经济统计学原理在线作业第一次

统计学原理第一次作业参考答案一、判断题1、√2、×3、×4、×5、×6、×7、√8、×9、√ 10、√二、单项选择题1、C2、B3、B4、D5、D6、D7、A8、C9、B三、多项选择题1、AD2、BCE3、ACE4、BCE5、BE或BCE6、ACD四、填空题1、品质标志2、统计总体；总体单位3、离散型变量；连续型变量4、数量；质量5、时点；时期6、重点调查7、分组标志的选择；分组方法的选择；分组标志的选择8、每一个人；每户；每户；每户9、普查；全面统计报表；重点调查；抽样调查；典型调查10、数量；品质11、离散型变量；连续型变量12、品质；变量五、简答题（略）六、计算题1、答案：（1）等距分配数列不等距分配数列（2）向上累计（等距数列）向下累计（等距数列）2、答案:(1)(2)分组标志为“成绩”,其类型为“品质标志”；本班学生的考试成绩的分布呈两头小, 中间大的钟型分布统计学原理第二次作业参考答案一、判断题1、×2、×3、√4、×5、√6、×7、×8、√9、×10、×二、单项选择题1、D（该题有问题）2、C3、D4、B5、B6、C7、D8、B9、B 10、D 11、A 12、D 13、D 14、B三、多项选择题1、BE2、ADE3、ABC4、DE5、ADE6、ADE7、ABCDE8、ACE9、BDE 10、CE四、填空题1、的可比性2、在一定地点、时间条件下；总体各单位某一数量标志所达到的一般水平3、集中趋势4、各组权数相等5、Σxf/Σf6、各组权数；各组标志值7、正；逆8、该题有问题9、平均指标10、算术平均数；调和平均数五、简答题（略）六、计算题1、解：甲产品的产量动态相对数=2002年的实际产量/2001年的实际产量=42480/35070=121.13%甲产品的产量计划完成相对数=2002年的实际产量/2002年的计划产量=42480/36000=118%乙产品的产量动态相对数=2002年的实际产量/2001年的实际产量=19775/15540=127.25% 乙产品的产量计划完成相对数=2002年的实际产量/2002年的计划产量=19775/17500=113%丙产品的产量动态相对数=2002年的实际产量/2001年的实际产量=8016/7448=107.63%丙产品的产量计划完成相对数=2002年的实际产量/2002年的计划产量=8016/8350=96%2、解：（1）（2）平均日产量=⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=∑∑=4065.47105.4295.3785.3275.27fxf x 37.5（件）3、解：x 是销售价格；f/Σf 各组商品销售量占总销售量的比重；平均销售价格=⨯+⨯+⨯=∑∑=%3045%5035%2025ff xx 36（元）4、解：x ：工人劳动生产率，f ：工人数平均劳动生产率5030701001505095308570751006515055++++⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=∑∑=fxf x=68.25（件/人）5、解：m ：实际产量，x ：计划完成百分比平均计划完成百分比x ==++++++=∑∑%115184%105126%95%8518412657685768xm m 103.57%6、（1）m ：实际产量，x ：计划完成百分比。

经济统计学教学团队二0一0年十一月第一章统计学的对象和方法第一部分习题一、单项选择题1.社会经济统计是( )的有力工具。

A.解决问题B.克服困难C.进行交流D.认识社会2.在社会经济统计学的形成过程中，首先使用“统计学”这一术语的是( )。

A.政治算术学派B.国势学派C.数理统计学派D.社会经济统计学派3.在统计学的形成和发展过程中，首先将古典概率论引入社会经济现象研究的学者是( )。

A.阿道夫·凯特勒B.威廉·配第C.约翰·格朗特D.海尔曼·康令4.社会经济统计学是一门( )。

A.自然科学B.新兴科学C.方法论科学D.实质性科学5.在确定统计总体时必须注意( )。

A. 构成总体的单位，必须是同质的B.构成总体的单位，必须是不同的C.构成总体的单位，不能有差异D.构成总体的单位，必须是不相干的单位6.社会经济统计的研究对象是（）。

A.抽象的数量关系B.社会经济现象的规律性C.社会经济现象的数量特征和数量关系D.社会经济统计认识过程的规律和方法7.某城市工业企业未安装设备普查，总体单位是（）。

