“废品也疯狂”废品改造比赛策划书标准范本

变废为宝大赛的策划书3篇篇一变废为宝大赛的策划书一、活动主题“变废为宝，创意无限”二、活动目的本次活动旨在提高同学们的环保意识，增强大家的动手能力和创新能力，让同学们学会利用身边的废弃物创造出有价值的物品。

同时，通过比赛的形式，展示同学们的创意和才华，增强大家的自信心和团队合作精神。

三、参赛对象[具体学院/专业/年级]全体学生四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体时间]2. 作品提交时间：[具体时间]3. 作品展览时间：[具体时间]4. 活动地点：[详细地址]五、活动流程1. 报名阶段报名方式：[具体报名方式]报名时间：[具体报名时间]2. 作品制作阶段参赛选手根据自己的创意和想法，利用身边的废弃物制作参赛作品。

制作过程中，可以寻求家人、朋友或老师的帮助和指导。

作品制作完成后，填写作品信息表，并在规定时间内提交给主办方。

3. 作品评选阶段由评委团对参赛作品进行评选，评选标准主要包括创意性、实用性、环保性、美观性等。

评选结果将在活动官方公众号上公布，并通知获奖选手。

4. 作品展览阶段将评选出的优秀作品进行展览，供全校师生参观。

展览期间，设置投票环节，由观众对喜欢的作品进行投票。

5. 颁奖典礼根据评委评选和观众投票的结果，确定最终的获奖名单。

在颁奖典礼上，对获奖选手进行表彰和奖励。

六、作品要求1. 作品必须是由参赛者本人利用废弃物制作而成，不得购买成品或使用他人制作的作品。

2. 作品内容必须积极向上，符合社会主义核心价值观。

3. 作品应具有实用性、美观性和创新性，能够体现环保理念。

4. 每件作品需附上作品名称、作者姓名、班级、联系电话、作品简介等信息。

5. 作品尺寸不超过[X]米，重量不超过[X]千克。

七、奖项设置本次比赛共设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，优秀奖[X]名，同时还将根据观众投票结果评选出最佳人气奖[X]名。

八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传推文制作费[X]元。

变废为宝大赛的策划书3篇篇一《变废为宝大赛的策划书》一、活动背景随着人们生活水平的提高和消费观念的转变，各种废弃物的产生也日益增加。

这些废弃物不仅对环境造成了巨大的压力，也浪费了许多宝贵的资源。

为了提高人们的环保意识和资源利用意识，我们决定举办一场变废为宝大赛。

二、活动目的1. 提高人们的环保意识和资源利用意识，鼓励大家积极参与环保行动。

2. 激发人们的创造力和想象力，让大家通过自己的双手将废弃物变成有价值的物品。

3. 促进社区居民之间的交流和合作，增强社区的凝聚力和向心力。

三、活动主题“变废为宝，创意无限”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动对象[具体范围的人员]七、活动流程1. 宣传阶段（1）制作宣传海报和宣传单，在社区、学校、企业等场所进行张贴和发放。

（2）利用社交媒体、公众号等平台进行宣传推广，吸引更多的人参与。

（3）邀请相关媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。

2. 报名阶段（1）参赛者在规定的时间内填写报名表格，并提交参赛作品的设计方案和照片。

（2）报名截止后，组织方对参赛作品进行初步筛选，确定入围作品。

3. 制作阶段（1）入围作品的参赛者在规定的时间内完成作品的制作。

（2）组织方为参赛者提供必要的材料和工具支持。

4. 展示阶段（1）将参赛作品在指定的地点进行展示，供观众参观和投票。

（2）邀请专家评委对参赛作品进行评审，结合观众投票结果，评选出各个奖项。

5. 颁奖阶段（1）举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。

（2）邀请获奖选手分享创作经验和心得。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书一份。

2. 二等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书一份。

3. 三等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书一份。

4. 优秀奖[X]名，荣誉证书一份。

九、活动预算1. 宣传费用：[X]元。

2. 材料和工具费用：[X]元。

3. 奖品费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

变废为宝创造大赛策划书3篇篇一《变废为宝创造大赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，废弃物的产生量也日益增加。

如何有效地处理这些废弃物，实现资源的循环利用，成为了当今社会面临的重要课题。

为了提高大家的环保意识和创新能力，激发大家对废弃物再利用的热情，特举办本次变废为宝创造大赛。

二、活动主题变废为宝，创意无限三、活动目的1. 增强同学们的环保意识，培养大家的创新思维和动手能力。

2. 推广废弃物再利用的理念，鼓励大家将生活中的废弃物转化为有用的创意作品。

3. 丰富同学们的课余生活，营造积极向上的校园文化氛围。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与对象全校师生七、活动内容1. 宣传阶段在学校宣传栏、教学楼、食堂等显眼位置张贴活动海报，宣传活动的目的、意义和流程。

