2020年幼儿园6.1儿童节活动方案

幼儿园六一儿童节活动方案(通用15篇)幼儿园六一儿童节活动方案1通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中，体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念，对如何陪伴孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

活动主题健康自信快乐成长活动准备印发幼儿园宣传彩页。

园所、教室、演出场地的环境布置、活动当天的人偶娃娃。

以班为单位，作好参加活动的准备：排练舞蹈、合唱等文艺节目;安排家长与幼儿的亲子故事表演;收集变废为宝手工作品;大班准备好亲子游园游戏的项目和材料。

全园教师做好参加活动的准备：教师歌舞的排练。

由幼儿园准备活动奖品和礼品。

活动时间安排5月19日——6月1日活动内容活动倡议目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长，积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

时间： 6月1日。

对象：本园全体教师、幼儿和家长。

办法：通过在本园的板报、短信平台向教师、家长发出倡议，以引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子故事表演”、“六一文艺演出”、“亲子游园活动”等活动形式来进行。

幼儿讲故事比赛目的：通过参加幼儿讲故事表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

要求：每班推选三名选手参与年级组决赛，体现人人参与，选材符合幼儿年龄水平，口齿清楚，自然大方。

评奖：根据幼儿讲故事水平，各年级评出一等奖__名、二等奖__名、三等奖__名。

亲子故事表演目的：通过参加亲子故事表演，培养幼儿的语言表达能力和表演能力，提升亲子配合度，增进亲子感情。

要求：每班请各家庭准备一个童话剧或情景剧，体现人人参与，选材符合本班幼儿水平，表演活泼、大方，服装设计符合剧情需要，根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具，讲述、配乐录音良好。

2020 少儿园 6.1 小孩节活动方案，六一小孩节策划方案优选 5 篇六一小孩节策划方案我园决定举办一个以大手牵小手为主题的六一亲子游园活动。

整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不单能够显现少儿的才艺，还能够经过自己和父亲母亲的智慧来进行比赛交友，拉近和父亲母亲、爷爷奶奶的关系，培育相互的感情，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、存心义的六一小孩节。

一、活动主题《大手牵小手、大家同欢喜》二、活动时间20xx 年 x 月 x 日三、活动准备幕布、各样风趣的游戏、音乐、音响、节目、礼物四、活动过程1、播松开场音乐，让少儿感觉六一高兴的氛围2、主持人出场3、领致使词4、家长代表发言5、主持人宣读活动目标6、文艺表演7、解说游戏中的注意事项8、游园活动的展开五、游园活动游戏内容( 一) 爆气球比赛地址：小班教室前活动班级：小班资料：气球规则： 1、家长坐到指定地方的椅子上边，小朋友到指定的地址抱气球拿到终点给家长坐爆。

2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

( 二) 夹豆子比赛地址：滑滑梯旁活动班级：大班资料：筷子、球规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。

( 三) 游戏名称：小小带路人游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的阻碍物参加人员：家长和少儿游戏弄法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由少儿当带路人，带家长穿越阻碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

规则：若在途中将阻碍物拌到则一定回到起点处从头开始。

( 四) 投球比赛准备：球数个、小框框数个参加人员：少儿、家长(4 个家庭一组 )游戏弄法：少儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时少儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时 2 分钟，哪队进球最多获胜。

游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。

六一小孩节策划方案我园展开少儿园六一亲子活动，经过活动，让小朋友知道每年 6 月 1 日是小朋友的节日，体验节日的快乐，用演出的形式，让每个小朋友都有表现的时机，提升小朋友的表现力和参加集体活动的踊跃性，勇敢地向大家显现自我。

2020新版幼儿园六一儿童节主题活动方案多篇伴随飞舞的雨和飘落的花，我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。

下面是为大家带来的有关2020最新幼儿园六一儿童节主题活动方案范文5篇大全，但愿对你有借鉴作用。

“六一”国际儿童节不仅能带动人气，促进相关商品的直接销售，而且能建立良好的企业形象，增强品牌势能。

同时希望通过这次六一儿童节的促销活动能提高新世纪在少年儿童心目中的影响力，借助儿童节来提高成人的消费，以特别的比赛互动形式来营造六一节的欢乐气氛，促进儿童商品的销售。

