生活史

生活史的名词解释生活史（Life History）是指个体从出生到死亡所经历的一系列生活事件和发育阶段的综合表达。

这一概念主要用在生物学领域，研究个体生活方式的演化和适应策略对物种的生存和繁衍产生的影响。

第一部分：生活史的重要组成部分1. 生育行为：生育行为是生活史中最基本、最重要的组成部分之一。

它涉及到个体的繁殖方式、交配行为和子女照料等方面。

不同物种的生育行为差异巨大，有些物种会进行复杂的求偶展示、配偶选择和筑巢等行为，而有些物种则是进行简单的一次性交配。

2. 成长发育：个体的成长发育也是生活史中的重要组成部分。

它描述了个体从受精卵开始到成熟的不同发育阶段的过程。

这个过程中，个体会经历身体结构的改变、行为能力的发展以及性成熟的达到。

这些发育过程的变化也会影响个体在不同阶段的适应策略和生存机会。

3. 寿命和死亡：寿命和死亡是生活史中最终的阶段。

个体的寿命取决于生物体的生理特征、环境条件和遭受的各种压力等。

有些物种的寿命非常短暂，只有几天或几个月，而有些物种的寿命可以延长到几十年甚至几百年。

个体的死亡通常是由于老化、疾病、捕食或其他外部原因引起的。

第二部分：生活史的演化和适应性1. 演化的观点：生活史的演化涉及如何通过适应性策略来提高个体的生存和繁殖成功率。

对于不同的物种，生活史的构成和演化方式会随着其生境、竞争压力和捕食等因素的变化而产生差异。

一些物种可能会采用快速生长、早熟和大量繁殖的策略，以应对激烈的竞争环境，而一些物种则可能会采用缓慢生长、晚熟和少量繁殖的策略，以适应资源稀缺的环境。

2. 适应性策略：适应性策略是指个体通过选择特定的生活史阶段和行为模式来适应不同的环境条件。

例如，在资源丰富的环境中，个体可能会选择繁殖更多的后代和更频繁的繁殖，以提高其基因的传递率。

而在资源稀缺的环境中，个体可能会选择推迟繁殖、投资更多的时间和能量在个体生长和存活上，以提高其自身的生存能力。

3. 损失和收益：个体生活史中的不同阶段和行为选择都存在损失和收益的权衡。

生活史1、前言2、生活史的发展历程3、生活史的定义及核心内涵4、生活史的优缺点5、生活史与纵向研究的比较6、生活史的表述7、生活史典型书目简介一、生活史——前言A何为“范式”·英文：paradigm·定义：某个领域的研究者们对他们的研究主题所做的潜在的知识假设、常规的思维方式、研究策略和方法的总称。

·定义提出者：托马斯·库恩（Thomas Kuhn，1922-1966）·作品：《科学革命的结构》（1962）B两大基本研究范式1. 实证主义范式（1）别称：定量研究、量的研究（2）方法列举：社会测量、问卷调查、实验法、定量观察等2. 自然主义范式（1）别称：定性研究、质的研究（2）方法列举：生活史、社会叙事、访谈法、定性观察等二、生活史的发展历程▪起源·最早出现的领域：人类学领域·第一部生活史：美国印第安酋长的传记（20世纪初）·概要：通过与美洲土著人的日常接触和交谈，了解他们对于现实的看法，以此来研究土著民族传统的生活方式逐步消失的原因。

