外研英语选修8M2课文翻译
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外研英语选修8M2课文翻译 1 / 5
M2主课文 在变得更为富饶。 / 也就是说人们有钱花
费在艺术上;对于艺术家来说要找到能买
对于好多人来说 , 文艺中兴指的是 14-16 得起他们的作品或许雇用他们的人 也更
世纪期间的意大利 , 及其 当时 在艺术 , 建筑、 简单 。 / 莱奥纳多 为一些重要的人 工作过 ,
音乐以及文学领域方面的发展。 / 但有一件 比方米兰公爵, 在暮年 他也曾为法国国
作品可能 比其余 任何作品都更能 表达文艺 王工作过。 /
中兴的精神 : 《蒙娜丽莎》 ./ ①它被以为是 ④ trade n. 贸易 [U]; 行业 , 职业 [C]
新的形象传神型绘画风格的最好代表 , 这 trade with/in ; by trade; trade for..
种风格一经使用就令人们惊讶不已 ./ 《蒙 trade on/upon
娜丽莎》 由莱奥纳多·达芬奇 1503-1506 年
绘制而成 , 是一件神奇的杰作。 / 人们想知道 文艺中兴期间的艺术家从古希腊和古罗马
蒙娜丽莎是谁 , 她为何在笑 ./ 即便 是对文 文件中为他们的作品找寻新思想。 / ⑤但
艺中兴认识不多的人 , 他们也都 听闻 过这 他们也经过开拓新的艺术领域来展望未
幅作品。 来 。 / 画家们发现 如何利用透视以及光的
成效 ;作曲家们 将不一样的声音 合到了一同
自然文艺中兴 不不过不过 《蒙娜丽莎》 ./ 创建了复调音乐; 与中世纪哥特式大教堂
文艺中兴是一个法语单词,意为“重生”, 的深重 对比 , 建筑师们则 更喜爱设计 更为
于 19 世纪初次出此刻英语中 ./ ②这个单词 光明的建筑。 /
被用来描述跟着首批欧洲人到达美洲而
开始的那段欧洲历史,这是一段探险的 ⑥这类激发艺术家的探究意识与一种新的
时代,也是现代世界史的初步。 / ③经历了 哲学联手并进 。 / 几个世纪以来 , 哲学家们
中世纪长时间的沉眠以后,欧洲仿佛要 都拥有中世纪的世界观, 以为与上帝的
清醒过来了。 / 从意大利开始,文艺中兴的 伟大对比人的生命很微小 ,此刻他们开始
精神很快向北传遍了法国、德国、英国 提出诸如“人为何物”以及“我为何存
以及欧洲其余各国。 在”这样的问题。 / 有史以来第一次 ,他们
将人而不是宗教 放在了整个宇宙的中心。 /
④与世界其余地方的贸易也意味着欧洲 be considered of little value = 外研英语选修8M2课文翻译 2 / 5
valueless;
In which 指引定语从句 =in the view;
Compared with 过去分词做状语
文艺中兴也是 一个科学发明的时代 . 作为
举世公认的最伟大的画家之一 , 莱奥纳多
同时也是 一个优秀的发明家 . / ⑦不论走到
哪里 , 他都随身携带着一个笔录本 , 以便随
时记下自己的想法。 / 这些想法包含 仔细
的人体素描 , 供工程师建筑运河以及桥梁
的设计以及一些 令人震撼的机器制图 , 这
些直到几百年后才被制造出来 , 比如飞机、
下降伞、潜水艇以及坦克。 /在暮年 ,他受
法国国王拜托去 做科学研究 , 极罕有时间
从事绘画创作。 /
简言之,莱奥纳多是一个非凡的天才,
一个被描述成“文艺中兴人物”的模范:
一个对凡事皆有兴趣并有诸多才能的人 ./
⑧但即便他对历史的贡献不过是一幅《蒙
娜丽莎》这也已经是长久的天才作品。 /
⑧ even if 后接的从句以及主句均用了虚构语气,均表示对过去的虚构。
回首:过去虚构的语气
此刻 if 从句 (were/did),
虚构 : 主句 (would/could+v.)
未来 : 从句 (were to/should +v.)
虚构: 主句 (would/could+v.)
Summary :
1. 在那时 2. 被以为是 / 人们以为 3.
即便 4. 听闻 5. 跟着 的到来 6. 仿佛
7. 清醒 8. 流传到 9. 与 的交易 10. 负担
得
起 11. 经过开拓新的艺术领域 12. 将 合在一同 13. 更喜爱做 14. 与 对比
15. 与 联手并进 16. 被以为毫无价值
17. 第一次 18. 一个科学发明的时代 19.