经过心连心超市或者来心连心超市购物的有家长陪同的4—15岁的小朋友。

“庆六一，欢乐送。

活动多，礼品多。

”XX年5月27日——XX年6月3日主要是儿童类消费品，比如童装、童鞋、玩具、文具、体育用品、图书、零食饮料等。

卖场海报人员宣传：在心连心超市门口安排人员对过往的人进行宣传(主要针对带着小朋友的家长)，吸引他们进来参加促销活动。

派发传单：安排工作人员到幼儿园、小学和初中发放宣传单，扩大本次促销的知名度。

(1)儿童类商品88折销售活动时间：在5月27日至6月3日期间活动地点：_超市活动对象：任意消费者活动内容：在本次活动期间，购买童装、童鞋、儿童用品、学生用品，以及指定的零食和饮料全场6折——9折，其中根据商品的利润和销售量来确定商品的打折力度。

(2)卡通面具大放送活动时间：5月27日至6月3日期间活动地点：心连心超市的六一儿童节领取礼品的专柜活动对象：不管是成人还是小朋友都可以凭票领取卡通面具活动内容：1000个卡通面具大发放，凡在超市进行消费的消费者可以凭购物发票领取卡通面具一个。

(3)个个有奖，礼品大放送活动时间：在5月27日至6月3日的期间活动地点：_超市六一儿童节的领取礼品专柜活动对象：不管是成人还是小朋友都可以参加抽奖活动内容：凡在物美超市消费满50元的消费者可以凭借购物小票到心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜进行抽奖，每个人都能获得一份奖品。

2020幼儿园庆祝六一儿童节主题活动方案5篇精选最新“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，那你知道2020幼儿园庆祝六一儿童节主题活动方案需要怎么写吗?下面是小编为大家收集的关于2020幼儿园庆祝六一儿童节主题活动方案5篇精选最新。

希望可以帮助大家。

2020幼儿园庆祝六一儿童节主题活动方案1一、活动主题：“分享快乐，奉献爱心”二、活动目的：1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。

三、活动内容：1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。

1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。

摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。

学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。

四、活动时间：1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大会。

主会场：五楼报告厅，各班派一名老师带2名学生参加。

分会场：各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。

3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。

五、活动准备：1、学生准备：5月26—31日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超过十元)。

每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。

2、学校准备：制作会员卡。

1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。

持相同颜色卡纸的班级为一组。

学生凭卡才能进入同组的购物区。

3、班级准备：各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。

(可以安排两批学生换班营业)。

各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。

(如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化)。

2020儿童节6.1幼儿园活动策划方案六一儿童节到了，每年的六一儿童节幼儿园都会举办关于儿童节的相关活动，那你有没正愁不知怎么下手呢?接下来就让物美云知识店铺来给大家提点方案吧!一起来看看2020儿童节幼儿园活动策划方案。

【幼儿园六一儿童节活动策划方案一】【设计意图】一年一度的“六一”儿童节，是孩子们最最盼望的节日，也是幼儿园最隆重的节日庆祝活动。

为让孩子过一个自主、开心、有意义的节日，我园本着《幼儿园教育指导纲要》精神，以“我参与、我快乐”为活动宗旨，把活动的主动权交给孩子，让孩子真正成为活动的主人。

【活动主题】我参与我快乐【活动目标】使孩子在活动中体验与人交往、合作的快乐，从而增强自信心和成功感。

家长通过参与活动，和孩子一起装扮环境、携手搭建、共同制作等活动，让家长了解幼儿园素质教育的理念，转变家长的育儿观念，使孩子们健康、快乐地成长。

【活动内容与时间安排】1、盼“六一”(5月23日——5月24日)2、迎“六一”(5月25日——5月31日)3、庆“六一”(6月1日)4、送“六一”(6月2日——6月10日)随天气变化可改动【活动过程】(一)盼六一准备：KT 板、彩纸、胶带等。

