基于价值预算逻辑图书馆馆藏配置研究以南京晓庄学院图书馆为例刘慧

13·学术论坛·图书馆记忆的内涵、价值及建构杜京容1 刘大伟2，3（1.南京晓庄学院图书馆 江苏南京 211171）（2.南京晓庄学院幼儿师范学院 江苏南京 211171）（3.南京市教育科学研究所 江苏南京 210002）摘 要：图书馆记忆是指图书馆参与者围绕这一场所形成的所有记忆，包含参与者自发形成的有关图书馆的日常记忆，以及图书馆通过自身构建形成的文化记忆两部分。

图书馆构建形成的文化记忆以物化形式为承载、以仪式活动为表征、以特定的功能空间为展示，确保了其在参与者记忆中存在的系统性和长时段性。

系统地构建图书馆记忆，有助于实现文化传承，实现文化归属感和认同感，有助于完善社会记忆体系和教育记忆体系。

图书馆参与主体可以从强化馆舍、仪式活动、主题空间功能等具象化手段入手，从物质性记忆、象征性记忆、功能性记忆等维度来构建图书馆记忆。

关键词：图书馆记忆；内涵；价值；建构中图分类号：G250.1 文献标识码：AThe Connotation, Value and Construction of Library MemoryAbstract Library memory refers to all the memories formed by participants around the library, encompassing boththe spontaneous daily memories of the participants regarding the library and the cultural memory constructed by the library itself. The cultural memory constructed by the library takes material form as its carrier, is characterized by ritual activities, and is exhibited through specific functional spaces, ensuring systematicity and long-term preservation within the participants' memories. Systematically constructing library memory contributes to cultural heritage, fosters cultural belonging and identity, and helps improve the social and educational memory systems. Participants involved with the library can initiate the construction of library memory through concrete means such as enhancing the library's physical space, organizing ceremonial activities, and utilizing thematic functional spaces, considering dimensions such as material memory, symbolic memory, and functional memory.Key words library memory; connotation; value; construction* 本文系2021年度教育部人文社会科学研究一般项目“教育记忆形塑青少年国家认同的路径研究”（项目编号：21YJC880015）研究成果之一。

未来学习中心建设:图书馆的角色定位、功能重塑及实践探索张静蓓,徐亚苹,周琼,蔡迎春*（上海外国语大学图书馆，上海201620）摘要:[目的/意义]未来学习中心是高等教育满足数智社会需求的全新教育模式，将引领高校图书馆开展新形态智慧建设。

图书馆需要明确自身在未来学习中心建设中的作用，以期推动知识交流，激发跨界合作，引导和促进图书馆抓住新的发展机遇，共同应对挑战。

[方法/过程]梳理未来学习中心的建设背景与契机、建设理念与目标、任务与框架，从图书馆在未来学习中心建设中的角色定位、功能重塑、实践探索、建设挑战等角度分析图书馆在未来学习中心建设中的作用。

[结果/结论]未来学习中心的建设是一个系统性的工程，涉及到多个主体的协同。

图书馆在未来学习中心建设中，既是推动者，也是参与者，需要积极谋划，通过文献资源整合和空间流程再造，以支持个性化、智慧化和终身学习的需求。

关键词:未来学习中心；数字化转型；高校图书馆；空间建设中图分类号:G258.6文献标识码:A文章编号:1002-1248(2023)06-0043-08引用本文:张静蓓,徐亚苹,周琼,等.未来学习中心建设：图书馆的角色定位、功能重塑及实践探索[J].农业图书情报学报,2023,35(6):43-50.收稿日期：2023-05-12作者简介：张静蓓（1988-），女，硕士，馆员，上海外国语大学图书馆，研究方向为数字人文、信息素养教育。

徐亚苹（1988-），女，硕士，馆员，上海外国语大学图书馆，研究方向为信息行为、信息素养教育。

周琼（1976-），女，博士，副研究馆员，上海外国语大学图书馆，研究方向为数字学术、信息素养教育*通信作者：蔡迎春（1971-），女，博士，研究馆员，上海外国语大学图书馆，馆长，研究方向为图书情报、资源建设与阅读服务、数字人文与文献研究。