发展阶段社会科学领域的三个发展时期——W.M鲁尼恩：（1）1920年——二战期间人们对生活史的研究兴趣有相当大的发展。

其中大多数研究涉及个人文件，例如自传、信件和日记的研究。

（2）二战——到60年代中期人们越来越多地关注定量方法和实际方法，而对生活史的研究有所下降。

（3）60年代中期至今研究成果大量涌现。

▪发展现状·目前已被广泛运用于人类学、社会学和历史学的研究，作为社会科学领域中一种重要的研究方法。

·列举：教师社会研究；成人发展研究；心理传记；心理病理学生活史研究；口述的历史；生活的传说。

三、生活史的定义及核心内涵什么是生活史·定义：一种对人们的生活经历进行详细了解和分析的研究方法。

是从个人怎样解释和理解周围世界的角度来研究个人的生活经历。

·相关描述：“它不是传统的社会科学的资料的整理，也不是传统的自传方法研究，当然它更不是小说。

生活史名词解释
生活史是指一个人从出生到死亡经历的一系列事件、经历和体验的记录和描述。

这些事件包括个人的成长、教育、职业发展、家庭生活、社交活动、兴趣爱好等方面的经历。

生活史是记录个人生活轨迹的一种方式，可以帮助我们了解一个人的成长和发展过程。

生活史有助于更全面地了解一个人的身世背景、成长环境和社会经历，通过分析和解读个人的生活史，可以有助于了解他们的价值观、性格特征、行为习惯、人际关系等方面的特点。

此外，生活史还可以帮助个人反思和总结自己的成长经历，有助于发现自己的优势和不足，进一步提升自我发展和个人成长。

生活史研究在心理学、社会学和教育学等学科领域得到广泛应用。

通过对不同人群的生活史进行研究，可以了解不同群体的共性和特殊性。

例如，研究儿童的生活史可以帮助教育工作者了解儿童的成长环境和家庭背景，从而更好地制定个性化的教育方案。

研究老年人的生活史可以了解他们的晚年生活质量和身体状况，从而更好地满足他们的需求。

生活史的解释可以从多个层面来理解。

从个体角度看，生活史是一个人在特定的历史背景下所经历的各种事件和发展，可以包括个人人生的不同阶段和重要里程碑。

从社会角度看，生活史是社会、文化和经济环境对个人行为和发展产生的影响的总和。

从心理学角度看，生活史是一个人的心理和情感经验的积累和演变过程。

总之，生活史是记录和描述一个人从出生到死亡所经历的一系列事件和经历的记录和描述，是理解个人成长和发展过程的重要途径。

通过分析生活史，我们可以了解个人的成长环境和背景，进一步了解个人的行为特点和发展趋势。

生活史在教育、心理学和社会学等领域得到广泛应用，对于个体和社会发展都具有重要意义。

生活史的名词解释生活史是一个描述个体或群体在时间上发生变化的过程和事件的术语。

它可以用于描述个体的生长、发育和繁殖过程，也可以用于描绘群体或物种在不同时间和空间中的分布和变化。

生活史在生物学和生态学领域中被广泛应用，帮助研究者理解生物体的行为、适应策略和生存方式。

生活史的概念最早出现在进化生物学中，用于描述物种或个体的生命周期。

生命周期是指从一个个体形成到它成为下一代个体的整个过程，包括出生、生长、成熟、繁殖和死亡等各个阶段。

因此，生活史可以被看作是生命周期的细分，它更关注于个体在每个生命周期内的变化和适应。

在生物学中，生活史通常涉及到以下几个方面的内容：1. 成长与发育：生活史描述了个体在不同生命阶段中的生长和发育过程。

这包括从胚胎到幼年阶段的个体形态和行为的变化，以及从幼年到成年的身体特征和行为的发展。

2. 繁殖策略：生活史反映了个体的繁殖策略和生殖行为。

有些物种采取一次性大量繁殖的策略，如鱼类产千万粒卵，这样可以增加后代存活的概率。

而有些物种采取少量繁殖且长期投资的策略，如大型哺乳动物，它们会长时间孕育幼崽并投入大量的资源来照顾它们的成长。

3. 寿命与死亡：生活史还描述了个体的寿命和死亡方式。

有些物种的寿命很短，只有几天或几个月，而有些物种可以活几十年甚至上百年。

不同物种的寿命差异很大，这部分由生活史的敏感化而决定。

