5.5欧盟教案
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欧盟:区域一体化组织的典型一、教学目标:1.政治认同:对欧盟的诞生和成长有更清晰的认识,识记和理解欧盟的地位、作用和宗旨,了解中欧全面战略伙伴关系的建立和发展,认同中国与欧盟关系的健康发展有利于世界和平与发展,增强对我国高举和平、发展、合作、共赢旗帜的认同。
2.科学精神:明确欧盟在世界多极化中的地位和作用,了解中国与欧盟的关系,培养学生理论联系实际的能力,不断提高分析与综合的能力,进一步开阔国际视野,增强观察、辨别国际政治现象的能力3.法治意识:增强法治观念,通过介绍欧盟等国际组织的有关知识,培养学生的世界眼光;通过了解中国在这些国际组织的地位和作用,以及中国同这些重要的国际组织的合作,引导学生树立正确的国家观,相信中国是负责任的大国,进一步培养学生的民族自豪感。
4.公共参与:有序参与国家公共事务,真正地做到承担社会责任,在国际交往中坚决维护中国人民和世界人民的根本利益。
二、教学重点难点:1.重点:中国与欧盟的关系2.难点:欧盟的宗旨、地位和作用三、学情分析高二年级是衔接高一和高三之间过渡的一年,起着承上启下的作用,对于高中阶段的学习很关键。
高二面临学业考和等级考,时间紧,任务重。
如何更好的提高学习效率,调动学生学习积极性成为一个重要把手。
为此,在平时的教学中,注重培养学生的参与意识和能力,学生能自己解决的问题,教师不过多干预。
学生自己解决不了的,鼓励小组讨论,思维碰撞,团队力量充分体现。
力图把学生和教师的双主体作用有机结合,既尊重教学规律又充分发挥师生主观能动性。
由于学生的自主学习、合作探究的能力已经得到培养,所以在本框题的教学中,能放手让学生参与主导。
有两个目题两位小先生贯穿下来,环环相扣,游刃有余,真正体现学生是课堂的主人,教师是导师的效果。
四、教学活动及时间安排1、热点聚焦导入新课1分钟2、活动探究素能培养(1)探究活动一:欧盟的诞生和成长8分钟(2)探究活动二:欧盟在世界多极化中的地位和作用14分钟(3)探究活动三:中国与欧盟15分钟3、构建网络综合提升2分钟4、体验践行落实评价(我的收获)5分钟5、习题印证强化落实(课后作业)五、教学准备:学生预习课本,教师布置任务,搜集教学资源,整理课件,充当“小先生”。
5.5 欧盟:区域一体化组织的典型【知识要点】五、欧盟:区域一体化组织的典型1、欧盟的诞生和成长(1)欧盟概况(2)欧洲一体化的进程2、欧盟的宗旨和机制(1)欧盟的宗旨(2)欧盟的主要机构(3)欧盟的发展3、欧盟在世界多极化中的地位和作用(1)欧盟的地位(2)欧盟的作用4、中国与欧盟(1)中国与欧盟建立全面战略伙伴关系(2)中国与欧盟关系的发展【主干知识】根据课文完成下列填空题1.欧盟的诞生和成长(1)欧盟是当今世界一体化程度最高的区域性组织。
(2)欧洲一体化进程,经历了______________的建立、______________的建立、______________、欧盟______________等几个发展阶段。
(3)在欧洲一体化的进程中,一个特别令人关注的步骤,就是______________,欧盟东扩是西方国家对中东欧______________的过程。
2.欧盟的宗旨和机制(1)欧盟的宗旨是以_______________的方式,实现各成员国共同目标:促进______________,追求公民_______________,实现社会经济_______________,确保_______________,加强_______________。
(2)欧盟机构①欧盟理事会是欧盟_______________机构,由成员国国家元首或政府首脑及欧盟委员会主席组成。
②欧盟理事会是欧盟_______________机构,负责日常决策,拥有欧盟_______________。