E-mail：****************.cnDOI :10.13998/ki.issn1002-1248.23-04481引言未来学习中心是高等教育满足数智社会需求的全新教育模式,将引领高校图书馆开展新形态智慧建设。

第4卷第04期H媒於a图书媒介民国文献普查回顾及馆藏特色研究-----以南京晚左学晚图书搶为例杜京容(南京晓庄学院图书馆，江苏南京210017)摘要：本文回顾了南京晓庄学院民国文献的普查登记和整理工作。

在此基础上，通过对其馆藏民国文献进 行系统地整理和分析，着重从文献类型、文献种类和文献收藏特色三个方面探讨了南京晓庄学院民国文献 的概况与特色，尤其对其特色馆藏进行了整理研究。

整理发现，南京晓庄学院民国文献收藏类型和种类较为 丰富，尤其是教育类文献收藏丰富，并在此基础上提出了对民国文献下一步的研究和工作方向。

关键词：民国文献；普查登记；馆藏特色中图分类号:G255.1 文献标识码:A文章编号=2096-5079 (2021 ) 04-0145-03—'引言南京晓庄学院始于1927年3月的晓庄试验乡村师 范，是由著名的教育家陶行知先生创办的，是中国近代 乡村教育运动的发源地和试验场。

南京晓庄学院图书 馆的藏书历史可以追溯到陶行知先生在创办晓庄师范 时设立的图书馆“书呆子莫来馆”，陶行知先生在当时 便强调“图书馆非为书呆子所设也”。

后学校校址几经 变迁,晓庄学校图书馆始终坚持这一原则。

晓庄师范学 校于2000年与南京市师范专科学校、南京教育学院合 并升格举办本科教育，图书馆即更名为"南京晓庄学院 图书馆”。

南京晓庄学院图书馆的馆藏文献是伴随着晓庄校 史发展而积累沉淀下来的，是一代代晓庄图书馆人努 力保护的成果，也是学校办学特色的缩影。

二、民国文献普查工作回顾南京晓庄学院图书馆于2015年被评为“江苏省古 籍保护单位”，民国文献是其特色馆藏的重要组成部 分。

但由于时间久远、搬迁合并导致民国文献管理混乱、分布不集中，民国时期文献长期处于简编、漏编、未编、错编的状态。

另外，许多民国时期文献老化损毁严重，面临着断层和消失的危险，民国文献脱酸乃当务之急，民国时期文献保护工作势在必行。

民国文献普查工作 是开展民国文献保护工作的基础，是民国文献保护、修 复与利用的前提，是民国文献数字化及建设数字图书 馆的重要环节。

如何提高高校图书馆现刊文献利用率一、南京晓庄学院图书馆现刊情况据统计，我校馆藏1400种中外文现刊，其中1301种中文期刊，91种外文期刊，经费投入占全馆文献资源建设总经费的20%，根据学校的专业设置和学科建设，确定了983种核心期刊，约占馆藏期刊总数的70%，还有417种非核心期刊，约占馆藏期刊总数的30%。

馆藏中文现刊学科分布情况从上可知，我校中外文现刊共1400种，其中社科期刊989种，约占71%。

总体看，社科期刊多于自然科学期刊。

由于我校的社会科学的学科、专业略多于自然科学，因此我校文理期刊的收藏比例还是比较适宜的，在某些学科如教育学方面的期刊已具特色。

但是，统计了2014至2015年的1400种现刊的阅览和复印情况，其中阅览近500种，占馆藏总数的36%，这其中，娱乐、休闲类的期刊占15%，文学类的期刊占10%，教育类的占8%，其他占3%。

学术价值高的期刊未得到充分利用。

复印几乎没有，由此可见，馆藏现刊的整体利用率很低。

二、根据问卷调查情况了解读者需求我们对88名在校读者以问卷和直接提问形式进行了调查。

1.你一般会在图书馆阅览哪方面的期刊？2.你的主要阅览目的是什么？3.每个月你的阅览数量是多少？4.有自己需要阅览的期刊，而在图书馆找不到的吗？四个问题回答概括如下：阅览种类有：A.自己的专业期刊及所学专业相关的期刊；B.文学作品类；C.语言类；D.心理学类。