4. 生殖成功：生活史研究还关注个体繁殖的成功与否。

个体成功繁殖的关键在于传递自己的基因给下一代，所以能够生存和繁殖的个体往往具有更适应环境的特征和行为。

5. 进化与适应：生活史对于物种的进化和适应也具有重要意义。

个体的生活史特征和策略往往与其所处环境和资源的供应有关，这些特征和策略被选择以增加个体的生存和繁殖成功率。

综上所述，生活史是一个描述个体或群体在时间上发生变化的过程和事件的概念。

它包括了个体的生长、发育、繁殖和死亡等方面，以及与其适应环境和进化相关的特征和策略。

生活史的研究为我们理解生物的生存方式和生命历程提供了重要的参考和指导。

生活史对策概述大气基地贺园园1111700026生活史与生活史对策：生活史（life history）意为生物从其出生到死亡所经历的全部过程，也叫生活周期(life cycle)。

生活史性状包括出生时个体大小；生长形式；成熟年龄；成熟时个体大小；后代的数量、大小、性比；特定年龄和大小的繁殖投入；特定年龄和大小的死亡规律；寿命等。

生活史对策（life history strategy）是指生物在生存斗争中获得的生存对策，也称生态对策（bionomic strategy ）或进化对策，例如生殖对策、取食对策、迁移对策、体型大小对策等主要内容：任何生物做出的任何一种生活史对策，都意味着能量的合理分配，并通过这种能量使用的协调，来促进自身的有效生存和繁殖。

每个生物具有生长、维持生存和繁殖三大基本功能，生物必须采取一定的策略配置能够获得的有限资源，其核心主要强调在特定环境中提高生殖、生存和生长能力的组合方式.1）生长对策●生长速度早期演替种：早期迅速生长，具开拓对策（白桦）后期演替种：早期生长缓慢，具保守对策（红松）●生长方式以温带木本植物为例，其顶枝形成有两种主要方式：①有限生长类型：顶枝在冬季完全定型，冬芽形成时就决定了叶子数目。

②无限生长类型：冬芽只含有少量叶原基，在下一个生长季，顶枝尖端在生长季内还能产生新的叶子和节间。

●根冠比率—物质分配2）生殖对策生殖对策实际就包括两个方面的问题：第一是生殖者存活的问题，也即生殖的代价问题，生物生殖必然带来变化的生理压力和个体危险，因此，也就必然会影响到生物的生存；第二是生殖的效率问题，生物选择的对策，都旨在提高生殖的效率，这一点可从植物的生殖行为中证实。

1）体型效应物种个体的大小与其寿命有很强的正相关关系。

2）成体的存活与繁殖成熟个体存活率低，生物繁殖越早，投资于繁殖的能量越多；成熟个体存活率越高，生物的繁殖期越晚（个体较大），分配于繁殖的能量就越少。

3）当前繁殖与未来繁殖如果未来生命期望低，分配给当前繁殖的能量应该高，而如果剩下的预期寿命很长，分配给当前繁殖的能量应该较低。

生活史对策概述大气基地贺园园 1111700026生活史与生活史对策：生活史（life history）意为生物从其出生到死亡所经历的全部过程，也叫生活周期(life cycle)。

生活史性状包括出生时个体大小；生长形式；成熟年龄；成熟时个体大小；后代的数量、大小、性比；特定年龄和大小的繁殖投入；特定年龄和大小的死亡规律；寿命等。

生活史对策（life history strategy）是指生物在生存斗争中获得的生存对策，也称生态对策（bionomic strategy ）或进化对策，例如生殖对策、取食对策、迁移对策、体型大小对策等主要内容：任何生物做出的任何一种生活史对策，都意味着能量的合理分配，并通过这种能量使用的协调，来促进自身的有效生存和繁殖。

每个生物具有生长、维持生存和繁殖三大基本功能，生物必须采取一定的策略配�Z能够获得的有限资源，其核心主要强调在特定环境中提高生殖、生存和生长能力的组合方式. 1）生长对策? 生长速度早期演替种：早期迅速生长，具开拓对策（白桦）后期演替种：早期生长缓慢，具保守对策（红松）? 生长方式以温带木本植物为例，其顶枝形成有两种主要方式：① 有限生长类型：顶枝在冬季完全定型，冬芽形成时就决定了叶子数目。

