小学标准化建设自查报告

仁和小学安全标准化建设“一票否决”项目

专项自查报告

经学校组织人员认真细致自查，我校在落实学校安全主体责任和开展安全标准化建设活动中不存在以下“一票否决”项目。

1.单位和学校因第一责任人或主要责任人对安全工作重视不够，安全机构不健全、人员不到岗，措施不落实、履职不到位、管理不善，对上级主管部门及有关部门安全工作的会议、文件精神和有关工作要求，传达不及时，执行不力的。

2.对已发现或者群众举报的重大安全事故隐患不及时治理、查处，或处置不力，发生治安、安全较大责任事故、案（事）件，或者群死群伤事故，造成严重后果或恶劣影响，使学校财产和师生生命遭受重大损失的。

3.单位和学校对校舍、视频监控、报警、消防等其他公共安全设施，以及提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备没有经常、及时进行检查，对有明显不安全因素，有能力解决而未能及时采取相应措施的；对无能力处理的已知重大安全隐患不及时向上级主管部门报告要求治理或者查处的。或者其他因安全管理不到位、责任不落实，有失职、渎职情形，存在或发生重大治安、安全隐患或事故，被上级主管部门、有关职能部门检查发现，或被群众举报属实，受到警告和通报的。

4.对存在的安全问题和安全隐患整改不力，发生校车交通事故、火灾、食品卫生及其他重大安全事故的。

5.在上级主管及有关职能部门组织开展的“平安先行学校”创建和安全目标责任制考评，以及各类综治、安全工作检查，不合格、不达标的。

6.单位和学校（校内）非正常死亡人数超过上级下达的控制指标的；发生危害公共安全案(事)件，重大治安和刑事案件，或较大群体性事件，造成较大社会影响的。

龙海市紫泥镇仁和小学

2012年10月21日

1 黄岩区头陀镇中心小学

申报浙江省义务教育标准化学校的自查自评报告

根据《浙江省义务教育标准化学校评定办法的通知》对照文件指示精神。结合学校实际情况我们进行了自查。现将有关自查自评的情况汇报如下：

一、学校基本概况

学校坐落于省级风景区划岩山的通道口元同溪畔，依山傍水、风景宜人，环境清幽，是学生学习、生活、成长的好地方。学校历史悠久，创建于1922年，原名敬胜小学，旧址在头陀镇老街。新中国成立后在各级政府和上级教育部门的支持和关心下，学校多次扩建、搬迁，自2008年搬入新校舍。

学校现占地面积为25669 平方米，办学规模为38个班，可容纳学生1700人。学校现有38班，学生数为1663人，其中借读农民工子女为141人，生均占地面积15.43平方米；建筑总面积13233平方米，生均建筑面积7.96平方米；绿化面积3631平方米，生均2.2平方米。总投资达2884.4多万元。学校建有教学楼、食堂、传达室、计算机房、劳技教室、音乐教室、美术教室、实验教室等普通、专用各类功能教室，所有教室都接通了网络，设置了实物展示、投影仪器，建成了Inetrnet校园网络。同时建有200米环形塑胶跑道、排球场、篮球场、篮球训练基地、乒乓球训练基地、校园书吧和学生活动区等，整个校舍规划布局合理，结构安全，具有良好的硬件设施和现代化校园环境。

学校现有教职工82人，其中具有小学高级职称的39人，本科学历26人，专科学历49人，拥有良好的师资条件，是一个师资力量雄厚，教育质量优良的乡镇级中心小学。

学校坚持面向全体、全面发展、各有所长的办学目标，以教学为中心，以德育为核心，以科研为先导，不断探索教育教学的新模式，努力推进头陀镇小学教育事业的发展。学校先后获得省卫生A级单位、市标准化学校、市卫生先进单位、区绿色学校、区文明单位等荣誉称号。

二、学校创建标准化学校的主要做法。

（一）认真研读《浙江省义务教育标准化学校评定办法》的有关文件，明确目标实施和落实，给教育事业带来的均衡发展，给农村教育事业带来新的增长点。

1 萧江四小创建省义务教育标准化学校评估验收

自查自评报告

一、学校基本概况

萧江四小创办于1943年，原校舍在后林庙。学校几经风雨沧桑，多次易名，于2000年改名为平阳县萧江镇第四小学。她位于萧江镇后林工业园区，地处104国道旁，地理位置优越，交通十分便利，是平阳县的南大门。2002年9月，县教育局对我校辖区校网进行调整，撤并了高黎完小，新的萧江四小竣工并投入使用。学校现有占地面积19660m2，建筑面积6789m2，绿化面积4408 m2。学校有齐全且符合标准的教学楼、综合教学楼、办公楼、传达室、食堂，还有标准化的200m环形田径场。

