2020高考生物一轮复习11.4生态工程课件

生物竞赛专用

1 / 14 2010-2015年生物联赛-生态学真题 2010 草履虫(Paramoecium caudaturn)是一种常用的生物实验材料。现将100只草履虫移入l50ml稻草培养液中进行常规培养，并每天固定时间对其进行观察和计数。下图所示为此次实验记录的每日草履虫数量。 71．下述叙述中哪些是正确的(2分) A．在实验开始后的第4～7天，观察到较多二裂生殖的情况 B．在实验开始后的第4～7天，观察到较多接合生殖的情况 C．在实验开始后的第9天以后，观察到较多二裂生殖的情况 D．在实验开始后的第9天以后，观察到较多接合生殖的情况 72．下面哪一种叙述是正确的 (2分) A．在实验最开始时计数草履虫密度，必然是O．67只／ml B．此次实验中草履虫的增长符合logistic增长 C．此次实验中该培养液中最多可容纳约800只草履虫 D．草履虫之所以不能无限制增长是由于空间不足 73．生态系统中的物质循环又称为地球化学循环，包括下面哪些基本类型(2分) A．气体型循环 8．海洋型循环 C．沉积型循环 D．大陆型循环 74．下面关于次级生产量的描述中错误的是(1分) A．利用生态系统中现有的有机物质再生产有机物质，即为次级生产量 B．次级生产量的食源都是初级生产量 C．在所有生态系统中次级生产量都要比初级生产量少得多 D．次级生产量的制造者都是异养生物 75．一般来说，演替成为顶极群落时，它和演替中的群落之间的区别有哪些(2分) 生物竞赛专用

2 / 14 A．项极群落物种多样性高，而演替中的群落物种多样性低 B．无机物循环在顶极群落中较封闭，而在演替中的群落中较开放 C．顶极群落内部共生关系发达，而在演替中的群落内部共生关系不发达 D．顶极群落的抗干扰能力强，而演替中的群落的抗干扰能力弱 76．哪种类型的群落具有这样的特征①降雨量少，水分蒸发量大②优势植物包括蒿属植物、藜属灌木和肉质旱生植物③动物通常会采取冬眠或夏眠的方式来渡过不利季节(1分) A．寒带针叶林 B．热带稀树草原 C．苔原 D．荒漠 77．下列哪些方法不适用于野外蝴蝶数量的调查(2分) A．标记重捕法 B．灯光诱捕法 C．样方调查法 D．红外触发相机照相法 78．某动物种群的年龄结构组成图的基部比较狭窄而顶部较宽，下列哪个特征是错误的(1分) A．这是一个下降型的种群 B．幼体比例较大，而老年个体比例较小 C．种群的死亡率较大 D．种群的出生率较小 79．新热带界包括整个南美、中美和西印度群岛，本界拥有下列哪些动物(2分) A．食虫目 B．贫齿目 C．有袋目的新袋鼠亚目 D．灵长目的阔鼻亚目 80．为了验证车轴草和粉苞苣这两种植物之间的竞争关系，实验人员做了如下实验： 1)将两种植物种在同一一花盆内，但地上枝叶部分分隔开，粉苞苣的干重为单独生长时的65％； 2)将两种植物分别种在不同的花盆里，但地上枝叶部分挨在一起，粉苞苣的干重为单独生长时的47％； 3)将两种植物种在同一花盆内，地上枝叶部分也挨在～一起，粉苞苣的干重为单独生长时的31％。这些实验结果能得到下面哪些结论(2分) A．这两种植物在一起生长时会竞争阳光、营养物质和水等重要资源 B．对阳光的竞争与对营养物质和水分的竞争之间存在相互作用 C．阳光的竞争对植物生长所产生的影响大于营养物质和水分的竞争所产生的负作用 D．水分的竞争对植物生长所产生的影响大于营养物质的竞争所产生的负作用 81．下列关于生态系统中能量流动的说法中错误的有哪些(2分) A．生态系统中能量流动是单方向的和不可逆的 B．能量在流动过程中会急剧减少，主要是因为每个营养级都会储存下不少能量 C．生态系统能量流动的源头主要是太阳能 D．如果断绝对一个生态系统的能量输入，这个生态系统就会立即消亡 生物竞赛专用

藏躲市安详阳光实验学校课时训练40 生态工程

一、选择题(共10小题)

1．设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”，如图就是一种“加环”示意图，据图判断下列说法不正确的是( )

A．用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益

B．用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用

C．用蛆蛹粪便还田，运用了能量循环再生原理

D．该生态工程的运转离不开人的管理

解析：用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇、用玉米残渣来培育食用菌以及用食用菌残渣培育蛆蛹实现了废弃物的资源化，实现了物质的多级利用；用蛆蛹粪便还田，运用了物质循环再生原理，能量是不能循环再利用的。

答案：C

2．下列对于生态工程的理解中，错误的是( )

A．生态工程依据的是生态学、经济学和工程学的原理

B．研究对象为自然的生态系统

C．总体目标是可持续发展

D．以整体观为指导，在系统水平上进行研究，以整体调控为处理手段

解析：生态工程的研究对象为“社会—经济—自然复合生态系统”。

答案：B

3．下列有关生态工程的说法，不正确的是( )

