北京市昌平区2017届高三二模理科综合生物试题含答案
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学必求其心得，业必贵于专精
昌平区理科综合能力测试（生物部分）试题
1．细胞代谢会产生活性氧(·O2–），产生途径之一如下图所示，其积累可引起生物膜结构和功能的损伤.谷胱甘肽还原酶(GR）是清除活性氧的关键酶。下列有关叙述错误的是
A．活性氧产生可减少氧气释放量 B．活性氧可影响物质进出细胞
C．利用GR的高效性清除了活性氧D．GR有助于生物体稳态的维持
2．肿瘤细胞的快速增殖使其处于缺氧环境中，并且肿瘤细胞需要大量表达葡萄糖转运蛋白1（GLUT1）。下列有关叙述不正确．．．的是
A．GLUT1在维持血糖浓度的稳定中发挥作用
B．葡萄糖进入肿瘤细胞后将被彻底氧化分解
C．干扰GLUT1基因的表达可抑制肿瘤细胞增殖
D．GLUT1含量可作为检测细胞癌变的指标之一
3。 小胶质细胞位于中枢神经系统,当中枢神经系统损伤时可被激活增殖，吞噬受损神经元,并分泌细胞因子(小分子蛋白质）促进神经修复。下列关于受刺激后的小胶质细胞,叙述错误的是
A．可用CO2培养箱培养 B．具有细胞周期
C．发挥效应T细胞作用 D．高尔基体丰富
4。 不同生态系统之间物质和能量的传递称为资源补贴，如淡水生态系统的资源补贴包括落入水体的树叶凋落物、陆地昆虫、生殖·O2¯ O2
类囊体膜 H+
NADP+ NADPH 学必求其心得，业必贵于专精
洄游的海洋鱼类、污染物等.下列有关资源补贴的叙述不正确．．．的是
A．可增加群落物种丰富度 B．可改变消费者营养级
C．可降低生态系统稳定性 D．可提高能量传递效率
5．下列实验处理可达到目的的是
A．用秋水仙素处理获得无子番茄 B．用钙离子处理获得感受态大肠杆菌
C．用聚乙二醇处理诱导细胞增殖D．用胃蛋白酶处理防止细胞贴壁生长
29．（18分）
为提供治疗乳腺癌的新思路，科研人员对乳腺癌细胞进行了相关研究.
（1）收集患者乳腺癌组织及癌旁组织，检测ACLY（ATP柠檬酸裂解酶)的含量，实验结果如图1所示,电泳结果如图2所示。
①乳腺癌组织中ACLY的表达量____________癌旁组织。
②GAPDH在乳腺癌组织和癌旁组织中的表达量__________，在电泳中可用于对检测条带进行相对定量；也可用于衡量分析系统是否可靠和稳定，排除__________等无关变量对实验结果的影响. ACLY
GAPDH 乳腺癌组织 癌旁组织
图2 学必求其心得，业必贵于专精
(2）体外培养乳腺癌细胞株MCF-7，探讨ACLY对癌细胞的增殖和凋亡的影响.
①实验分组
A组： MCF—7+SiRNA（可导致ACLYmRNA降解的RNA）
B组: ____________
C组： ____________
②培养48h后,收集MCF-7细胞，检测三组中ACLYmRNA和ACLY相对含量，结果如图3所示。
由图3结果可知____________.
③据图4分析，ACLY的作用为____________.
(3）已知ACLY在脂质代谢中发挥重要作用,推测乳腺癌细胞中ACLY的作用是__________.
