篮球规则及裁判法试题
1. 比赛场地应是一块平坦，坚实且无障碍物的表面。场地的边线长28米，中线宽15米。（ ）
2. A4投篮，球在空中，24秒钟响，球在上升，此时B4触及球，球投中，裁判判投中无效，24秒违例。（ ）
3. A投篮，球在空中时24秒响，球没有碰触篮圈，而后A和B形成争球，裁判员鸣哨判争球。（ ）
4. A1在后场正运球向前场，当他运球骑跨中线时24秒显示16秒，裁判员鸣哨判8秒违例。（ ）
5. A3在其后场运球达五秒钟，接着试图传球给位于前场的A4。位于A队前场的B4触及球使球转向到A队的后场，又被A3获得控制球。A3仅有3秒钟的时间使球进入到A队前场。（ ）
6. 在第四节的最后一分钟，A4投篮，B4干涉得分违例，判A队得两分。此时，A队A8请求替换，裁判允许。（ ）
7. A4投篮，投出的球碰到篮板但未触及篮圈，且仍在篮筐水平面上时被B4触及，裁判判B4干扰球违例。（ ）
8. 第二节比赛开始，按交替拥有规定，B对拥有掷球入界权。由于记录台的失误，将球错误的给了A队执球入界。待比赛进行了2秒钟时，该失误被发现了。主裁判认定此失误可纠正，并让比赛计时钟退回2秒钟复位后，将球递交给B队队员执球入界重新开始第二节的比赛，是否正确。（ ）
9. 投篮的球在空中时，24秒钟响。但是随后，球停留在球篮的支架上，裁判员判争球。（ ）
10. A3持球并被严密防守中，他过分挥肘，但是没有造成与对方队员的接触。裁判员判A3技术犯规。（ ）
11. 在跳球中，位于A队后场的A2获得了对被合法拍击了的球的控制。他搞错了方向，并无意的在三分线外将球直接命中他自己球队的球篮，裁判员判B队队长得三分。（ ）
12. A4投篮，投出的球未触及篮板、篮圈及篮网，紧接着又被A4抢篮板获得，裁判员没有宣判。( )
13. A4在两分区投篮出手后，24秒钟信号响，当球在下落飞行并完全在篮圈水平面上时，B4触及球，球未中篮。裁判员判B4干涉得分违例。（ ）
课题 田径理论 课型 共1节，本节是 1 节
教学
目标 1． 1、认知目标：通过学习，让学生了解掌握篮球规则中违例的内容与判断标准及其罚则。
2、技能目标：通过结合实例讲解篮球通则，让学生初步学会各规则。
3、情感目标：培养学生学习篮球的兴趣，培养学生积极参与活动，学会团结、学会竞争，提高学生适应社会的能力。
教学
重点 篮球规则的介绍
教学
难点 篮球比赛规则的理解与运用
教学程序 教学调控
违例的内容、判断标准及其罚则
1.带球走
（一） 什么是带球走？
（二） 怎样判断带球走？
1. 队员静立时接球，可用任何一脚作轴进行旋转。
队员在移动中接球或运球结束时，可采用两步停步或将球脱手。第一步计算是：在接到球的一刹那，任何一脚正在接触地面。如双脚离地时接球，在接球后一脚或双脚同时接触地面。
第二步计算是：第一步后，一脚或双脚同时接触地面队员确已停步，在做第二步时第一步的脚不得有新的移动。
2. 队员合法停步后，如脚分前后，可准用后脚做中枢脚旋转，两脚不分前后，可用任何一脚做中枢脚旋转。
3.队员静立接球或持球合法停步后：
投篮或传球时，可提起中枢脚或跳起，但必须在一脚或双脚再次接触地面前将球脱手。开始运球时，在球离手前不准提起中枢脚。凡超出上述限制的持球移动均为带球走违例。
带球走违例罚则：将球判给对方队员在违例地点最近的边线掷界外球。
二、非法运球
（一） 什么是非法运球？
（二） 什么是非法运球？
（三） 怎样判断非法运球？
1. 队员第一次运球后不昨再次运球。
2. 以下情况不算非法运球。
（1） 连续投篮。
（2） 接球时不稳又控制球后的运球。
（3） 与对方抢球时的连续挑拍球。
（4） 拍击另一队员控制的球后的运球。
（5） 拦截传球并获得球后的运球。
（三）非法运球的罚则：将球判给对方队员在违例地点最近的边线掷界外球。
篮球运动基本知识
篮球运动基本知识