③欧盟委员会是欧盟_______________机构,负责实施欧盟有关条约和理事会作出的决定,向理事会和欧洲议会提出报告和立法动议,处理欧盟_______________事务。
④欧洲议会是监督、咨询机构,拥有部分_______________、_______________以及_______________和_______________。
欧盟:区域一体化组织的典型
一、教学目标
1.知识目标
(1)了解欧盟的产生和发展。
(2)正确认识欧盟的宗旨和机构。
(3)正确认识欧盟在世界多极化中的地位和作用。
(4)了解中国与欧盟关系的确立和发展。
2.能力目标
通过分析中国与欧盟的关系,认识中国是当今世界舞台上的一支重要力量,培养分析与综合能力。
3.情感、态度与价值观目标
了解中欧全面战略伙伴关系的建立和发展,认同中国和欧盟关系的健康发展有利于世界的和平与发展。
二、教学重点
欧盟在世界多极化中的地位和作用
三、教学难点
中国与欧盟的关系
四、教学过程:。
专题五第五框《欧盟》●一、教学目标:内容目标学习要求1.欧盟在世界多极化中的地位和作用2.中国与欧盟的合作和交往二、重点、难点:1.欧盟在世界多极化中的地位和作用2.中国与欧盟的合作和交往●导学提纲1、欧盟的发展概况?2、欧盟的特点、宗旨和机构?3、欧盟在世界多极化中的地位和作用?4、中国与欧盟的发展概况?●知识结构●课堂检测2011年7月14日,第25届中国—欧盟经贸混委会在北京举行。
中国商务部长陈德铭与欧盟委员会贸易委员德古赫特共同主持会议。
陈德铭表示,中欧互为重要的经贸伙伴,经贸合作已成为中欧全面战略伙伴关系的重要引擎和坚实基础。
2011年上半年,双边贸易额仍快速增长,欧盟连续七年保持中国第一大贸易伙伴地位。
在全球外资流动并不景气的大背景下,欧盟对华投资迅速恢复,数量稳步增加,投资领域拓宽,投资质量和效益也不断向好。
大批欧洲企业通过在华投资和技术转让等方式,分享了中国经济增长的巨大利益。
中欧经贸合作的良好表现,为双边经贸关系更进一步发展奠定了坚实基础。
(1)从国际组织的三种分类方法看,欧盟是一个什么样的国际组织?(2)中国为什么高度重视发展与欧盟的关系?答案(1)政府间、区域性、一般性的国际组织。
(2)①欧盟是世界上一体化程度最高的区域性组织,经济实力强大,在联合国和其他一些国际组织中占据重要地位,具有广泛的国际影响力,在国际事务中发挥着重大作用。
②中欧之间有许多共同点:都主张国际关系民主化,倡导多边主义,主张加强联合国的作用,反对国际恐怖主义,主张消除贫困,保护环境,实现可持续发展。
③中欧各具经济优势,互补性强。
(人教K) 5 欧盟:区域一体化组织的典型(人教K)欧盟的诞生和成长欧元雕像1999年1月1日,欧盟15国中,除英国、丹麦、瑞典、希腊外,11个成员国决定统一欧洲货币,使用欧元。
2000年,希腊加入欧元区。
2002年1月1日,欧元现钞在欧盟12国流通,欧元成为世界主要货币之一。
欧元硬币一面的设计是一样的,另外一面的设计则反映出不同国家的民族特征。
●欧盟是当今世界最引人瞩目的区域一体化组织。
你对欧盟的产生、发展和作用了解多少?●欧元问世后,世界为之震动。
你怎样看待欧元诞生的意义?1952年,西欧六国成立欧洲煤钢共同体,正式启动了欧洲一体化进程。
经过半个多世纪的发展,到2004年5月1日,欧洲联盟已经成为一支囊括东西欧25国、面积397.3万平方千米、人口4.5亿、国内生产总值逾十万亿美元的强大力量,成为当今世界上一体化程度最高的区域性组织。
100(人教K)相关链接法国作家雨果说过:“迟早有一天,欧洲大陆的所有国家会紧密地团结在一起。
”第二次世界大战结束后,惨烈的历史教训促使许多欧洲人重新思考先哲们的思想,探讨欧洲和平与发展的未来。
1950年5月9日,法国外长舒曼发表声明,建议法德两国建立煤钢共同体。
1952年欧洲煤钢共同体成立,迈出了欧洲一体化的步伐。
欧洲一体化进程,经历了欧洲共同体的建立、经济与货币联盟的建立、从欧共体到欧洲联盟、欧盟进一步扩大和深化等几个发展阶段。
