中小学晚托管理制度

一、总则为了更好地服务学生，提高教育质量，确保晚托作业班的教学秩序，保障学生的人身安全，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校晚托作业班全体师生及工作人员。

三、组织架构1. 晚托作业班由班主任、任课教师、生活老师、安全员等组成。

2. 班主任负责全面管理晚托作业班，协调各方面工作。

3. 任课教师负责晚托作业班的教学工作，辅导学生完成作业。

4. 生活老师负责学生的生活管理，确保学生饮食、休息等基本需求得到满足。

5. 安全员负责晚托作业班的安全工作，确保学生人身安全。

四、管理制度1. 晚托作业班上课时间（1）上课时间为每周一至周五，下午放学后至晚上9点。

（2）学生需在规定时间内到达晚托作业班，不得迟到。

2. 学生管理（1）学生进入晚托作业班后，需听从班主任和生活老师的安排，遵守纪律。

（2）学生不得携带危险物品进入晚托作业班，如：刀具、火种等。

（3）学生需保持教室整洁，不得随意乱扔垃圾。

（4）学生之间应相互尊重，团结友爱，共同维护晚托作业班的和谐氛围。

3. 教学管理（1）任课教师需按照教学计划，认真备课，确保教学质量。

（2）任课教师需耐心辅导学生完成作业，解答学生的疑问。

（3）任课教师需关注学生的学习进度，针对不同学生的学习情况，制定相应的辅导方案。

4. 生活管理（1）生活老师需负责学生的饮食、休息等基本需求。

（2）生活老师需确保学生饮食卫生，提供营养均衡的晚餐。

（3）生活老师需关注学生的睡眠质量，确保学生有充足的休息时间。

5. 安全管理（1）安全员需负责晚托作业班的安全工作，定期检查消防设施，确保安全通道畅通。

（2）安全员需加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识。

（3）安全员需定期组织安全演练，提高学生的应急处理能力。

6. 家校沟通（1）班主任需定期与家长沟通，了解学生在家的学习、生活情况。

（2）班主任需向家长反馈学生在晚托作业班的表现，共同关注学生的成长。

（3）家长需积极配合学校工作，共同关注学生的全面发展。

一、总则为了更好地服务小学生，确保学生放学后的安全和学业辅导，提高学生的学习效率和生活自理能力，特制定本管理制度。

二、组织机构1. 晚托班设班主任一名，负责晚托班的全面管理工作。

2. 设生活老师一名，负责学生的日常生活管理。

3. 设辅导老师若干名，负责学生的作业辅导和兴趣培养。

4. 设行政人员一名，负责晚托班的行政管理工作。

三、管理制度1. 报名与收费（1）报名对象：我校在读小学生。

（2）报名方式：家长通过学校官方渠道进行报名。

（3）收费标准：按照国家和地方相关政策执行，收费标准公开透明。

2. 入托与离托（1）入托时间：每天放学后，家长将学生送至晚托班。

（2）离托时间：家长按时到晚托班接学生。

（3）特殊情况：如家长因故无法按时接学生，需提前与班主任沟通，办理委托手续。

3. 日常管理（1）学生到班后，生活老师负责清点人数，确保学生安全。

（2）学生需遵守纪律，不得随意离开班级。

（3）生活老师负责学生的饮食、饮水、休息等工作。

（4）辅导老师负责学生的作业辅导，确保学生完成作业。

（5）根据学生需求，开展兴趣小组活动，丰富学生的课余生活。

4. 安全管理（1）晚托班配备专职保安，负责门卫工作，确保学生安全。

（2）班级内配备灭火器、急救箱等消防、急救设施，定期检查，确保设施完好。

（3）对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。

（4）对班级进行安全隐患排查，确保学生安全。

5. 家校沟通（1）每周五，班主任向家长反馈学生在晚托班的表现，包括作业完成情况、生活自理能力等。

（2）家长如有疑问或建议，可随时与班主任或行政人员联系。

（3）定期召开家长会，共同探讨学生的教育问题。

6. 评价与考核（1）每学期末，对学生的作业完成情况、生活自理能力、纪律表现等方面进行综合评价。

（2）对辅导老师、生活老师进行考核，考核内容包括工作态度、工作能力、家校沟通等方面。

四、附则1. 本制度自发布之日起实施，解释权归学校所有。

2. 如有未尽事宜，由学校另行制定补充规定。

晚托服务学生规章制度一、总则为了规范晚托服务的管理，保障学生的安全和健康，制定本规章制度。

二、服务时间1. 晚托服务时间为每周一至周五的下午4:30至晚上8:30，周六为下午1:00至晚上8:30。

2. 学生必须在服务时间内到场，并在服务时间结束后及时离场。

三、服务内容1. 晚托服务主要为学生提供学习辅导、休息和活动。

学生在服务期间需认真听从老师的安排和管理。

2. 在晚托服务期间，学生不得进行任何违法违纪行为，不得擅自离开服务场所。

四、入园与出园管理1. 学生入园时需出示学生证，由老师核对后方可入园。

2. 学生在出园时需家长亲自接送或经过家长书面同意才可离开。

五、安全管理1. 晚托服务场所必须做好防火、防盗、防灾等安全管理，确保学生的安全。

2. 学生不得在服务场所进行打闹、走廊奔跑等危险行为，遵守规则，确保自己和他人的安全。

六、卫生管理1. 晚托服务场所必须保持整洁卫生，定期进行清洁消毒。

2. 学生在使用服务场所时需保持卫生，禁止随地吐痰、乱扔垃圾等行为。

七、纪律管理1. 学生需遵守晚托服务的各项规章制度，服从老师管理，不得违反校纪校规。

2. 学生如有违规行为，将受到相应的处罚，包括但不限于口头警告、书面警告、通报批评等。

八、监督管理1. 学校负责人、老师及家长有权对晚托服务的管理进行监督，监督情况应及时上报学校。

2. 学校将定期对晚托服务的管理进行检查，对存在问题的将及时整改。

九、附则1. 本规章制度自颁布之日起正式实施，如有修改，需经相关部门审批后方可生效。

2. 对于违反本规章制度的学生，学校有权做出相应处理，最终解释权归学校所有。

签署：学校负责人以上为晚托服务学生规章制度，学生和老师必须严格遵守，共同维护学校的秩序和安全。

学校课后托管服务规章制度
《学校课后托管服务规章制度》
为了更好地管理学校课后托管服务，维护学生的安全和利益，制定了以下规章制度：
一、时间安排
1. 课后托管服务时间为下午放学后至晚上18:00。