各班创设“六一”倒计时展板，激发孩子盼望节日的情感。

(二)迎六一准备：手工纸、彩笔、剪刀、各种宣传广告纸等。

各班教师以书面的形式提前向家长发邀请函，约定日期，和孩子一起进行环境创设。

小班：自主选择材料，在家长和老师的帮助下，共同装扮教室，张贴幼儿绘画和手工作品，与同伴交流。

中班：鼓励幼儿大胆地说出庆祝节日的想法和愿望，通过共同协商，确定布置方案。

幼儿和老师、家长共同参与方案的实施，装扮环境，渲染节日气氛。

大班：利用各种材料，与同伴合作制作拉花、彩球、小挂件，装饰环境。

开展献爱心大手拉小手活动，帮助小的班级装饰环境。

根据自己已有的经验，通过不同的方式，表达自己对节日的期盼心情。

和家长共同制作爱心卡，过节时送给自己的朋友，并说一句祝福的话。

幼儿园六一活动方案(15篇)幼儿园六一活动方案1活动时间：6月1日活动地点：幼儿园大操场、班级活动室活动准备：“六一快乐宝贝”评选奖状、幼儿自带玩具进行拍卖、保育老师做好自助餐的准备工作。

活动流程：8：30看电影→→班级活动（40分钟左右）→→10:30—11:30跳蚤市场→→11:40自助餐活动组织者：张利娜组员：曹芳芳、曹维霞、李娜、梅振红活动过程：一、看电影1、请幼儿准时搬椅子集合观看电影。

2、找到本班事先定好的位置，引导幼儿将椅子摆放整齐坐好。

二、班级活动1、“六一优秀宝贝”评选活动颁发奖状。

2、游戏（1）我是小小领路人目标：培养幼儿与成人的合作能力。

准备：灌好水的瓶子10个，眼罩三个玩法：家长和小朋友站在起点处，游戏开始，家长用眼罩蒙好眼睛，小朋友牵着家长的手绕着瓶子走s线路。

走到终点后瓶子不倒下为胜利。

游戏（2）“小博士”拼图目标：1、学会根据示教卡上的图案进行拼图。

2、提高幼儿的动手操作能力。

准备：拼图示教卡拼图块人手一套奖品每人一份玩法：教师引导幼儿仔细观察“拼图示教卡”，说出图上有什么后。

开始请幼儿对照“拼图示教卡”进行拼图。

拼好的宝宝，老师给他颁发“小博士相片框”作为奖励。

三、跳蚤市场1、请家长和幼儿在活动前要拍卖的物品准备好拿到班级老师这，老师检查合格后家长带回家消毒、包装，等到活动当天带到园里。

家长与幼儿一起制作好价签家长自带一块方布方便摊位需要。

2、请家长带上幼儿与老师一起下楼到楼下操场找到自己班级的指定地点，将摊位用最快的速度摆放好。

3、先请一半幼儿先去买商品，一半幼儿留下拍卖。

给去买商品的幼儿规定好时间，必须在指定的时间内回到商铺拍卖自己的商品。

（拍卖的幼儿注意啦：如果有人想的商品的主人不在，留下的幼儿可以代买。

）4、拍卖的商品必选价签上规定的价格拍卖，不能讨价还价。

四、自助餐1、保育老师提前将桌椅摆放整齐，将食品排放好。

2、请幼儿先回班小便、洗手做好自助餐前准备。

2020幼儿园六一儿童节活动方案5篇2020 kindergarten children's Day activities plan汇报人：JinTai College2020幼儿园六一儿童节活动方案5篇前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。

便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020幼儿园六一儿童节活动方案2、篇章2：2020幼儿园六一儿童节活动方案3、篇章3：2020幼儿园六一儿童节活动方案4、篇章4：2020幼儿园六一儿童节活动方案5、篇章5：2020幼儿园六一儿童节活动方案篇章1:2020幼儿园六一儿童节活动方案一、活动目的1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想。

三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（xx月xx前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台）。

2、以班为单位做好参加活动的准备：（1）各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动。

（2）各班布置好各班的绘画主题和画卷。

2020幼儿园六一儿童节的活动方案【5篇】通过儿童节让幼儿们拥有一个快乐的儿童节，让他们有更多表现自己机会，让他们每个人都能够得到锻炼。

以下是由小编为大家整理的“2020幼儿园六一儿童节的活动方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。

2020幼儿园六一儿童节的活动方案(一)一、活动目的1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想。

三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(__月__前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参加活动的准备：(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动。

(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园准备活动奖品。

四、活动内容(一)活动倡议1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：2020年__月__日—__日。

3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法：通过__向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。