平均下来，单个学生的阅览取向A约占28%；B约占25%；C约占23%；D约占15%；其他约占9%。

借阅目的概括起来主要有三点：A.加深专业知识；B.由于今后社会??复合型人才的需求，单一的专业知识已不能适应形势发展需要，扩大涉猎面；C.为今后就业就业打基础，如报考国家公务员；D.凭兴趣，崇拜心理，如崇拜作者，崇拜主人公；E.报考研究生。

平均起来单个学生借阅目的：A.约占23%，B.约占35%，C.约占25%，D.约占10%，其他约占7%。

《中国图书馆分类法》（第五版）自动化技术、计算机技术——与《中国图书馆分类法》（第四版）TP类比较作者：陆康刘慧来源：《河南图书馆学刊》 2013年第10期陆康，刘慧（南京晓庄学院，江苏[KG*2]南京211171）关键词：《中国图书馆分类法》；TP；定量对比摘要：文章通过归纳《中国图书馆分类法》第四版TP类与第五版的自动化技术、计算机技术修订概况，并通过多个性能指标，对四版和五版《中国图书馆分类法》性能进行定量对比和测评。

中图分类号：G250文献标识码：A文章编号：1003-1588（2013）10-0065-03收稿日期：2013-09-14作者简介：陆康（1983-），南京晓庄学院图书馆馆员；刘慧（1982-），南京晓庄学院图书馆馆员。

*本文为南京晓庄学院校级青年项目“基于SD的图书馆服务系统研究”的阶段性成果之一，项目编号：2011NXY39。

1自动化技术，计算机技术的发展《中国图书馆分类法》(第五版)以下简称《中图法》于2010年9月出版发行，从1999年出版的第四版到2010年的第五版，这十年也是科学发展的快速增长期，自动化技术与计算机技术，在这十年中飞速地发展，截至2010年12月，中国网民规模达到4.57亿，较2009年年底增加了7,330万人；互联网普及率攀升至34.3%，较2009年提高了5.4个百分点。

截至2010年12月，有94.8%的中小企业配备了电脑，无电脑的中小企业仅占5.2%。

92.7%的中国中小企业接入互联网。

中小企业曾有建站行为（含网上商铺和独立网站）的比例达到了43%。

自动化技术、计算机技术的不断发展，同时也带动着图书馆的设备向自动化方向发展，计算机系统的使用，已经广泛应用到各级图书馆中，同时自助化设备的使用，也大大提高了图书馆的效率，各种自助借还机、读报机、读刊机、自动化门禁系统等等，近十年来，随着自动化技术，计算机技术突飞猛进的发展，第四版与第五版《中图法》跨度时间长，所以TP类的修订量幅度较大。

图书管理Ｂｏｏｋｓ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ根据本馆自身需要，自由地把图书馆业务分成不同领域，从而自定义业务功能板块。

而Libstar主要集成中央知识库、采选平台、馆员智慧服务平台以及读者应用服务平台4大模块，详见表3。

在资源管理上，Alma和Sierra的元数据都遵循BIBFRAME标准，目前支持MARC、DC和RDA，并声称其设计架构可以扩展管理其他更多格式。

而FOLIO在元数据管理方面有所创新，它自定义一个命名为Codex的虚拟元数据模型作为元数据标准，以BIBFRAME2模型为基础建立抽象数据模型，从而使得FOLIO平台能够真正独立于任何元数据格式而中立。

而在与南大合作的NLSP系统实践中Libstar在新建或者关联已有的元数据信息时，仅支持DC和DC TERMS。

下一代图书馆服务平台中没有OPAC的概念，所有资源都通过发现系统统一揭示，Alma和Sierra能直接利用母公司原有的发现系统，Exlibris拥有Primo、Su mmon；Innovative Interfaces收购VTLS公司后也无缝结合了Chamo发现系统，FOLIO除了使用母公司EBSCO公司的发现系统EDS之外，其高开源度也可以与第三方发现服务进行对接。

