教师计算机教室工作计划

(2018-2019学年上学期)

一、指导思想：

以党的“十八大”重要思想为指导，以学校工作要点为中心，充分发挥电教室的功能，以加强信息技术管理和应用为重点，以科研为龙头，以发展为主题，以应用为抓手的基本工作思路，进一步推进我校教育信息化进程，以信息化带动教育现代化，切实提高我校全体师生的信息技术素养和信息技术应用能力，促进学校各项工作健康、协调、可持续发展，多功能教室工作计划。

二、 主要工作及实施要求

（一）加强电教设备使用管理，进一步提高设备使用率

1、自觉服从多功能教室管理员安排，排队进出教室，在指定位置就座，如有调动，必须经任课教师或管理员同意，不得擅自变更座位，随意走动或大声喧闹。课间休息期间，可以选择在多媒体教室继续学习，但不得吵闹、打游戏。

2、严禁随意移动、拆卸机器，不得触摸动力电源等有危险部件，不得随意插拔鼠标、键盘、显示器、电源、网线等各种计算机设备。

3、继续实行设备保管责任制。使用者即是保管者，以能确保设备的正常使用，提高电教室相关人员和广大教师的保管责任心，特别是强化任课教师要在学会使用多功能设备的基础上，更好的保管现有设备，把人为损坏因素降到最低，从而保证设备的完好率。

4、继续做好多功能教室和网络教室的使用，做到“一勤一检”：勤使用，勤检查。每位教师及时认真做好记录，保证学科覆盖率达100%，学科使用率达90%以上，多媒体使用率达15%以上。

5、继续建立故障限时修复制度，认真对待报修用户及设备，自报修之时开始，如无硬件故障一日内修复，以保证教师的正常使用，教育教学工作的正常开展，确保设备完好率95%以上。

6、强化网络防毒工作，重视网络信息安全。电教室要结合学校实际，加强对师生的网络信息安全教育，严格杜绝通过校园网传播不良信息，杜绝病毒和垃圾邮件的传播，对全校的计算机每两周至少查毒、杀毒一次。发现重大网络信息安全事故，及时向校长汇报。

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2025年计算机教学年度个人工作计划

编 辑：__________________

时 间：__________________

工作计划范本

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一、工作目标

1. 提升计算机教学水平，使学生在理论知识与实践操作方面取得显著进步。

2. 探索创新教学方法，提高教学质量，使学生在轻松愉快的环境中学习计算机知识。

3. 加强与其他学科的融合，培养学生跨学科的综合素养。

4. 提高自身专业素养，不断丰富教学手段，提升教学效果。

二、工作重点

1. 教学内容与课程设置

（1）根据学生需求，优化课程体系，增加实践性强的课程。

（2）关注行业发展动态，将新技术、新理念融入教学内容。

（3）开展主题讲座，拓宽学生知识视野。

2. 教学方法与手段

（1）采用项目式教学，培养学生实际操作能力。

（2）利用信息技术，实现线上线下相结合的教学模式。

（3）开展课堂讨论，提高学生主动参与意识。

3. 教学质量保障

3 / 10 （1）加强课堂教学管理，确保教学秩序。

（2）定期进行教学质量评估，及时发现问题并进行改进。

（3）关注学生学习反馈，调整教学策略。

4. 教师队伍建设

（1）开展教师培训，提高教育教学能力。

（2）加强教师之间的交流与合作，共享教学资源。

（3）鼓励教师参与科研项目，提升科研水平。

5. 学生培养与关爱

（1）关注学生个体差异，实施差异化教学。

（2）加强学生心理健康教育，培养学生健全人格。

（3）开展课外活动，丰富学生校园生活。

三、工作措施

1. 制定详细的教学计划，确保教学内容充实、有序。

2. 定期进行教学反思，及时调整教学策略。

3. 加强与学生的沟通，了解学生需求，提高教学针对性。

4. 积极参与学校组织的各类培训、研讨会，提升自身教学能力。

5. 深入研究计算机领域的新技术、新理念，不断丰富教学内容。

四、工作进度安排

下村小学计算机教室工作计划

(2018-2019学年上学期)