(人教K)相关链接欧洲共同体的建立。
1952年7月,法国、联邦德国、意大利、荷兰、此利时和卢森堡成立欧洲煤钢共同体。
1957年3月,六国签署了《欧洲经济共同体条约》和《欧洲原子能共同体条约》。
1967年7月,欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体的主要机构合并,统称欧洲共同体.1973年,欧共体第一次扩大,英国、丹麦和爱尔兰加入。
经济与货币联盟的建立。
1969年,欧共体首脑会议决定建立经济与货币联盟,目的是实现欧洲贷币制度的稳定和统一,协调成员国的经济与货币政策。
欧盟:区域一体化组织的典型知识目标1.了解欧盟的产生、发展和宗旨。
2.正确认识欧盟在世界多极化中的地位和作用。
3.明确中国与欧盟关系的确立与发展。
学习重点1.欧盟在世界多极化中的地位和作用。
2.中国与欧盟关系的确立与发展。
预习导学一、欧盟的诞生和成长1.欧盟概况:1952年,西欧六国成立___________________,正式启动了____________进程。
到2017年,欧盟已经成为一支拥有5亿人口,国内生产总值达15.3万亿欧元的强大力量,成为当今世界____________最高的区域性组织。
2.欧洲一体化进程:欧洲一体化进程,经历了欧洲共同体的建立、_________________的建立、从____________到欧洲联盟、欧盟进一步扩大和深化等几个发展阶段。
3.欧盟的宗旨:以共同体的方式,实现各成员国____________:促进和平,追求____________,实现_____________________,确保____________,加强国际合作。
二、欧盟在世界多极化中的地位和作用1.欧盟的实力,首先表现在____________上。
2.欧盟的____________地位,使其具有广泛的国际影响力。
3.欧盟在____________和其他一些国际组织中,占据着重要地位。
4.欧盟在____________中有重要影响,发挥着重大作用。
三、中国与欧盟1.中国与欧盟的关系(1)1975年5月,中国与欧洲经济共同体建立正式关系。
(2)中欧关系发展迅速,双方建立了____________关系。
(3)欧盟已经成为中国最大的贸易伙伴。
2.中欧之间的共同点(1)中欧都主张国际关系____________,倡导____________。
(2)主张加强____________的作用,反对国际恐怖主义。
(3)主张消除贫困、保护环境、实现____________发展。
(4)中欧各具____________,互补性强。
欧盟:区域一体化组织的典型本专题介绍了具有代表性的国际组织,已经学习过了联合国和世界贸易组织以及亚太经合组织,本节介绍的是其另外一个重要成员——欧盟的一些相关知识,介绍它的宗旨和主要机构、地位、作用以及中国与欧盟的关系。
教学目标(一)知识目标概述欧洲联盟的诞生和发展解析欧洲联盟在世界多极化进程中的角色和作用。
(二)能力目标通过对欧盟历史的了解,培养学生历史分析能力通过中国与欧盟的交往,对比,培养学生横向对比和纵向对比分析事物的能力(三)情感、态度与价值观目标通过对欧盟建立以及作用的了解,深刻感知国际竞争的实质,增强民族责任感教学重点难点欧盟在国际社会中的作用学情分析学生对欧盟这个名字很熟悉,但对其具体内容知之甚少,因此会感兴趣,会产生一种深入求知的欲望,通过对前几课知识的学习,又为本框题的学习打下了基础.从能力方面看,高三学生独立思考能力不断增强,比较关心身边的社会生活.因此要充分调动学生这种分析问题的主动性,积极性,逐渐培养他们解决实际问题的能力.教学方法情景讨论法、小组探究法、分析讲授法、活动启发法。
课前准备1、热点材料搜集与整理2、导学案的印制课时安排:1课时教学过程(一)预习检查、总结疑惑检查落实学生的预习情况并了解学生的疑惑,使教学具有针对性。
(二)情景导入、展示目标。
