辩论赛主持词(8篇)

《辩论赛主持稿》辩论赛主持稿（一）：辩论赛主持稿样板请在场的各位同学安静下来，我们的辩论赛立刻就要开始了。

在比赛开始前，请您将随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。

在比赛过程中，请您配合我们，持续会场的安静与清洁。

多谢您的合作。

各位评委，同学，大家下午好!我宣布大连翻译职业学院第二届辩论赛，第1场半决赛此刻开始，参加本次辩论赛的评委有法语系主席张诗涵、校学生会主席宋继龙、日德俄团委书记刘贤，感谢各位评委的出席，下方有请我们的正反双方辩手入场。

首先请双方辩手进行自我介绍，首先请正方辩手自我介绍预祝你们在本场辩论赛中会取得好成绩，下方请反方辩手进行自我介绍同样预祝你们在本场辩论赛中能够充分发挥自我的辩论实力。

辩论赛正式开始前，我先说明一下辩论赛的流程：本次辩论赛一共分为四个环节：第一个环节是开篇立论，由正方开始陈述，时光为3分钟接下来是一对一攻辩环节，时光为2分钟，首先由正方二辩选取反方二辩或三辩进行一对一攻辩，再由反方二辩选取正方二辩或三辩进行一对一攻辩，再由正方三辩选取反方二辩或三辩进行一对一攻辩，最后由反方三遍选取正方二辩或三辩进行一对一攻辩攻辩环节结束后，进入攻辩小结环节，时光为两分钟，首先由正方一辩进行攻辩小结，再由反方一辩进行攻辩小结接下来是自由辩论环节，双方各5分钟发言时光，由反方先开始发言最后是总结陈词，时光为4分钟，反方辩手先发言。

再由和分组计算分数，公布比赛结果。

好，大致过程就是这样，此刻双方辩手已经严阵以待，信心十足。

这天，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。

为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

本场比赛的辩题是有关于此刻社会需要专业人才还是通用人才的话题：正方所持观点是：此刻社会需要专业人才反方所持观点是：此刻社会需要通用人才当今社会的企业，技术形形色色、不近相同，也正是因为社会的复杂性、多样性，因而对人才的需求也是多种多样的，综合性人才，专业人才，二者相辅相成，缺一不可，只有二者完美搭档、配合，社会才会进步，经济才会发展，在我看来，此刻社会，专业人才，通用人才二者同时需要。

辩论赛开场白主持词（实用9篇）辩论赛开场白主持词第1篇各位领导、观众朋友们：大家好!欢迎大家前来观看育英杯会计职业道德知识辩论赛决赛现场。

经过紧张的初赛和半决赛，现在还剩下我们四支代表队，将要在这里进行争夺三、四名和冠亚军的决赛，相信经过选手的充分准备，各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现，本次比赛分为两场，第一场是卫生系统代表队和委派会计代表队进行争夺第三名的比赛;第二场是财政局机关代表队和镇财政代表队进行争夺冠军的决赛。

比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则：辩论赛开场白主持词第2篇甲：尊敬的老师，乙：亲爱的同学们齐：大家下午好!甲：一会儿呢，我们的辩论大赛就要开始了，在辩论会开始之前，我们先宣读辩论规则及要求。

先说“辩论规则。

”乙：一陈词阶段。

正反双方的一辩(也就是我们双方推选的代表)陈述本方观点。

2分钟之内。

甲：二自由辩论。

正反双方可相互提问，自由辩论，表达各自的见解。

每个同学都可以为本方观点进行阐述。

暂没有时间限制乙：最后，双方推选代表作总结发言，再次强调本方观点。

2分钟之内。

甲：还有“要求”：乙：用普通话辩论，语速不宜太快，语言表达要清晰。

甲：2、要说清楚自己的观点，注意倾听别人的发言。

乙：请注意甲：在辩论激烈时，千万别打起来。

乙：辩论大赛现在开始。

甲：善意的谎言有的时候会给人带来希望与信心，但诚信又是做人的第一准则。

究竟孰是孰非呢?先请正方同学阐述本方观点。

乙：正方的阐述可谓是十分精彩啊!我想：反方的同学也一定不甘示弱吧!下面请反方的同学阐述本方观点。

甲：双方已经阐述好各方的观点了，可还是不分上下。

乙：是啊，我一会儿觉得正方对，一会又觉得反方对，我都被绕糊涂了!甲：既然第一环节都如此精彩，我想第二环节的自由辩论，也会让我们更加瞠目结舌吧!下面进入自由辩论，请正方先来。

乙：哎呀，这个，这个??甲：你怎么了?乙：我都被双方同学的精彩辩论说得回不过神了!甲：别急，还有最后的一博呢!乙：是啊!下面，请正方同学作总结发言!甲：正方同学最后一博的语气可是很坚决呀!乙：我想，反方同学的总结发言会更精彩吧!甲：嗯，下面由反方同学作总结发言。