通过学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和相关信息，吸引更多同学的关注和参与。

组织志愿者在校园内发放活动宣传单页，向同学们介绍活动的具体内容和要求。

2. 作品征集阶段同学们以个人或团队的形式报名参加比赛，提交自己的创意作品。

作品要求以废弃物为主要材料，通过创意设计和手工制作，将其转化为具有实用价值或艺术价值的物品。

作品提交截止时间为[具体截止时间]，逾期不予受理。

作品提交方式：将作品实物及作品说明文档（包括作品名称、创意来源、制作材料、制作过程等）提交至活动指定地点。

3. 作品评选阶段成立专业的评审小组，对征集到的作品进行评选。

评审小组将从创意性、实用性、美观性、环保性等方面对作品进行综合评估。

评选出一等奖、二等奖、三等奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。

对优秀作品进行展示，在学校内举办作品展览，让更多的同学欣赏和学习。

组织同学们进行交流分享，分享在活动中的收获和体会，进一步推广废弃物再利用的理念。

八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单页印刷等，预计[X]元。

2. 奖品费用：荣誉证书、奖品等，预计[X]元。

废物利用变废为宝策划书3篇篇一《废物利用变废为宝策划书》一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，废弃物的产生量也日益增加。

这些废弃物不仅占用了大量的空间，还对环境造成了严重的污染。

因此，如何有效地利用废弃物，实现变废为宝，已经成为了一个亟待解决的问题。

二、活动目的本次活动旨在通过废物利用的方式，提高人们的环保意识，培养人们的创新能力和动手能力，同时也为社会做出一份贡献。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象[参与活动的具体人群]五、活动内容1. 废物利用创意比赛组织参与者进行废物利用创意比赛，要求参赛者利用废弃物制作出具有实用性或艺术性的作品。

比赛将设置多个奖项，以鼓励参赛者的创新和努力。

2. 废物利用知识讲座邀请环保专家或相关领域的专业人士，举办废物利用知识讲座。

讲座将介绍废物利用的重要性、方法和技巧，以及如何将废物转化为有价值的资源。

3. 废物利用展览在活动现场设置废物利用展览区域，展示参赛者的作品和其他优秀的废物利用案例。

展览将向公众开放，以提高人们对废物利用的认识和兴趣。

4. 互动体验活动设置一些互动体验活动，如废物分类游戏、手工制作等，让参与者亲身体验废物利用的乐趣和意义。

六、活动宣传1. 社交媒体宣传利用、微博、抖音等社交媒体平台，发布活动信息和宣传海报，吸引更多的人关注和参与。

2. 线下宣传在社区、学校、商场等场所张贴宣传海报、发放传单，提高活动的知名度。

3. 合作媒体宣传与当地的媒体合作，进行活动报道和宣传，扩大活动的影响力。

七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 讲座费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、活动效果评估1. 参与人数评估通过门票销售、签到记录等方式，统计参与活动的人数，评估活动的吸引力和影响力。

2. 参与者满意度评估通过问卷调查、现场访谈等方式，了解参与者对活动的满意度和意见建议，以便今后改进。

废品改造活动策划书3篇篇一《废品改造活动策划书》一、活动主题“变废为宝，创意无限”二、活动目的通过废品改造活动，提高大家的环保意识和创新能力，促进资源的循环利用，同时让大家体验到动手创造的乐趣。

三、活动主体[具体参与对象]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 收集各种废品材料，如塑料瓶、易拉罐、旧衣物、纸盒等。

2. 准备改造工具，如剪刀、胶水、颜料、画笔等。

3. 布置活动场地，营造出创意和环保的氛围。

4. 准备奖品，用于奖励优秀的改造作品。

七、活动流程1. 活动开场：介绍活动的目的和意义，激发大家的参与热情。

2. 废品展示：展示收集到的各种废品，让大家了解可以利用的材料。

3. 创意分享：邀请一些有经验的人士或参与者分享他们的废品改造创意和经验。

4. 分组改造：将参与者分成若干小组，每个小组选择一种或多种废品进行改造。

5. 改造过程：在规定时间内，各小组进行废品改造，发挥创意和想象力。

6. 作品展示：各小组展示他们的改造作品，并介绍设计理念和创意。

7. 评选环节：评选出优秀的改造作品，如最具创意奖、最佳环保奖等。

8. 颁奖仪式：为获奖小组颁发奖品。

八、活动预算1. 废品材料采购费用：[X]元。

2. 改造工具采购费用：[X]元。

3. 奖品费用：[X]元。

4. 场地布置费用：[X]元。

5. 其他费用：[X]元。

九、注意事项1. 提醒参与者在使用工具时注意安全，避免受伤。

2. 活动过程中要保持场地整洁，活动结束后清理好场地。

3. 鼓励参与者充分发挥创意，但也要注意作品的实用性和可行性。

十、活动效果评估通过参与者的反馈、作品质量、活动氛围等方面来评估活动的效果，为今后举办类似活动提供经验和改进方向。

篇二《废品改造活动策划书》一、活动主题“变废为宝，创意无限”二、活动目的通过废品改造活动，提高大家的环保意识，激发创造力和动手能力，同时促进资源的循环利用，让大家在实践中体会环保的重要性和乐趣。

