《咏雪》同步练习及答案
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《咏雪》同步练习
谢太傅寒雪．（下雪）日內集．．（把家里人聚集在一起），与儿女．．（小辈）讲论文义。俄而．．（不久）雪骤．（急），公欣然．．（高兴的样子）曰：“白雪纷纷何．（什么）所似．（像）?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差．（大体）可拟．（相比）。”兄女曰：“未若．．（不如）柳絮因．（乘）风起．（飞舞）。”公大笑乐。即．（就是）公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
1、在括号内解释加点的字。
2、用“/”划分下面句子的停顿。（每句停一处）
①谢 太 傅 / 寒 雪 日 內 集 ②与 儿 女 / 讲 论 文 义
③白 雪 纷 纷 / 何 所 似 ④撒 盐 空 中 / 差 可 拟
⑤未 若 / 柳 絮 因 风 起 ⑥即 / 公 大 兄 无 奕 女
⑦左 将 军 王 凝 之/ 妻 也
3、用现代汉语翻译下面句子。
①谢太傅寒雪日內集。 （一个）寒冷的下雪天，谢太傅把家里人聚集在一起。
②与儿女讲论文义。 跟小辈们谈论文章的义理。
③俄而雪骤。 不久，雪下得急了。
④公欣然曰：“白雪纷纷何所似？ 谢太傅高兴地说：“（这）纷纷扬扬的白雪像什么呢？”
⑤撒盐空中差可拟。 跟把盐撒在空中大体可以相比。
⑥未若柳絮因风起。 不如比作柳絮乘风满天飞舞。
⑦即公大兄无奕女。 （谢道韫）就是谢太傅的大哥谢无奕的女儿 。
4、简答题。
（1）在这篇小短文里，作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛，请谈谈你的观点，并用文中的关键词来支撑这一观点。
答：文中“寒雪”“內集”“欣然”“大笑”等词语，营造出融洽、欢快、轻松、温馨、文化氛围浓厚的家庭气氛。
（2）兄妹两人的解哪一个更好呢？请亮出你的观点，并说说你的理由。你还能说出一两个形容飞雪的好比喻吗?
答：①柳絮因风起一喻好，②柳絮既在颜色、形态上与雪花相似，表现出形态的美，③又能写出随风起舞的曼妙动力的情态美。④同时它还给人以春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴。
咏雪的名句：韩愈《春雪》“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”岑参《白雪歌送武判官归京》“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”等。
（3）有人说“公大笑乐”的“笑”，是写谢太傅讽刺兄子胡儿“撒盐空中差可拟”不恰当。你说对不对？那么，应该如何理解谢太傅的这个“笑”呢？
答：①这种说法不对。②公的大笑是善意的，不是“讽刺”。③在这里，这个“笑”表现的是和谐快乐的家庭气氛，④也表现了谢太傅看到“儿女”们思维敏捷、不干落后的好学精神的喜悦。
（4）文章讲完故事以后，还加了一句“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。”是否多余，为什么？
答：①不多余。②这句话既补充交代了谢道韫的身份，③也表明了作者赞赏谢道韫的聪颖和才气。
（5）有人说这个小说的主人公是谢太傅，也有人认为是谢道韫，你认为呢？说说你的理由。
答：①我认为是谢道韫。本文是在表现谢道韫的聪颖和才气。②谢太傅是个线索人物，是为了引出谢道韫；兄子胡儿的回答也是为衬托她。③作者在文末补充介绍谢道韫，既表明作者赞赏谢道韫，也说明本文主要写的是谢道韫。 《咏雪》同步练习 学号 姓名
谢太傅寒雪．（ ）日內集．．（ ），与儿女．．（ ）讲论文义。俄而．．（ ）雪骤．（ ），公欣然．．（ ）曰：“白雪纷纷何．（ ）所似．（ ）?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差．（ ）可拟．（ ）。”兄女曰：“未若．．（ ）柳絮因．（ ）风起．（ ）。”公大笑乐。即．（ ）公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
1、在括号内解释加点的字。
2、用“/”划分下面句子的停顿。（每句停一处）
①谢 太 傅 寒 雪 日 內 集 ②与 儿 女 讲 论 文 义
③白 雪 纷 纷 何 所 似 ④撒 盐 空 中 差 可 拟
⑤未 若 柳 絮 因 风 起 ⑥即 公 大 兄 无 奕 女
⑦左 将 军 王 凝 之 妻 也
3、用现代汉语翻译下面句子。
①谢太傅寒雪日內集。
②与儿女讲论文义。
③俄而雪骤。
④公欣然曰：“白雪纷纷何所似？
⑤撒盐空中差可拟。
⑥未若柳絮因风起。
⑦即公大兄无奕女。
4、简答题。
（1）在这篇小短文里，作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛，请谈谈你的观点，并用文中的关键词来支撑这一观点。
（2）兄妹两人的解哪一个更好呢？请亮出你的观点，并说说你的理由。你还能说出一两个形容飞雪的好比喻吗?
（3）有人说“公大笑乐”的“笑”，是写谢太傅讽刺兄子胡儿“撒盐空中差可拟”不恰当。你说对不对？那么，应该如何理解谢太傅的这个“笑”呢？
（4）文章讲完故事以后，还加了一句“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。”是否多余，为什么？
（5）有人说这个小说的主人公是谢太傅，也有人认为是谢道韫，你认为呢？说说你的理由。