正规辩论赛主持稿正规辩论赛主持稿（精选8篇）在社会一步步向前发展的今天，需要使用主持稿的情况越来越多，主持稿大体上可分为会议主持稿、文艺演出晚会主持稿、赛事活动主持稿、节庆活动主持稿、婚庆礼仪主持稿等。

你所见过的主持稿是什么样的呢？以下是小编为大家收集的正规辩论赛主持稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

正规辩论赛主持稿篇1尊敬的各位评委、亲爱的同学：大家晚上好！网络在依托科学技术的提高下正迅猛发展，同时在工作生活中也扮演这不可替代的角色。

许多大学生拥有了自己的电脑，但是，从中我们也发现了许多问题。

故我们两班举行此次“网络对大学生的影响利大于弊还是弊大于利”的辩论赛，希望以此来提高同学们对网络的认识，达到使同学们能正确使用网络的目的。

下面介绍下我们的辩论团队。

正方是31091—2班选手，所持观点是：网络对于大学生是利大于弊，反方则是31091—3班选手，他们所持的观点是：网络对于大学生是弊大于利。

现在我来介绍一下今天辩论双方的选手正方：一辩手：二辩手：三辩手：四辩手：反方：一辩手：二辩手：三辩手：四辩手：下面由我来宣布会场纪律：1、在辩论时不要随意打断别人的话；2、不可进行人身攻击；；3、除辩论开始一辩必须说“评委、同学们好”，其余皆可省去。

4、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。

5、时间提示：最后30秒时，声音提示，时间结束后计时手应立即予以提示。

6、各班班委应维持好各班纪律，给各位辩手一个安静的思考环境。

谢谢好了我们的辩论赛正式开始首先进行的是第一环节——立论即正方一辩首先发言，表明本方观点，时间3分钟，然后由反方一辩发言，表明本方观点，时间3分钟。

下面请正方一辨发言。

……谢谢正方一辨的精彩表现，请反方一辨发言。

……谢谢反方一辨的精彩发言，下面进行第二个环节——攻辩。

攻辨即由正方二辩向反方二辩提问，反方二辨作答。

反方二辩向正方二辩提问，正方二辨作答。

正方三辩向反方三辩提问，反方三辨作答。

反方三辩向正方三辩提问，反方三辨作答。

辩论会的主持词（精选18篇）辩论会的篇1主席：各位老师、同学们，大家好!我是(几班叫什么)欢迎大家来到辩论会现场，本次辩论赛的正方是( )，反方是( )主题是_______________(说主题)，开始之前，让我们先了解一下本次辩论会的选手须知和会场纪律。

辩手需遵守一下规则：1、在辩论时不要随意打断别人的话;2、不可进行人身攻击;3、尊重主席及评委的评判;4、全体辩手使用普通话。

6、在每场比赛中，辩手的阵形不能变动。

8、在辩论中，为支持本方观点，我们不反对引用，但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话，以免引起各种歧义。

另外，在举例时，尽量避免敏感的政治人物及政治事件。

9、时间提示：请各位选手注意时间。

距离发言结束还有30秒是时候我们会有时间举牌提醒，请辩手们加以留意。

与此同时，观众们也要遵守一下几点。

1、请保持会场的安静。

2、我们支持观众们鼓掌，但是为了不要打断辩手们的思维，鼓掌时间请不要太久。

3、不可提醒本班辩手，也不可恶意影响他班辩手。

现在，我宣布，辩论会正式开始!第一环节，由正方发言，时间为1分钟30秒。

开始。

第二环节，由反方发言，时间为1分钟30秒。

开始。

第三环节，由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，每个提问不超过15秒，每次回答不超过20秒，由正方提问完毕坐下开始算反方回答时间，本环节时间为2分钟。

提问一方只能提问，作答一方也只能作答。

第四环节，由反方择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，每个提问不超过15秒，每次回答不超过20秒，由反方提问完毕坐下开始算正方回答时间，本环节时间为2分钟。

提问一方只能提问，作答一方也只能作答。

第五环节，由正方三辩选择正方两辩或三辩进行一对一攻辩，每个提问不超过15秒，每次回答不超过20秒，由正方提问完毕坐下开始算反方回答时间，本环节时间为2分钟。

提问一方只能提问，作答一方也只能作答。

第六环节，由反方三辩选择正方两辩或三辩进行一对一攻辩，每个提问不超过15秒，每次回答不超过20秒，由反方提问完毕坐下开始算正方回答时间，本环节时间为2分钟。

关于辩论赛的主持稿（精选20篇）关于辩论赛的主持稿一、主持词的内容主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。

开场白演出或其他开场时引入本题的道白，比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。

结束语末了带有总结性的一段话。

二、关于辩论赛的主持稿（精选20篇）在我们平凡的日常里，我们都不可避免地要接触到主持稿，通过主持稿的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高潮。