废品设计大赛策划书3篇篇一《废品设计大赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，废品的产生量也日益增加。

这些废品不仅占用了大量的空间，还对环境造成了严重的污染。

为了提高人们的环保意识，促进废品的回收利用，我们决定举办一场废品设计大赛。

二、活动目的1. 提高人们的环保意识，促进废品的回收利用。

2. 激发人们的创造力和想象力，让废品焕发出新的生命力。

三、活动主题“变废为宝，创意无限”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与对象社区居民、学生、设计师等七、活动内容1. 废品收集在活动开始前，我们将在社区内设置废品收集点，收集居民们家中的废品，如废纸、塑料瓶、易拉罐等。

2. 设计制作参与者可以利用收集到的废品进行设计制作，制作出具有创意和实用性的作品。

3. 作品展示在活动现场，我们将设置作品展示区，展示参与者的作品，并邀请专业评委进行评选。

4. 颁奖仪式在评选结束后，我们将举行颁奖仪式，为获奖的参与者颁发证书和奖品。

八、活动流程1. 活动启动：在社区内张贴宣传海报，发布活动通知，吸引居民们的关注和参与。

2. 废品收集：在社区内设置废品收集点，收集居民们家中的废品。

3. 设计制作：参与者利用收集到的废品进行设计制作，制作出具有创意和实用性的作品。

5. 作品展示：在活动现场设置作品展示区，展示参与者的作品。

6. 评选环节：邀请专业评委对作品进行评选，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

7. 颁奖仪式：举行颁奖仪式，为获奖的参与者颁发证书和奖品。

九、活动宣传1. 在社区内张贴宣传海报，发布活动通知。

2. 利用社区公众号、微博等社交媒体平台进行宣传。

3. 邀请社区内的学校、企业等单位参与活动，扩大活动的影响力。

十、活动预算1. 废品收集费用：[X]元2. 设计制作材料费用：[X]元3. 证书和奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 活动现场要保持整洁，避免废品散落。

废品手工大赛策划书3篇篇一《废品手工大赛策划书》一、活动主题“变废为宝，创意无限”二、活动目的1. 提高同学们的环保意识，让大家认识到废品的再利用价值。

2. 培养同学们的动手能力和创新精神，发挥大家的想象力和创造力。

3. 增强同学们的团队合作意识，促进同学们之间的交流与合作。

4. 丰富校园文化生活，为同学们提供一个展示自我才华的平台。

三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参与人员全校学生五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官方网站或公众号上发布活动报名信息，同学们可通过填写在线表格报名。

线下报名：在学校内设置报名点，同学们可在报名点填写报名表格报名。

2. 准备阶段（[准备时间]）物资准备：购买活动所需的各种材料和工具，如废品、胶水、剪刀、彩纸等。

场地布置：提前对活动场地进行布置，摆放展示架、桌椅等。

3. 比赛阶段（[比赛时间]）作品展示：参赛选手将自己制作的废品手工作品带到活动现场进行展示。

作品讲解：选手对自己的作品进行讲解，介绍作品的创意和制作过程。

评委打分：评委根据作品的创意、美观度、实用性等方面进行打分。

观众投票：观众对自己喜欢的作品进行投票，评选出“最具人气奖”。

4. 颁奖阶段（[颁奖时间]）宣布结果：根据评委打分和观众投票结果，宣布比赛的获奖名单。

颁奖仪式：为获奖选手颁发证书和奖品。

六、作品要求1. 参赛作品必须使用废品制作，如废旧纸张、塑料瓶、易拉罐等。

2. 作品要求具有创意性、美观性和实用性，能够体现环保理念。

3. 作品形式不限，可以是手工艺品、绘画、雕塑等。

4. 作品尺寸不限，但要便于展示。

七、评分标准1. 创意性（40 分）：作品的创意是否独特、新颖。

2. 美观性（30 分）：作品的外观是否美观、大方。

3. 实用性（20 分）：作品是否具有实用性，能够解决实际问题。

4. 团队合作（10 分）：团队成员之间的合作是否默契。

八、奖项设置1. 一等奖（1 名）：证书+奖品2. 二等奖（2 名）：证书+奖品3. 三等奖（3 名）：证书+奖品4. 优秀奖（若干）：证书+纪念品九、活动预算1. 物资采购费用：[X]元2. 场地布置费用：[X]元3. 证书和奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 参赛作品必须为本人原创，不得抄袭他人作品。

diy废品创意大赛策划书3篇篇一《DIY 废品创意大赛策划书》一、活动主题“变废为宝，创意无限”二、活动目的本次活动旨在增强同学们的环保意识，提高同学们的动手能力和创新思维，同时也为同学们提供一个展示自我才华的平台。

