第20讲 基因突变与基因重组
A组 基础题组
考点一 基因突变
1.(2016黑龙江大庆实验中学期初模拟,23)基因突变是生物变异的根本来源。下列关于基因突变特点的说法,正确的是( )
A.无论是低等还是高等生物都可能发生基因突变
B.生物在个体发育的特定时期才可发生基因突变
C.基因突变只能定向形成新的等位基因
D.基因突变对生物的生存往往是有害的,不利于生物进化
2.(2016湖南师大附中第二次月考,24)变异是生物的基本特征之一,下列属于细菌可遗传变异来源的是( )
A.基因突变 B.染色体变异
C.环境条件的变化 D.核糖体数量增加
3.(2016河北衡水中学期中,31)某动物的初级卵母细胞中,由一个着丝点相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同,其原因一定不是( )
A.发生基因突变 B.发生过交叉互换
C.染色体结构变异 D.发生了自由组合
4.(2016辽宁大连期中联考,12)下列关于基因突变的说法,不正确的是( )
A.没有外界因素诱导也可能发生基因突变
B.分裂间期最易发生基因突变
C.基因突变不一定会引起性状改变
D.体细胞中的突变基因都不能遗传给后代
5.(2016甘肃兰州期末,27)下列叙述不能表现“基因突变具有随机性”的是( )
A.基因突变可以发生在自然界中的任何生物体中
B.基因突变可以发生在生物生长发育的任何时期
C.基因突变可以发生在细胞内不同的DNA分子中
D.基因突变可以发生在同一DNA分子的不同部位
6.(2016浙江杭州七校期中联考,27)下列有关基因突变的叙述中,正确的是( )
①基因突变包括自然突变和诱发突变 ②在DNA复制中,碱基排列顺序发生差异,从而改变了遗传信息,产生基因突变
③基因突变一般对生物是有害的,但是也有的基因突变是有利的
④基因自由组合使生物产生新基因
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
用心 爱心 专心 高二生物的进化人教版
【同步教育信息】
一. 本周学习内容
生物的进化
二. 本周学习重点与难点
（一）学习重点：
1. 生物界与非生物界的统一性和差异性。
2. 原生质。
3. 组成生物体的化合物水、无机盐、糖类、脂类的作用。
（二）学习难点：
1. 组成生物体的化学元素，大量元素和微量元素。
2. 组成生物体的化学元素的重要作用。
3. 组成生物体的化合物水、无机盐、糖类、脂类的作用。
三. 学习内容及疑难解析
生物的进化
（一）自然选择学说及其发展
1. 自然选择学说主要内容：
自然选择学说包括四点主要内容：
（1）过度繁殖：
相对于有限的环境条件而言，自然界中的绝大多数生物的繁殖能力都是过度的。
过度繁殖必将导致生存斗争。
过度繁殖是自然选择的前提条件。
（2）生存斗争：
生存斗争指的是生物与它所生存的环境之间的斗争。
生存斗争既包括生物与无机环境之间的斗争，又包括生物与生物之间的斗争。
生物与生物之间的斗争既包括种内斗争，又包括种间斗争。
生存斗争是自然选择的具体手段。
（3）遗传变异：
在过度繁殖的后代中本来就存在着不定向的变异。
不定向的变异是自然选择的物质基础。
（4）适者生存：
具有适应环境的变异的生物就能在生存斗争中生存下来。
具有不适应环境的变异的生物就将在生存斗争中被淘汰。
适者生存是自然选择的必然结果。
环境（自然）
导致
过度繁殖 生存斗争 对生物的不定向的变异进行定向的自然选择
适者生存
2. 自然选择学说的重要意义：
（1）能够科学地解释生物进化的原因
（2）能够科学地解释生物的多样性 用心 爱心 专心 （3）能够科学地解释生物的适应性
3. 自然选择学说的局限性：