那么你有了解过主持稿吗？下面是小编为大家整理的关于辩论赛的主持稿（精选20篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

辩论赛的主持稿1一、主持人宣布辩论赛开始（开场白）主席：各位老师、同学们，大家好！欢迎大家前来观看20XX年“五地六校”中学生辩论赛复赛的比赛，经过初赛六支队伍的强强对决，产生了四支代表队进入复赛。

四支队伍在一周的时间里准备如何，都将在多将在这里得到检验。

复赛获胜的两支队伍将进入今天的总决赛，让我们预祝他们取得成功。

二、宣读辩题复赛第1场辩论赛的辩题是复赛第2场辩论赛的辩题是三、介绍参赛代表队及所持立场第一场：正方：立场：反方：立场：第二场：正方：立场：反方：立场：四、参赛队员做自我介绍下面有请参赛队员做自我介绍，有请正方感谢正方参赛队员所做的自我介绍，下面有请反方参赛队员做自我介绍。

五、开始辩论1、正方一辩发言主席：好，各位观众，我宣布复赛第一场比赛正式开始，首先由双方一辩进行开篇立论陈词，时间各有3分钟。

先请正方一辩发言。

2、反方一辩发言主席：好，感谢刚才正方一辩的立论陈述，现在我们有请反方一辩发言，时间3分钟。

有请反方一辩！3、一对一攻辩环节主席：感谢反方一辩。

刚才正反双方都表明了自己的立场并作了精辟的阐述，接下来我们将进入辩论的第二个阶段一对一攻辩环节，攻辩共四轮，每一轮攻辩的时间为2分钟，每位[本文来自]辩手每次提问不超过10秒钟，回答不超过20秒。

（1）下面开始第一轮攻辩：请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间2分钟（2）下面开始第二轮攻辩，请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间2分钟（3）下面开始第三轮攻辩，请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间2分钟（4）下面进行第四轮攻辩，请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间2分钟4、正方一辩进行攻辩小结主席：好，谢谢双方辩友的精彩攻辩，大家可以看得出这的确是一场势均力敌的较量，接下来有请正方一辩进行攻辩小结，时间是2分钟。

辩论赛的主持稿的范文辩论赛的主持稿（精选11篇）在社会一步步向前发展的今天，能够利用到主持稿的场合越来越多，主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而事先准备好的文稿。

那么你有了解过主持稿吗？下面是小编收集整理的辩论赛的主持稿（精选11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

辩论赛的主持稿1女：尊敬的各位来宾男：各位观众合：大家晚上好！女：欢迎大家来到陕西师范大学“诚信杯辩论赛”复赛现场男：此次辩论赛由陕西师范大学学生处、校团委主办，化学与材料科学学院团总支承办。

女：希望这次比赛能够给众多的同学展示口才和综合素质的机会。

希望我们的观众朋友能够体验到一次激情与智慧的碰撞。

男：今天坐在场上的两支队伍都是“过关斩将，志在必得”。

现在让我给大家介绍今天的交战双方，首先坐在我右手边的是正方代表队，他们分别是一辩二辩三辩四辩；好，那么坐在我左手边的是反方代表队他们分别是一辩二辩三辩四辩女：下来由我给大家介绍另一组关键人物，就是我们的评委嘉宾，他们是...辩论赛的主持稿2各位评委、辩论赛参赛选手、观众朋友们大家下午好！这里是山东理工职业学院经管系第三届辩论赛初赛第二场的现场。

我是主持人张耿。

在辩论赛正式开始之前我要强调一下会场秩序：请各位将自己的通讯工具调成静音或震动状态，尽量避免中途走动和提前退场，不得打断他人讲话和对他人进行人身攻击。

现在我宣布本场辩论赛现在正式开始！今天我们很荣幸的请到了xxx主任、xxx主任、xx级xx班辅导员、x级xx班辅导员。

让我们用热烈的掌声欢迎老师们在百忙之中来参加我们的辩论赛。

接下来就让我来介绍一下辩论双方和他们的辩题：坐在我右手边的是来自xx级x班的正方辩手他们的辩题是……坐在我左手的来自xx 级xx班的反方辩手他们的辩题是……那么现在就让我们用热烈的掌声祝愿他们取得理想的成绩。

辩论赛的主持稿3大家好，欢迎来到由土木系学生会学习部举办的辩论赛。

辩论赛带给我们的是机遇和梦想，参加辩论会对一个人来讲是一种很好的经历，尤其是赛前的准备。

辩论赛主持词辩论赛主持词（精选14篇）主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。

现今社会在不断向前发展，我们对主持词已经不再陌生，那么你会写主持词吗？以下是小编收集整理的辩论赛主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。