② 无限生长类型：冬芽只含有少量叶原基，在下一个生长季，顶枝尖端在生长季内还能产生新的叶子和节间。

? 根冠比率―物质分配 2）生殖对策生殖对策实际就包括两个方面的问题：第一是生殖者存活的问题，也即生殖的代价问题，生物生殖必然带来变化的生理压力和个体危险，因此，也就必然会影响到生物的生存；第二是生殖的效率问题，生物选择的对策，都旨在提高生殖的效率，这一点可从植物的生殖行为中证实。

1）体型效应物种个体的大小与其寿命有很强的正相关关系。

2）成体的存活与繁殖成熟个体存活率低，生物繁殖越早，投资于繁殖的能量越多；成熟个体存活率越高，生物的繁殖期越晚（个体较大），分配于繁殖的能量就越少。

生活史的名词解释医学生活史是一个广义的概念，指的是一个人从出生到现在的全部经历和经验的总和。

在医学中，生活史是指一个病人个体的过去生活和疾病史，对于医生来说，了解病人的生活史是诊断和治疗疾病的重要参考依据。

一个人的生活史包括了他的家庭背景、个人经历、社会环境、生活方式以及患病和用药史等方面的信息。

通过详细了解一个病人的生活史，医生可以更全面地了解病人的疾病发展和症状出现的原因，从而制定更精确的诊断和治疗方案。

首先，了解病人的家庭背景对于医生来说是至关重要的。

家庭背景不仅涉及到病人的亲属关系和家庭成员的健康状况，还包括了病人在家庭中的角色和责任以及家庭环境对病人身心健康的影响等方面的信息。

通过了解病人的家庭背景，医生可以更好地评估病人的病情严重程度和治疗的难度，并根据病人家庭的支持情况制定适当的治疗和康复计划。

其次，个人经历对于一个人的身心健康也有着重要的影响。

个人经历包括了病人的教育程度、职业背景、婚姻状况、旅游经历等方面的信息。

这些经历不仅反映了病人的生活质量和社交状况，还可以提供病人在各个生活阶段的压力和心理状态。

通过了解病人的个人经历，医生可以更好地评估病人的心理状况和应对能力，从而制定更有效的心理治疗方案。

社会环境也是一个人生活史的重要组成部分。

社会环境包括了病人所处的地理位置、经济条件、文化背景以及社会关系等方面的信息。

社会环境对于一个人的健康有着直接的影响，不同的社会环境可能导致不同的健康问题。

通过了解病人所处的社会环境，医生可以更好地评估病人的健康风险和生活质量，从而制定更适合他们的预防和管理策略。

生活方式在疾病的发生和发展中起着至关重要的作用。

生活方式包括了病人的饮食习惯、运动情况、吸烟酗酒等方面的信息。

通过了解病人的生活方式，医生可以更好地评估他们的健康风险和疾病发展的可能性，并制定相应的预防和干预措施。

例如，对于一个肥胖的病人，医生可以建议他们改变不健康的饮食习惯和增加体力活动，以减轻体重和改善健康状况。

生活史的名词解释生活史是指一个人从出生到死亡期间所经历的各种阶段、事件和经历的记录和叙述。

它是描述一个人在时间维度上的生命轨迹、成长过程、经历和改变的一种方式。

生活史涵盖了个体的生理、心理、社会和文化方面的各种元素，包括个人的成长、发展、家庭和社区背景，教育和职业经历，婚姻和家庭关系，健康和疾病史等。

生活史可以通过多种方式进行记录和展示，如口述历史、自传、照片、家谱、日记、信件、采访等。

记录生活史对于了解一个人的过去、理解其行为和经历的背景具有重要意义，同时也是将个体经验传承给后代并提供自我反思和成长机会的重要工具。

生活史对于心理学、社会学、人类学等社会科学领域具有重要意义。

通过研究个体或群体的生活史，可以揭示人类在不同时空背景下的社会和文化变迁，探究社会结构和个体心理发展之间的关系，理解个体和社会的相互作用，为社会政策制定和实施提供依据。