A.工业企业全部未安装设备B.工业企业每一台未安装设备C.每个工业企业的未安装设备D.每一个工业8.标志是指( )。

A.总体单位的特征和属性的名称B.总体单位数量特征C.标志名称之后所表现的属性或数值D.总体单位所具有的特征9.一个统计总体( )。

A.只能有一个标志B.只能有一个指标C.可以有多个标志D.可以有多个指标10.统计指标按其反映总体现象内容的特征不同可分为( )。

A.客观指标和主观指标B.数量指标和质量指标C.时期指标和时点指标D.实体指标和行为指标11.对某市高等学校科研所进行调查，统计总体是( )。

A.某市所有的高等学校B.某一高等学校科研所C.某一高等学校D. 某市所有高等学校科研所12.要了解某市国有工业企业设备情况，则统计总体是( )。

A.该市全部国有工业企业B.该市每一个国有工业企业C.该市国有工业企业的全部设备D.该市国有工业企业的每一台设备13.有200个公司全部职工每个人的工资资料，如要调查这200个公司职工的工资水平情况，则统计总体为（）。

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(一) 单选题1.英国的戈塞特(William Seely Gosset,1876~1937)用笔名Student发表了关于分布的论文。

该事件发生在( )。

(A) “城邦政情”阶段(B) “政治算术”阶段(C) “统计分析科学”阶段(D) “统计学帝国主义”阶段难度：较易分值：6.0 参考答案：C 学生答案：C 得分：6.02.统计设计的基本任务是制定( )。

(A) 统计指标体系(B) 统计调查方案(C) 统计分析方案(D) 各种统计工作方案难度：较易分值：6.0 参考答案：D 学生答案：D 得分：6.03.按调查误差产生原因，统计调查误差分为工作误差和( )。

(A) 代表性误差(B) 人为误差(C) 方法误差(D) 源头误差难度：较易分值：6.0 参考答案：A 学生答案：A 得分：6.04.对中国大学教育状况进行调查，调查单位是( )。

(A) 中国的所有大学(B) 中国的每一所大学(C) 中国的每个大学生(D) 中国教育部难度：较易分值：6.0 参考答案：B 学生答案：B 得分：6.05.温度可以运用( )来测度。

(A) 定类尺度(B) 定序尺度(C) 定距尺度(D) 定比尺度难度：较易分值：6.0 参考答案：C 学生答案：C 得分：6.06.“一母生九子，九子各不同”说明总体中个体具有( )。

(A) 全局性(B) 同质性(C) 大量性(D) 差异性难度：较易分值：6.0 参考答案：D 学生答案：D 得分：6.0(二) 多选题1.非随机抽样有( )。

(A) 方便抽样(B) 判断抽样(C) 配额抽样(D) 抽签难度：较易分值：4.0 参考答案：ABC 学生答案：ACB 得分：4.0 2.样本有自己的几个特点( )。

(A) 代表性(B) 客观性(C) 随机性(D) 排他性难度：较易分值：4.0 参考答案：ABCD 学生答案：ABCD 得分：4.0 3.总体必须同时具备的性质有( )。

(A) 全局性(B) 同质性(C) 大量性(D) 差异性难度：较易分值：4.0 参考答案：BCD 学生答案：BCD 得分：4.0 4.调查的时间的涵义是( )。

作业第1题15个公司所有职工每个人旳工资资料，如果要调查这15个公司职工旳工资水平状况，则记录总体是（）。

您旳答案：A批注：理解记录总体与总体单位旳区别第2题一种记录总体（）您旳答案：D批注：理解记录总体旳概念第3题若要理解某地区工业公司职工状况,下面哪个是指标：（）您旳答案：C批注：记录指标是指实际存在旳一定社会经济现象总体某种特性旳数量概念或具体数值第4题某班二名学生数学考试成绩分别为80分、90分，这两个数字是（）您旳答案：D批注：变量是可变旳数量标志。