辩论赛主持词篇1各位请安静下来，我们的比赛马上就要开始了。

比赛开始前，请您将您随身携带的移动通讯工具，如手机、小灵通等调整到震动或静音状态。

在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静与清洁。

感谢您的合作。

各位观众，给位来宾，大家晚上好！欢迎大家来到西安财经学院，20xx级新生辩论赛的现场。

经过前期的选拔赛，每个学院已经挑出了优秀的队伍来参与校级辩论赛，非常期待他们的表现。

今天在这间教室将举行两场辩论赛，首先有请参加第一场辩论赛的两只队伍，他们分别是：欢迎他们入场。

（请坐）坐在我左手边的是：代表队；坐在我右手边的是：代表队。

有请辩手做自我介绍。

有请正方。

有请反方。

（手势示意）在比赛开始之前，由我来介绍今天的提示音。

（与计时员配合）警示音，代表时间还剩30秒；倒计时音，代表倒计时5秒；单次发言结束音；总计时间到提示音辩论赛表面看似是一种高级的智力游戏，但它所引发出来的睿智与才思，尤其是辩手们的个性风采和青春魅力，都远远超过了比赛本身。

但是比赛总有胜负，今天在场的两组选手都信心十足，志在必得。

究竟鹿死谁手呢？这还要看每一位辩手的智慧和辩才。

为使双方的队伍都能以一个最佳的竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

本场比赛的辩题是关于的话题：正方所持的观点是：反方所持的观点是：需要说明的是，双方立场是由赛前抽签决定的，所以辩手们的发言不代表本人观点。

今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。

首先，由正方一辩做开篇陈词，时间是3分钟，请。

（手势）感谢正方一辩的发言，下面请反方一辩做开篇陈词，阐述反方的观点，时间也是3分钟。

感谢反方一辩的发言，下面进入攻辩阶段。

首先有请正方二辩选择反方二辩或者三辩进行盘问，问者只准问，答者只准答。

辩论赛活动的主持词（精选15篇）辩论赛活动的主持词辩论赛即将开展，为了保证活动的顺利进行，主持词是活动不可缺少的一部分。

那你知道怎么写出一份关于辩论赛的主持词吗？掀开看看范文吧。

下面是小编给大家收集整理的辩论赛活动的主持词（精选15篇），欢迎大家参考阅读。

辩论赛活动的主持词1（一）开场词尊敬的各位嘉宾，评委，现场的同学们：大家晚上好！欢迎来到第五届校园辩论赛文科/理科初赛的比赛现场。

我是本场辩论赛的主席！首先，有请双方辩手入场，大家掌声欢迎！在比赛开始之前，请允许我向各位介绍莅临今晚辩论赛现场的领导嘉宾，他们是：让我们用掌声欢迎他们的到来。

接下来请允许我介绍本场辩论赛的评委，他们是：让我们再次以热烈的掌声对各位嘉宾和评委的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎！那么，现在，我要为大家介绍一下今天出场的双方，经过抽签，参加本场比赛的两支队伍分别是：正方代表队，欢迎他们！……正方代表队自我介绍。

一辩：二辩：三辩：四辩：反方代表队，欢迎他们！……反方代表队自我介绍。

一辩：二辩：三辩：四辩：欢迎院（正方）和院（反方）的辩友们来到（承办学院名），希望通过大家的共同努力，我们可以为在场的各位来宾奉上一场精彩的辩论赛！（二）辩题引入我想在场的辩友们肯定已经迫不及待地想要一较高下，那么我们闲话少说，开始进入我们今天辩论赛的正题。

（稍作停顿）我们今天的辩题是：正方，代表队，他们所持的观点是：；而反方，代表队，他们所持的观点是：。

（三）计时规则介绍下面，我就为大家介绍下本场比赛的计时规则：本次辩论过程分为5个环节：立论陈词、一对一攻辩、攻辩小结、自由辩论及总结陈词。

辩论赛每一阶段，每方队员在用时尚剩30秒时（除攻辩阶段和自由对辩以10秒为限另作提醒除外），计时员将举牌示意并短哨提醒，用时满时，以一声长哨终止发言。

终止哨声响起时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

（四）特别提醒每场比赛的胜负判断由三位评委的综合评定决定。

辩论赛主持词范文汇总八篇辩论赛主持词范文汇总八篇分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。

在人们积极参与各种活动的今天，各种场合中活泼现场气氛的任务都交给了主持人，主持要好好准备自己的主持词，下面是帮大家的辩论赛主持词8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

主席：各位、观众朋友们，大家好!欢迎大家前来观看丰县首届“信泰证券”杯会计知识辩论赛决赛现场，本次大赛由丰县县委宣传部、丰县财政局、丰县播送电视局、共青团丰县委员会、丰县会计学会结合主办，由南京信泰证券有限责任公司丰县效劳部协办。

紧张的初赛和半决赛，如今还剩下四支代表队，将要里争夺三、四名和冠亚军的决赛，相信选手的，各代表队和辩手会给大家精彩的展现，本次比赛分为两场，场是卫生系统代表队和委派会计代表队争夺名的比赛;场是财政局机关代表队和镇财政代表队争夺冠军的决赛。

