拔500米左右的玄武岩台地上,有较多海拔700米左右的玄武岩平顶山,及少量海拔900米左右的玄武岩尖顶山。
调查发现,构成台地、平顶山、尖顶山的玄武岩分别形成于不同喷发时期。
(1)指出玄武岩台地形成以来因流水侵蚀而发生的变化。
(6分)(2)根据侵蚀程度,指出构成台地、平顶山、尖顶山的玄武岩形成的先后次序,并说明判断理由。
(12分)(3)说明玄武岩台地上有平顶山、尖顶山分布的原因。
(6分)【试题解析】37.【答案】(1)台地被流水侵蚀、切割,起伏加大,面积变小。
(2)形成的先后次序:构成尖顶山的玄武岩、构成平顶山的玄武岩、构成台地的玄武岩。
理由:地貌侵蚀程度越严重,说明岩石暴露时间越长,形成时间越早。
台地受侵蚀轻,构成台地的玄武岩形成时间最晚;平顶山保留台地的部分特征,构成平顶山的玄武岩形成时间较晚;尖顶山已经没有台地的特征,构成尖顶山的玄武岩形成时间最早。
(3)早中期喷出的岩浆冷凝成玄武岩台地后,大部分被侵蚀,残留的部分为山体。
最新(晚)一期喷出的岩浆未能完全覆盖残留山体,冷凝成玄武岩台地,其上仍保留了原有山体。
【详解】(1)由材料可知,玄武岩形成平坦的地形单元,但在500米左右的玄武岩台地上,有较多海拔700米左右的玄武岩平顶山,及少量海拔900米左右的玄武岩尖顶山,说明最初的平坦台地被流水侵蚀、切割,起伏加大,且由台地变成平顶山变成了尖顶山,说明面积变小。
(2)由材料可知,玄武岩最初形成的是平坦的地形单元,后经流水的侵蚀、切割,形成尖顶山、平顶山和台地,地貌侵蚀程度越严重,说明岩石暴露时间越长,形成时间越早,尖顶山已经没有台地的特征,构成尖顶山的玄武岩形成时间最早;台地受侵蚀轻,构成台地的玄武岩形成时间最晚;平顶山保留台地的部分特征,构成平顶山的玄武岩形成时间较晚。
地球的圈层结构地球的演化过程(建议用时:40分钟)一、选择题五大连池风景名胜区总面积1 060平方千米,14座新老时期火山的喷发年代跨越200多万年,被誉为“天然火山博物馆”和“打开的火山教科书”。
五个火山堰塞湖连在一起,被称为五大连池。
结合五大连池(局部)景观图和地球的内部圈层结构图,完成1、2题。
1.从火山口喷出的炽热岩浆一般来源于( )A.①圈层B.②圈层C.③圈层D.④圈层2.五大连池景观的形成过程充分说明了( )A.图中各圈层都是连续而不规则的B.图中各圈层内部物质运动的能量都来自太阳辐射C.图中各圈层是独立发展变化的D.图中各圈层之间存在着物质迁移和能量转换1.B 2.D解析:第1题,从火山口喷出的炽热岩浆一般来源于上地幔顶部的软流层,即图中的②圈层。
第2题,读图可知,五大连池包括了岩石圈、水圈、生物圈,各圈层之间相互渗透、相互联系,其中连续且不规则的只有水圈;结合材料可知,五个火山堰塞湖连在一起,被称为五大连池,因此其物质运动的能量也有来自地球内部的;五大连池风景名胜区总面积1 060平方千米,14座新老时期火山的喷发年代跨越200多万年,该过程充分说明图中各圈层之间存在着物质迁移和能量转换,而不是独立发展变化的。
(2020·济宁模拟)干热岩是一种高温岩体,埋藏于地下3~10千米,温度在150摄氏度以上,通过注入凉水,吸收岩体热量转化成蒸汽,再抽取到地表加以利用,可用于发电、供暖等。
读下面地球内部圈层结构示意图,完成3、4题。