而Libstar由于母公司条件限制，暂时只能依赖第三方发现服务。

（四）产品系统架构对比。

在系统架构上，Alma 和Sierra采用SOA架构，而FOLIO和Libstar采用微服务架构，两者都以服务为核心，不过在组建大小、中心化程度、适用范围等方面有明显区别，见图1。

四款产品在服务方式上都支持SaaS云服务模式，即是软件即服务，通过各地的云数据中心减少本地维护成本。

不过Sierra青睐于公共图书馆市场，也在通过帮助构建本地服务器满足许多大型的公共图书馆的需求；FOLIO同样也支持本地部署和云端部署两种方式，凸显了自身的开源特性。

图1 SOA与微服务特点对比在采用技术选择上，ALMA采用Spring Cloud技术框架，Sierra则采用RESTful风格来开发API接口，FOLIO 和Libstar都采用了前后端分离的技术手段，详见表4。

大数据、人工智能、区块链等新技术被广泛应用于社会各个领域，为社会发展带来便利的同时，其弊端也越发凸显。

在图书馆服务智慧化过程中，各类型数据急剧增长，其服务的初衷是通过数据共享感知用户所需，从而实现精准的文献资源推送，用户身份识别方式从传统的身份证件、密码、数字签名逐渐演变为指纹、视网膜、虹膜、面部特征等生物识别方式。

但欧文·凯莫林斯基等在《重新发现布兰代斯的隐私权》一书中认为，当前环境下的信息隐私权保护是失败的，信息隐私权有着极大的能力来获取个人最为私密与个性的内容，也有着多元化的途径来获取个人隐私。

［1］数据共享与数据隐私之间存在着众所周知的悖论。

［2］数据需求方希望数据能够实现最大化共享，数据提供方则因担心数据隐私的泄露而有所保留。

当数据被全面监控，数据挖掘、数据分析与数据共享在社会化后必然导致数据隐私问题的出现，而共享平台之间的利益相关性原则导致利益多元化，甚至引发用户个体观念与相关行为改变。

［3］《2017年大数据发展趋势报告》中，“大数据的安全和隐私持续令人担忧”再次上榜，名列第三条。

［4］我国数据隐私问题研究热度从2004年起呈逐年上升趋势，隐私保护逐渐成为研究热点主题之一。

［5］智慧图书馆的发展离不开物联网、社交网络、云计算、区块链以及大数据等技术的支持，而用户对隐私问题的关注使得图书馆不得不加强对数据的安全保护，因此，“数据共享”与“数据隐私”也成为智慧图书馆发展过程中不可回避的议题之一。

1文献回顾①大数据隐私技术与方案视角：大数据强调数据共享，而保护用户数据隐私不能回避技术问题。

Kai Fan等提出密文策略属性的加密（CP-ABE）是实现云共享下隐私安全的有效方法；［6］Surmila Thokchom等提出了一种安全有效的将共享动态数据存储在不可信智慧图书馆“数据共享”与“数据隐私”的悖论研究陆康1，刘慧1，任贝贝2，张婧1（1．南京晓庄学院图书馆；2．上海市网络技术综合应用研究所）摘要：文章在分析数据共享与数据隐私之间矛盾与悖论产生的原因基础上，以智慧图书馆为研究对象，尝试制定相应的策略，探索解决两者矛盾的途径，以完善适应智慧图书馆发展的数据共享与隐私保护制度，为图书馆自律条款的制定提出参考性建议。

信息技术在图书馆的应用--以南京晓庄学院图书馆为例
陆康;刘慧;王圣元
【期刊名称】《河南图书馆学刊》
【年(卷),期】2014(34)6
【摘要】文章从信息技术应用方面，客观地分析了其对图书馆工作开展的利与弊。