五、活动时间安排2020年__月__日分别进行两次节目彩排.__月__日上午举行庆“六一”活动。

2020幼儿园庆祝六一儿童节主题活动方案5篇精选最新六一儿童节是属于每一个孩子的节日，幼儿园作为孩子们的第二个家，应当以丰富多彩的活动来庆祝这一特殊的日子。

为了让孩子们度过一个愉快难忘的节日，我们特别为大家准备了五个精选主题活动方案。

希望能够给各位老师和孩子们提供一些灵感和指导。

一、动物王国活动目的：通过让孩子们了解与动物有关的知识，培养他们对大自然和动物的热爱与保护意识。

活动一：动物主题展览。

幼儿园的每个班级可以选择一个动物作为展览的主题，让孩子们参与制作展板，展示所选动物的特征和习性。

活动二：动物乐园。

在幼儿园的室外场地设置小型的“动物乐园”，让孩子们扮演动物园管理员和游客，在游戏中学习动物的喂养和照顾。

活动三：动物剧场。

为孩子们准备一出有关动物的小剧场表演，让他们扮演不同的动物角色，通过戏剧表演培养孩子们的表达能力和合作意识。

二、科学探索活动目的：通过科学实验和观察，培养孩子们的观察力和动手能力，并引发对科学的好奇心。

活动一：科学实验表演。

邀请专业的科学老师到校进行实验表演，让孩子们观看和参与一些简单的科学实验。

活动二：科学游戏。

准备一些简单的科学游戏，如拼图拼装、植物观察等，让孩子们在游戏中学习和探索科学知识。

活动三：科学活动展示。

每个班级可以自行选择一个科学主题，设计展台展示相关的模型和实验成果，让孩子们互相学习和交流。

三、音乐狂欢活动目的：通过音乐活动，培养孩子们的音乐感知能力和团队协作精神，激发他们对音乐的兴趣。

活动一：音乐会表演。

孩子们可以准备一些简单的歌曲和舞蹈，进行音乐会表演，使他们能够展示自己的才艺。

活动二：音乐游戏。

准备一些与音乐有关的游戏，如猜曲名、打节拍等，让孩子们在游戏中感受音乐的魅力。

活动三：音乐创作。

鼓励孩子们尝试自己编写歌曲或创作乐曲，展示他们的创造力和想象力。

四、运动竞技活动目的：通过运动活动，促进孩子们的身体发育和运动技能的提高，培养他们的团队合作和竞争精神。

2020 幼儿园 6.1 儿童节活动方案大全 5 篇六一儿童节是孩子们最为期待也也最为快乐的一天，因为这是除了生日以外唯一属于他们的节日，做为幼儿园的老师们怎么能不在这个高兴的节日里为孩子们举办一个快乐的活动呢?下面是由小编为大家整理的“2020 幼儿园6.1 儿童节活动方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。

2020 幼儿园6.1 儿童节活动方案( 一)一、指导思想通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题庆祝“六一”儿童节享受阳光与亲情。

三、活动时间2020 年6 月1 日( 星期三) 上午7 时。

四、活动地点幼儿园操场。

五、参加活动范围全园幼儿及家长。

六、要求( 一) 以班级为单位组织方阵。

展现我园幼儿的良好风貌; 教师统一着装，展现我园幼师良好形象。

统一口号为：活泼健康，快乐成长。

( 二)(1) 全体幼儿必须着装干净整洁、化妆后进场。

(2) 各班节目于 5 月18 日前编排完毕并报办公室。

5 月30 日下午2 点彩排。

(3) 各班老师一定要高度重视，积极组织、加强引导、发挥出水平，树立起形象，确保高水平、高质量、无事故地参加活动。

( 三) 特别在目前春季传染病高发的情况下，要做好疫情防范、卫生保健工作。

同时与家长联系，取得家长的支持，确保幼儿出全勤、出满勤。

七、准备工作1、做整体策划并起草活动方案。

2、张贴海报，向学生家长“征询节目”。

3、落实各亲子游艺项目：计划设13 个活动项目，每个班级派代表参加，尽量做到班中人人参与，专门老师负责。

4、召开教师会议，群策群力设计好游艺项目，讲明要求，并落实到人。

5、节目编排。

八、活动程序1. 园长讲话。

2. 嘉宾致辞。

3. 演出开始。

( 演出循序另见节目单)4. 演出结束。

2020幼儿园庆六一儿童节活动方案3篇2020 kindergarten children's Day celebration plan汇报人：JinTai College2020幼儿园庆六一儿童节活动方案3篇前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。