变量值则是变量旳具体数值体现。

第5题（）表达事物质旳特性，是不能用数值表达旳。

您旳答案：A批注：记录标志是阐明总体各单位旳属性特性旳。

第6题下列有关某校1000名学生每个人旳记录考试成绩旳资料中，说法错误旳是（）。

您旳答案：A批注：理解标志、变量和变量值旳概念第7题下列各项中，不属于持续变量旳是（）。

您旳答案：C批注：持续变量旳数值间是不能以整数位断开旳，相邻两数值之间无限可分；离散变量旳各变量值之间可以用整数位断开。

第8题下列各项中既也许是全面调查也也许是非全面调查旳（）您旳答案：D批注：记录报表是按照国家或上级部门统一规定旳表式、统一旳指标、统一旳保送程序和报送时间，自下而上逐级提供基本记录资料旳一种调查方式。

第9题重点调查中重点单位是指：（）您旳答案：A批注：重点单位：数目不多，但要调查旳标志值在总量中占很大旳比重。

第10题下述各项调查中属于全面调查旳是：（）您旳答案：B批注：全面调查重要涉及全面报表和普查第11题调查单位和填报单位既可以一致，也可以不一致（）您旳答案：A批注：调查单位：调核对象中旳每个个别事物，即总体中旳个体，是调查项目旳承当者。

（标志旳承当者）填报单位：负责上报调查资料旳单位。

第12题调查项目旳承当者是：（）您旳答案：A批注：调查单位是调查项目旳承当者。

第13题调查时间是指：( )您旳答案：A批注：调查时间：调查资料所属旳时间第14题调核对象是指：( )您旳答案：A批注：调核对象：需要进行调查旳社会经济现象总体，即记录总体。

Ylpol;经济统计学原理习题答案第一章 总论一 填空题(略) 二 判断题1错 2对 3错 三 选择题1 (1,2,3,4)2 (3)3 (2) 四、问答题（略）第二章统计调查与整理一 填空题(略) 二 判断题1 错2 错3 错4 错 5错 6 错 7 对三 选择题1 (2)2 (1),(3)3 (1),(3)四 问答题 (1,2,3略)4班45名学生“统计学”考试成绩分析按考分分组 人数(人) 组中值(分)f x x )( 60以下65530020120400240060～709655851090100900 70～801675112000000 80～909857651090100900 90以上595475201004002000合计45—3355—40010006200第三章概率论基础(见教材后附答案)第四章综合指标一填空题(略)二判断题1 对2 对3 错4 对5 对6 对7 错8 错三选择题1 (1)2 (3)3 (2)4 (3) 5（２）６（３）７（３）８(2) 9 (3) 10 (3)四问答题(略)五计算题P65/五1.某集团公司所属甲、乙、丙三个工厂的有关资料如表所示（1）计算表中空格的数字。

（2）说明各栏数字属于哪类指标？（3）根据表中各栏指标，对该公司生产情况做简要分析？答：（2），（1）（2）（3）为总量指标（时期指标）；（4）为结构相对数；（5）动态相对数；（6）计划完成相对数。

（3），计算结果表明甲、乙两厂的利润都比上年增加了。

丙厂利润比上年下降了，但该公司生产情况总体良好。

2.根据“十·五”规划规定，某产品在该五年规划的最后一年生产达到803万吨。

该产品在五年规划最后两年每月实际产量如表所示：单位：万吨月份123456789101112年度第四年505054555859626363637275第五年757678798181848586899093要求：根据表中资数计算该产品提前完成五年规划的时间。

《经济统计学原理》考试题库及带答案一、单项选择题：(本大题共10小题，每小题1分，共计10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1. 有六名同学的统计学考试成绩（分）如下：85，70，64，90，74，82。

成绩的中位数是（ ）A 64B 90C 77D 78 2. 应用几何平均法求平均发展速度，目的在于考察（ ）A 期初水平B 期末水平C 全期水平D 期中水平 3. 线性相关系数r 的取值范围是（ ）A r =0B r ≤1C r ≥ 1D －1≤r ≤1 4. 平均指标可以反映总体分布的（ ）A 集中趋势B 离中趋势C 偏态D 峰度 5. 按月平均法计算的季节比率之和应等于（ ）A 100%B 400%C 1200%D 200% 6. 属于时点指标的是（ ）A 石油产量B 出生人口数C 国内生产总值D 年末人口数 7. 采用三项移动平均修匀时间数列，那么所得修匀数列比原数列首尾各少（ ） A 一项数值 B 二项数值 C 三项数值 D 四项数值 8. 已知某地区连续五年的工业增加值的环比增长速度为：5%，8%，10%，9%，11%，则五年工业增加值的平均增长速度是（ ）A 5%)11%9%10%8%5(÷++++B 5%)111%9%110%108%105(÷++++C 111.109.11.108.105.15-⨯⨯⨯⨯D 111.009.01.008.005.05-⨯⨯⨯⨯9. 假设检验中的弃真错误是指（ ）A 原假设为真时不拒绝原假设B 原假设为真时拒绝原假设C 原假设为伪时不拒绝原假设D 原假设为伪时拒绝原假设 10. 拉氏指数的同度量因素是固定在（ ）A 基期B 报告期C 任意时期D 特定时期二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