1篮球运动的诞生
篮球运动的发源地在美国，1891年由马萨诸塞洲普林菲尔得市春田大学体育教师奈史密斯发明。(录像)
2发明篮球运动时的五条基本原则：
只是用手进行的运动；
不得带球走；
不允许发生冲撞；
在任何时间、任何位置队员都可能被换下；
球门应是水平的；
3国际篮联
1932年6月18日在瑞士日内瓦成立了“国际业余篮球联合会”（简称国际篮联），当时只有八个会员国。篮球运动从发明至今已110年，由于篮球运动本身所固有的特点和魅力百余年来深受世界各国人民的喜爱。三亿多人经常参加篮球竞赛和锻炼，篮球已成为人们最喜欢的运动之一。现在已成为仅次于国际田径联合会的世界上最
大的单项体育组织。国际篮联秘书长（所作贡献）
第一任秘书长：雷纳托·威廉·琼斯（意大利人） 任期1932年—1976年
第二任秘书长：斯坦科维奇（南斯拉夫人） 任期1976年—2002年
国际篮联与美国国家篮球协会1989年4月达成共识，允许职业选手参加奥运会、世界篮球锦标赛等世界大赛的决定。
第三任秘书长：帕特里克•鲍曼（瑞士人）任期2002年至今
4篮球运动的国际化进程
篮球运动1892年传入墨西哥，1895年传入英国，1896年传入巴西、中国，1897年传入捷克斯洛伐克等国；1936年男子篮球被列入奥运会正式比赛项目，1976年女子篮球被列入奥运会正式比赛项目；1992年美国职业篮球队员允许参加奥运会；
5 CUBA与CUBS
中国大学生篮球联赛（英语为Chinese University Basketball Association，简称：CUBA），联赛的宗旨是“发展高校篮球，培养篮球人才”。联赛1996年开始酝酿，1997年建立章程，1998年开始正式推行。
中国大学生篮球超级联赛，简称“大超联赛”、“CUBS”，首届“大超联赛”于2004年10月拉开战幕 。
CUBA和CUBS联赛是在中国大学生体育协会的共同领导下，同一系统中两个不同层次的联赛。
篮球裁判规则及裁判法
一、篮球裁判规则的基本原则
1.公平原则：篮球裁判的最基本原则是公平。即对比赛双方队员一视同仁，不偏袒任何一方。
2.客观原则：裁判员应当以客观的态度判断比赛中的任何一项事实，并根据比赛规则进行裁决，不得受到任何主观情感的干扰。
3.使用规则原则：裁判员在比赛中应按照规则进行裁决，不能凭自己的个人喜好和经验判罚。
4.按情判罚原则：裁判员应根据比赛的特殊情况，如比赛的实际情况、比赛的环境等特殊情况，进行相应的判罚。
5.判罚结果可信原则：裁判员在比赛中所作出的判罚结果应该是受到比赛参与者和观众普遍认可并值得信赖的。
二、篮球裁判的职责及规则
1.判罚规则：裁判员应判断比赛中的各种情况，如犯规、违例、球权变更等，并根据相应的规则进行判罚。
2.观察规则：裁判员应观察比赛中的目标和方式，并判断球员或球队是否违反规则，是否获得得分等。
3.控制规则：裁判员应控制比赛局势，保证比赛安全公平进行，制止各种违规行为。
4.沟通规则：裁判员应与比赛中的其他裁判员进行有效的沟通，使裁判团队协调工作，保证比赛的顺利进行。 5.管理规则：裁判员应对比赛进行管理，包括检查球场设备、球员装备的合规性，维护比赛秩序等。
三、篮球裁判的法则
1.三态法则：篮球裁判员应始终处于三种状态之间，即主动状态、被动状态和中立状态。他们需要根据比赛的实际情况，在适当的时候采取主动行动，保证比赛的正常进行。
2.判罚法则：篮球裁判员在判罚时应按照"违例先判，犯规后判"的原则，即对违反规则的情况先进行判罚，等待犯规行为结束后再次进行判罚。
3.指令法则：篮球裁判员在比赛中应用正确、简明而又确切的方式进行指令。他们应当使用清晰的手势或口令来向比赛参与者传达命令。
4.定势法则：篮球裁判员在特定情况下需预判动态，即提前预知比赛中可能发生的情况，为其做好准备。这样一来，裁判能够更快和更准确地作出判断。
四、裁判员的素质要求