一、指导思想：

以党的“十八大”重要思想为指导，以学校工作要点为中心，充分发挥电教室的功能，以加强信息技术管理和应用为重点，以科研为龙头，以发展为主题，以应用为抓手的基本工作思路，进一步推进我校教育信息化进程，以信息化带动教育现代化，切实提高我校全体师生的信息技术素养和信息技术应用能力，促进学校各项工作健康、协调、可持续发展，多功能教室工作计划。

二、 主要工作及实施要求

（一）加强电教设备使用管理，进一步提高设备使用率

1、自觉服从多功能教室管理员安排，排队进出教室，在指定位置就座，如有调动，必须经任课教师或管理员同意，不得擅自变更座位，随意走动或大声喧闹。课间休息期间，可以选择在多媒体教室继续学习，但不得吵闹、打游戏。

2、严禁随意移动、拆卸机器，不得触摸动力电源等有危险部件，不得随意插拔鼠标、键盘、显示器、电源、网线等各种计算机设备。

3、继续实行设备保管责任制。使用者即是保管者，以能确保设备的正常使用，提高电教室相关人员和广大教师的保管责任心，特别是强化任课教师要在学会使用多功能设备的基础上，更好的保管现有设备，把人为损坏因素降到最低，从而保证设备的完好率。 4、继续做好多功能教室和网络教室的使用，做到“一勤一检”：勤使用，勤检查。每位教师及时认真做好记录，保证学科覆盖率达100%，学科使用率达90%以上，多媒体使用率达15%以上。

5、继续建立故障限时修复制度，认真对待报修用户及设备，自报修之时开始，如无硬件故障一日内修复，以保证教师的正常使用，教育教学工作的正常开展，确保设备完好率95%以上。

6、强化网络防毒工作，重视网络信息安全。电教室要结合学校实际，加强对师生的网络信息安全教育，严格杜绝通过校园网传播不良信息，杜绝病毒和垃圾邮件的传播，对全校的计算机每两周至少查毒、杀毒一次。发现重大网络信息安全事故，及时向校长汇报。

计算机教室工作计划

新学期的工作已经开始了。展望本学期，为了更好地做好自己的本职工作，发扬优点，弥补不足。现对本学期工作拟定如下计划：

一、微机室管理方面在本学期，我的主要工作是进行微机教学,及微机室的管理工作.要保证学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的学习环境，所以我将尽职尽责，经常打扫微机室,保持微机室有一个清新、卫生的环境，使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识,同时保证微机的正常使用，无故障产生。为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期将重点以发现和培养具有综合素质的学生为辅助小教师,具体分工,连带促进,使每个班在上课时都能分好组，每个组都能相互帮助，形成良好风气，使学生的精神面貌及文化素养得到改观，增强主人翁精神，提高学生民族主义意识，树立集体观念，维持微机室一个绿色环保环境的意识,培养学生的责任感、义务感，及主人翁意识。在学习时，要求学生严守微机室规章制度，按老师要求进行正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下基础。

二、教学业务方面 教学工作是教师的中心工作。在新学期里，本人将认真担负本职工作，认真书写教案、备课，并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识，并能够在操作上学会正确操作，我将认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的积极性。同时在本学期开展以“我做绿色小天使"和“我爱我家”为主题的计算机绘画征文比赛活动,在活动中以体现“绿色环保”为主，使学生在充分展示自己的计算机绘画水平和写作能力的同时，提高他们的环保意识,从小为建设美丽家园而积淀意识。与此同时以自己在实践中摸索到的教学模式结合学生的实际生活去进行教学，使学生在课堂上永远洋溢着学习的热情。同时，认真研究相关教育理论书籍,阅读最新的有关计算机教学的文章，与自己的教学实践相结合，在促进自身发展的同时积极提高学生获取知识的能力。