比赛开场前，我宣布会场纪律和比赛规那么：一、陈词阶段：提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩陈词。

先由双方一辩立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的，对本方观点补充陈词。

顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。

每人分钟。

二、自由辩论阶段：是双方各分钟。

由正反双方自由轮流发言。

发言辩手落座为发言完毕，另一方开场发言，另一辩手紧接着发言，假设有间隙，累计照常。

同一方的发言次序不限。

一方用时已完，另一方可以发言，也可以向主席不发言。

在自由辩论阶段，提倡交锋，对问题回避两次的一方扣分，对方答复的问题仍然纠缠不放的，扣分。

三、结辩陈词阶段：是分钟，由双方四辩结辩陈词。

也辩论双方辩论赛整体态势总结陈词，脱离、背诵事先的稿件者，扣分。

四、其它注意：⒈在辩论时不要随意打断别人的话;⒉不可人身攻击;⒊尊重主席及评委的评判;⒋提倡辩手使用普通话，对使用普通话者加分;⒌除辩论开场一辩说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。

⒍在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品辅助手段以强化的陈辞，但尺寸过大，以免遮挡。

辩论赛主持词例文7篇辩论赛主持词例文篇1尊敬的评委，女士们，先生们，亲爱的学生们：大家晚上好!欢迎参加由武汉软件工程学院职业学院社团协会主办语言艺术协会承办学生会学习部各部门学习部组织部协办的首届“百名新生力量”辩论赛。

这里要举行的是本次辩论赛决赛的第一场和第十二场!今天参加比赛的两个队是：适用于：光电部门团队郑方教练：老师/同学，来自2023级专业反对：电子系团队反对教练：老师/同学，来自2023级专业本次比赛的评委有：电子系：团总支书记彭__，王__。

孙x老师，邱x老师光电系：许老师软件系：何老师x机械工程系：尹老师x全国普通话水平测试员副教授李承毅老师团委副书记黄老师感谢各位评委老师百忙之中抽出时间来我们的比赛现场。

让我们以热烈的掌声欢迎他们!女士们先生们，现在双方的辩手都准备好了，信心十足。

今天，就看每个辩手的智慧和能力了。

为了让我们的队伍以最好的竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给他们最热烈的掌声鼓励。

这个游戏的辩论题目大概是《在校大学生应不应该创业》：郑方认为大学生创业利大于弊对立一方认为大学生创业弊大于利今天，双方选手将就这个话题进行精彩的辩论。

在辩论开始之前，请允许我读出比赛中的笔记：1辩论开始，自由辩论，总结发言，每一方还剩30秒。

当时我们以警报声回应(请注明);时间到了，按铃停止说话(请注明)。

其他环节中间，没用的时候提醒。

当铃声停止响起时，说话者必须停止说话，否则将被非法处理。

2比赛中是禁止的出现挑衅性或侮辱性的语言。

当今社会，大学为学生提供了更多与社会接触的机会，许多大学生满怀信心地想自己干出一番事业，于是纷纷走上了创业之路，但是大学生创业也会遇到许多的困难，如资金紧张经验不足等，有的甚至也会失败收场。

那么，在校大学生创业是利大于弊还是弊大于利呢?下面就请今天的双方辩手为大家揭开真相，阐述原因。

七好的，下面我宣布辩论赛正式开始。

(一)首先，进入我们的第一环节，即：开篇立论环节。

辩论赛主持人主持词怎么写6篇辩论赛主持人主持词怎么写6篇辩论赛也叫做辩论会，指的是正反双方根据明订的题目与规则，以具有胜负决定权的裁判人员为对象，所进行的口语说服竞赛。

下面是小编为大家带来的辩论赛主持人主持词怎么写，欢迎大家阅读与收藏。

辩论赛主持人主持词怎么写（篇1）各位同学、今晚的辩论赛即将开始。

有请队员入场。

首先入场的是正方 __，他们的立场是 __。

他们的辩手是：…… 现在入场的是反方 __，他们的立场是 __.他们的辩手是：……今天晚上，我们举行的是：__辩论赛，欢迎各位辩手和同学们的到来，希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。

关于经典辩论赛主持词。

让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委，他们是：…… 感谢各位评委的到来，今晚的辩题是“ ……”我们有人说“”也有人说：“”谁是谁非呢？台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手，哈，也早已磨刀霍霍了。