生活史的编写和解读需要借助专业的技术和方法。

研究者可以通过采访、观察和参与等手段收集和整理生活史材料，应用分析工具和理论对生活史进行解读和阐释。

同时，生活史也需要充分考虑伦理原则，保护个体的隐私和权益。

生活史研究的一个重要应用领域是心理治疗和咨询。

通过了解个体的生活史，心理治疗师可以更好地理解个体的问题和需求，为其提供个体化的治疗方案。

同时，个体也可以通过回顾和反思自己的生活史，认识到自己成长和发展过程中的困难和成就，找到自身的资源和支持，实现个体的自我成长和发展。

总之，生活史是描述和解释个体生命轨迹、经历和改变的一种方式和方法。

通过记录和解读生活史，可以了解个体的过去和现在，理解其行为和经历的背景，探究个体和社会的相互关系，为个体和社会发展提供依据和指导。

同时，生活史也是个体自我认知和成长的重要工具。

生活史的名词解释
生活史的名词解释？
答：生活史是指动物、植物或微生物在一生中所经历的发育和繁殖的全部过程。

生活史是生物学家很熟悉的概念，它可定义为物种的生长、分化、生殖、休眠和迁移等各种过程的整体格局。

不同的物种具有不同的生活史特征，例如一年生、二年生和多年生的，一年中只生殖一次的和多次的，有休眠的和无休眠的等等。

有卵、幼虫、蛹和成虫各个阶段的完全变态昆虫，有多寄生和复杂生活史的寄生虫，有改变栖息地的候鸟，彼此间生活史的差别是很明显的。

比较各个物种的生活史特征，揭示其相似性和分异性，进而联系其栖息地环境条件，探讨其适应性，联系物种的分类地位，探讨各种类型和亚类型生活史在生存竞争中的意义，是现代生态学的一个重要任务。

普通生态学第四章 种群生活史鲑，大麻哈鱼普通生态学•不同种类其生活史类型的变异是巨大的，这些变异是如何进化而来的是生态学的一个关键问题。

•生活史有关繁殖部分是生态学研究中特别活跃的领普通生态学第四章 种群生活史§1 生活史概述§2 繁殖成效§3 性选择§4 繁殖策略普通生态学⏹ 生活史 (life history): 生物从出生到死亡所经历的全部过程。

生态学上，生物的生活史具有多重含义，广义上讲，是指生物的一生中生长发育和繁殖模式。

§1 生活史概述普通生态学生活史的几个方面⏹个体大小 (Body Size)⏹生长和发育 (Growth and development)⏹扩散 (Dispersal)⏹繁殖格局 (Reproductive patterns)⏹性选择 (Sexual selection)实际上, 生活史的有关研究最典型地反映出进化和生态学两门科学是密切联系的。

普通生态学 1.1 个体大小 不同生物个体大小差异非常巨大，从1微米长的细菌到100米高的红杉。

个体的大小是生物生活史的适应特征，最终是选择的产物。

个体大小不同的物种具有各自的优势，是自然选择的结果。

普通生态学个体大小的一般作用规律⏹个体大小与生活周期的长短有很好的相关性；⏹生命周期短的生物通常更快的适应环境的变化；⏹个体大小与物种的分类数量（多样性）、个体数量有联系；⏹生物对食物的需求随个体增大而增加，但是单位需求量却下降。

个体大小与其在生态系统中的作用在生态学研究中经久不衰。

普通生态学 生长：包括生物体细胞数量和生物物质的增加。

发育：伴随着生长过程，生物体的结构和功能从简单到复杂，从幼体形成一个与亲代相似的性成熟的个体。

1.2生长与发育速度普通生态学有关生长发育的几个概念 变态 (metamorphosis): The presence of a major developmental change in shape or form from thejuvenile to the adult.滞育 (diapause): The presence of a resting stage in the life history.衰老 (senescence): The process and timing of aging, degeneration, and death.普通生态学 繁殖：是指有机体生产出与自己相似后代的现象。