八年级化学知识点总结

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八年级化学上册常识点

初中化学是化学学习的基础,为进入高中学习化学打下坚实的基础。紧接着我们为你整理了八年级化学上册常识点，一起来看看吧。

八年级化学上册常识点：化学式的基础计算公式

1、相对分子水平

1)AaBbCc的相对分子水平=+++

2) 相对原子水平可以从元素周期表中读出，计算时一般取整

2、化学式的读法

1) 单质

a)气体：元素名称+气

例：He、N2、O2、Cl2

b)非气体：元素名称

例：Ca、C、S、P

c)特殊读法：O3、C60

2) 化合物

a)形如AxBy的化合物读作：B化A，是不是读出数字，视具体状况而定

例：NaCl、MgO、CO、Fe3O4、Fe2O3

b)形如AOH的化合物读作：氢氧化A，一般不读数字

例：NaOH、Ca2

第 2 页 共 6 页 c)形如NH4A的化合物读作：某化铵，一般不读数字

例：NH4Cl

d)形如ABOx的化合物读作：B酸A，一般不读数字

例：Na2SO4、Ca2、2SO4

e)特殊读法：NH3、H2O、有机物【CH4、乙醇等】

3、化学式的书写规则

1) 单质

a)由原子构成的物质：元素符号

例：He、Ne、Ar、Fe、Mg、C、S、P等

b)由分子构成的物质：元素符号+右下角数字

例：H2、O2、O3、Br2等

2) 化合物

a)两种元素组成的化合物：金左非右氧最后

例：NaCl、MgO、CO2等

b)两种非金属组成的化合物：正前负后

例：H2S、NaOH、NH4NO3、

c)特殊写法：氨气、有机物【甲烷、乙醇等】

4、化学式的意义

1) 宏观意义

a)表示一种物质

b)表示一种物质的元素组成

2) 微观意义

第 3 页 共 6 页 a)表示一个分子

第一单元 走进化学世界

(一)物质的变化和性质

1.物理变化和化学变化的主要区别是什么？举例说明？

答：物理变化没有新物质生成，而化学变化有新物质生成。

2.下列现象哪些是物理变化，哪些是化学变化？为什么？

（1）潮湿的衣服经太阳晒，变干了。—物理变化

（2）铜在潮湿的空气里生成铜绿。—化学变化

（3）纸张燃烧。—化学变化

（4）瓷碗破碎。—物理变化

（5）铁生锈。—化学变化

（6）石蜡熔化。—物理变化

3.为什么说点燃蜡烛时既有物理变化又有化学变化？

答：蜡烛燃烧有新物质生成，是化学变化，蜡烛受热熔化无新物质生成，是物理变化。

4.下列哪些是物质的物理性质，哪些是物质的化学性质？为什么？

（1）空气是没有颜色、没有气味的气体。—物理性质

（2）水沸腾时能变成水蒸气。—物理性质

（3）食物在人体中消化，最后能变成水、二氧化碳等。—化学性质

（4）以粮食为原料能酿酒。—化学性质

（5）铜的密度是8.9g/cm3，熔点是1083℃—物理性质

（6）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。—化学性质

（7）酒精能燃烧。—化学性质

（8）酒精能挥发。—物理性质

（二）化学是一门以实验为基础的科学

1.你家里用什么燃料烧水做饭？燃烧过程中你能观察到什么现象？燃料燃烧是不是化学变化？为什么？

答：目前，我国家庭使用的燃料品种很多，主要有化石燃料（煤炭、液化石油气、天然气、煤气等）和生物质燃料（薪草、沼气、粪便等。）尽管这些燃料燃烧的现象不一定相同，但肯定都属于化学变化。燃料燃烧是当前人类利用化学变化获取能源的主要途径。

2.在家中帮助家长洗碗或玻璃杯时，你怎样检查碗或玻璃杯是否洗干净了？

答：洗过的碗或玻璃杯内壁附着的水既不聚集成水滴，也不成股流下时，表示已洗干净。

第二单元 我们周围的空气

（一）空气

1.利用家庭中的常用物品设计一个证明空气存在的小实验，简述步骤和方法。

答：一个最简单的方法是把空杯子口向下压入水面以下，水不能进入，说明杯子中有空气，它阻止了水的进入。

1 八年级物理下册知识点总结

第一部分 力知识归纳

1.什么是力：力是物体对物体的作用。

2.物体间力的作用是相互的。 (一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。

3.力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。（物体形状或体积的改变，叫做形变。）

4.力的单位是：N(简称：牛)，符合是N。1N大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。

5.实验室测力的工具是：弹簧测力计。

6.弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。

7.弹簧测力计的用法：(1)要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零；(2)认清最小刻度和测量范围；(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致；⑸观察读数时，视线必须与刻度盘垂直。（6）测量力时不能超过弹簧测力计的量程。

8.力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。

9.力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。具体的画法是：

(1)用线段的起点表示力的作用点；

(2)沿力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向；

(3)若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长。有时也可以在力的示意图标出力的大小，

10.重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫 重力。重力的方向总是竖直向下的。

11. 重力的计算公式：G=mg，（式中g是重力与质量的比值：g=9.8N/kg，在粗略计算时也可取g=10N/kg）；重力跟质量成正比。

12.重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。

13.重心：重力在物体上的作用点叫重心。

14.摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生或 已经发生相对运动时，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。

15.滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。

初中化学知识点总结 完全版

一、基本概念

1. 物质的变化及性质

（1）物理变化：没有新物质生成的变化。

① 宏观上没有新物质生成，微观上没有新分子生成。

② 常指物质状态的变化、形状的改变、位置的移动等。

例如：水的三态变化、汽油挥发、干冰的升华、木材做成桌椅、玻璃碎了等等。

（2）化学变化：有新物质生成的变化，也叫化学反应。

① 宏观上有新物质生成，微观上有新分子生成。

② 化学变化常常伴随一些反应现象，例如：发光、发热、产生气体、改变颜色、生成沉淀等。有时可通过反应现象来判断是否发生了化学变化或者产物是什么物质。

（3）物理性质：物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质。

① 物理性质也并不是只有物质发生物理变化时才表现出来的性质；例如：木材具有密度的性质，并不要求其改变形状时才表现出来。

② 由感官感知的物理性质主要有：颜色、状态、气味等。

③ 需要借助仪器测定的物理性质有：熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、导电性等。

（4）化学性质：物质只有在化学变化中才能表现出来的性质。

例如：物质的金属性、非金属性、氧化性、还原性、酸碱性、热稳定性等。

2. 物质的组成

原子团：在许多化学反应里，作为一个整体参加反应，好像一个原子一样的原子集团。

离子：带电荷的原子或原子团。

元素：具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子的总称。

3. 物质的分类

（1）混合物和纯净物

混合物：组成中有两种或多种物质。常见的混合物有：空气、海水、自来水、土壤、煤、石油、天然气、爆鸣气及各种溶液。

纯净物：组成中只有一种物质。

① 宏观上看有一种成分，微观上看只有一种分子；

② 纯净物具有固定的组成和特有的化学性质，能用化学式表示；

③ 纯净物可以是一种元素组成的（单质），也可以是多种元素组成的（化合物）。

（2）单质和化合物

单质：只由一种元素组成的纯净物。可分为金属单质、非金属单质及稀有气体。

化合物：由两种或两种以上的元素组成的纯净物。