【总页数】3页(P100-102)
【作者】陆康;刘慧;王圣元
【作者单位】南京晓庄学院图书馆，江苏南京 211171;南京晓庄学院图书馆，江
苏南京 211171;南京晓庄学院经济管理学院，江苏南京 211171
【正文语种】中文
【中图分类】G258.6
【相关文献】
1.论地方师范学院图书馆特色馆藏建设——以南京晓庄学院图书馆为例 [J], 倪琪
2.如何提高高校图书馆现刊文献利用率——以南京晓庄学院图书馆为例 [J], 谢晓东
3.普通高校图书馆科研队伍建设研究与创新r——以南京晓庄学院图书馆为例 [J], 杜存迁;夏莹;刘慧;王雯
4.普通高校图书馆科研队伍建设研究与创新——以南京晓庄学院图书馆为例 [J], 杜存迁;夏莹;刘慧;王雯;
5.\"双一流\"背景下高校图书馆的文化建设探索\r——以南京晓庄学院图书馆为例[J], 周欣
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收稿日期：２０１９－０５－１９作者简介：史叶明（１９８３—　），南京图书馆馆员。

公共图书馆数字资源评估系统的构建———以南京图书馆为例史叶明（南京图书馆，江苏南京　２１００１８）关键词：公共图书馆；数字资源；效费比摘　要：文章论述了数字资源利用的困局与对策，以研究数字资源利用效益为契机，基于效费比的研究方法，指出了公共图书馆应建构馆藏数字资源评估系统，以期为提升公共图书馆数字资源的利用效益提供数据支撑。

中图分类号：Ｇ２５８．２文献标识码：Ａ文章编号：１００３－１５８８（２０１９）０６－０００９－０３ 相关统计显示，２０１４年我国高校图书馆数字资源购置费用已占到文献资源购置经费的６６．０６％，并且仍呈上升趋势。

公共图书馆的读者群虽然与高校不一样，其数字资源采购经费占比相对要低，但总体趋势是一致的。

２０１７年发布的《第十四次全国国民阅读调查成果》显示，我国国民的数字化阅读接触率达到６８．２％，比２０１６年的数据高了４．２个百分点，数字化阅读接触率连续８年上升，表明我国国民对数字资源的需求量在不断攀升。

１　数字资源利用的困局与对策１．１　困局公共图书馆除为读者提供纸质文献外，还提供各类数字资源。

相关统计显示，读者对公共图书馆数字资源的需求量处于上升态势，但公共图书馆在数字资源使用过程中存在以下问题：①统计数据来源不透明。

用户不了解数据统计原理，因此无法判别数据的真实性。

②统计数据非个性化。

用户获取到的数据是既定格式的非个性化数据，无法根据自身需求进行定制。

③统计数据不完整。

厂商提供的数据存在缺失，造成部分数据空白。

因此，公共图书馆亟须建立一套用于数字资源的独立评估系统，将数字资源纳入规范管理。

２０１７年，第六次全国县级以上公共图书馆评估标准细则中“组织管理和运营创新”一项提到，资源采购依据第三方数据分析进行按需采购的可以加２分，这是在政策层面考察公共图书馆在组织管理和运营方面的创新性管理方法和手段。

将第三方数据引入公共图书馆的管理工作，体现了一种面向未来的管理理念，具有示范效应。

67[16][17][18][19][20][21][22]张理华.图书馆自建开放获取整本电子期刊资源库研究:以期刊来源和获取方式为例[J].图书馆杂志,2018,37(2):47-52.BEENEN G, LING K, CHANG K. Using social psychology to motivate contributions to online communities[C]//CSCW’04, New York, USA,2004.陆康.高校图书馆数字资源统计系统建设研究[J].现代情报,2015,35(9):140-145.王微微,夏秀峰,李晓明.一种基于用户行为的兴趣度模型[J].计算机工程与应用,2012,48(8):148-151,199.叶文权,陆兴华.基于用户行为的个性化搜索建模[J].智能计算机与应用,2017,7(6):5-8.邢玲,宋章浩,马强.基于混合行为兴趣度的用户兴趣模型[J].计算机应用研究,2016,33(3):661-664,668.严中华,孟亚琪,程秀峰.社会化阅读平台的信息查询提示机制优化[J].图书馆论坛, 2019,39(4):101-109.1306.G2.20180818.1847.004.html.王雅祺.下载数与被引量关系及其影响因素分析[D].天津:天津工业大学,2016.TONINELLI A, COEEADI A, MONTANARI R. Semantic-based discovery to support mobile context-aware service access[J]. Computer Communications,2007,31(5).[23][24]刘 慧 南京晓庄学院图书馆资源建设部主任、副研究馆员。

