第一课 消息二则—部编版八年级语文教案

部编版-初中语文-打印版

消息二则

1.下列加点字的注音准确无误的一项是( )

A.诸．位(zhū) 签．订(qiān) 锐不可当．(dàng)

B.溃．退(kuì) 殷．红(yīn) 摧．枯拉朽(cuī)

C.泄．气(xiè) 要塞．(sè) 振聋发聩．(kuì)

D.督．战(dū) 荻．港(Dí) 倔强．(jiàng)

2.下列句中加点词语解释有误的一项是( )

A.国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽．．．．,军无斗志,纷纷溃退。(摧枯拉朽:比喻枯草朽木受到摧折)

B.和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃．退．,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。(溃退:军队被打垮而后退)

C.此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当．．．．。(锐不可当:形容来势凶猛,不可阻挡)

D.我军前锋,业已．．切断镇江、无锡段铁路线。(业已:已经)

3.下列表述有误的一项是( )

A.新闻又称为消息,及时地、准确地报道国内外新近发生的有社会意义的事实。

B.广义的新闻,泛指消息、通讯、报告文学等;狭义的新闻,专指消息。

C.新闻稿通常包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。其中背景和结语是必要部分。

D.新闻的特点是立场、观点鲜明,内容真实、具体,反应迅速,语言简明准确。

4.填空。

毛泽东,字 ,笔名子任。湖南湘潭人。伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级 家、

家、 家,诗人,是 的伟大开拓者,是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄,是党的 的核心,是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。

阅读下面的文字,完成第5~10题。

新华社长江前线二十二日二十二时电 ①人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破部编版-初中语文-打印版

敌阵,横渡长江。②西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。③二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。④二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。⑤至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。⑥这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。⑦和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。⑧此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。⑨国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京、九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。我军前锋,业已切断镇江、无锡段铁路线。

第一单元

1 消息二则毛泽东

夯实基础巩固知识

预习自测

1.给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

溃．退(kuì) 荻．港(dí) 泄．气(xiè)

督．战(dū) 歼．灭(jiān) 要塞．(sài)

锐不可当．(dāng) dù(渡)江 铜línɡ(陵)

2.解释下列加点词在文中的意思。

(1)国民党反动派经营．．了三个半月的长江防线。

经营: 筹划、组织并管理。

(2)遇着人民解放军好似摧枯拉朽．．．．,军无斗志。

摧枯拉朽: 这里指枯草朽木受到摧折,比喻腐朽势力被迅速摧毁。

(3)长江风平浪静．．．．,我军万船齐放,直取对岸。

风平浪静:没有风浪,水面很平静,形容平静无事。

(4)一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当．．．．。

锐不可当: 形容来势凶猛,不可阻挡。

(5)我军前锋,业已．．切断镇江、无锡段铁路线。

业已: 已经。

3.选词填空。

溃退 溃败 (1)他们一齐向南(溃退),人民解放军立即实行宽正面的追击。在这过程中,南京在四月二十三日被占领。

(2)当撤退转变为(溃败)时,意大利在那个沙漠中的基地接连失守。

【解析】“溃退”指军队被打垮而后退。“溃败”形容军队被击败后,凌乱不堪的样子。前者侧重于败的过程,后者侧重于败的结果。

4.下列对两则消息标题和导语的分析,不正确的一项是 (A)