导入:出示雨果的一段话:“总有一天,到那时,……,所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系……”——维克多·雨果问题:这一局面现在形成了吗?学生:回答——欧盟教师:今天我们就来全面的了解欧盟出示问题:1、欧盟的宗旨和主要机构是什么?2、欧盟的地位和作用有哪些?3、中国与欧盟的关系如何?(三)合作探究、精讲点拨。
学生依据问题,探究知识,交流探究一:欧盟的宗旨和主要机构教师:欧盟是一个区域一体化组织,那么什么是区域一体化组织呢?定义:区域经济一体化是指在地理上互相毗邻或同属一个区域的国家和地区在经济领域的合作,从而在某种程度上融为一体。
高中政治答题技巧政治作为文科中不可缺少的一部分,很多知识点也是让同学们头疼的。
哲学,制度等知识点让同学们背坏了头。
但是一切学习都是有方法的,备考政治是要有“工匠精神”我们在学习中要注重积少成多,积累知识,选择正确的学习方式。
下面小编来分享一些答题技巧及好用的教辅书。
1经济意义的题描述国内经济意义1、有利于调动积极性,解放生产力,提高经济效益,增加收入,提高人民生活水平。
2、有利于充分发挥市场在资源配置中的基础性作用,实现资源的优化配置;促进结构调整(经济结构产业结构等),带动相关产业的发展,促进就业。
3、有利于体现社会主义本质,缩小差距,实现共同富裕;全面实现小康目标,提高我国的国际竞争力4、有利于提高农业综合生产能力;巩固基础地位;产业化经营,促进结构调整,增产增收,提高农业经济效益。
描述对外经济意义1、有利于提高对外开放水平,促进对外贸易,增强国际竞争力;充分利用国际国内两个市场,两种资源,吸收引进资金,技术,管理经验;实施走出去战略,为我国的现代化建设创造良好的国际(周边)环境。
2、有利于建立国际经济新秩序等。
2政治意义的题对国家的政治意义国内有关活动1、有利于人民当家作主,实现最广大人民的根本利益(对人民负责);真正做到“三个代表”重要思想,促进社会主义政治文明建设。
2、有利于依法治国(依法执政,建设法治政府),转变政府职能。
3、有利于现代化建设创造良好的环境;民族团结,社会稳定,国家的长治久安,实现中华民族的伟大复兴;提高综合国力,构建和谐社会对外交往活动1、对我国的意义:(有利于)提高我国的国际地位,综合国力,国际影响力,国际形象;创造良好的国际环境,维护国家安全;进一步对外开放,促进国际合作,维护国家利益。
2、对地区,世界的意义:(有利于)经济全球化,世界多极化,国际关系民主化;建立国际政治新秩序,维护共同利益,促进世界和平与发展。
对党的政治意义(有利于)提高党的执政能力,巩固党的执政地位(基础);保持党的先进性,密切党同人民群众的联系,真正做到“三个代表”,做到立党为公,执政为民;关系中国社会主义事业兴衰成败,关系中华民族前途命运,关系党的生死存亡和国家的长治久安。
第个年月日
专题五日益重要的国际组织
5 欧盟:区域一体化组织的典型
一、教学目标
知识与技能目标:
1.了解欧盟的诞生和成长
2.知道欧盟的宗旨、机构、机构特点、三大支柱
3.中国与欧盟关系
过程与方法目标:
1.通过分析中国在欧盟中的作用,认识中国是当今世界舞台上的一支重要力量,培养学生分析
与综合的能力。
2.通过学生的展示活动,阐述欧盟的地位和作用,中国在欧盟的关系。
情感态度与价值观目标:
1.了解中欧全面战略伙伴关系的建立和发展,认同中国与欧盟关系的健康发展有利于世界的和平和发展。
2.通过学习,我们将进一步开阔国际视野,增强观察、辨别国际政治现象的能力,理解我国在国际舞台上坚持高举和平、发展、合作旗帜的重大意义,在国际交往中坚决维护中国人民和世界人民的根本利益。
二、教学重难点
欧盟在多极化中的地位和作用
三、教学方法
多媒体展示法、合作探究法
四、教学过程设计
五、板书设计
六、教学反思。
欧盟:区域一体化组织的典型一、教学目标:
二、重点、难点:
1.欧盟在世界多极化中的地位和作用
2.中国与欧盟的合作和交往
导学提纲
1、欧盟的发展概况?