3.岩石圈( )A.就是指地壳B.全球厚度均一C.包括软流层D.由岩石组成4.干热岩位于( )A.地壳B.地幔C.地核D.软流层3.D 4.A解析:第3题,岩石圈全球厚度不均,包含地壳及上地幔顶部(软流层以上)的部分,由岩石组成,据此分析选D。
第4题,地壳的平均厚度约17千米,材料“干热岩是一种高温岩体,埋藏于地下3~10千米”,说明干热岩应位于地壳中,选A。
不同区域的水量收支过程。
(2017·课标全国Ⅰ,6~8)下图示意我国西北某闭合流域的剖面,该流域气候较干,年均降水量仅为210毫米,但湖面年蒸发量可达2 000毫米,湖水浅,盐度饱和,水下已形成较厚盐层。
据此完成6~8题。
6.盐湖面积多年稳定,表明该流域的多年平均实际蒸发量()
A.远大于2 000毫米B.约为2 000毫米
C.约为210毫米D.远小于210毫米
7.流域不同部位实际蒸发量差异显著,实际蒸发量最小的是()
A.坡面B.洪积扇
C.河谷D.湖盆
8.如果该流域大量种植耐旱植物,可能会导致()
A.湖盆蒸发量增多B.盐湖面积缩小
C.湖水富营养化加重D.湖水盐度增大
答案:CAB
不同区域的外力作用过程
黄河小北干流是指黄河禹门口至潼关河段,全长132.5千米。
该河段左岸有汾河、涑水河,右岸有渭河等支流汇入。
河道摆动频繁,冲淤变化剧烈,为典型的堆积性游荡河道。
图3为黄河小北干流河段示意图,据此完成9~11题。
9.黄河小北干流为堆积性游荡河道,是因为该河段河流
A.流量大,含沙量季节变化小
B.流量大,含沙量季节变化大
C.含沙量大,流量季节变化小
D.含沙量大,流量季节变化大
10.黄河小北干流河道中段摆动范围较小的主要影响因素有
①河水流量②支流汇入③沿岸地貌④两岸岩性
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
11.渭河是黄河最大的支流,流量和含沙量均较大,在主汛期,渭河的洪峰导致黄河小北干流
A. 含沙量剧增,摆幅增大
B.水流增大,流速加快
C. 水位上升,淤积增强
D.侵蚀加强,河床加深
不同时间阶段的外力作用过程对比。
(2016年全国卷2)某河流位于浙江东部,下游河床受径流与潮汐共同影响:枯水期,以潮流带来的泥沙淤积为主;汛期,上游下泄的径流冲刷河床。
图2 示意该河下游某地1962 年两个时期河床断面形态,其中,甲是河床最低时期的断面。
1964 年在该河上游建成水库;2000年,在该河河口建成大型水闸。
据此完成9~11 题。
图2
9.河床断面形态从甲至乙的变化过程发生在
A.1~3月
B.3~6月
C.6~9月
D.9~12月
10.水库竣工后,水库下游河流
A.径流量增大
B.河道淤积
C.流速加快
D.河床展宽
11.在该河河口修建大型水闸的主要作用是
A.切断潮流泥沙补给
B.加速汛期洪水下泄
C.提高潮流冲淤能力
D.拦截河流入海泥沙
答案:DBA
跟踪练习题:
2019河南高考预测
下图示意浙江兰溪某喀斯特溶洞断面。
该溶洞具有明显的分层结构,在不同高度分布着三层水平溶洞,水平溶洞存在规模差异。
据此完成下列各题。
1. 目前溶洞空间规模持续扩大最显著的是
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
2. 该地下河水量最大的时期为
A. ①形成时期
B. ②形成时期
C. ③形成时期
D. ④形成时期
3. 推测该溶洞所在区域的地壳经历了
A. 持续下降
B. 持续上升。