1.好，我们进入比赛的第一部分，立论阶段，看双方如何摆开阵势(介绍规则，时间)有请正方立论……. 恩，正方-辩真是激情满怀，下面有请反方辩手进行立论……..2.好，看来双方战略以定，接下来进入我们的盘问阶段……..3.双方真可谓是兵来将挡，运筹帷幄，精彩的盘论过后，下面进入我们的驳论阶段…….4.看来双方真是不分上下，寸不不让埃现在到了现场提问的时间了，大家要把握机会碍…..5.感谢观众的提问，看来万事具备，东风又来，该是短兵相接了，再进入我们最精彩的自由答辩吧…….6.好一场精彩而又激烈的答辩，双方各不示弱，气势逼人啊，那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧，看双方如何乘胜追击，保住胜果，还是卧薪尝胆，卷土重来，反败为胜…….7.好了，本场比赛也快结束了，谁胜谁负呢，评委自有公决，现在请评委退场8.现在是观众提问时间，任何观众对任何辩手最多可以提一个问题，还不赶快行动……9.好，观众提问就到这里，10.结果出来了，谁胜谁负这个答案已在我的手上了，大家说谁获胜了呢……看来大家还是唯我独尊，没有大公无私的精神埃看来大家的团队精神值得表扬。

辩论赛主持稿15篇辩论赛主持稿1尊敬的评委、亲爱的观众们：大家好！欢迎各位来到今天的辩论赛现场。

我是今天的主持人，将为大家带来精彩纷呈的辩论赛。

首先，让我们来介绍一下今天的辩题。

本次辩论赛的辩题是：“人工智能对人类发展的影响”。

这个辩题具有重要的现实意义，也是当前社会关注的热点话题之一。

通过这个辩题的辩论，我们将探讨人工智能技术对人类社会、经济、伦理等各个方面的影响和挑战。

接下来，我们将正式开始辩论赛。

本次辩论赛的辩手分为正方和反方，每个辩手将分别陈述自己的观点，并进行互相辩驳。

各位辩手，请根据抽签顺序，按顺序上台发表陈述。

我们首先邀请正方辩手上台。

正方辩手将有5分钟的时间进行陈述。

（正方辩手上台陈述）非常感谢正方辩手的精彩陈述。

接下来，让我们请反方辩手上台，进行反驳和陈述。

反方辩手将同样有5分钟的时间。

（反方辩手上台陈述）感谢反方辩手的观点陈述。

现在，我们将进入自由辩论环节。

正反双方可以进行互相质询和辩驳，但请注意互相尊重和维护良好的辩论秩序。

各位辩手，请充分发挥自己的才能，积极争辩。

（自由辩论环节）时间已经不多了，让我们进入总结陈述环节。

先请正方辩手进行总结陈述，时间为2分钟。

（正方辩手总结陈述）非常感谢正方辩手的总结陈述。

接下来，请反方辩手进行总结陈述，时间同样为2分钟。

（反方辩手总结陈述）在这辩论赛接近尾声之际，我想对所有辩手表示衷心的感谢。

你们的精彩发言和辩论，为我们呈现了不同观点的碰撞与交流。

同时，也要感谢所有关注辩论赛的观众朋友们，是你们的支持和鼓励让我们走到了今天。

最后，在本次辩论赛结束之前，我们还将邀请大家通过投票的方式，选出自己认为表现最出色的辩手和最有说服力的观点。

请大家拿出纸和笔，进行投票。

辩论赛就要结束了，再次感谢所有参与辩论赛的辩手和观众们。

希望通过这次辩论赛，能够增进大家对于“人工智能对人类发展的影响”这一话题的认识，并促进深入讨论和思考。

谢谢大家！辩论赛到此结束。

辩论赛主持稿(15篇)辩论赛主持稿第1篇：尊敬的各位领导、教师，大家好!那里是我们娄庄中学高一(4)班举行的一次的辩论赛。

为使我们的辩论赛办得成功，办得精彩，这次比赛特邀请了我们的班主任共同策划、举办，期望经过这次辩论赛，能带给大家更多的启迪与收获，并能增进同学之间的友谊。

我有幸担任本次比赛的主席，也深感荣幸。

下头我首先向大家介绍今日光临我们比赛现场并担任评委的领导，他们是：省评估院的评估专家，娄庄中学教务处马爱军主任，让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎。

有这么多教育局及教研室的领导为我们作评委，相信也必须会激励我们的选手们超水平发挥。

首先我们用3分钟的时间让同学们进行一下就题海战术的有关交流。

(3分钟后，对现场观众进行调查，时间4分钟)下头我们大家用热烈的掌声欢迎我们的(来宾)，能否从您对当今教学方式的了解谈谈您的感受或题海战术的利弊。

(完毕)多谢的精彩的作答。

今日，我们辩论的话题就是：题海战术是否有利于学生成绩的提高。

能够说这是一教育界一向都在争论不休的话题。

昔日，每一位受过教育的过来人曾几何时在题海里拼搏，如今从事教育工作的教师可曾也指挥自我的弟子演练于题海之中好的学习成绩是否源于此在新教育理念指导下的基础教育，题海战术是否行得通教育者能否赋予它新的内涵带着诸多问题，让我们一齐在辩论中寻找答案。

