环境与可持续发展考试 -回复
您好，
环境与可持续发展考试是一门考察学生对环境问题和可持续发展的理解和应用能力的考试。该考试可能包括以下内容：
1. 环境问题的原因和影响：例如气候变化、水资源短缺、生物多样性丧失、土地退化等。考生需要了解这些问题的原因和对人类和地球造成的影响。
2. 可持续发展的概念和原则：考生需要理解可持续发展的概念、原则和目标，例如满足当前需求而不损害未来世代的能力、经济、环境和社会的平衡等。
3. 可持续发展政策和实践：考生需要了解国际和国内相关的环境保护政策和实践，例如可再生能源发展、环境治理措施、碳排放减少等。
4. 环境影响评估和环境管理：考生需要了解如何评估和管理人类活动对环境造成的影响，例如环境影响评价、环境管理体系等。
5. 环境教育和公众参与：考生需要了解环境教育的重要性和方法，以及公众参与环境保护的途径和意义。
针对这些内容，考生需要通过学习课本、参与课堂讨论、进行实地调研和阅读相关资料来准备考试。
希望以上信息能帮助到您，祝您考试顺利！
《环境保护与可持续发展》复习题
一、名词解释：
1.环境
2.生态系统
3.人口过程
4.人口环境容量
5.土地资源
6.水污染：水体污染是指排入水体的污染物使该物质在水体中的含量超过了水体的本底含量和水体的自净能力，导致其物理、化学性质或生物群落组成的改变，从而影响了水体的有效利用，危害人体健康或者破坏生态环境，造成水质恶的现象。
7.生态破坏
8.温室效应: 主要指人类在利用燃料、种植作物、饲养家畜和处置生活垃圾等活动中产生的大量二氧化碳、甲烷等气体排入大气环境，形成温室，太阳辐射热可以进入温室，而地球热量不能从温室中散失，从而导致全球气温升高的现象被称为“温室效应”。
9.自然资源
10.荒漠化：荒漠化是由于气候变化和人类不合理的经济活动等因素，使干旱、半干旱和具有干旱灾害的半湿润地区的土地发生了退化。
11.生物多样性
12.酸雨: 通常把pH值小于5.6的降水称为酸雨。
13.环境保护
14.承载力
15.生态足迹
二、简答题：
1.生态系统的组成。
（1）无机物：有氮、氧、二氧化碳和各种无机盐等；
（2）有机化合物：有蛋白质、糖类、脂类和土壤腐殖质等；
（3）气候因素：如温度、湿度风和降水等，来自宇宙的太阳辐射也可归入此类；
（4）生产者：指能进行光合作用的各种绿色植物、蓝绿藻和某些细菌，又称为自养生物；
（5）消费者：指以其他生物为食的各种动物、植食动物、肉食动物、杂食动物、和寄生动物等；
（6）分解者：指分解动植物残体、粪便和各种有机物的细菌、真菌、某些原生动物、蚯蚓和像秃鹫这样的食腐动物，分解者和消费者都是异养生物。
2.地球上有哪几个圈层？
（1）大气圈：是地球外面由各种气体和悬浮物组成的复杂流体系统，是在生命活动参与下长期发育而形成的。
（2）水圈：是海洋和陆地上的液态水和固态水构成一个大体连续的圈层覆盖在地球表面。
（3）土壤圈：是地球陆地上能供植物生长与繁殖的疏松表层，地球表面除了江河湖海等水体和两极冰盖与高山冰川覆盖的地区以外，几乎都有土壤存在，即使在岩石或流沙覆盖的地方，也可能有原始土壤和风沙土的发育。
环境保护与可持续发展考试资料
1.自然资源：凡是自然物质经过人类的发现，被输入生产过程，或直接进入消耗过程，变成有用途的，或能给人以舒适感，从而产生有价值的东西。
2. 可持续发展：既满足当代人的需求，又不对后代人满足其自身需求的能力构成危害的发展
3. 蕴藏量：资源蕴藏量等于已探明储量与未探明储量之和，是指地球上所有资源储量的总和。
4. 环境承载力：某一环境状态和结构在不发生对人类生存发展危害的前提下，所能承受的人类社会作用在规模、强度和速度上的限值。
5. 水体自净：经过水中物理、化学与生物作用，使污染物浓度降低，并恢复到污染前的水平；狭义的定义指水体中的微生物氧化分解有机物而使得水体得以净化的过程。
6. 农业生态系统：：由一定农业地域内相互作用的生物因素和非生物因素构成的功能整体，人类生产活动干预下形成的人工生态系统。
7. 立体种养技术：是指在单位面积土地上(水域中)或在一定区域范围内，进行立体种植、立体 养殖或立体复合种养，并巧妙地借助模式内人工的投入，提高能量的循环效率、物质转化率及第二性物质的生产量，建立多物种共栖、多层次配置、多时序交错、多级质、能转化的立体农业模式。
8. 物质循环与再生规律：是指H,O,N,P,S等元素从无机环境到生物群落,再从生物群落到无机环境的循环，物质循环又叫生物化学循环再生规律是囊括自然界中动植物普遍存在地一种固有的，遵循自然动态循环法则而客观存在的一种物质交替更新，能量转换的运动规律。