便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020幼儿园庆六一儿童节活动方案2、篇章2：2020幼儿园庆六一儿童节活动方案3、篇章3：2020幼儿园庆六一儿童节活动方案篇章1:2020幼儿园庆六一儿童节活动方案“六一”儿童节是全世界儿童的节日，是孩子们放松心情、最欢乐的日子，也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。

今年的“六一”节，我园将围绕“让孩子与孩子、孩子与老师、孩子与家长充分融入到‘乐’与‘动’中享受快乐，展现自我”的主题来进行。

一、活动目的：首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，主动愉悦地参与各种活动，体验合作、交往的快乐，体验亲情的快乐;增进家园、师生、亲子的情感，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。

主要通过体操、区域活动展示、亲子互动等活动形式，使家长在幼儿园参观和参与幼儿的节日庆祝活动，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，同时，将幼儿园孩子们近期的所学成果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们各方面的工作如期顺利完成。

二、活动准备：游戏活动场地、区域活动材料、轻器械、音响三、活动内容：幼儿体操展示、区域活动展示、亲子游戏四、活动过程：（1）全体幼儿体操展示体操展示中包括歌表演、徒手操、轻器械操。

2020幼儿园6.1活动策划方案幼儿园六一节活动方案篇1【活动目标】六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。

我园在六一期间，为孩子们搭建一个家园同乐的展示平台，让孩子们的个性得到张扬，潜能得到发挥。

营造一个孩子是活动主人的和-谐而有活力的教育氛围，展现亲情、友情与师生情，让爱心、关心、开心、心心连着家园;运动、和-谐、快乐、健康于一体，让欢笑送给您，快乐你我他。

给每位教师、孩子提供一个充分展示自己才艺的平台，让每位教师、孩子有机会展示最精彩的自己。

孩子们在积极参与中体验成功，体验合作交往的快乐，让孩子们在快乐中生活，在快乐中成长。

【活动主题和宣传口号】1、活动主题: 运动创造和-谐、健康快乐你我2、活动口号:放飞童心、激扬梦想【活动准备】1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项准备活动，一起动手装饰活动室的环境。

2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作:( )各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。

( )每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加。

( )各班老师针对本班幼儿的年龄特点和身体素质，特别要做好早操和队列的练习。

( )各班教师和幼儿活动当天统一着装园服，同时准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。

3、幼儿园准备国旗、彩旗，若干花束、汽球等活动所需物品。

4、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。

活动结束后，将整个活动制作成CD，留给孩子做永久纪念。

准备与幼儿相等的参与礼物。

5、幼儿园组织家长代表并邀请上级和社会各界人士来园参加活动。

6、活动前，全园安排三次彩排。

【活动内容】1、时间:XX年6月1日上午:9:3010:302、地点:【活动流程】( )、主持人:致开场词( )、入场式:国旗队、彩旗队按大、中、孝小小班顺序入场( )、请到会领导发言并为全国少儿双龙杯绘画大赛及市八运会健美操获奖幼儿颁奖( )、放飞童心激扬梦想XX年铁山启迪幼儿园六一节目单1、《花儿朵朵幼儿双语操》全体小朋友表演2、舞蹈《祖国你好》学前班3、舞蹈《亲亲茉莉花》小班小朋友4、舞蹈《健康小天使》学前班、大班5、舞蹈《我是女生》中班小朋友6、印度舞蹈《快乐的宝贝》大班小朋友7、幼儿速算表演学前班8、合唱表演《虫儿飞》大班小朋友9、歌舞《好大一棵树》师生共同表演10、诗朗诵《毕业歌》学前班( )、播放《歌声与微笑》音乐，放飞氢汽球结束。

2020幼儿园六一儿童节活动方案精选5篇喜欢。

活动主题：今天，爸爸妈妈陪我过六一;活动内容：亲子互动(一起体验童年乐趣);活动时间：2020年6月1日上午9：00—11：30。

都忙于工作，对孩子的关心可能会相对于来要少一点，通过我们举办的这个小活动让孩子和父母更加紧密团结的在一起，增加彼此之间的情感平时不善表达的爱，同时也是个爸爸妈妈和孩子共同拥有的一段美好的回忆。