通过将废品进行创意改造，让同学们深刻体会到环保的重要性，以及废品也可以有大用处的道理。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动流程1. 活动宣传：制作宣传海报、传单等，在学校内张贴、发放，宣传活动的主题、目的、时间、地点等信息。

利用学校广播、公众号、微博等平台进行宣传，扩大活动的影响力。

邀请学校电视台、报社等媒体进行报道，提高活动的知名度。

2. 报名方式：在学校内设置报名点，接受同学们的现场报名。

开通网上报名通道，同学们可以通过公众号、微博等平台进行报名。

3. 比赛规则：参赛作品必须是由废品制作而成，且具有一定的创意和实用性。

参赛作品可以是个人制作，也可以是团队制作（团队人数不超过 5 人）。

参赛作品必须在规定的时间内提交，逾期将取消参赛资格。

参赛作品将在学校内进行展示，并由专业评委进行评选。

4. 比赛流程：报名阶段（[具体时间 1]）：同学们在规定的时间内报名参赛，并提交参赛作品的设计方案。

制作阶段（[具体时间 2]）：同学们根据自己的设计方案，利用废品进行制作。

提交阶段（[具体时间 3]）：同学们在规定的时间内将制作完成的参赛作品提交至指定地点。

展示阶段（[具体时间 4]）：参赛作品将在学校内进行展示，同学们可以自由参观。

评选阶段（[具体时间 5]）：专业评委将对参赛作品进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

颁奖阶段（[具体时间 6]）：举行颁奖典礼，为获奖同学颁发证书和奖品。

5. 奖项设置：一等奖 1 名，奖金[X]元，证书一份。

二等奖 3 名，奖金[X]元，证书一份。

三等奖 5 名，奖金[X]元，证书一份。

优秀奖若干名，奖金[X]元，证书一份。

变废为宝的手工策划书3篇篇一变废为宝的手工策划书一、活动主题变废为宝，创意无限二、活动目的1. 提高参与者的环保意识，让大家认识到废弃物也可以有新的用途。

2. 培养参与者的动手能力和创造力，发挥想象力，将废弃物变成有价值的手工艺品。

3. 增强参与者之间的团队合作精神，共同完成作品。

4. 推广可持续发展理念，鼓励大家在日常生活中减少浪费，保护环境。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体人数]五、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）由活动组织者介绍活动背景、目的和流程。

2. 废弃物展示（10 分钟）展示一些用废弃物制作的精美手工艺品，激发参与者的兴趣。

3. 分组与任务分配（10 分钟）将参与者分成若干小组，每组分配一些特定的废弃物和任务，如制作花瓶、笔筒、装饰画等。

4. 制作阶段（60 分钟）各小组根据任务要求，发挥创意，利用废弃物进行制作。

期间，组织者可以提供指导和帮助。

5. 作品展示与分享（20 分钟）每组推选一名代表展示他们的作品，并分享创作思路和过程。

其他组可以提问和发表意见。

6. 评选优秀作品（10 分钟）由组织者和参与者共同评选出优秀作品，并颁发奖品。

六、活动准备1. 收集各种废弃物，如废旧纸张、饮料瓶、易拉罐、旧衣物等。

2. 准备制作工具，如剪刀、胶水、颜料、彩纸等。

3. 提前确定活动场地，并进行布置。

4. 准备奖品和小礼品。

5. 宣传活动，吸引更多人参与。

七、注意事项1. 确保活动场地的安全，避免参与者受伤。

2. 鼓励参与者发挥创意，但也要注意安全使用工具。

3. 提醒参与者注意环境卫生，保持活动场地整洁。

4. 活动结束后，组织者要检查是否有未熄灭的火种等安全隐患。

八、活动预算1. 材料费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、后期工作1. 将优秀作品进行展示，以鼓励更多人参与环保行动。

2. 整理活动照片和视频，发布在社交媒体上，扩大活动影响力。

废品创意大赛策划书3篇篇一《废品创意大赛策划书》一、活动背景随着环保意识的不断提高，废品回收和再利用已经成为了一种时尚和潮流。

为了鼓励更多的人参与到环保行动中来，提高大家的环保意识和创意能力，我们决定举办一场废品创意大赛。

二、活动主题变废为宝，创意无限三、活动目的1. 提高参与者的环保意识，鼓励大家积极参与废品回收和再利用。

2. 发挥参与者的创意和想象力，将废品转化为有价值的艺术品或实用品。

3. 促进参与者之间的交流和合作，增强团队精神和社会责任感。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象[具体参与对象]七、活动内容1. 废品收集：在活动开始前，组织志愿者在社区、学校、企业等场所收集废品，包括废纸、塑料瓶、易拉罐、旧衣物等。

2. 创意设计：参与者根据自己的兴趣和创意，将收集到的废品进行设计和制作，制作出具有艺术价值或实用价值的作品。

3. 作品展示：在活动现场设置展示区，将参与者的作品进行展示，供大家欣赏和交流。

4. 评选颁奖：组织评委对参与者的作品进行评选，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发证书和奖品。