2. 学生在放学后可选择留在学校参加课后托管服务，家长需提前书面通知学校。

二、安全管理
1. 学生在托管期间，必须听从托管老师安排，并遵守课后托管守则。

违反守则将受到相应的处理。

2. 学生在活动期间必须保持安全，不得擅自离开托管范围，严禁打闹、推搡、打架等危险行为。

三、学习和生活
1. 托管期间，学生可在指定区域内自习、阅读，禁止玩耍和嬉闹。

2. 学生需自行携带学习用品和活动用品，并保管好自己的物品。

四、消防安全
1. 禁止学生在托管场所吸烟、点火、玩火等危险行为。

2. 在紧急情况下，学生要听从托管老师的指挥，迅速有序地疏散。

五、食品安全
1. 学生在托管期间不得擅自带来食品，学校将提供健康营养的晚餐。

2. 学校将定期对食品卫生状况进行检查，确保学生的饮食安全。

六、家长配合
1. 家长须配合学校对学生的安全进行管理，如有特殊情况需要提前请假，需提前书面通知学校并签字确认。

2. 家长需积极参与学校课后托管服务的相关活动，了解学生在托管期间的表现和需求。

以上规章制度，旨在为学生提供一个安全、舒适、有利于学习和生活的课后托管环境。

学校将综合考虑学生的实际情况，不断完善和调整相关规定，以满足学生、家长和社会的需求。

2024年小学生托管管理制度范文1. 请自觉遵守托管班的时间管理制度，具体安排如下：周一至周五，下午15:00至晚上21:00。

2. 学生进入教室后应先进行签到。

在完成作业期间，应遵从教师的指导，在指定区域按序就座，不得干扰其他同学自习。

3. 为培养良好的学习习惯，托管期间学生必须先完成各科作业，并经托管教师检查合格后，方可参与趣味活动。

4. 托管教室是学习场所，应保持肃静，禁止闲聊；不得在校区内奔跑，以免影响他人学习；严禁在校区内从事与学习无关的活动。

请将手机调至静音或关闭状态，如需接电话，应向教师说明情况。

5. 请爱护托管教室内的公共设施。

禁止在桌椅、墙壁及黑板上涂写，若发现设施损坏，请及时告知教师。

6. 请自觉维护教室环境卫生。

不得随地吐痰，乱扔垃圾，用过的餐盒应放置于指定位置。

7. 学生应自备水杯，学校提供免费饮用水，学生之间不得相互借用。

8. 请妥善保管个人贵重物品。

手机、钱包等贵重物品应尽量随身携带。

9. 在托管期间，学生不得擅自离开教室外出。

如遇特殊情况，必须有托管教师陪同，以确保安全。

10. 请注意食品卫生安全，禁止在托管教室内食用对身体有害的无标识零食。

2024年小学生托管管理制度范文（二）1、管理教师应具备对岗位的热爱、专业敬业的素养以及儿童教育的基础知识。

2、授课教师必须持有相应的教学资质，并具备一定的教学经验。

3、学生及其家长应遵守本中心的规章制度，爱护公共财产，本中心将确保学生在托管期间的安全无虞。

4、每月的费用需在当月的前一日（遇节假日则顺延）缴纳，包括当月的托管费及预付的餐费。

若学生出勤天数在十日以内（含十日），则按半月费用收取；若超过十日，则按全月费用收取。

餐费需预付整月，实际就餐天数将根据多退少补的原则进行结算。

5、学生的午餐由社区大食堂提供，下午的加餐则由托管中心负责，均确保食品的卫生、营养和安全。

6、托管中心将为每位学生建立管理档案，并且教师将定期与家长保持沟通，反馈学生的托管情况。

一、目的为了确保学生晚托期间的安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于本校晚托期间学生、教师及工作人员的安全管理。