一、亲子互动游戏(1)团结向前以家庭为单位(绑腿跑)由父亲或者母亲和孩子把一只脚用绳子绑在一起，跑完规定路程。

【一轮5个家庭比赛】优胜的家庭可获得农庄___玩套票，对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。

(2)亲亲我的宝贝小朋友们排成一排，举起双手，家长蒙住双眼，通过摸小朋友的手辨认自己的孩子，最后获胜的家庭可获得一份精美礼品，或者赠送消费券，对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。

●送小礼品参加活动的顾客，赠送一个小礼品。

【如：卡通笔，玩具(这段时间比较火爆的动画片《___》是小朋友甚至大人都很喜欢和熟悉的动画人物，建议赠送以动画片中人物造型的各类小玩具)】对消费顾客视消费情况而定赠送一个小蛋糕给小朋友。

【负责赠送的服务员面带微笑，双手送上同时说出祝福的语轻重，但是却是代表整个山庄的形象和态度，让消费者能感受到(3)开心菜园做完游戏后，就到了下一站，到开心菜园里种菜，小朋友们和爸爸妈妈一起体验做农场主的乐趣，同样感受劳动的快乐!我们以这种特殊的方式来为孩子们纪念他们的节日!来参加种菜活动的小朋友可以获得山庄赠送的一个氢气球和一个老虎布偶!二、拍照留念为参加活动的父母和孩子拍照留念，山庄把拍的照片印洗出来做一个文化墙，把照片贴在文化墙上面，同时准备不同颜色的笔让孩子和父母细细而下自己的愿望，作为山庄的一个小文化景点，给游人参观并且参与。

背景音乐：广场可以播放以孩子为主积极向上的歌曲如：《读书郎》、《歌声与微笑》、《世上只有妈妈好》、《好爸爸，坏爸爸》;《少年先锋队》、《小兔乖乖》、《每当我走过老师的窗前》、《外婆桥》;《我们多么幸福》、《爱我你就抱抱我》、《别看我只是一只羊》、《三只熊》。

2020年6.1儿童节幼儿园活动方案【最新5篇】很快儿童节就要到了，那么六一活动有哪些形式呢?带着这些问题，下面给大家分享2020年6.1儿童节幼儿园活动方案最新.欢迎阅读!6.1儿童节幼儿园活动方案1“六一”是孩子们的节日，为了让孩子们在这天过的有意义。

我们中班组结合幼儿园现有的大型“小小木匠”操作器械，同爸爸妈妈一起感受成功的快乐。

在操作中可以激发孩子们的想象力，发展孩子们的动手能力，由爸爸妈妈的帮助下可以提高孩子们对做“木匠”的兴趣，同时也可以体验到亲子之间的情感。

活动目标：在做做、玩玩、唱唱中去感受节日的快乐，体验亲子之间的亲情。

活动准备：做木匠的工具、话筒、磁带、VCD、事先通知每个家庭准备一个节目。

班级小主持人活动地点：“小木匠”在操场后面的木匠房里进行。

“我最棒”在中一班教室、中二班教室里。

活动时间：20_年6月1日上午8：40——10：30分参与人员：中一班、中二班全体幼儿，教师、保育员、家长活动过程：8：40——9：20“我是小小小木匠”。

教师事先准备好木匠工具，合理分配木匠工具。

使每个家庭都有工具可以操作。

教师巡视做好指导展示工作。

9：20——9：30“我最棒”才艺展示。

要求每个家庭都有节日。

有小主持人预报节目单。

9：30——10：00观看大班时装秀。

6.1儿童节幼儿园活动方案2一、活动目的1、通过开展庆祝“六一”文艺活动，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发。

二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月29前各班创设庆“六一”环境，布置户外演出环境，张贴庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

2、以班级为单位做好参加活动的准备1)各班排练2---3个节目2)各班做好活动前的环境布置3)各班需提前为幼儿购买好服装。

3、5月上旬每班确定好节目内容，列好节目单，并根据节目内容定好主持稿，由小主持人配好主持词。