单细胞生物PPT课件8
- 格式:ppt
- 大小:2.21 MB
- 文档页数:25


作业一:
1.根据细胞生物学研究的内容与你所掌握的生命科学知识,客观地、恰当地估价细胞生物学在生命科学中所处的地位,以及它与其他学科的关系。
答:细胞生物学是研究细胞基本生命活动规律的科学。它在显微水平、亚显微水平和分子水平三个层次上研究细胞结构与功能,细胞增殖、分化、衰老与凋亡,细胞信号传递,真核细胞基因表达与调控,细胞起源与进化等内容。
由于细胞生物学运用了近代物理、化学和分子生物学方法,它主要研究细胞各种组成部分的结构、功能及其相互作用;研究细胞总体的和动态的功能活动,包括细胞生长分裂、发育分化、遗传变异和演化,以及研究这些相互关系和功能活动的分子基础。因此,现代细胞生物学实际上是分子生物学与细胞生物学的结合,即细胞分子生物学。可见,细胞生物学的兴起是与分子生物学的发展不可分割的。
从生命结构层次来看,细胞生物学介于分子生物学与个体生物学之间,同它们相互衔接、相互渗透。因此,细胞生物学是一门承上启下的学科,和分子生物学一起同是现代生命科学的基础。在我国基础科学发展规划中,细胞生物学与分子生物学、神经生物学和生态学并列为生命科学的四大基础学科。它广泛渗透到遗传学、发育生物学、生殖生物学、神经生物学和免疫生物学等的研究中,并同农业、医学和生物高技术发展有极其密切的关系。
以医学为例。医学作为一门维持人类健康、防治人体疾病的应用性学科同细胞生物学有着密切的关系。细胞生物学的新理论、新发现、新技术在医学方面的应用,极大地促进了医学的进步。如单克隆抗体的应用,使很多疾病的诊断简单而精确,使癌症等复杂疾病的治疗效果大大提高。
2.通过学习细胞学发展简史,你如何认识细胞学说的重要意义?
答:从细胞的发现到细胞生物学的建立,大约经历了300多年的时间。这段历程一般分为以下五个阶段:①细胞的发现;②细胞学说的建立;③细胞学说的经典时期;④实验细胞学时期;⑤细胞生物学学科的形成与发展。
细胞学说是1838—1839年间由德国的植物学家施莱登和动物学家施旺所提出,直到1858年才完善。它是关于生物有机体组成的学说。主要内容是:①细胞是有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,即生物是由细胞和细胞的产物所组成;②所有细胞在结构和组成上基本相似;③生物体是通过其细胞的活动反映其功能;④新细胞是由已存在的细胞分裂而来;⑤生物的疾病是因为其细胞机能失常。
生物备课吧————免费下载
生物备课吧——
课件,试卷,教案,图片,论文共3万多个资料供您免费下载 高一生物必修(1)第一、二章单元测试题
姓名________________ _____________班 成绩______________
第一部分 选择题(共30小题 每小题2分 共60分)
(每小题只有一个正确答案,多答、不答、不在答题页作答均不给分,请在答题页作答)
1、生物体结构和功能的基本单位是
A、组织 B、细胞 C、器官 D、生命
2、下列具细胞结构的生物是
A、大肠杆菌 B、酵母菌 C、噬菌体 D、烟草花叶病毒
3、艾滋病(AIDS)是由下列哪个系统的细胞被感染引起的
A、中枢神经系统 B、淋巴系统 C、呼吸系统 D、运动系统
4、下列生物属于单细胞个体的是
A、小白菜 B、草履虫 C、人 D、SARS病毒
5、下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是
A、细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生物圈-生态系统
B、细胞-组织-器官-生物体-系统-种群-群落-生物圈-生态系统
C、细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生态系统-生物圈
D、细胞-组织-器官-系统-种群-生物体-群落-生态系统-生物圈
6、下列是活细胞的是
A、口腔上皮细胞 B、角质化的指甲 C、性激素 D、抗体
7、在低倍显微镜下看到的物像不在视野中央,而在左上角,该怎样移动装片
