七年级语文上册第四单元写作思路要清晰
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写作思路要清晰思路,就是作者为了在文中表达某种思想感情进行构思、谋篇布局的过程。
写作思路清晰,具体要求是条理清楚,层次分明。
那么,有什么方法能让作文思路清晰呢?可以从以下方面入手:1.整体构思。
写作时,首先要想清楚你要表达的中心是什么,再据此取舍材料,并大致思考文章的整体结构。
有些材料较重要,可以写入文中;有些材料并不典型,就要果断舍弃。
2.确定写作顺序。
写作主要有时间、空间、逻辑三种顺序。
要做到思路清晰,就要根据文体特点和题材特点来确定写作顺序。
3.列提纲。
在头脑中形成作文的结构框架后,用提纲的形式把它呈现出来,有助于思路的清晰和完善。
提纲一般包括三个方面:(1)安排好材料的顺序,先写什么后写什么,分几段,都要写清楚。
(2)确定内容的详略,重点分几层写,也可以列出来。
(3)考虑好层次之间、段落之间衔接过渡的方法。
列完提纲后,还要思考是不是中心明确、顺序合理、详略得当,如果有问题须进行修改调整。
4.注意过渡或照应。
5.写好结尾。
结尾是全文主旨展开的最后完成部分,也是主旨的深化部分,绝不可忽视。
文章结尾没有一个固定的模式,应该依据文章本身的内容、形式特点,因势而下,一脉贯通。
高胜寒同学二三事优秀的班级必定会有一个优秀的领跑者,我们班的领跑者就是高胜寒同学,她是我们七(10)班的班长。
她无论是在学习方面还是在同学交往方面,都是大家的榜样。
刚开学时我们开展了名著共读活动,老师问我们谁可以每天准时七点到校,带领同学们读书。
正当我们还在犹豫的时候,高胜寒的手早已高高地举过头顶了,她站起来肯定地说道:“老师,我可以!”听到她的回答,我真是由衷地佩服她。
更让我刮目相看的是:自从那天以后,她风雨无阻,每天都准时来到班里,坐在讲桌前认真地阅读。
我清晰地记得——那天下雨了,爸爸很早就把我送到了学校。
当我一推开门,哇!高胜寒已经来了!我疑惑地问她:“这么早?你是怎么来的?”“我骑车来的,今天下雨,我怕堵车。
”我点了点头,心想:下着雨,骑车多不方便!我又说道:“其实你没必要天天来这么早,同学每天都是陆陆续续来,你那么早来,班里也没几个同学,何必呢?”她认真地对我说:“老师把这个任务交给我,我一定要尽自己最大的努力去做好。