A.《我三十万大军胜利南渡长江》的导语包括人物、时间、地点及事件的经过四个要素。

B.《我三十万大军胜利南渡长江》的导语和标题扣得很紧,导语是标题的扩展和具体化。

C.《人民解放军百万大军横渡长江》的标题点明了军名及军队的数量,并概括了主要事件。

D.《人民解放军百万大军横渡长江》的导语点明了时间,交代了背景,渲染了渡江作战的热烈气氛。

5.新闻文体常识填空。

(1)新闻这一概念有狭义和广义之分。狭义的新闻单指 消息 ,广义的新闻指 消息 、 通讯 、 报告文学 、 特写 、 评论 等。

1 消息二则

教学目标

课题 消息二则 课型 新授课 课时安排 2课时

课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。

教

学

目

标 知识与技能 了解新闻的相关知识,掌握新闻的“六要素”和“倒金字塔结构”；了解本文内容，明确渡江战役的规模与意义。

过程与方法 把握本文的新闻要素和结构层次,体会本文的写作特点，欣赏新闻写作的艺术。

情感、态度与价值观 感受作者的情感与立场，感悟人民解放军英勇善战、锐不可当的英雄气概，珍惜今天的幸福生活。

课前准备

课

前

预

习

作者简介 毛泽东 (1893—1976),字润之,笔名子任，湖南湘潭人，马克思列宁主义者，中国无产阶级革命家、政治家、军事家,中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领袖,毛泽东思想的主要创立者。他的主要著作编入《毛泽东选集》和《毛泽东文集》。

背景

材料 三大战役(辽沈战役、淮海战役、平津战役)结束后,国民党主要军事力量基本被消灭。但蒋介石仍不甘心失败,一面与我军假和谈,一面部署江防,企图凭借长江天险阻止我军南进。1949年4月20日,国民党反动派拒绝在和平协定上签字。人民解放军奉命于当晚在西起九江（不含）、东至江阴的长达五百余千米的战线上，发动了渡江战役，国民党反动派的长江防线一击即溃。4月23日，人民解放军占领南京，宣告国民党反动统治的覆灭。

文体知识 新闻(1)概念：广义的新闻,泛指消息、通讯、报告文学等；狭义的新闻,专指消息,是以简洁的语言对国内外新近发生的有社会意义的事实进行的及时、客观的报道。 (2)特点：真实性、及时性、公开性。

(3)结构：一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。标题、导语、主体是必不可少的,背景和结语有时暗含在主体中,有时省略。

,分为引标题、主标题和副标题。引标题常用来说明形势、交代背景、烘托气氛等；主标题常用来概括新闻的主要事实，说明新闻的思想内容；副标题一般用于补充、注释和说明。

公众号：暖暖老师的语文课

第 1 页 共 5 页 01 消息二则 复习要点

一、重点字词

泄（xiè）气 督（dū）战 要塞（yào sài） 业已

摧枯拉朽：枯草朽木受到摧折，比喻腐败势力被迅速摧毁。这里指解放军攻势凌厉，不可阻挡。

溃（kuì）退：（军队）被打垮而后退。

风平浪静：没有风浪，水面很平静。形容平静无事。

锐不可当（dāng）：锋利无比，不可抵挡。

不料：没想到，没有预先料到。

二、文学常识

《消息二则》是毛泽东主席以新华社记者的名义撰写的消息。

毛泽东（1893-1976），字润之，湖南湘潭人。中华人民共和国的缔造者，伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家，诗人、书法家。著作有《毛泽东选集》《毛泽东新闻作品集》等。

三、主要内容及中心思想

《我三十万大军胜利南渡长江》以极其简练的语言报道了我军顺利渡江的事实，赞扬了人民解放军英勇善战、锐不可当的英雄气概，也从侧面反映出国民党军队军心涣散、毫无斗志。

《人们解放军百万大军横渡长江》通过报道渡江战役的情况，赞扬了中国人民解放军司令部和各路军指挥部运筹帷幄、决胜千里的指挥才能，表现了全党全军团结一心、同仇敌忾、所向无敌的大无畏的革命精神。 公众号：暖暖老师的语文课

第 2 页 共 5 页 四、知识点

1、消息写作的“五要素”

消息的五个要素，现在国内外新闻界一致公认的所谓“五何”或“五个W”：何人、何时、何地、何事、何故。这五项是缺一不可的，缺了任何一项，消息就不完整，不容易使读者理解了。现在西方还有一种观点，认为除了五个“W”，还有一个“H”（如何）或（何果），这就是新闻六要素说。

2、结构层次

消息的结构层次包括：标题、导语、主体、背景、结语。其中标题、导语、主体是消息必不可少的，背景和结语有时则蕴涵在主体里面，有时省略。

《我三十万大军胜利南渡长江》中，导语部分交代了事件总体面貌；主体部分分成三个层次展开：渡江战斗的时间、地点；国民党长江防线崩溃；我军破敌、进击的态势。