2019七年级英语上册 Unit 1 My name’s Gina Section A(2a-2d)教案 (新版)人教新目标版

金戈铁骑 初中英语学习材料

madeofjingetieji

校本作业七上（四）

Unit1 My name’s Gina.

班级___________ 姓名___________学号___________

Section A

一、根据情景补全对话。

A: Good morning .

B:_________ ___________

A: My name is Alice . ________ your name ?

B: Tom .

A: Nice ______ meet __________.

B:_______ _______ _______ _________ , too .

A: _______ _______ you ?

B: I _____fine. ________ you . And you ?

A: I'm fine , _______.Thank you .

二、用am , is, are 填空。

1. ________ you Tom? No. I _______ Jim.

2.My mother ______ fine.

3.How ______ your mother?

4.I_____ not Mary.

5.______she your teacher?

6.What ____ her name?

7.He _____ not Bob.

8. What ________ your name? My name _______ Jim.

9. How _______ you? I ________ fine, thank you..

10. What ______ your phone number? It ______ 261 – 9854.

三、用所给词的适当形式填空。

1. This is _____ ( I ) quilt . 金戈铁骑 2. What is ________ (you) name ?

1 My name’s Gina

备课班级 Grade 7 上课时间 执教人

课题：Unit 1 My name is Gina.Section A (Grammar Focus-3c) 课时 第三课时

教学设计

课 标

要 求 继续练习运用如何做自我介绍及问候他人。学会从对话中获取对方的基本信息（询问他人姓名）。

教

材

及

学

情

分

析 本部分继续学习巩固如何做自我介绍及问候他人，通过听说练习和语言实践让学生逐步巩固本部分的核心内容。

内容仍贴近学生的生活，谈论的主题是结交新朋友，询问及确认他人的姓名。进一步促进学生之间的相互了解，使学生在轻松、愉快的学习氛围中熟识新伙伴，增进友谊。通过教学使学生对英语产生强烈的兴趣和愿望，乐于参加各种语言实践活动。

课

时

教

学

目

标 1.能掌握以下句型：

①—What’s your/his/her name? —My/his her name is…

② —Are you…? —Yes, I am. / No, I'm not.

③ —Is he/she…? —Yes, she/he is. / No, she/he isn’t.

2. 能了解以下语法：your, his, her等形容词性物主代词的简单用法；

掌握what’s, name’s, I’m, he’s, she’s等缩写形式。

重点 1. 让学生学会自我介绍，正确使用问候语，学会交朋友。

2. 会运用所学的句型询问第三者的姓名。

难点 1. your, his, her等形容词性物主代词的简单用法；

2. 询问他人姓名及确认他人姓名的句型。

教法学法

指导 Practicing，Pair work, Group work 2 教具

准备 多媒体课件

教学过程提要

环节 学生要解决的问

题或完成的任务 师生活动 设计意图

引

入

新

课

Step 1.

Warming- up and

1 Unit 1 My name's Gina.

Section A

根据汉语意思，写出相应的英文单词

1．名字；名称____________

2．令人愉快的；宜人的____________

3．常用于原形动词之前，表示该动词为不定式____________

4．遇见；相逢____________

5．也；又；太 ____________

6．你的；你们的 ____________

7．(用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否)女士____________

8．他的____________

9．和；又；而____________

10．她的____________

11．是的；可以____________

12．她(主格)____________

13．他(主格)____________

14．不；没有；不是____________

15．不；没有____________

根据汉语意思，写出相应的英文短语

1．我的名字________________

2．他的名字________________ 2 3．她的名字________________

4．你的名字________________

根据汉语意思完成句子

1．嗨。我是吉娜。

Hi. ________ ________ is Gina./________

________ Gina.

2．她是简。

________ ________ Jane.

3．“你叫什么名字？”

“我叫艾伦。”

—What's ________ ________？

—________ name's Alan.

4．“她叫什么名字？”

“她叫玛丽。”

—________ her name?

—Her ________ Mary.

5．“他叫什么名字？”

“他叫埃里克。”

—________ ________ name?

—________ ________ Eric.

七年级上册英语Unit 1《My name's Gina》知识点

【重点词汇】

数词： 0 zero ， 1 one， 2 two， 3 three ， 4 four， 5 five， 6 six， 7 seven， 8

eight， 9 nine

代词： 你 you， 我 I， 它 it， 我的 my， 你的 your， 他的 his， 她的 her

be动词： 我是am，你是are，is 跟着他她它。（I与am搭配使用，you与are搭配使用，he/she/it与is搭配使用）

名词：男孩boy， 女孩girl， 名字name， 时钟clock， 电话telephone、phone，

问题question， 家庭family，

卡片card

短语： 问问题 ask questions， 名 first name，

姓 last name， 电话号码

telephone number/ phone number， 姓氏family name， 身份证 ID card

动词：

看 look， 问 ask， 遇见

meet

【重点句型】

一、what is , 缩略式what's , 表示“是什么”。问“某人的名字是什么”、“某人的姓是什么”、“某人的电话号码是什么”,都用what is 。

1、问某人的名字：（重点，我们考的最多的就是问名字）

问句： What's your name ? = What is your name? （你叫什么名字？）

答句： My name's + 名字。= My name is +

名字（我叫+名字）

2、问某人的姓：（在name的前面加一个family就变成了问别人的姓）

问句： What's your family name ? = What is your family name ? （你姓什么？）