（4）基于以上实验及分析，请你为治疗乳腺癌提出两种思路：____________。
30．（18分）
玉米的籽粒颜色有紫色、白色和花斑之分。为研究玉米籽粒颜色的遗传规律，科研人员进行了系列实验。
（1）用紫色籽粒玉米进行自交，偶然发现后代表现为紫色：花学必求其心得，业必贵于专精
斑:白色＝12：3:1,据此推测：
①该玉米基因型为__________（用基因A与a，B与b，C与c……表示）。
②花斑籽粒的基因型是____________。对花斑籽粒进行测交,表现型及比例为____________。
③已知亲本紫色籽粒玉米为纯种,从基因组成上推测出现上述现象的原因为__________。（举一例说明即可）
（2)多年后研究发现玉米籽粒花斑性状的出现与9号染色体上的C基因、Ds基因和Ac基因有关。玉米籽粒不同颜色的形成机理如下图所示。
①花斑籽粒的出现受到_________基因调控,所以不同于一般的基因突变。
②白色籽粒的出现是由于该染色体上____________，导致C基因被破坏. ③花斑籽粒中紫色斑点出现的原因是：种子形成过程中，花斑籽粒 白色籽粒 紫色籽粒 Ac激活Ds
Ac激活Ds 学必求其心得，业必贵于专精
______________。紫色斑点的大小由____________决定。
（3)依据上述机理，利用Ac和Ds（序列已知）特有的功能，可用于研究:____________。
31.（14分）
外泌体是细胞分泌的一种微小囊泡，其中可含有蛋白质、mRNA、DNA片段等生物活性物质。科研人员对外泌体在乳腺癌细胞间耐药信息的传递方式进行了相关研究。
（1）获得乳腺癌细胞阿霉素耐药株MA，并提取其外泌体AE，将AE与乳腺癌细胞阿霉素敏感株M共培养12h，测定阿霉素对乳腺癌细胞增殖的影响，实验结果如图1所示。
①可利用____________技术示踪AE的去向。
②AE可以被M细胞摄取，此过程依赖于____________.
③比较三组实验结果，初步说明____________。
（2）研究发现多耐药基因（MDR）表达产物是P—gp，该蛋白有ATP依赖性载体蛋白活性，可将药物（阿霉素）通过____________方式转运至细胞外，使细胞具有耐药性。
(3）检测发现M+AE共培养后的M株P-gp表达量提高,为探究其原因，科研人员进行了相关研究，结果如图2和图3所示.已知P-gp半衰期(降解50％所需要的时间）约为14～17h。 学必求其心得，业必贵于专精
结果否定了外泌体仅通过携带P-gp的方式传递耐药信息，判断依据是____________。推测可能的其他方式是____________。
(4)下列关于外泌体的叙述正确的是____________。
A．可参与细胞间通讯 B．可实现基因跨细胞表达
C．可望成为药物载体 D．不能存在于细胞内液中
昌平区理科综合能力测试（生物部分）参考答案及评分标准
1~5：CBCDB
29．（18分）
（1）①高于 ②相对稳定 实验设备、实验试剂
（2)① MCF-7+不导致ACLYmRNA降解的RNA
MCF-7
② SiRNA干扰了ACLY基因的翻译，进而影响该基因的表达
③促进MCF—7细胞增殖，抑制MCF—7细胞凋亡
（3)ACLY催化物质分解,为癌细胞增殖提供更多的物质和能量
（4)思路一：抑制ACLY基因表达
思路二：开发可清除ACLY的药物
思路三:诱导细胞内脂质代谢发生紊乱
30．（18分) 学必求其心得，业必贵于专精
(1）① AaBb（合理即给分，如AaBbCC）
② A_bb或aaB_（合理即给分） 花斑:白色=2:1
③ AABB（AAbb或aaBB)突变为AaBb
（2）① Ac和Ds
② Ac激活Ds,使Ds“跳离"原位置并插入C中，
③某些细胞中Ac激活Ds从C基因处移走，C基因表达，出现紫色
Ds从C基因上移走的早晚（产生紫色斑点的细胞分裂次数）
（3）被插入基因的功能（基因突变的位置;获取被插入基因）
31.（14分）
（1）①荧光标记（同位素示踪）
②细胞膜的流动性
③AE可向M传递耐药信息，一定程度提高了M细胞对阿霉素的耐药性
（2）主动运输
(3）P—gp半衰期为14～17h，72h时AE携带的P—gp几乎完全降解，但 M+AE组的P—gp仍显著高于M组（合理即给分）
外泌体通过携带MDR的mRNA的方式传递耐药信息（合理即给分）
（4）ABC
