白银市九年级上学期物理期中考试试卷
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第 1 页 共 17 页 白银市九年级上学期物理期中考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、
单选题 (共12题;共24分)
1.
(2分) 如图所示,在每个水果上插入铜片和锌片,用导线把这几个水果与发光二极管连接起来,二极管便发出了光,其中插入金属片的水果相当于电路中的( )
A . 导线
B . 电源
C . 用电器
D . 开关
2. (2分) (2017·福州模拟) 自动扶梯经常性的空载运转是一种巨大的浪费,因此,节能扶梯应运而生.如图所示,当人站在过渡区准备上行或下行时,系统会自动接通延时开关S,电梯运行(电梯由电动机M驱动);若过渡区一段时间无人,开关自动断开,电梯停止运行.如图能实现以上功能的电路是( )
A .
B .
C . 第 2 页 共 17 页 D .
3.
(2分) (2016九上·湖南月考)
当自动电压力锅压强过大或温度过高时,发热器都会停止工作.
压强过大时开关K过压自动断开,温度过高时开关K过热自动断开. 图中表示K过压、K过热和锅内发热器的连接,其中正确的是( )
A .
B .
C .
D .
4. (2分) 对“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”这两个实验,说法不正确的是( )
A . 它们都是采用控制变量的研究方法
B . 它们的实验电路图在教科书中是相同的
C . 前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系
D . 后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差
5. (2分) (2016·泰州模拟) 如所示,闭合开关S,两灯均不亮,电流表和电压表都没有示数,则故障是( )
A . 灯L1断路
B . 灯L2断路
C . 灯L1短路 第 3 页 共 17 页 D .
灯L2短路
6.
(2分)
(2018·内江)
如图所示,电源电压恒为3V,灯泡L标有“3V 1.5W”字样(不计温度对灯丝电阻的影响),滑动变阻器R最大阻值为30Ω,电压表量程“0﹣3V”,电流表量程为“0﹣0.6A”。在电路安全的情况下,下列判断正确的是( )
A . 灯泡L正常发光时的电阻为10Ω
B . 只闭合开关S,滑动变阻器的取值范围只能是0﹣10Ω
C . 只闭合开关S,该电路的最大功率是2.5W
D . 将滑片P移到R的最左端,闭合开关S、S1 , 电流表示数为0.6A
7. (2分) 如图所示是一种声光报警器电路,各元件均能正常工作。下列现象描述正确的是 ( )
A . 只闭合S2时,铃响灯不亮
B . 只闭合S1时,灯亮铃不响
C . 同时闭合S1、S2 , 灯亮铃不响
D . 同时闭合S1、S2 , 铃响灯不亮
8. (2分) (2017九上·盐城期中) 如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则( )
A . 灯L1的灯丝可能已烧断
B . 灯L1亮度可能不变
C . 灯L2可能短路
D . 灯L2可能断路
9. (2分) 如图所示电路,电源两端电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,下列判断正确的是( ) 第 4 页 共 17 页
A .
电压表V1示数变小,电压表V2示数变大,电流表示数变小
B .
电压表V1示数变大,电压表V2示数变小,电流表示数变小
C . 电压表V1示数变小,电压表V2示数变小,电流表示数变小
D . 电压表V1示数变大,电压表V2示数变大,电流表示数变大
10. (2分) (2017·大石桥模拟) 如图所示电路中,当滑片P向右滑动时( )
A . 电压表示数增大,灯泡变暗
B . 电压表示数增大,灯泡变亮
C . 电压表示数减小,灯泡变暗
D . 电流表示数增大,灯泡变亮
11. (2分) (2018·黄冈) 如图所示是调光台灯的简化电路图,L标有“220V40W”。闭合开关S,不考虑灯泡电阻的变化,则( )
A . 当滑片P从b端向a端移动时,电路总电阻变大
B . 当滑片P从a端向b端移动时,灯泡变亮
C . 当滑片P在a端时,灯泡正常发光
D . 当滑片P在b端时,电路总功率最大
12. (2分) 如图所示是电阻甲和乙的U﹣I图象,下列说法正确的是( )
A . 甲、乙两元件的电流与电压都成正比 第 5 页 共 17 页 B .
乙元件是一个定值电阻且阻值大小为10Ω
C .
甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,电路的总电流为0.3A
D . 甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.2A时,甲的功率为0.6W
二、 填空题 (共10题;共12分)
13. (1分) (2015九上·沙市期末) 在如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电压表V的示数将________,电流表A1示数的变化值与电流表A示数的变化值的比值将________.(均选填“变小”、“不变”或“变大”)
14. (1分) (2017八上·个旧期中) 如图所示A、B为材料相同的电阻,A处电阻的直径大于B处电阻的直径(长度相同),那么通过A处和B处电流强度的关系IA ________IB , A处和B处电压关系UA________UB 。(填“大于”、“小于”或“等于”)
15. (1分) (2017九上·成都期中) 小明按如图甲所示的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针完全一样,如图乙如示,则L1两端电压为________V,L2两端电压为________V。
16. (1分) (2017·道里模拟) 如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,AB两端的电压比BC________(选填“高”或“低”),说明理由________.
17. (1分) (2015九上·门头沟期末) 小阳在探究“电路中一个可变电阻两端电压U与通过它的电流I的关系”时,得到如表所示的实验数据,请根据表中数据归纳出U与I的关系:U=________.
I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
U/V 12 10 8 6 4 2
18. (1分) (2017九上·重庆期中) 在图所示的电路中,电源电压不变.当开关S由断开到闭合时,电压表 第 6 页 共 17 页 V的示数将________.开关S闭合后,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电压表V与电流表A2示数的比值将________.(均选填“变大”、“不变”或“变小”)
19. (1分) (2015九上·顺义期末) 在如图所示的电路中,电阻R1的阻值为20Ω.开关S1断开、S2闭合时,电流表的示数为0.6A;开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为0.9A,则电阻R2的阻值为________Ω.
20. (1分) (2019九上·韶关期中) 如图a所示电路,当变阻器的滑片P向左移时,灯L的亮度________;另一位同学连接的电路如图b所示,当变阻器的滑片P向左移时,电流表示数________,灯L的亮度________。
21. (2分) (2017·海安模拟) 如图甲所一种电热水龙头,图乙是它的内部电路图,旋转手柄可使扇形开关S同时依次接触两个相邻触点,从而控制水龙头流出的水为冷水、温水或热水,已知R1、R2是电热丝,其中R2=55Ω,该电热水龙头的热效率为90%,已知水的比热容是4.2×103J(kg•℃),求:
(1) 当开关S旋至与触点2、3相接触时,电热水龙头正常工作42s将0.33kg的水从20℃加热到50℃,则水吸收了多少热量?
(2) 电热丝R1的阻值是多少?
(3) 当S旋到热水档时,电路中的总电流是多少?
22. (2分) (2017八上·个旧期中) 有一个电灯,它的电阻是10Ω,正常工作的电压为 6V。现只有一个电压为9V的电源,为使电灯正常工作,应给它________(选填“串”或“并”)联一个阻值为________Ω的电阻。
三、 实验题 (共5题;共18分) 第 7 页 共 17 页 23.
(1分) (2017九上·东台期中)
在进行“怎样使两个小灯泡亮起来”的探究活动中,小明和小亮两同学按照如图所示的电路图合作连接了电路.当他们刚连接好最后一根导线时,就发现灯L2亮了,而灯L1不亮.
(1)
他们在实验操作中的不当之处是________.
(2) 关于灯L1不亮,小明认为是L1断路了,而小亮说L1没有断路,你是支持________的观点,理由是________.
(3) 你认为造成灯L1不亮的原因可能是________.
24. (1分) (2019九上·惠阳期末) 如图(1)所示是某品牌电热毯及相关参数,图(2)该电热毯的电路的示意图,R0是电热毯发热电阻丝,R是可串联在电路中的定值电阻,S是温控开关,开关上标有“高(温)、低(温)、关”的字样。注:额定功率是其使用高温档时的功率。(不计温度对电阻的影响)求:
(1) 要使电热毯处于高温档,则开关S的动触片置于________触点(选填“a”“b”或“c”),并说出理由________。(可结合具体公式回答)
(2) 求发热电阻丝R0的阻值?
(3) 当电热毯处于低温档时电路中的电流为0.1A.求电阻R的阻值?
(4) 若电热毯处于高温档时,每天工作5小时,则每天要消耗多少度电?
25. (3分) (2015·福州) 小华做了以下电学实验.
(1) 他用“伏安法”测电阻;
①请用笔画线代替导线,将图1所示的实物电路连接完整________.
②在连接电路时,开关应________,滑动变阻器滑片P应位于________端(选填“A”或“B”).
③闭合开关,滑动变阻器滑片P移动到某一位置,电压表的示数为1.5V,电流表的示数如图2所示,其示数为________ A,则R的阻值是________Ω.实验中需要多次测量求平均值的目的是________.