9. 可持续农业环境保护:农业发展必须合理地利用自然资源，保护和改善生态环境，并在此基础上不断提高农业的生产水平和农民的收入水平，降低农村贫困比例，以使农业和农村经济得到持续、稳定、全面的发
填空题
1．物质的输入输出规律又称为协调稳定规律，它涉及 生物、环境和 生态 三个方面。
2．中华人民共和国环境保护法中指出，环境是指影响人类生存和发展的各种 天然的和经过人工改造的自然因素的总体。
环境保护与可持续发展考试资料
1.自然资源：凡是自然物质经过人类的发现，被输入生产过程，或直接进入消耗过程，变成有用途的，或能给人以舒适感，从而产生有价值的东西。
2. 可持续发展：既满足当代人的需求，又不对后代人满足其自身需求的能力构成危害的发展
3. 蕴藏量：资源蕴藏量等于已探明储量与未探明储量之和，是指地球上所有资源储量的总和。
4. 环境承载力：某一环境状态和结构在不发生对人类生存发展危害的前提下，所能承受的人类社会作用在规模、强度和速度上的限值。
5. 水体自净：经过水中物理、化学与生物作用，使污染物浓度降低，并恢复到污染前的水平；狭义的定义指水体中的微生物氧化分解有机物而使得水体得以净化的过程。
6. 农业生态系统：：由一定农业地域内相互作用的生物因素和非生物因素构成的功能整体，人类生产活动干预下形成的人工生态系统。
7. 立体种养技术：是指在单位面积土地上(水域中)或在一定区域范围内，进行立体种植、立体 养殖或立体复合种养，并巧妙地借助模式内人工的投入，提高能量的循环效率、物质转化率及第二性物质的生产量，建立多物种共栖、多层次配置、多时序交错、多级质、能转化的立体农业模式。
8. 物质循环与再生规律：是指H,O,N,P,S等元素从无机环境到生物群落,再从生物群落到无机环境的循环，物质循环又叫生物化学循环再生规律是囊括自然界中动植物普遍存在地一种固有的，遵循自然动态循环法则而客观存在的一种物质交替更新，能量转换的运动规律。
9. 可持续农业环境保护:农业发展必须合理地利用自然资源，保护和改善生态环境，并在此基础上不断提高农业的生产水平和农民的收入水平，降低农村贫困比例，以使农业和农村经济得到持续、稳定、全面的发
填空题
1．物质的输入输出规律又称为协调稳定规律，它涉及 生物、环境和 生态 三个方面。
2．中华人民共和国环境保护法中指出，环境是指影响人类生存和发展的各种 天然的和经过人工改造的自然因素的总体。
客观认识中国目前的环境污染问题
污染程度：我国目前环境污染十分严重，主要分为陆地污染、海洋污染和大气污染三大类。
产生原因：长期的不重视环境污染的治理，以及长期的对环境所造成的破坏，使得环境长期超负荷又不能得到休养生息。
以下是关于环境污染程度、产生原因的具体分析：
一、我国陆地土壤污染
1、土壤重金属污染
由于工业、城市污染加剧和农用化学物质种类、数量增加土壤重金属污染日益严重污染程度加剧面积逐年扩大重金属污染物土壤移动差、滞留时间长、能被微生物降解并经水、植物等介质终影响人类健康。
据我国农业部进行全国污灌区调查约140万公顷污水灌区遭受重金属污染土地面积占污水灌区面积64.8%其轻度污染占46.7%度污染占9.7%严重污染占8.4%我国每年因重金属污染而减产粮食1000多万吨被重金属污染粮食每年多达1200万吨合计经济损失至少200亿元
2、土壤有机污染
目前我国土壤有机污染十分严重且对农产品和人体健康影响已开始显现我国从1959年起长江下游地区用五氯酚钠防治血吸虫病其杂质二恶英已造成区域二恶英类污染洞庭湖、鄱阳湖底泥二恶英含量高有机氯农药已禁用了近20年土壤残留量已大大降低检出率仍高广州蔬菜土壤六六六检出率99%DDT检出率100%太湖流域农田土壤六六六、DDT检出率仍达100%些地区高残留量仍1mg/kg上
3、有机污染物生物体内富集
由于土壤植物和些生物营养来源所土壤有机污染物会通过食物链发生传递和迁移目前动物和人类自身都遭受有机污染物污染和威胁。
有机污染物沿食物链传递和迁移过程含量逐级增加其富集系数各营养级均达惊人程度。太湖湖底淤泥六六六未检测出DDT3.4ng/g通过鱼类生物富集六六六达28.5ng/gDDT达270.7ng/g终夜鹭、白鹭鸟卵时六六六高达460.0ng/gDDT高达5626.7ng/g此外有毒有机污染物正通过食物链危及人体健康些有机污染物长期贮存人体并通过母乳喂养间接转移给新生儿或胎儿通过胎盘直接获得