5. 环保宣传：在活动现场设置环保宣传展板，向参与者和观众宣传环保知识和环保理念，提高大家的环保意识。

1. 活动报名：在活动开始前，通过线上或线下的方式进行活动报名，报名时需提交个人信息和作品设计方案。

2. 废品收集：在活动开始前一周，组织志愿者在社区、学校、企业等场所收集废品，将收集到的废品进行分类和整理。

3. 创意设计：在活动现场，参与者根据自己的兴趣和创意，将收集到的废品进行设计和制作，制作时间为[具体时长]。

4. 作品展示：在活动现场设置展示区，将参与者的作品进行展示，供大家欣赏和交流。

5. 评选颁奖：组织评委对参与者的作品进行评选，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发证书和奖品。

6. 环保宣传：在活动现场设置环保宣传展板，向参与者和观众宣传环保知识和环保理念，提高大家的环保意识。

diy废品创意大赛策划书3篇篇一DIY 废品创意大赛策划书一、活动主题“变废为宝，创意无限”二、活动目的1. 提高同学们的环保意识，鼓励大家将废品转化为有用的艺术品或生活用品。

2. 增强同学们的创新能力和动手能力，激发同学们的创造力和想象力。

3. 丰富同学们的课余生活，促进同学们之间的交流与合作。

三、活动时间[活动具体时间]四、活动地点[活动具体地点]五、参赛对象全体在校学生六、参赛要求1. 参赛作品必须以废品为主要材料，体现环保理念。

2. 参赛作品必须为原创作品，不得抄袭或模仿他人作品。

3. 参赛作品需提交作品名称、创意说明、制作过程图片及成品图片等相关信息。

4. 每个参赛选手最多可提交 3 件作品。

七、活动流程1. 报名阶段：[报名具体时间]参赛选手需在规定时间内将参赛作品信息发送至指定。

报名信息包括作品名称、创意说明、制作过程图片及成品图片等。

2. 初赛阶段：[初赛具体时间]由评委对参赛作品进行初选，选出优秀作品进入决赛。

评选标准主要包括创意新颖性、环保性、实用性、制作工艺等。

3. 决赛阶段：[决赛具体时间]入围决赛的选手需将作品带到现场进行展示和讲解。

评委根据作品展示和讲解进行打分，评选出最终获奖作品。

评选标准主要包括创意新颖性、环保性、实用性、现场展示效果等。

4. 颁奖仪式：[颁奖具体时间]在活动结束后举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。

八、奖项设置本次大赛设一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，优秀奖若干名。

九、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传材料印刷费[X]元，共计[X]元。

2. 奖品费用：一等奖奖金[X]元，二等奖奖金[X]元，三等奖奖金[X]元，优秀奖奖品费用[X]元，共计[X]元。

3. 其他费用：共计[X]元。

十、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，不得有作弊行为。

2. 参赛作品需在规定时间内提交，逾期不予受理。

3. 参赛作品的版权归作者所有，主办方有权对作品进行展示和宣传。

废品手工大赛策划书3篇篇一《废品手工大赛策划书》一、活动主题：“变废为宝，创意无限”二、活动目的：本次活动旨在通过利用废品进行手工创作，提高大家的环保意识和创新能力，同时也为大家提供一个展示自我才华的平台。

三、活动时间：[具体时间]四、活动地点：[详细地址]五、参与人员：[具体参与人员]六、活动流程：1. 报名阶段（[时间区间 1]）：发布活动通知，邀请大家报名参加。

报名方式可以是线上或线下，报名时需提交个人信息和作品构思。

2. 准备阶段（[时间区间 2]）：参与者根据自己的构思，收集所需的废品材料。

可以自行准备工具和辅料，也可以向主办方申请借用。

3. 制作阶段（[时间区间 3]）：参与者在规定时间内完成作品制作。

制作过程中可以拍照或录像，记录创作过程。

4. 展示阶段（[时间区间 4]）：参与者将作品带到指定地点进行展示。

展示现场设置投票环节，观众可以为自己喜欢的作品投票。

5. 评选阶段（[时间区间 5]）：主办方根据作品的创意、环保性、实用性等方面进行评选。

结合观众投票结果，确定获奖名单。

6. 颁奖阶段（[时间区间 6]）：举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。

邀请获奖选手分享创作心得。

七、活动规则：1. 作品必须以废品为主要材料，且具有一定的创意和实用性。

2. 作品形式不限，可以是手工艺品、装饰品、实用工具等。

3. 参与者需在规定时间内完成作品，并按时提交。

4. 作品展示期间，参与者需遵守现场秩序，不得损坏他人作品。

5. 评选结果将在活动结束后公布，如有异议，可在[具体时间]内提出申诉。

八、奖项设置：1. 一等奖[X]名，奖金[X]元，颁发证书和奖品。

2. 二等奖[X]名，奖金[X]元，颁发证书和奖品。

3. 三等奖[X]名，奖金[X]元，颁发证书和奖品。

4. 优秀奖若干名，颁发证书和奖品。

九、活动预算：1. 奖金及奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 材料及工具费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项：1. 活动现场需安排专人负责安全保障工作，确保参与者的人身安全。