三、管理原则1. 安全第一，预防为主。

始终把学生安全放在首位，加强安全教育和防范措施，确保学生晚托期间的人身安全。

2. 责任明确，分工协作。

明确各岗位职责，落实安全责任，加强部门间的沟通与协作，形成齐抓共管的工作格局。

3. 严格管理，规范操作。

建立健全晚托管理制度，严格执行各项安全操作规程，确保晚托工作的有序进行。

四、管理职责1. 学校领导职责（1）成立晚托安全管理领导小组，负责晚托安全工作的全面领导。

（2）定期召开晚托安全工作会议，研究解决晚托安全工作中存在的问题。

2. 教师职责（1）负责晚托期间学生的安全管理，确保学生在校期间的人身安全。

（2）加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识。

（3）关注学生的身心健康，发现异常情况及时报告。

3. 学生职责（1）遵守晚托纪律，服从教师管理。

（2）认真学习，珍惜晚托时间。

（3）注意个人卫生，保持教室整洁。

4. 工作人员职责（1）负责晚托期间学校设施设备的安全运行。

（2）维护校园环境，确保晚托期间校园安全。

（3）协助教师做好学生的安全教育和管理。

五、安全措施1. 安全教育（1）开展安全知识讲座，提高学生的安全意识。

（2）组织学生观看安全宣传片，学习安全逃生技能。

2. 安全检查（1）定期对学校设施设备进行安全检查，确保设施设备安全运行。

（2）加强对校园周边环境的巡查，消除安全隐患。

3. 安全巡查（1）设立晚托值班岗位，负责晚托期间校园安全巡查。

（2）加强对学生宿舍、教室、食堂等场所的安全巡查。

4. 应急处理（1）制定晚托安全事故应急预案，明确应急处理流程。

（2）定期组织应急演练，提高应急处理能力。

六、奖惩措施1. 对在晚托安全管理工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。

2. 对违反晚托安全管理规定的个人和集体，视情节轻重给予批评教育、警告、记过等处分。

小学生托管管理制度1、自觉遵守托管时间,托管托管班管理制度时间安排为：每周一到周五晚15：00-21：002、学生进入教室时先签到。

在完成作业过程中，听从老师安排，在指定区域按号就坐，不得干扰别的同学自习。

3、为了养成良好的治学品格，托管期间每科的作业须先全部完成，经托管老师检查合格后方可参加趣味活动。

4、托管教室是学生学习的场所，要保持安静，不得闲聊;不得在校区内跑动，不得影响其他同学的学习;更不得在校区内做与学习无关的事。

保持手机静音或关机状态，需接电话的同学可以向老师说明。

5、爱护托管教室内的公共设施。

禁止在桌上、墙上以及黑板上乱涂乱画，如有损坏需及时向老师反映。

6、自觉维持教室环境卫生。

不随地吐痰，乱扔果皮纸屑等，用过的餐盒放入指定位置。

7、学生自带水杯，学校提供免费饮用水，学生之间不得互相借用水杯。

8、保管好自己的贵重物品。

手机、钱包等贵重物品尽量随身携带。

9、学生托管期间，不得离开教室外出。

如有特殊情况，必须由托管教师陪同，以确保安全。

10、注意食品卫生安全，不得在托管教室内吃对身体有害的三无零食。