第一章绪论练习题一、填空题:1.统计总体的特征可概括成同质性、大量性和差异性。

2.现实生活中，“统计”一词有三种涵义，即统计工作、统计资料及统计学。

3.统计的作用主要体现在它的三大职能上，即信息职能、咨询职能及监督职能。

4.从认识的特殊意义上看，一个完整的统计过程，一般可分为三个阶段，即统计调查、统计整理及统计分析。

5.当某一标志的具体表现在各个总体单位上都相同时，则为不变标志。

6.当某一标志的具体表现在各个总体单位上不尽相同时，则为可变标志。

7.同一变量往往有许多变量值，变量按变量值是否连续可分为离散变量和连续变量。

8.凡是客观存在的，并在某一相同性质基础上结合起来的许多个别事物组成的整体，我们称之为总体。

二、单项选择题：1.要了解某市工业企业的技术装备情况，则统计总体是（）。

A、该市全部工业企业B、该市每一个工业企业C、该市全部工业企业的某类设备D、该市工业企业的全部设备2.对交院学生学习成绩进行调查，则总体单位是（）。

A、交院所有的学生B、交院每一位学生3 .对全国城市职工家庭生活进行调查，则总体单位是（）。

A 、所有的全国城市职工家庭B 、所有的全国城市职工家庭生活C 、每一户城市职工家庭D 、每一户城市职工家庭生活4 .对全国机械工业企业的设备进行调查，则统计总体是（）。

A 、全国所有的机械工业企业B 、全国所有的机械工业企业的设备C 、全国每一个机械工业企业 E 、全国每一个机械工业企业的设备5 .对食品部门零售物价进行调查，则总体单位是（）。

A 、所有的食品部门零售物B 、每一个食品部门零售物C 、所有的食品部门零售物价D 、每一个食品部门零售物价 6 .港口货运情况调查，则统计总体是（A 、所有的港口货运 C 、所有的港口货运情况7 .某班学生数学考13t 成绩分别为65分、A 、指标B 、标志C 、变量D 、变量值 8 .下列属于品质标志的是（）。

C 、交院所有的学生成绩D 、交院每一位学生成绩B 、每一个港口货运 D 、每一个港口货运情况71分、80分和87分，这四个数A、工人年龄B、工人性别C、工人体重D、工人工资A、只能有一个标志B、只能有一个指标C、可能有多个标志D、可能有多个指标10.商业企业的职工数、商品销售额是（）。

中国石油大学经济统计学原理第一次在线作业第 1 题 15 个公司所有员工每一个人的薪资资料，假如要检查这 15 个公司员工的薪资水平状况，则统计整体是（）。

您的答案： A题目分数： 0.5本题得分： 0.5标注：理解统计整体与整体单位的差别第 2 题一个统计整体（）您的答案： D题目分数： 0.5本题得分： 0.5标注：理解统计整体的观点第 3 题若要认识某地域工业公司员工状况 ,下边哪个是指标：（）您的答案： C题目分数： 0.5本题得分： 0.5标注：统计指标是指实质存在的必定社会经济现象整体某种特色的数目观点或详细数值第 4 题某班二名学生数学考试成绩分别为 80 分、 90 分，这两个数字是（）您的答案： D题目分数： 0.5标注：变量是可变的数目标记。