变废为宝创造大赛策划书3篇篇一《变废为宝创造大赛策划书》一、活动主题“变废为宝，创造美好”二、活动目的1. 提高同学们的环保意识，让大家认识到废弃物的再利用价值。

2. 培养同学们的创新能力和动手能力，发挥大家的想象力，创造出独特的作品。

3. 增强同学们的团队合作精神，促进同学们之间的交流与合作。

三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参与人员全体师生五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在学校内设置报名点，或通过网络平台发布报名信息。

参与者需在规定时间内提交报名表格，包括作品名称、团队成员、联系方式等。

2. 作品收集阶段（[作品收集时间]）参与者在规定时间内将自己的作品提交到指定地点。

作品形式不限，可以是手工艺品、绘画、雕塑、废旧物品再利用等。

3. 作品展示阶段（[作品展示时间]）将收集到的作品进行展示，设置展览区域，供观众参观。

同时，邀请专业评委对作品进行评选。

4. 颁奖典礼阶段（[颁奖典礼时间]）举行颁奖典礼，对优秀作品进行表彰和奖励。

奖项设置包括最佳创意奖、最佳环保奖、最佳实用奖等。

六、活动规则1. 作品必须是由废旧物品制作而成，体现环保理念。

2. 作品具有创意性、实用性，美观性。

3. 每个团队或个人最多可提交两件作品。

4. 作品需在规定时间内提交，逾期视为弃权。

七、活动宣传1. 在学校内张贴宣传海报，宣传活动主题、目的、流程等信息。

2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传，吸引更多同学参与。

3. 邀请学校记者团、摄影社等进行报道和记录，扩大活动影响力。

八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 展览布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免因使用工具或材料不当造成伤害。

2. 作品展示期间要安排专人负责管理，确保作品的安全和完整。

3. 活动结束后及时清理现场，保持环境整洁。

十、活动效果预测1. 提高同学们的环保意识，增强大家对废弃物再利用的关注。

变废为宝创造大赛策划书3篇篇一变废为宝创造大赛策划书一、活动主题“变废为宝，创造美好”二、活动目的本次活动旨在通过创意设计和手工制作，提高大家的环保意识，让大家了解到废物也可以有很高的利用价值。

同时，通过比赛的形式，激发大家的创造力和想象力，展示大家的手工制作能力和艺术才华。

三、参赛对象全体学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动内容1. 作品征集：参赛者将自己利用废物制作的作品拍照并附上作品名称、制作材料、制作过程、废物来源、作品寓意等信息发送至指定。

2. 作品初选：由评委团对参赛作品进行初选，选出优秀作品进入决赛。

3. 决赛展示：进入决赛的作品将在活动现场进行展示，同时，作者需要对自己的作品进行讲解。

4. 现场投票：评委团和现场观众对展示的作品进行投票，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

5. 颁奖仪式：对获奖选手进行颁奖。

七、作品要求1. 作品主题：以“变废为宝”为主题，体现环保、创新、实用等特点。

2. 作品材料：必须使用废物作为主要材料，如废旧衣物、易拉罐、塑料瓶、旧书等。

3. 作品形式：可以是手工艺品、装饰品、生活用品等，形式不限。

4. 作品尺寸：不限。

5. 作品完整性：作品必须是完整的，能够体现作者的创意和制作水平。

八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单页等，预计费用[X]元。

2. 场地布置费用：包括场地租赁、装饰材料等，预计费用[X]元。

3. 奖品费用：一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名，预计费用[X]元。

4. 其他费用：包括证书制作、工作人员酬金等，预计费用[X]元。

5. 总计：[X]元。

九、注意事项1. 参赛作品必须是原创，不得抄袭他人作品。

2. 参赛作品必须在规定时间内提交，逾期不予受理。

3. 参赛作品的版权归作者所有，但主办方有权在活动期间使用作品进行宣传和推广。

[主办方][策划日期]篇二变废为宝创造大赛策划书一、活动主题“变废为宝，创造美好”二、活动背景随着人们生活水平的提高和消费观念的改变，废弃物的产生量也在不断增加。

废品手工创意策划书3篇篇一《废品手工创意策划书》一、活动主题“变废为宝，创意无限”二、活动背景随着环保意识的不断提高，废品再利用已经成为一种时尚和趋势。

我们希望通过本次活动，鼓励大家发挥创意，将废品转化为精美的手工艺品，提高大家的环保意识和创新能力。

三、活动目的1. 提高大家的环保意识，让大家认识到废品也可以有很高的价值。

2. 提供一个交流和展示创意的平台，让大家互相学习和启发。

3. 丰富大家的课余生活，培养大家的动手能力和创造力。

四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 废品收集提前在学校或社区设置废品收集点，收集各种废品，如饮料瓶、易拉罐、旧报纸、旧衣物等。