江苏南京， 211171。

陆 康 南京晓庄学院图书馆系统技术部主任、副研究馆员。

江苏南京， 211171。

知识管理论坛新出网证（京）字058号ISSN 2095-5472CN11-6036/C32 《图书情报工作》杂志社出版高校图书馆数据分析机制研究陆康*刘慧周欣南京晓庄学院图书馆南京211171*E-mail:lukang1983@收稿日期：2015.09.21 录用日期：2015.10.06 发表日期：2015.12.31本文网址：/tabid/583/InfoID/4690/frtid/1170/Default.aspx摘要：分别从数据分析背景、数据分析过程、数据分析实现、存在的问题几个方面阐述高校图书馆数据分析机制，认为运用数据分析系统不仅可以指导图书馆工作运行，而且能够掌握读者资源与服务需求的信息，得出决策者可以利用数据分析结果时刻掌握图书馆运营情况，从而指导馆内业务工作的结论。

关键词：大数据数据分析高校图书馆读者服务基金项目：本文系南京晓庄学院图书馆科研创新团队建设项目“图书馆数据分析机制与平台建设”（项目编号：T201504）研究成果之一。

1 前言高校图书馆作为学校的文献资源保障单位，可以通过对自身数据的挖掘、分析、研究，找出图书馆建设与发展新的增长点，例如分析出当今读者关注的信息动向、学科之间的关联点和发展方向等[1]。

随着大数据概念的提出，图书馆作为传统的数据“集散中心”，其数据获取、数据分析、行为预测等数据的应用与拓展研究摆在图书馆人的面前，如何利用技术手段进行数据分析已经不再是需要客观探讨的重点问题，而是需要考虑如何从技术创新转变为思路创新的问题。

近年来，图书馆关于数据的研究呈现多元化趋势[2]，对于数字资源利用率的分析评估，已经被广大图书馆学者所关注[3-4]。

针对数字资源的评估以及应用型数据的分析尤为重要，其主要难点在于读者对数字资源利用率数据的获取与统计分析。

利用网关获取读者在校园网内访问数字资源的数据信息[5]，是部分高校进行数字资源统计分析系统初始模型建设的一种方法。

高校图书馆忠诚度体系研究刘慧;陆康【期刊名称】《数字图书馆论坛》【年(卷),期】2015(000)012【摘要】Depending on the operational data of the university library, an empirical study on the loyalty of librarians and readers was conducted to design a loyalty system model of the university library. According to the loyalty model, methods were pointed out for the university library to increase the loyalty of librarians and readers in the education of librarians and reader service.%依据高校图书馆运营数据对读者忠诚度和馆员忠诚度进行分析,设计出高校图书馆忠诚度体系模型,并据此提出高校图书馆在读者服务工作和馆员教育中提升读者和馆员忠诚度的方法.【总页数】4页(P69-72)【作者】刘慧;陆康【作者单位】南京晓庄学院图书馆,南京211171;南京晓庄学院图书馆,南京211171【正文语种】中文【中图分类】G251【相关文献】1.基于AHP—Fuzzy（数学模型）的警卫官兵忠诚度评价体系研究 [J], 丁海斌;张安坤2.在线品牌忠诚度的测量指标体系研究 [J], 鲍林3.企业员工忠诚度理论体系研究 [J], 王见敏4.高校图书馆社交媒体用户忠诚度探析 [J], 武锦丽5.基于层次分析法的旅游人才忠诚度培育体系研究 [J], 李春燕因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。