今日午时进行较量的双方选手都是从我班挑选出来的精英。

我想：今日的辩论会定会因他们而精彩。

大家请看，坐在我右手边的是正方：题海有利队，他们的辩题是：题海战术有利于学生成绩的提高。

请正方选手依次作自我介绍(略)。

坐在我左手边的是反方：题海不利队，他们的辩题是：题海战术不利于学生成绩的提高。

也请各位选手依次作介绍(略)。

今日的计时员是：。

下头我宣布：辩论赛此刻开始。

首先请正方一辩同学进行开篇立论，注意时间是3分钟，有请。

正方一辩：主席：接下来请反方一辩同学发言，时间也是3分钟，有请。

反方一辩：主席：多谢双方一辩的发言。

关于辩论赛的主持稿最新10篇最新辩论赛主持稿篇一一、开场语主持人：各位来宾、各位领导、各位老师、各位同学，大家下午好！欢迎来到高一（1）班主题班会活动现场。

主持人：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。

”师父笑曰：“非也、非也！将它投入大海之中。

”……是啊！一滴水只有在大海中才不会干涸。

我们高一（1）班不正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。

各位来宾、各位领导、各位老师、各位同学，当你刚看到我们的主题是“我、你、他”，而不是“你、我、他”时，是不是心怀疑惑呢？是啊，这正是我们的用意之所在，我们就是为了告诉自己：我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力！二、团结就是力量主持人：是的，团结是一种奋发向上的精神，团结使我们紧紧地联系在了一起……下面首先请大家欣赏同学们自编自导的小品《团结就是力量》，表演者：408宿舍的男生们。

（大家鼓掌）（小品结束时，响起了《团结就是力量》的音乐）全体合唱：《团结就是力量》（情不自禁）（鼓掌）主持人：在同学们精彩的表演后，有一同学由衷地写下自己欣赏后的感受。

（读发言稿）主持人：是啊！团结的男孩，团结的力量。

下面看看我们女孩们又是如何生活的，请听散文朗诵《女孩们》，表演者：吴婷附文：缘份使一群来自四面八方的女孩相聚到了一起，她们抱着各自的理想，同在一片蓝天下飞翔。

或许是由于水土不服，其中一位女孩不幸患了一种上皮肤病，女孩们的心万分的焦急，都希望其能早日康复，每天都监督她不要抓伤口，每天为她敷药、打水，姐妹们为了让她有更好的休息，甚至改掉了平时爱讲话的坏习惯。

也正是姐妹们的那般呵护、那般团结的精神使那位女孩的病情很快得到了好转。

从此，宿舍里又恢复了往日和欢声笑语。

（鼓掌）主持人：团结的力量是多么巨大呀！团结的精神离不开大家的奉献，一个班级中同样也缺少不了这种无私奉献精神，而班级中的班干部是班级的核心的带头人，更是这种奉献精神的化身。

辩论赛主持词（通用20篇）辩论赛篇1尊敬的老师，亲爱的同学们:大家晚上好。

这里是第一届“大学生辩论赛”预选赛第三场的现场，我是本次比赛的执行主席。

为了能让本次比赛顺利进行，让辩手们赛出理想的水平。

在比赛开始前，请您将您的手机等通讯工具调成振动或者静音状态。

下面由我来宣布会场纪律：1、在辩论进行时不要随意打断辩手讲话。

2、不可进行人身攻击，辩手双方需相互尊重。

3、在比赛中，辩手的辩位不能变动。

4、除辩论开始一辩必须说“评委、同学们好”，其余皆可省去。

辩论赛主持词5、辩论双方在进行正面交锋时，一方说完后必须坐下，待对方发言完后，该方辩手起立后再发言。

6、每次辩论到最后30秒时，声音及举牌提示，时间结束后由执行主席宣布停止。

7、每个环节辩手双方时间有限，请同学们尽量控制自己的掌声，以免影响辩手发挥。

下面我为大家介绍今天到场的各位评委，他们是________________________________________________，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

相信通过辩手的辩论与分析，一定能给大家带来一个不一样的结果。

下面由我来为大家介绍今天的辩论双方。

现在坐在我右手边的是正方辩手，系代表队，他们所持的观点是“ ”。

坐在我左手边的是反方辩手，系代表队，他们所持的观点是“ ”。

下面请各队辩手介绍自己，首先有请正方，下面有请反方。

到底最终的结果如何呢，让我们拭目以待吧!现在我宣布，本次辩论赛正式开始。

比赛分为5个环节：● 第一环节：立论及驳论阶段。

a. 首先请正方一辩作开篇立论，发言时间为三分钟。

b. 有请反方二辩对正方一辩立论进行反驳，期间不得进行立论，发言时间为一分三十秒。

c. 接下来有请反方一辩作开篇立论，发言时间为三分钟。

d.有请正方二辩对反方一辩立论进行反驳，期间不得进行立论，发言时间为一分三十秒。

(正反方发言完毕可以说一些与正反立论有关的话题精短简练，切记不要只顾一方)感谢双方的精彩陈词。

辩论赛主持词辩论赛主持词1尊敬的各位评委、各位来宾，亲爱的同学们：大家晚上好！这里是思辨杯辩论赛决赛的比赛现场，我是来自市政与环境工程学院的张中瑞，非常荣幸能够担任本场比赛的主席。