A．超载放牧导致草地退化，主要违背协调与平衡原理

B．矿区生态环境的恢复工程中，关键的措施是植被恢复 C．对湿地的恢复，只要注意退耕还湿地和建立自然保护区就可以

D．城市生活垃圾实现废物资源化利用依据的是物质循环再生原理

解析：湿地的恢复，要采用工程和生物措施相结合的方法，使受到干扰的湿地得以恢复，同时还应建立缓冲带，尽量减少人类的干扰，故湿地的恢复并不仅仅是简单的退耕还湿地和建立自然保护区就能奏效的。

答案：C

4．下列关于农业生态工程的叙述，不正确的是( )

A．实现了对物质和能量的循环利用

B．建立了“原料—产品—原料—产品”的无废料生产体系

C．使废物资源化，提高了能量的转化效率，减少了环境污染

D．使能量尽可能多地流向对人类有益的部分

解析：农业生态工程能有效地促进物质循环和能量流动，但能量不能循环利用。

2022届高三生物一轮复习测试卷(必修一)

（75分钟 100分）

一、选择题(本题包括20小题，每小题2分，共40分)

1．(2021·江苏盐城高三模拟)下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是( )

A．磷脂属于脂肪，是各种生物膜的组成成分

B．胃蛋白酶属于蛋白质，能够为相关化学反应提供活化能

C．淀粉和糖原有相同的基本单位和不同的空间结构

D．DNA和RNA属于核酸，都是细胞内遗传物质

2．下列关于细胞中水的说法，错误的是( )

A．细胞中的含水量与细胞代谢速率密切相关

B．DNA复制和转录都有水产生，翻译不产生水

C．线粒体中产生大量ATP的同时一定有水生成

D．癌细胞中自由水所占比例比衰老细胞中的高

3．(2021·山东德州一中高三模拟)结构与功能相适应是生物学的基本观点之一。下列叙述能体现这一观点的是( )

A．叶绿体含有双层膜，有利于扩大光合作用的受光面积

B．吞噬细胞的溶酶体含有多种水解酶，有利于杀死侵入机体的病毒或病菌

C．哺乳动物成熟的红细胞呈双面凹的圆饼状，有利于其自身携带O2并进行有氧呼吸

D．根尖分生区细胞含有大液泡，有利于根吸收水分

4．下列生物大分子空间结构改变后，导致其功能丧失的是( )

A．解旋酶使DNA分子的空间结构改变

B．RNA聚合酶使基因片段的空间结构改变

C．高温引起抗体的空间结构发生改变

D．刺激引起离子通道蛋白空间结构改变

5．下列关于细胞膜的叙述，错误的是( )

A．磷脂双分子层中的两层磷脂分子含量不同

B．细胞之间的识别主要取决于磷脂分子

C．膜中磷脂和蛋白质分子是不断运动的

D．蓝藻进行有氧呼吸的主要场所位于细胞膜

6．(2021·山东模拟)研究发现，分泌蛋白的合成起始于游离的核糖体，合成的初始序列为信号序列，当它露出核糖体后，在信号识别颗粒的引导下与内质网膜上的受体接触，信号序列穿过内质网的膜后，蛋白质合成继续，并在内质网腔中将信号序列切除。合成结束后，核糖体与内质网脱离，重新进入细胞质。基于以上事实的推测，正确的是( )

生物《创新设计--2012高考总复习》必修三：生态系统的结构：精品练习

第3讲 生态系统的结构

一、选择题(每小题5分，共60分)

1．以下关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是 ( )

A．种群中的个体是生物进化的基本单位

B．亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群

C．马尾松林中所有树木构成了生物群落

D．生态系统的营养结构是食物链和食物网

解析：生物进化的基本单位是种群而不是其中的个体。常绿阔叶林组成的是一个群落。马

尾松林中所有的生物(包括植物、动物、微生物等)构成了一个群落。

答案：D

2．(2010·南昌调研)下列最可能用于同一生物的一组名词是 ( )

①初级消费者，第二营养级 ②次级消费者，自养型生物 ③分解者，腐生生物 ④消费

者，自养生物 ⑤草食动物，异养生物 ⑥自养生物，第一营养级 ⑦自养生物，初级消

费者

A．①③⑤ B．②④⑥

C．①③⑤⑥ D．①⑥⑦

解析：第一营养级是生产者，属于自养生物；第二营养级是初级消费者，是异养生物；第

三营养级是次级消费者，是异养生物；分解者是腐生生物。

答案：C

3．关于生态系统中分解者的叙述，正确的是 ( )

A．专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者

B．分解者将动、植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供固氮微生物再利用

C．分解者分解动、植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利用

D．分解者不一定都是微生物，微生物也不一定都是分解者

解析：腐生生活的细菌一定是分解者；分解者分解动、植物遗体释放出来的能量，被自己

利用或以热能的形式散失，不能供绿色植物同化作用再利用；蚯蚓不是微生物，但属于分

解者，硝化细菌属于微生物，但不是分解者，而是生产者。

答案：D

4．a、b、c表示在某生态系统中三个种群数量变化相互关系，下列描述正确的是 (