2. 创意培训邀请专业的手工达人或艺术家，为参与者提供创意培训，教授如何将废品转化为精美的手工艺品。

3. 创意制作参与者根据自己的创意和培训所学，利用收集到的废品进行手工制作。

可以制作成各种物品，如摆件、饰品、家具等。

4. 作品展示将参与者制作的作品进行展示，供大家欣赏和投票。

同时，设置评委进行评选，评选出优秀作品。

5. 颁奖仪式举行颁奖仪式，为优秀作品的作者颁发奖品和证书。

七、活动宣传1. 在学校或社区张贴宣传海报，宣传活动的时间、地点和内容。

2. 利用学校或社区的官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息。

3. 邀请学校或社区的老师、学生干部等帮忙宣传，扩大活动的影响力。

八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 培训费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持整洁，制作过程中产生的垃圾要及时清理。

2. 参与者要注意安全，避免使用锋利的工具对自己造成伤害。

3. 活动结束后，要将剩余的废品进行妥善处理，避免造成环境污染。

十、活动效果评估1. 通过参与者的人数、作品数量和质量等方面评估活动的参与度和效果。

2. 通过参与者的反馈和意见，了解活动的不足之处，以便今后改进。

变废为宝创意大赛策划书3篇篇一《变废为宝创意大赛策划书》一、大赛背景随着社会的发展和人们环保意识的不断提高，如何有效地处理废弃物成为了一个亟待解决的问题。

变废为宝，将废弃物转化为有价值的物品，不仅能够减少资源浪费，还能培养人们的创新思维和环保意识。

为了激发广大学生的创造力和环保热情，特举办本次变废为宝创意大赛。

二、大赛主题“创意无限，变废为宝”三、大赛目的1. 提高学生的环保意识，培养创新思维和动手能力。

2. 推广变废为宝的理念，鼓励学生将废弃物转化为有用的物品。

四、参赛对象全体在校学生五、大赛时间[具体时间]六、大赛地点[详细地点]七、大赛流程1. 宣传报名阶段（[具体时间 1]）通过校园海报、官方网站、班级通知等多种渠道宣传大赛信息，鼓励学生积极报名参赛。

设立报名点，接受学生现场报名，并提供相关咨询服务。

报名截止时间为[具体时间 2]。

2. 作品制作阶段（[具体时间 2]-[具体时间 3]）参赛学生根据自己的创意和想法，利用身边的废弃物进行创作。

作品制作过程中，可以寻求指导老师或同学的帮助，但不得抄袭他人作品。

作品完成后，填写作品申报表，注明作品名称、创意说明、作者姓名、班级等信息。

3. 作品提交阶段（[具体时间 3]）参赛学生将作品和作品申报表在规定时间内提交到指定地点。

作品提交时，需同时提交作品的实物或照片。

逾期未提交作品视为自动放弃参赛资格。

4. 作品评选阶段（[具体时间 4]）成立评审委员会，对参赛作品进行评选。

评审委员会根据作品的创意性、实用性、环保性、美观性等方面进行综合评分。

评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。

5. 作品展示阶段（[具体时间 5]）将评选出的优秀作品进行展示，展示地点为校园内指定区域。

组织学生参观作品展示，邀请评委对作品进行现场点评。

通过校园媒体对大赛进行宣传报道，扩大大赛的影响力。

对获奖学生进行表彰和奖励，鼓励他们继续发扬创新精神和环保意识。

废品利用比赛策划书3篇篇一《废品利用比赛策划书》一、活动主题“变废为宝，创意无限”废品利用比赛二、活动目的1. 提高同学们的环保意识，培养创新思维和动手能力。

2. 鼓励同学们利用废品进行创意制作，减少资源浪费。

3. 增强团队合作精神，营造积极向上的校园文化氛围。

三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校操场或室内活动场地六、活动准备1. 宣传工作：在学校宣传栏、班级公告栏张贴活动海报，宣传活动内容和意义。