在此我也由衷的感谢各位的光临。

下面请允许我为大家介绍一下莅临本场比赛的嘉宾，他们是再来为大家介绍担任本场比赛的N位评委，第一位是：让我们以热烈的掌声向各位评委和嘉宾的到来表示由衷的欢迎和感谢。

今天决赛的对阵双方是材料学院和管理学院，由于大家已经经历过很多场比赛了，所以对比赛的规则和程序铃声已经是相当了解，在这里我就不再一一说明。

下面让我们来认识一下正反双方的八位辩手，坐在我右手边的是今天的正方，材料学院的四位同学坐在我左手边的是今天的`反方，管理学院代表队在比赛开始之前，我首先要提醒在场各位观众的是，为了比赛能够正常有序的进行，请您在比赛期间将手机静音，同时在比赛其过程中请您不要中途退场并尽量保持赛场安静，让我们共同为今天的辩手营造一个良好的比赛氛围，在此，我们也衷心感谢您的合作，谢谢！正如辩手们所介绍的那样，今天的比赛辩题要围绕房价展开，高房价一直是人们所热议的话题，房价的持续上涨也是近年来的一个明显的现象，那么高房价是否能够改变呢，对于这个问题，今天的正反双方有着更深入的思考，正方材料学院代表队认为高房价可以改变，而反方管理学院代表队则认为，高房价可以改变，到底是正方的论点更有理由据，还是反方的论证更得评委心呢？我们比赛中见分晓。

好，让我们进入比赛的第一个环节，知己知彼，由双方二辩对对方的立论进行猜测，时间为1分钟，由正方开始，有请正方二辩。

下面由反方进行猜测，请反方二辩做好准备，时间同样为1分钟，计时开始。

双方的猜测都有理有据，那究竟辩手们猜对了几分呢，让我们在立论环节见分晓，本环节由双方一辩进行开篇立论，阐述自己的观点，时间各为3分钟。

首先有请正方一辩做立论陈词，有请正方一辩感谢正方一辩的慷慨陈词，下面有请反方一辩做观点陈述，时间也是3分钟，请把握好时间。

关于辩论赛主持词范文八篇关于辩论赛主持词范文八篇要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。

在当下的中国社会，主持词与我们不再陌生，那么你会写主持词吗？下面是帮大家的辩论赛主持词8篇，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

尊敬的老师，各位同学：大家好，很荣幸今天来主持这场辩论赛，在正式比赛之前呢，我首先想和大家探讨一个最近热门的字，什么?“钱”?No,no,no。

“钱”一直是个热门的字，不过那是爸妈的事。

这个字是“微”，你别看小小的“微”字，它可火了，什么微博，微小说，最牛的是微电影，一个故事拍成电影，几分钟就能搞定，会让你回味无穷，兴许还能赚足在坐的很多泪水呢，可见邪微”在我们生活中是多么厉害，好了，言归正传，作为一名小学生，我们正处在人生中最微小的阶段，既然和“微”字沾上边，毋庸置疑，肯定是很牛的阶段了，因为这个阶段是我们的根底阶段，是我们兴趣，爱好，性格形成的阶段，所以这个阶段有个词对我们非常重要，什么?“金钱”?No,no,no。

那还是咱们爸妈的事。

这个词是“知识”，对，只有知识是我们成长的养分，我们遨游未来的资本，所以如何获取知识成了我们小学生的头等大事，有的会说通过书本，向老师请教获取，有的会说通过电脑从互联网获得，这个话题呢?也正是我们今天这场辩论赛的主题，到底小学生该不该上网，下面有请正方一辩小学生上网弊大于利首先来说明自己的观点，大家掌声欢送。

(中间临场发挥)今天的这场辩论会真剧烈啊，看来大家都做了很多功课，现代社会高度文明，信息高度兴旺，我们获取知识的途径越来越多，作为小学生，上网是利大于弊还是弊大于利呢，说老实话我也不知道，但是有一点我相信正方和反方的同学都会赞同我的观点，那就是在获取知识的时候我们都要认真区分，剔除糟泊，吸取精华，那样，我相信我们在座的各位一定都能够成为“微”博士，微，你们说，对吗?好的，下面有请评委老师公布辩论赛结果。

辩论赛到此结束。

陶：刚刚的辩论会上真是妙语连珠，文思飞扬，有针锋相对的唇枪舌战，也有一语中的的醍醐灌顶，这都充分展现了工管商英的才思与激情。