变量值则是变量的详细数值表现。

第 5 题（）表示事物质的特色，是不可以用数值表示的。

您的答案： A题目分数： 0.5本题得分： 0.5标注：统计标记是说明整体各单位的属性特色的。

第 6 题以下对于某校 1000 名学生每一个人的统计考试成绩的资猜中，说法错误的选项是（）。

您的答案： A题目分数： 0.5本题得分： 0.5标注：理解标记、变量和变量值的观点第 7 题以下各项中，不属于连续变量的是（）。

您的答案： C题目分数： 0.5本题得分： 0.5标注：连续变量的数值间是不可以以整数位断开的，相邻两数值之间无穷可分；失散变量的各变量值之间能够用整数位断开。

第 8 题以下各项中既可能是全面检查也可能是非全面检查的（）您的答案： D本题得分： 0.5标注：统计报表是依据国家或上司部门一致规定的表式、一致的指标、一致的保送程序和报送时间，自下而上逐级供给基本统计资料的一种检查方式。

第 9 题要点检查中要点单位是指：（）您的答案： A题目分数： 0.5本题得分： 0.5标注：要点单位：数目不多，但要检查的标记值在总量中占很大的比重。

第 10 题下述各项检查中属于全面检查的是：（）您的答案： B题目分数： 0.5本题得分： 0.5标注：全面检查主要包含全面报表和普查第 11 题检查单位和填报单位既能够一致，也能够不一致（）您的答案： A题目分数： 0.5本题得分： 0.5标注：检查单位：检核对象中的每个个别事物，即整体中的个体，是检查项目的肩负者。

1. 企业按资产总额分组（）。

A. 只能利用单项式分组B. 只能利用组距式分组C. 能够单项式分组,也能够用组距式分组D. 无法分组总分值：4 分2. 假设各年环比增加速度维持不变,那么各年增加量( )。

A. 逐年增加B. 逐年减少C. 维持不变D. 无法做结论总分值：4 分3. 在必然的抽样平均误差条件下（）。

A. 扩大极限误差范围，能够提高推断的靠得住程度B. 扩大极限误差范围，会降低推断的靠得住程度C. 缩小极限误差范围，能够提高推断的靠得住程度D. 缩小极限误差范围，不改变推断的靠得住程度总分值：4 分4. 假设物价上涨,商品的需求量相应减少,那么物价与商品需求量之间的关系为( )。

A. 不相关B. 负相关C. 正相关D. 复相关总分值：4 分5. 加权算术平均数指数变形为综合指数时，其特定的权数是（）A. q1p1B. q0p1C. q1p0D. q0p0总分值：4 分6. 统计一词的三种涵义是（）。

A. 统计活动、统计资料、统计学B. 统计调查、统计整理、统计分析C. 统计设计、统计分组、统计预测D. 统计方式、统计分析、统计预测总分值：4 分7. 在其它条件不变的情形下，提高估量的概率保证程度，其估量的精准程度（）。

A. 随之扩大B. 随之缩小C. 维持不变D. 无法确信总分值：4 分8. 统计调查按其组织形式分类，可分为（）。

A. 普查和典型调查B. 重点调查和抽样调查C. 统计报表和专门调查D. 常常性调查和一次性调查总分值：4 分9. 配合回归直线方程对资料的要求是( )。

A. 因变量是给定的数值,自变量是随机的B. 自变量是给定的数值,因变量是随机的C. 自变量和因变量都是随机的D. 自变量和因变量都不是随机的总分值：4 分10. 定基进展速度和环比进展速度的关系是（）。

A. 两个相邻时期的定基进展速度之商等于相应的环比进展速度B. 两个相邻时期的定基进展速度之差等于相应的环比进展速度C. 两个相邻时期的定基进展速度之和等于相应的环比进展速度D. 两个相邻时期的定基进展速度之积等于相应的环比进展速度总分值：4 分1. 各类不同性质的社会经济现象的次数散布要紧有四种类型：（）A. 钟型散布B. U型散布C. J型散布D. 伦洛茨散布BCD 总分值：4 分2. 一项完整的统计指标应该由哪几项组成：（）A. 时刻、地址B. 数值单位C. 整体范围D. 指标数值BCD 总分值：4 分3. 标志是说明整体单位的名称，它有两种：（）A. 品质标志B. 数量标志C. 整体标志D. 样本标志B 总分值：4 分4. 统计分组按任务和作用不同，可划分为（    ）分组、（    ）分组和（    ）分组。