二年级上册语文一课一练发烫的手指沪教版

发烫的手指一、看拼音写词语：gāo kàng jīáng wěi wǎn shēn chén qīng sh ǒu qīng jiǎo _____________ _______________ __________________quán shén guàn zhùjùjīng huìshén màn tiān fēi w ǔ ________________ _________________ _______________二、写出下列部首的字并组词：jīn zìpáng （）____（）____（）三、按要求在文中找词语近义词：简单（）聚精会神（）不时（）反义词：明白（）批评（）高亢（）三、在括号里填上合适的词语（）的琴声（）的手指（）的旅馆（）的音乐家（）地弹琴（）地赞叹（）地告诉（）地欣赏一（）旅馆一（）旅客一（）曲子一（）盆水四、连线全神贯注••简单简陋••心里不明白高亢激昂••全副精神高度集中委婉深沉••声音高而激动疑惑••称赞赞叹••声音婉转动听而低沉五、填写适当的数量词：1）贝多芬的身边放着（）冷水。

2）突然，（）水掉在他的脸上。

3）他看见（）年轻的先生正在全神贯注地弹琴。

六、改写句子：春风逗笑了冰冻的小河。

“把”字句_______________________________“被”字句_________________________________七、课内阅读：二百多年前，在维也纳一家简陋的小旅馆里，一个旅客正躺在床上，闭目欣赏从楼上传来的钢琴声。

琴声时而高亢激昂，时而委婉深沉……这是谁呢？弹得这么好。

他想。

突然，一滴水掉在他的脸上，他睁开眼睛往天花板上察看。

这时，又有一滴水掉落下来。

天花板怎么会渗水呢？他很疑惑，就轻手轻脚走上楼去。

透过门缝（fèng féng ），他看见一位年轻的先生正在全神贯注地弹着琴，身边放着一盆冷水。

他不时地把手
在水盆里浸一下，然后甩甩双手又继续弹琴(qín qíng )。

原来，他弹得太久，十个手指都发烫了，需要随时用凉水冷却一下。

因为匆忙，水溅了一地，顺着地板缝（fèng féng ）滴到楼下……□你知道吗□他就是大音乐家贝多芬先生□侍者轻轻地告诉他□“是吗？”这位旅客睁大了眼睛，心里不禁(jīn jǐn)暗暗地赞叹，“真努力呀，伟大的音乐家！” 1、在第四节填上标点：读了短文，你心中会暗暗赞叹贝多芬什么？_____________________________________________________________________________ _2、照样子写词语和句子例1、轻手轻脚例2琴声时而高亢激昂，时而委婉深沉……六月的天好似一张娃娃脸，时而_________________，时而_______________-________。

3、用直线画出写贝多芬怎样全神贯注弹琴的句子。

4、根据课文内容填空：一位______________的先生正在_____________地弹着琴，他_____________地把手在水盆里__________________，然后_______________又继续弹琴。

因为______________________ ,所以贝多芬十个手指都发烫了。

5、照样子，写一句赞美贝多芬的句子：例：真努力啊，伟大的音乐家！真__________________，_____________________！。