热烈欢迎南平市级课 题“故事导入五步教学法” 领导专家莅临我校指导工 作！
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第18课
昌盛的文化
武夷山市兴田中学
赵良兴
白
马
寺
白
马
寺
道教兴起
道教产生于 中国本土宗 教,东汉后期, 民间流行的 神仙方术与 道家思想结 合形成.
把下列人物、地名，按佛、道两教影响归纳：
1玉皇大帝 2如来佛 3少林寺、
4武当山
6太上老君
5敦煌莫高窟
7灶神
8五百罗汉
9南国桃园观音庙
2、3、5、8、9项为佛教，其 余为道教
现场调查：
调查内容一：本班是否有信仰宗教的同学？
调查内容二：有多少同学参加过抽签、算命、 拜神等活动；
调查内容三：请参加过抽签的同学谈谈感受？ 宗教信仰自由是我国的一贯政策，但在 科技高度发达的今天，我们还是应该崇尚 科学，批判的继承我国传统的宗教文化， 要注意把宗教与迷信、邪教等区分开来。
史家之绝唱，无韵之《离骚》
——鲁迅
秦始皇
兵马俑
兵 马 俑 秦汉文化不简单； 西汉佛教传进来，
东汉道教兴起来；
《史记》首创纪传体，
秦陵兵马俑
创造了世界大奇迹。
千载儒释道 万古山水茶
常见史书体例:
纪传体—— 主要以人物为中心，叙述当时的
史实。如《史记》。
编年体—— 按年、月、日的时间顺序编排
史实。如《资治通鉴》。
通
史—— 连贯地叙述各个时代的史实。
如《史记》。
断代史—— 记述某一个朝代或某一个历史阶段
的史实。如《宋史》、《明史》。
对《史记》的评价：