（1）遗传变异的本质不能做出科学的解释：
可遗传的变异的本质不是个体水平上的性状的变异，而是分子水平上基因的改变。
第21讲 生物进化
考纲解读
1.现代生物进化理论的主要内容 B(达尔文自然选择学说内容和与现代生物进化理论的关系，物种、隔离、基因频率等有关概念的考查以及现代生物进化理论主要内容的考查和有关遗传的计算、基因频率的计算)
2 .生物进化与生物多样性的形成 B（生物多样性的表现、成因以及研究生物多样性的意义和保护）
【知识要点】
一 现代生物进化理论的由来
1．填写拉马克的进化学说
用进废退和获得性遗传是生物不断进化的原因，生物是由低等到高等逐渐进化的。
2．连线达尔文的自然选择学说的内容
二 现代生物进化理论
1．种群是生物进化的基本单位
(1)基因库：一个种群中全部个体所含有的 。
(2)基因频率：一个种群基因库中，某个基因占全部 的比率，如下案例：
[案例] 若一个种群中基因型为AA、Aa、aa个体所占比例分别为30%、60%、10%，则：
A的基因频率＝ ；a的基因频率＝ 。
2．突变和基因重组产生进化的原材料
(1)可遗传变异的来源 突变 基因突变染色体变异基因重组
(2)生物突变的有利和有害不是绝对的，往往取决于环境。
(3)生物的变异是 的，只是产生了生物进化的 ，不能决定生物进化的 。
3．自然选择决定生物进化的方向
变异是 ―――――→经自然选择 不利变异被 ，有利变异逐渐积累―→种群的基因频率发生 ――→导致 生物朝一定方向缓慢进化。
4．隔离导致物种的形成
(1)
(2)物种形成 三个基本环节：突变和基因重组、自然选择及隔离形成标志：生殖隔离
三 共同进化与生物多样性的形成
1．共同进化
不同物种之间、 之间在相互影响中不断进化和发展。
生物的进化
考试
要求 1．现代生物进化理论的主要内容 2．用数学方法讨论基因频率的变化 3．生物进化与生物多样性的形成
[题组冲关]
题组一 现代生物进化理论的主要内容
1．(2021·1月广东学业水平合格考)下列关于现代生物进化理论的叙述，错误．．的是( )
A．个体是生物进化的基本单位
B．自然选择导致种群基因频率的定向改变
C．突变与基因重组为进化提供原材料
D．生物多样性是共同进化的结果
[答案] A
2．(2021·6月广东学业水平合格考)下列关于达尔文自然选择学说的叙述，错误．．的是( )
A．生物都有过度繁殖的倾向
B．生物个体间普遍存在差异
C．自然选择是通过生存斗争来实现的
D．自然选择学说能解释遗传和变异的本质
[答案] D
3．(2021·7月广东学业水平合格考)达尔文发现兰花(虫媒传粉)都具有唇瓣结构，但不同种的兰花其唇瓣形态差异极大。如图是3种兰花的唇瓣。下列叙述正确的是( )
A．唇瓣形态的差异是定向变异的结果
B．唇瓣形态的演化与其它物种无关
C．具有不同唇瓣的兰花可能有共同祖先
D．兰花唇瓣的形态在未来不会继续变化
C 变异是不定向的，A错误； 生物之间存在协同进化，B错误；兰花唇瓣的形态可能会继续随环境变化而变化，D错误。
4．下列关于生物进化和生物多样性的叙述，错误的是( )
A．化石为研究生物进化提供了直接证据
B．自然选择导致种群基因频率的定向改变
C．生物的多样性就是指生物的种类多种多样
D．生物多样性是协同进化的结果
[答案] C 5．下列关于生物进化的叙述，错误的是( )
A．环境改变使生物产生了定向变异
B．突变和基因重组为生物进化提供原材料
C．自然选择使种群基因频率发生定向改变
D．隔离是新物种形成的必要条件
[答案] A
题组二 种群基因频率的计算
1．某昆虫种群有100个个体，其中基因型为AA的个体有50只，aa的个体有40只，则该种群中A的基因频率为( )