2、欧盟的特点、宗旨和机构?
3、欧盟在世界多极化中的地位和作用?
4、中国与欧盟的发展概况?
知识结构
课堂检测
2011年7月14日,第25届中国—欧盟经贸混委会在北京举行。
中国商务部长陈德铭与欧盟委员会贸易委员德古赫特共同主持会议。
陈德铭表示,中欧互为重要的经贸伙伴,经贸合作已成为中欧全面战略伙伴关系的重要引擎和坚实基础。
2011年上半年,双边贸易额仍快速增长,欧盟连续七年保持中国第一大贸易伙伴地位。
在全球外资流动并不景气的大背景下,欧盟对华投资迅速恢复,数量稳步增加,投资领域拓宽,投资质量和效益也不断向好。
大批欧洲企业通过在华投资和技术转让等方式,分享了中国经济增长的巨大利益。
中欧经贸合作的良好表现,为双边经贸关系更进一步发展奠定了坚实基础。
(1)从国际组织的三种分类方法看,欧盟是一个什么样的国际组织?
(2)中国为什么高度重视发展与欧盟的关系?
——★参考答案★——
课堂检测:(1)政府间、区域性、一般性的国际组织。
(2)①欧盟是世界上一体化程度最高的区域性组织,经济实力强大,在联合国和其他一些国际组织中占据重要地位,具有广泛的国际影响力,在国际事务中发挥着重大作用。
②中欧之间有许多共同点:都主张国际关系民主化,倡导多边主义,主张加强联合国的作用,反对国际恐怖主义,主张消除贫困,保护环境,实现可持续发展。
③中欧各具经济优势,互补性强。
欧盟:区域一体化组织的典型1.欧盟是当今世界上一体化程度最高的区域性组织。
2.在欧洲一体化的进程中,欧盟东扩是一个特别令人关注的步骤。
欧盟东扩是西方国家对中东欧西化的过程。
3.欧盟的宗旨是以共同体的方式,实现各成员国共同目标。
4.欧盟的实力首先表现在经济实力上。
其次,欧盟28个成员国的集团优势地位,使其具有广泛的国际影响力,在联合国和其他一些国际组织中占据着重要地位。
5.中欧之间有许多共同点。
中欧都主张国际关系民主化,倡导多边主义,主张加强联合国的作用,反对国际恐怖主义,主张消除贫困,保护环境,实现可持续发展。
一、欧盟的诞生和成长1.欧盟性质欧盟是当今世界上一体化程度最高的区域性组织。
2.欧洲一体化进程经历了欧洲共同体的建立、经济与货币联盟的建立、从欧共体到欧洲联盟、欧盟进一步扩大和深化等几个发展阶段。
3.欧盟东扩阶段在欧洲一体化的进程中,一个特别令人关注的步骤,就是欧盟东扩。
欧盟东扩是西方国家对中东欧西化的过程。
4.欧盟的宗旨以共同体的方式,实现各成员国共同目标:促进和平,追求公民富裕生活,实现社会经济可持续发展,确保基本价值标准,加强国际合作。
尝试应用1.根据民意调查显示,冰岛三分之二的国民同意冰岛加入欧盟。
目前,冰岛正紧锣密鼓地操作相关事宜,冰岛政府希望在2012年能够被批准加入欧盟。
下列对欧盟的性质表述正确的是()A.世界最大的政府间区域性经济合作组织B.世界最大的多边贸易组织C.一体化程度最高的区域性组织D.一体化程度最高的区域性政治组织解析:欧盟是世界上一体化程度最高的区域性组织,其一体化的内容不仅仅局限在政治领域,C项正确。
二、欧盟在世界多极化中的地位和作用1.地位(1)欧盟的实力,首先表现在经济实力上。
(2)欧盟28个成员国的集团优势地位,使其具有广泛的国际影响力。
(3)欧盟在联合国和其他国际组织中,占据着重要地位。
联合国五个常任理事国中,欧盟占有两席(英、法)。
2.欧盟在国际事务中的重要影响和作用(1)主张多边主义方针。