小学生托管管理制度（二）一、管理原则品牌经营、规范管理、周到服务、人性托管专业师资、细致辅导、个性教学、特长培育环境优雅、舒适宁静、接送安全、后顾无忧科学膳食、营养味美、卫生新鲜、健康成长二、厨房管理制度⑴人员：工作员必须持有效健康证明上岗，有良好的个人卫生习惯，落实工作前洗手消毒、不留长指甲、不戴戒指、不吸烟。

凡工作员出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐病症时，应立即脱离工作岗位。

⑵场所：确保每天卫生清理质量，不留卫生死角。

每天小扫除，每周两次大扫除。

⑶采购：“五不买”：不新鲜的不买，不卫生的不买，不放心的不买，夏秋季节易中毒的蔬菜不买，非正规厂家及商场的不买。

根据托管中心配发的超市充值卡购买各类物资。

⑷加工：“五不加工”：未清洗干净的不加工，营养搭配不合理的不加工，超过保质期的材料不加工，厨房卫生不合要求不加工。

小学晚托班规章制度第一条：学生守则1. 学生应当遵守学校的相关规章制度，保持室内外环境整洁，不得在任何地方乱扔垃圾，保持好人与环境的和谐共处。

2. 学生不得打闹、打架，禁止任何形式的暴力行为。

3. 学生要礼貌用语，尊敬师长，团结友爱，互相帮助，形成良好的班集体氛围。

4. 学生要保持文明秩序，不得擅自离开班级集体，不得在班内大声喧哗。

5. 学生要按规定时间归寝眠，保证身体和心灵得到充分休息。

第二条：师生互动1. 教师要以身作则，以模范引领学生，用心灵去感染学生，使他们尊敬和亲近师长。

2. 教师之间要相互尊重，互相帮助，形成团结合作，共同努力提高教学质量。

3. 学生有问题要及时向老师请教，老师也要积极为学生解答问题，帮助学生解决困难。

第三条：安全管理1. 学校要建立健全的安全管理制度，保证学生的安全。

2. 学生要遵守交通规则，不得在学校周围玩耍，不得追赶打闹，保证自己的人身安全。

3. 如果学生生病或受伤，应及时向老师求助，老师要及时处理，保证学生得到及时的救治。

第四条：教学管理1. 教师要按照课程进度和学生的实际情况安排教学内容，保证教学质量。

2. 教师要关心学生的学习情况，及时发现和解决学生的学习困难。

3. 学生要按时完成作业，按时准备学习用品，保证学习秩序。

第五条：卫生管理1. 学校要加强卫生管理，做到室内外环境整洁，保证学生的健康。

2. 学生要保持个人卫生，不得患病上课，关爱自己的身体，爱护环境。

3. 学生应当经常洗手，保持手部清洁，养成良好的卫生习惯。

第六条：奖惩管理1. 学校要建立健全的奖惩制度，奖励表现优异的学生，激励学生继续努力。

2. 学生要按规章制度行事，不得违反学校规定，否则要受到相应的惩罚。

3. 学校要公正处置学生的违规行为，不偏不倚，以典型案例警示他人。

第七条：社会实践1. 学校要注重学生的社会实践活动，开展各种有益健康的活动，促进学生全面发展。

2. 学生要积极参与社会实践活动，增加社会经验，培养社会责任感。

小学课后延时服务管理制度第一章总则第一条为加强学校管理，提高课后延时服务质量，保障学生、家长和学校的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。