学校现有18个教学班，学生773人，在编教职工45人，其中专任教师42人。专任教师中大学本科学历25人，大专学历16人，中师学历1人；中学高级教师1人，小学高级教师23人，小学初级教师11人，未定级教师7人。

近年来，学校坚持“以人为本，与时俱进”的办学理念，坚持“面向全体，打好基础，发展个性，着眼未来”的办学目标，坚持“全面发展打基础，培养特长育人才”的育人目标，以“文明、勤学、诚信、创新”为校训，充分发挥全体教职工的工作积极性，发扬乐教，奉献、创业的精神，激励全体学生乐学、有为、进步，努力实现全面发展。

学校始终树立“以教师发展为本”的思想，坚持把教学放在中心的位置，用健全的制度规范人，用丰富的情感激励人。通过教师专业发展培训、骨干培训、教科研推动、绩效工资奖励驱动的运作方式，不断提高、丰富和发展教师。目前，学校拥有一支由市骨干班主任、县教坛新秀（新苗）、县学科骨干教师、优质课获得者组成的师资队伍。学校继续努力为教师的专业化发展搭建平台，决心真正把学校办成“教师发展的沃土”。

学校始终树立“以学生发展为本”的思想，深入推进素质教育，坚持把德育放在首位，寓德育于活动之中。结合平阳县中小学“四大节”、“六 2 一”国际儿童节、国庆节、元旦等开展多姿多彩的活动，丰富学生的课余生活，陶冶学生的思想情操。它不但增强了节日的气氛，还丰富了学生的校园文化生活。这些活动的开展，让每个学生充分展示自己的才华，享受成功的快乐，也让每个学生在丰富多彩的活动中学会学习、学会做人、学会生活、学会感恩、学会发展，健康快乐地成长。学校努力为学生的个性发展创造平台，决心真正把学校办成“学生成长的乐园”。

小寨乡第四小学

学校标准化建设汇报

学校标准化建设工作是全面提升学校管理水平和教育质量的有效机制，是时代发展对教育工作的要求。我校通过创建标准化学校工作的全面启动，硬件设施进一步更新、办学行为不断规范、教师队伍建设不断提升档次，社会反响不断增强，学校整体工作全面提高。根据中心校关于落实《河北省义务教育学校标准化建设验收办法》的安排，确定我校2014年达标，对照标准我校进行了自查现将自查结果和达标计划汇报如下:

一、学校基本情况：

小寨乡第四小学创建于2002年，占地6400平方米，建筑面积1200平方米，现有6个教学班，在校学生200人左右，在职教师25人，小学高级教师15人，具有专科学历18人，学历达标率100%。

二．学校建设方面：

我校占地6825平方米，教建筑面积 4551平方米（教学楼1300平方米，实验楼1300平方米，宿舍楼1000平方米伙房餐厅面积578平方米）。学校布局科学合理，有满足正常教学活动需要的教学用地，生均用地面积为 平方米。我校现有学生193人，六个教学班，班容量三十人左右，预计未来几年学生班额能够完全达到国家规定标准。我校有200米运动场一个，内设排球、篮球羽毛球、等场地能够满足学生日常运动要求，但场地还未硬化，未来2年逐渐完善。学校建有教学楼、实验楼、伙房、餐厅各一座。能够满足学生生活学习条件。

三、教学装备

（1）．几年来我校先后筹集资金增加学校设施投入，增添教学仪器，新建校舍，不断完善硬件、软件建设。2012年年，投入近百万万元新建实验楼一座，微机室、美术室、音乐室、实验室、准备室、仪器室 、卫生室等都搬入实验楼，所有实验室及其辅助用房均能达到省定标准。学校每年从经费中拿出资金添置教学仪器，学校办学条件逐年提高。在新学期要加大投资力度在2014年达到省定标准。

（2）．我校与苏州大学创建的惠寒书屋投入资金20余万，添置了阅读桌椅。图书室标准较高。共有图书6500册生均图书33册，高于生均25册的标准。我校近两年加大了对各室器材的投入力度，每年有计划的新增各种器材，已达到省定标准。我校班级还未配备多媒体设备，尽快争取上级支持为各班配备多媒体设备满足各班教学需要。