随身携带 20. 详尽的人体素描 21. 做科学
研究 22. 简言之 23. 一个有诸多才干的人
24. 向来
Reading and writing (2)
(Books, P22)
Thursday
我们乘坐 彻夜渡船 到达荷兰角,而后 坐火
车去阿姆斯特丹中心车站。 / 这不过 一个短
途旅游 。/ 在城镇里找到路其实不是太简单。 /
很多条路 沿着运河 ,这些运河其实不 直,而是
呈马蹄铁形状。 / ①那么你有可能沿街走了
半个小时左右, 结果离你出发的地址仅有五
分钟的行程 。 / 但是,大多半人其实不走路 -
城镇里有三百万两自行车和一个优秀的公
共汽车和电车系统。 / 并且还有船。 / 大概有
一半是为旅客准备的, 其余的是游艇, 人们
住在上边。 / 我们花了一成天的时间走路。 / 外研英语选修8M2课文翻译 3 / 5
明日我们打算租自行车。 没相关系 7. 在历史上 8. 提示某人
Friday 9. 出发去
我们今日去看房子。建筑风格很令人诧异,
Every day English(P20):
大大不一样于我们去过的其余欧洲国家。 房子
1. 马上成为人母 2. 相当多的 3. 毫无心义
又高又窄, 有很多拥有文艺中兴期间 奇怪华
4. 仔细的思虑某事 5. 他有好多事情 丽的装修风采 。在中世纪,房子用木头建筑。
以后 15 Printing
世纪末的一场大火毁掉了城镇的将
近 3/4. 印刷术
从那以后 , 房子用砖创建。 ②与欧
(P27, books)
洲其余地方不一样, 房子主人要依据窗户的尺
寸纳税,而这里的税金是依据房子的宽度而
印刷使用可挪动的文字或许字母把 单调
定—所以他们就把房子盖得很窄但却很高。
Saturday 文本制作成很多副本 的过程 。/ 在中国, 印
刷早在 7 世纪唐代时就 为人所知 , 在欧洲,
我们观光了凡·高博物馆, 而不是 更闻名的
它是文艺中兴的重要部分。 / ①印刷知足了
国立博物馆。 它令人惊讶。从前我素来没有
人们盼望知识的梦想。
真实的看过凡·高的作品。 他仿佛完全改造
在印刷被发明从前,手稿的副本还得 手
了艺术 。③不论他是在创建肖像仍是山川画
工抄录 ,往常抄在动物的皮上。 / ②这是一
都没关紧急—他是一位天才。 在他自杀前生
70 天里,他创建了 项需要花销很多年的困难的任务 , 并让书变
命的最后 70 幅作品,我
得特别昂贵 。 / ③印刷使这一点成了可能:
以为它们几乎都是杰作。 可是凡·高一世中
在数周以内印刷出来的书比一个人一辈子
只卖过一幅画! 我们在那个博物馆里 必定足
手工抄录的书还要多 。
足呆了三个小时 。我们出来后我告诉克莱尔
③ make it possible to do 不定式做宾
我以为凡·高是 历史上 最伟大的画家。 ④他
语
提示我明日我们要走开去巴黎, 在那边我们 could have done “原来可能 ”表示对过 将会看到世界上最有名的绘画作品
去的虚构 ;written by hand 后置定语 Summary :
1. 短途旅游 2. 呈 形状 3. 以 结束
听说 德国人约翰·古登堡在欧洲制造了
4. 依据窗户面积缴税 5. 取决于 6. 能否 外研英语选修8M2课文翻译 4 / 5
第一台 印刷机 。 / ④他用从前农民用来从 而将写作作为职业。 / ⑧西方文明从古登
橄榄中榨油的机器改装的。 / 它使用比动 堡的贡献中所获取的是没法计算的 。 /
物的皮更合适印刷 ( 更廉价 ) 的纸张来印刷。 ⑦ without/ but for 要不是 / 假如没
/ 纸张像印刷相同在中国发明得比较早 , 经 有
由东南亚再到印度 , 而后传到了欧洲。 / 到 此处取代 if 虚构从句表虚构条件 , 此处句
公元 10 世纪 , 纸张在巴格达被制造。 / 欧洲 中跟 may have done 表示对过去的虚构
的第一个纸张制造厂建于 12 世纪末。 Summary:
1. 制作副本 2. 知足需求 / 梦想 3. 对 盼望
古登堡印刷的第一本书是《圣经 》 ./ ⑤但 4. 用手工 5. 使 成为可能 6. 在几周内
跟着文艺中兴观点的发展,人们对希腊 7.印刷机 /业 8. 从 改编 9. 从 挤出
和拉丁经典作品的需求也增添了 , 而这些 10. 成立 11. 从头唤起人们对艺术表达
经典大多半已经被忽略达 2000 年了。 / 人 的激情 12. 从事写作作为职业 13. 从
们相同需要用他们自己的语言编写的书。 获取
/ 印刷的发明意味着这类需求能被知足。 Grammar :
⑤ So + 助动词 / 神态 v./ 系 v.+ 主语。 Without + 短语 取代 if 从句表虚构条件,
“ 也是这样。” 句顶用虚构语气。
Reading practice
不久印刷机遍及整个北欧。 /1476 年, 威廉· (books, P25)
卡克斯顿在伦敦 成立 了自己的印刷机, -- 《蒙娜丽莎》之谜
英国成了印刷业最重要的中心之一 ./ ⑥印
刷书本的流传 , 从头唤起人们对艺术表达 《蒙娜丽莎》 是很多故事的 主题 ,可是有一
的激情。 / ⑦若是没有印刷机的发展 , 或许 件逸闻 仍旧是个谜 。在卢浮宫里德画是莱奥
根本不会出现文艺中兴。 / 若是没有便宜 纳多·达芬奇的 真实作品 仍是不过是
的印刷技术使得广大社会阶层有书可读 , 个仿造品
16 世纪中期英格兰农村的政府官员—约 故事开始于 1911 年的一天有人发现 《蒙
翰· 娜丽莎》丢掉了。一位讲话人说,“窃贼 把
莎士比亚的儿子或许根本不行能遇到激励 古玩架和玻璃 留下了。①他必定是穿越地下