第二条课后延时服务是指在学校正常放学后，根据家长和学生的需求，学校为学生提供一定时间的课后学习、活动、辅导等服务。

第三条课后延时服务应坚持学生自愿、家长同意、学校组织、安全第一的原则。

第二章组织与管理第四条学校成立课后延时服务领导小组，负责课后延时服务的组织、管理和监督工作。

第五条课后延时服务领导小组由校长担任组长，副校长、教导主任、少先队辅导员、安全员等为成员。

第六条课后延时服务领导小组下设办公室，负责日常管理工作。

办公室设在教导处，教导主任兼任办公室主任。

第七条课后延时服务领导小组应定期召开会议，研究解决课后延时服务中的问题，确保服务质量。

第三章服务内容与时间第八条课后延时服务内容包括：（一）学习辅导：教师为学生提供作业辅导、知识讲解等服务；（二）兴趣小组：组织学生参加各类兴趣小组活动，培养学生的兴趣爱好；（三）体育锻炼：组织学生参加体育锻炼，提高学生的身体素质；（四）德育活动：开展德育教育活动，培养学生的良好品德；（五）其他活动：根据学生和家长的需求，开展其他有益于学生身心健康的活动。

第九条课后延时服务时间：（一）周一至周五：放学后至晚上8:00；（二）法定节假日和寒暑假：根据学校安排另行通知。

第四章服务对象与报名第十条课后延时服务的对象为本校在读学生。

第十一条学生参加课后延时服务需由家长提出申请，填写《课后延时服务申请表》，经学校审核同意后方可参加。

第十二条家长应确保学生在参加课后延时服务期间的人身安全，并对学生的行为负责。

第五章服务实施与保障第十三条学校应根据参加课后延时服务的学生人数，合理安排教师和工作人员，确保服务质量。

第十四条学校应加强对课后延时服务场所的安全管理，确保学生的人身安全。

小学课后延时服务的管理制度小学课后延时服务的管理制度（精选8篇）在不断进步的社会中，需要使用制度的场合越来越多，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。

拟定制度需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的小学课后延时服务的管理制度（精选8篇），希望对大家有所帮助。

小学课后延时服务的管理制度1为进一步回应家长对小学生放学后延时看护等需求，缓解部分家长接送和照看学生的困难，确保学生放学后看护安全，特制定以下管理措施。

1.放学后看护服务的对象为家庭看护确有困难的学生。

由家长提出申请，经过班主任审核，学校批准确定学生看护名单。

2.看护值班人员由品德良好、责任心强的学校教职员工担任。

管理人员应认真负责，不得迟到早退。

值班管理人员前后交接班做到无缝衔接，直到后一时间段值班人员到岗方可下岗。

看护工作与年终安全考核相挂钩。

3.严禁以任何方式强制或变相强制学生参加或不参加放学后看护。

学校、个人不得向参加的学生及其家长收取任何费用，不得作为学校教学的延伸而增加学生的课业负担。

4.参加放学后看护的学生家长，放学后凭入校证进校接送学生，在看护本上签名方可带学生离开。

5.看护时间最迟到下午6:00，家长要及时到校接送学生。

6.处于传染病隔离期间的班级学生，隔离期内暂时不能参加放学后的看护，家长克服困难准时来接送孩子。

7.看护期间，对于违反学校纪律屡教不改，影响他人的学生，学校和家长都要进行教育，知错能改的，该学生才能继续参加放学后看护。

8.参加放学后延时看护的学生，如果当天有事，请家长提前和班主任联系。

小学课后延时服务的管理制度2为切实落实各级关于做好学生课后服务以及青岛市小学生课后校内托管工作的相关要求，保证课后服务工作的顺利进行，提高实效性，特要求校内课后服务指导教师遵循如下要求：一、热爱本职工作，认真遵守学校的各项管理制度，注重教书育人，为人师表，言传身教，遵守师德，正确引导和教育学生。