课件1:第2课 《水浒传》——李逵负荆
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高中语文 第2课《水浒传》——李逵负荆
(对应学生用书P7)
一、读准字音
(一)单音字
1.呼延灼.(zhuó) 2.绾.个扣儿(wǎn)
3.发髻.(jì) 4.弩.子(nǔ)
5.揪.住(jiū) 6.箭疮.(chuāng)
7.脸颊.(jiá) 8.蹙.秋波(cù)
9.掳.掠(lǔ) 10.筵.席(yán)
(二)多音字
1.泊 梁山泊.pō泊.车bó 2.咽 哽咽.yè咽.喉yān咽.东西yàn
3.畜 畜.生chù畜.养xù 4.蹊 蹊.径xī蹊.跷qī 《水浒传》是一部产生于元末明初的长篇小说。它生动而深刻地描写了北宋末年一支以宋江为领袖、有众多英雄豪杰参加的农民起义队伍的可歌可泣的事迹。作者写农民起义,不满足于写农民起义的一两个片段、插曲,而是将农民起义的全过程,从发生、发展到衰败、瓦解,全都收入笔底。作者的创作意图在于,形象地表现和反映历史上的一场农民起义从首至尾的全过程,总结经验和教训,让人们深入地思考。这支队伍的参加者,绝大多数曾不同程度地遭受到封建统治阶级的各种各样的迫害。为了树起反抗的大旗,他们走到了一起,共同的目标把他们团结起来。他们开辟了根据地,建立军队。他们有严格的组织和严明的纪律。他们进行的是武装的斗争,而不是和平的、“合法的”斗争。他们的矛头所向是地主恶霸,是贪官污吏,是封建官府,而不是某一特定的个人。
本课节选自第七十三回,上回写的是宋江到东京观灯,李逵、燕青随行。宋江到京后想通过与皇帝素有联系的李师师面见宋徽宗,请求招安。李逵认为宋江是贪恋女色,于是怒火中烧并在门外闹起来。宋江的计划泡了汤,慌忙带人马杀出京城。
宋江等杀出东京城,却不见了李逵,宋江让燕青稍候,自己便带了大队人马回到梁山。没想到,燕青和李逵这一路又搅生了枝节:先是在四柳村乔装成“真人”,替庄主狄太公捉“鬼”;然后路过荆门镇,又发生了课文中所叙的故事。
《水浒传》练习题及参考答案9知识梳理
一、选择题
1.下列对名著的表述,不正确...的一项是( )
A.《艾青诗选》是艾青的诗歌选集,艾青是中国现当代文学史上的著名诗人。
B.《大堰河,我的保姆》这首诗抒发了艾青对抚养他的保姆——大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。这是他的成名作,发表时第一次使用了“艾青”这一笔名。
C.《水浒传》的作者是元末明初的罗贯中,这是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。
D.青面兽杨志押送生辰纲被晃盖、吴用等人设计夺走,小说中与他相关的情节还有杨志卖刀。
2.请根据名著内容填空。
且说晁盖与吴用、公孙胜、刘唐三人道:“你们认得进来相见的这个人么?”吴用道:“却怎地慌慌忙忙便去了?正是谁人?”晁盖道:“你三位还不知哩,我们不是他来时,性命只在咫尺休了!”三人大惊:“莫不走漏了消息,这件事发了?”晁盖道:“亏杀这个兄弟,担着血海也似干系来报与我们!原来白胜已自捉在济州大牢里了,供出我等七人。本州差个缉捕何观察,将带若干人,奉着太师钧帖来,看落郭城县立等要拿我们七个。亏了他稳住那公人在茶坊里挨候,他飞马先来报知我们。如今回去下了公文,少刻便差人连夜来捕获我们。却是怎地好?”吴用道:“若非此人来报、都打在网里。这大恩人姓甚名谁?”
文段节选自古典名著《水浒传》。文段中的这个来通风报信的兄弟是______,“这件事发了”中的“这件事”指的是______。
3.阅读《水浒传》选段,完成题目。
酒至数碗,武松开话道:“众位高邻都在这里:我武松自从阳谷县杀了人配在这里,便听得人说道:‘
这座酒店原是小施管营造的屋宇等项买卖,被这蒋门神倚势豪强,公然夺了,白白地占了他的衣饭。’你众人休猜道是我的主人,我和他并无干涉。我从来只要打天下这等不明道德的人!”
选段中横线上的“这座酒楼”的名称叫什么?