通过学校广播、班级群等渠道发布活动通知。

组织志愿者在校园内进行现场宣传和讲解。

2. 物资准备：收集各种废品，如废旧纸张、塑料瓶、易拉罐、旧衣物等。

准备比赛所需的工具和材料，如剪刀、胶水、颜料、绳子等。

购买奖品和证书。

3. 场地布置：划分比赛区域，设置展示区和评委区。

对场地进行简单的装饰，营造活动氛围。

4. 人员安排：成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和协调工作。

招募志愿者，协助活动的开展，包括现场引导、秩序维护、作品收集等。

邀请专业评委，对参赛作品进行评选。

七、活动流程1. 报名阶段（[具体时间 1]）学生自愿报名，填写报名表格，注明作品名称、创意来源和团队成员等信息。

报名截止后，统计参赛队伍数量，确定比赛规模。

2. 作品制作阶段（[具体时间 2]）参赛队伍根据自己的创意和设计，利用收集到的废品进行制作。

在制作过程中，可以寻求老师和同学的帮助和指导，但不得抄袭他人作品。

作品制作完成后，在规定时间内将作品提交到指定地点。

3. 作品展示阶段（[具体时间 3]）将参赛作品放置在展示区进行展示，供评委和观众参观。

参赛队伍派代表对作品进行简要介绍，包括创意理念、制作过程和作品特点等。

4. 评委评选阶段（[具体时间 3]）评委根据作品的创意性、实用性、环保性、美观性等方面进行打分。

评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

5. 颁奖仪式（[具体时间 4]）举行颁奖仪式，为获奖队伍颁发证书和奖品。

变废为宝手工比赛策划书3篇篇一《变废为宝手工比赛策划书》一、活动主题“变废为宝，创意无限”二、活动目的通过举办变废为宝手工比赛，增强大家的环保意识，提高创新和动手能力，同时也让大家发现身边废弃物的潜在价值，促进资源的再利用。

三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间和地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校、社区等公共场所。

2. 利用社交媒体、公众号等平台进行线上宣传。

3. 发放活动宣传单，介绍比赛的主题、规则和意义。

（二）作品征集阶段1. 参赛者在规定时间内提交自己的作品。

2. 作品需体现“变废为宝”的主题，且为原创手工制作。

（三）评选阶段1. 邀请专业老师、环保专家等组成评审团进行评选。

2. 评选标准包括创意性、实用性、环保性等方面。

（四）展示与颁奖阶段1. 将优秀作品进行展示，供大家欣赏和学习。

2. 举行颁奖仪式，为获奖选手颁发奖品和证书。

六、奖项设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。

七、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]八、注意事项1. 确保比赛过程公平、公正、公开。

2. 注意作品的安全性，避免使用危险材料。

3. 活动现场要做好组织和管理工作，确保秩序井然。

策划人：[具体姓名][具体日期]篇二变废为宝手工比赛策划书一、活动主题“创意无限，变废为宝”二、活动目的通过举办变废为宝手工比赛，提高大家的环保意识，激发创意和动手能力，同时倡导资源循环利用的理念，让更多人关注环境保护和可持续发展。

三、活动对象[具体参与对象，如全体学生、社区居民等]四、活动时间及地点1. 时间：[具体活动时间]2. 地点：[详细活动地点]五、活动安排1. 宣传阶段制作宣传海报和宣传单，在相关场所张贴和发放。

利用社交媒体、公众号等平台进行推广。

2. 比赛阶段参赛者在规定时间内提交自己的变废为宝手工作品。

变废为宝创意比赛活动方案（精选3篇）变废为宝创意比赛篇1一、活动主题：我秀我“新”，变废为宝秀精彩二、活动目的：1、利用废品的回收利用，充分发挥同学们的想象力与创新思维能力。

2、利用废弃物创造出有欣赏价值的艺术品，号召同学们注重环保，提高环保意识。

3、进一步发挥校学生会科技部特色，打造校园特色科技文化。

三、主办单位：xx科技学院校团委四、协办单位：主要：校学生会科技部其他：宣传部、治保部、生活部五、活动时间：20xx年4月中旬，具体再定。

六、活动地点：作品收集：大学生活动中心206学生会办公室展示地点：南、北区食堂门口颁奖地点：初定在5号教学楼(靠近多媒体控制中心教室)七、个人奖项：1、金牌创意奖(一等奖)1名2、最佳人气奖(二等奖)2名3、最佳实用奖(三等奖)3名4、最佳参与奖(优秀奖)10名八、大赛评委团成员：校团委老师、大众学生评委、校学生会部门成员九、活动过程：1、前期宣传：第一、海报宣传。

初定宣传海报为5张(每张纸质海报上张贴第一届“变废为宝”创意大赛的活动照片，达到更好宣传效果)，两张贴在两个食堂门口用展览板，其余的贴在塑料板上放在3-5号教学楼门口，海报可以由我们部的某些干事协助宣传部出，我们部出两张，宣传部出三张。

如果条件允许，会另外增设两张喷绘海报，至于具体再调整。

(海报每天的安放、收回科技部都有专人负责)第二、通过科技部召开的联系各学院科技创新交流会，由各个院科技创新负责人组织每个学院大一、大二班长做详细宣传，再由班长向每位同学介绍，达到宣传目的。

(目的：争取一个班级至少有一份作品，略带强制性。

)第三、借助学生会的力量宣传。

考虑到海报的覆盖率极高，科技部将联手生活部在食堂门口与各个宿舍楼予以宣传。

2、报名表征集：第一、可以采取到个班的班长那里报名，领取报名表，在规定的时间收取。

第二、到学大学生活动中心206报名，领取报名表，值班的同学做好记载。

第三、学生自行报名，向校科技部公共邮箱发送一份包含个人基本信息的邮件，科技部有关负责人会把活动报名表及详细参赛细则以附件形式回复给参赛选手。