A、向左上角移 B、向右上角移 C、向左下角移 D、向右下角移
8、由低倍转为高倍后,只可调节的是
A、细准焦螺旋 B、粗准焦螺旋 C、临时装片 D、上升镜筒
9、真核细胞与原核细胞的根本区别是
第1页 共6页 班级 姓名 学号 分数
《第一章 走近细胞》测试卷(基础测试卷)
(测试时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(共15小题,每题4分,共60分)
1.地球上最基本的生命系统是 ( )
A.10周的胚胎 B.细胞 C.血液 D.小池塘
【答案】B
2.在生命系统的结构层次中,由小到大的顺序正确的是( )
A.生物体→种群→群落→生物圈→生态系统
B.生物体→种群→群落→生态系统→生物圈
C.种群→群落→生物体→生态系统→生物圈
D.生物圈→生态系统→种群→群落→生物体
【答案】B
【解析】生命系统的结构层次从小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈,故B正确。
3.在观察装片时,由低倍镜换成高倍镜,细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化 ( )
A.变大、变少、变暗
B.变大、变多、变亮
C.变小、变多、变暗
D.变小、变多、变亮
【答案】A
【解析】在观察装片时,由低倍镜换成高倍镜,因放大倍数扩大,细胞大小变化是细胞变大,细胞数目变化是生命变少,视野亮度的变化变暗。所以A项正确。B、C、D项不正确。
4.细胞是最基本的生命系统,生命系统的各个层次既层层相依,又有各自的组成、结构和功能。下列有关说法正确的是( )
A.原子、分子都是生命系统的结构层次
B.每种生物都具有生命系统的各个层次
C.池塘中的水、阳光等也是生命系统的一部分
D.草原上的羊属于种群层次
【答案】C
【解析】原子、分子没有生命,不属于生命系统的结构层次,所以A项不正确;植物没有系统这个层次,所以每种生物都具有生命系统的各个层次不正确,因此B项不正确;生态系统包括水、阳光,所以池塘中的水、阳光等也是生命系统的一部分正确,因此C项正确;草原上的羊有山羊、羚羊等,因此不属于种群层次,所以D项不正确。
亿库教育网
亿库教育网 课后习题提示
1.B。
2.提示:
(1)人体皮肤:本切片图中可见上皮组织的细胞、角质保护层细胞(死亡)和皮下结缔组织中的多种细胞。
迎春叶:表皮细胞(保护)、保卫细胞(控制水分蒸发和气体进出)、叶肉细胞(光合作用)、导管细胞(运输水和无机盐)、筛管细胞(运输有机物),等等。
(2)动植物细胞的共同点为:都有细胞膜、细胞质和细胞核;不同点为:植物细胞有细胞壁、有液泡,植物细胞一般还有叶绿体。
(3)因为它们都是由多种组织构成的,并能行使一定的功能。例如,人体皮肤由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织共同构成,人体皮肤有保护、感受环境刺激等功能;迎春叶由保护组织(表皮)、营养组织、机械组织和输导组织等构成,有进行光合作用、运输营养物质等功能。
3.原核细胞和真核细胞的根本区别是:有无成形的细胞核。即真核细胞有核膜包围的细胞核;原核细胞没有细胞核,只有拟核,拟核的结构比细胞核要简单。
它们的区别里包含着共性:细胞核和拟核的共同点是都有遗传物质DNA,体现了彼此之间在生物进化上的联系。
亿库教育网
亿库教育网 第1章第2节细胞多样性和统一性同步练习
一选择题
1. 所有原核细胞都有( )
A.核糖体 线粒体 B.细胞膜 叶绿体
C.内质网 中心体 D.细胞膜 核糖体
答案:D
2. 关于蓝藻的说法,不正确的是( )
A.单个细胞直径虽比细菌大,但肉眼是分不清的
B.发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻
C.蓝藻的叶绿体含有藻蓝素和叶绿素
D.蓝藻是能自养的原核生物
答案:C
3. 下列生物中属于真核生物的是( )
A.酵母菌 B.发菜 C.HIV D.乳酸菌
答案:A
4. 若不动显微镜的其它部分,只是转动转换器,将物镜由10×转换成40×,视野中的光线将会( )