4.根据阅读积累,在下面文段的空缺处填写相应的内容。
经典名著是一个时代留给我们的精神食粮。读《艾青诗选》,让我们走近了诗人艾青在牢狱中挥笔写下的赞美母爱、饱含浓浓深情的诗篇《________》,读《水浒传》,让我们结识了身长八尺,腰围十阔,手持一柄禅杖,腰系一把戒刀的英雄好汉________,也让我们认识了仗义疏财、济弱扶贫,但有浓重正统观念和忠君思想的梁山好汉_________。读《__________》,让我们领悟到遇到困难不气馁,要有国家民族荣誉感的人生道理。徜徉书海,我们的精神得到滋养,我们的思想变得深刻。
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1 第2课 《水浒传》——李逵负荆
学习重点
1.记:掌握本文的字音、字形、词语及《水浒传》中的名言警句。
2.读:结合整部小说中对李逵的描写,全面认识李逵的形象。
3.练:通过文中的语言描写和动作描写,分析李逵的主要性格特点。
4.写:运用个性化的语言刻画一个人物。 语文人教版选修《中国小说欣赏》
2
一、诵记名言警句
《水浒传》中的名言警句
1.有眼不识泰山。
2.胜败乃兵家常事。
3.却之不恭,受之太过。
4.福无双至,祸不单行。
5.乐极生悲,否极泰来。
6.灯蛾扑火,惹焰烧身。
7.送君千里,终须一别。
8.蛇无头而不行,鸟无翅而不飞。
9.得之易,失之易;得之难,失之难。
10.有缘千里来相会,无缘对面不相逢。
11.善恶到头终有报,只争来早与来迟。
12.破屋更遭连夜雨,漏船又遇打头风。
二、了解文学常识
1.作者简介
施耐庵(1296—1370),元末明初小说家,原名彦端,字肇端,号子安,别号耐庵。原籍苏州,后迁居兴化,曾一度居住淮安。施耐庵自幼聪明好学,元延祐元年(1314)考中秀才,泰定元年(1324)中举人,至顺二年(1331)登进士,后曾在钱塘(今杭州)当过两年官。因与当权者意见不合,弃官归里,从事著述。传说他与元末农民起义运动有一定关系,也有的说他参加了起义队伍。
《水浒传》的故事早就在民间传诵。史籍曾载宋江等36人造反的事迹,而后水浒故事在民间广泛流传。宋末元初,以水浒故事为题材的话本、戏剧相继问世,最后由施耐庵等在前人话语文人教版选修《中国小说欣赏》
3 本的基础上创作出了长篇章回体小说《水浒传》。
2.相关链接
《水浒传》是一部反映封建社会农民起义的杰出小说。它是我国历史上多次农民起义的富有典型性的艺术概括,通过描写梁山起义军的成长、发展和失败的过程,形象地反映了封建社会农民起义的真实。全书的精华所在,是从“官逼民反”揭示出农民起义的根本原因,显示了封建社会阶级矛盾的本质及其发展,赞颂了梁山英雄反抗斗争的正义性和自豪感。全书也表现了农民起义的特点及其局限性。
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《水浒传》是一部产生于元末明初的长篇小说。它生动形象地叙写了北宋末年一支以宋江为领袖、有众多英雄豪杰参加的农民起义队伍的可歌可泣的事迹。作者写农民起义,不满足于写农民起义的一两个片段、插曲,而是将农民起义的全过程,从发生、发展到衰败、瓦解,全都收入笔底。作者的创作意图在于,形象地表现和反映历史上的一场农民起义从首至尾的全过程,总结经验和教训,让人们深入地思考。这支队伍的参加者,绝大多数曾不同程度地遭受到封建统治阶级的各种各样的迫害。为了树起反抗的大旗,他们走到了一起,共同的目标把他们团结起来。他们开辟了根据地,建立军队。他们有严格的组织和严明的纪律。他们进行的是武装的斗争,而不是和平的、“合法的”斗争。他们的矛头所向是地主恶霸、贪官污吏、封建官府,而不是某一特定的个人。
本课节选自第七十三回,上回写的是宋江到东京观灯,李逵、燕青随行。宋江到京后想通过与皇帝素有联系的李师师面见宋徽宗,请求招安。李逵认为宋江是贪恋女色,于是怒火中烧并在门外闹起来。宋江的计划泡了汤,慌忙带人马杀出京城。宋江等杀出东京城,却不见了李逵,宋江让燕青稍候,自己便带了大队人马回到梁山。没想到,燕青和李逵这一路又横生了枝节:先是在四柳村乔装成“真人”,替庄主狄太公捉“鬼”;然后路过荆门镇,又发生了课文中所叙的故事。
一、读准字音
(一)单音字
1.弩.子(nǔ) 2.蹊跷.(qiāo) 3.呼延灼.(zhuó)
4.绾.扣儿(wǎn) 5.撅.撒(juē) 6.掳.掠(lǔ)
7.发髻.(jì) 8.哽.噎(ɡěnɡ) 9.筵.宴(yán)
10.脸颊.(jiá) 11.蹙.秋波(cù) 12.蟊.贼(máo) 语文人教版选修《中国小说欣赏》
- 2 - (二)多音字
1.绰 绰.绰有余chuò绰.起chāo 2.蹊 蹊.径xī蹊.跷qī