学校智能化系统采购及安装方案

智能化系统施工方案及主要注意事项

1.1.1 主要子系统施工方案

1.1.1.1 综合布线系统

1、施工

A）线槽线管的设计与安装：

垂直主干线槽内必须装有桥梯，用于扎紧线缆，垂直主干线槽应与地面保持垂直，垂直度每米偏差不超过3毫米，每段线槽须有3个或以上的固定点，固定点之间的距离应在1.2米左右，要求能稳固线槽，且可承受起大对数电缆；

水平主干线槽安装时应保持平直，水平度每米偏差不超过2毫米，线槽内须安装隔板将线槽分割成若干区域，使不同系统的线缆分别走线，避免交叉并相互影响；本综合布线系统严格要求与其它系统在桥架内分割开来，最好单独走线槽；

线槽的容积率保证不超过40%； 水平线槽须用吊架固定，吊架安装应保持垂直、整齐、牢固、无歪现象，吊架的间距为1.2~1.5米左右；

线槽线管应保持良好的电器连接，并做好接地连接，接地电阻不大于1欧姆；

槽及管的末端处的毛刺须处理掉，以免将来放线时损坏线缆外套；

线槽的转弯位必须有45度过渡段；

线管的敷设在路径上转弯角不能多于两个，且弯曲半径应大于线管直径的6-8倍，如多于两个转弯角或直线距离超过30米时，应使用安装转换盒；

线槽及线管的路径应选择最短距离，当与电力线平行时，应保持足够间距；

线槽及线管的厂家具有1S09001:1S09004认证证书，确保所有管槽的质量。

B）水平电缆敷设：

1) 在敷设电缆之前，先检查所有管槽是否已经完成并符合要求，路由及拟安装信息的位置是否与设计相符；

2) 核对电缆的规格和型号；

3) 在管里穿线时，要避免电缆受到过度拉引，每米的拉力不能超过7公斤，必要时可在管内加少量滑石粉以减少线缆与内壁之间的磨擦；

4) 水平线槽中敷设电缆时，电缆应顺直，尽量避免交叉；

5) 布放线缆时不能破坏保护套和踩踏线缆；

6) 水平线缆在信息点输出口处预留30-60厘米；

7) 水平线缆敷设时，两端应做好标签，填写好放线记录表；

8) 布放缆线的牵引力，应小于缆线允许张力的80%，对光缆瞬间最大牵引力不应超过光缆允许的张力。在以牵引方式敷设光缆时，主要牵引力应加在光缆的加强芯上；

第 1 页 共 21 页 幼儿园智能化系统方案 校园基础设施建设综合布线子系统校园广播子系统卫星及数字电视子系统交互数字平台多媒体会议子系统公共信息显示子系统 校园安全防范系统安防监控子系统报警子系统门禁管理子系统学生接送子系统（含员工考勤） 校园综合信息应用校园计算机网络子系统校园电话网络子系统（弱电机房 弱电防雷及接地系统视用户设计图而定） 二、设计思想 1、强调系统的有效集成系统集成是实现学校管理需求的核心技术方法，系统集成的好坏，也直接影响到幼儿园智能化水平的高低。在这里需重点指出的是系统集成是实现智能化建筑的一种技术手段，并不是智能化建筑建设的最终目的；因此在园区智能化系统集成时，不盲目地去追求口号式的系统集成，而是根据校方智能化系统配置的实际情况，提出针对本工程实际情况的智能化系统集成方法，需根据最终确定系统、设备和管理要求修正智能化系统的集成。本工程的系统集成是建立在建筑设备监控系统基础上的，设计时应用了成熟的成套的技术体系和设备体系，建立一个可靠、稳定的系统集成平台，通过通讯协议的转换，可将其它子系统集成到一个平台进行管理。 2、解决好安全防范问题幼儿园后期将建成一个功能齐备、配套完善、目标针对性强的的综合建筑群，其功能特点的与众不第 2 页 共 21 页 同，对安全要求特别高，因此要解决好安全防范问题。对此我们的设计思路是：在建立防盗报警系统和闭路电视监控的基础上，主要着重于出入口门禁系统的建设和应用管理模式的建立，并采取必要的巡更，实现“人防”与“技防”相结合，加强防范。 3、信息服务系统应适度超前信息服务对网络信息的需求会更高，如网上教育、网上医疗、网上视频会议、网上视频点播、网上信息查询、电子邮件，管理信息传输等，因此信息网络系统不但要做，而且要适度超前，根据幼儿园的实际情况拟采用主干光纤到楼、六类水平接入的方式为建筑群提供高速的网络，并满足信息高速发展的需求。 4、防雷、接地、供电问题为保证建成后的智能化系统的正常运行，必须做好系统防雷与接地工作，首先对设备机房的信号线、电源线、电磁干扰等做好防护，其次应对各桥架、管道等做好接地工作；供电问题也需重点考虑，以往的就近取电方式存在着很多隐患，因此本智能化系统的供电设计需根据整个系统的需求进行统一设计。在智能化系统的机房即中央控制室内采用UPS集中供电方式；整个弱电系统原则上在条件允许的情况下采用集中统一供电，至少保证从各层配电箱中单独回路取电。为了保证大楼网络系统的安全、稳定，在恶劣的外界环境下能够保持正常的工作，建立一套完整的防雷接地系统。 三、设计依据《智能建筑设计标准》 GB/T50314-xx《建筑智能化系统工程设计标准》 DBJ13-32-xx《建筑与建筑群综合布线第 3 页 共 21 页 系统工程设计规范》GB/T50311-2000《民用建筑电气设计规范》 JGJ/T16-xx《建筑电气工程施工质量验收规范》 GB50303-2002《智能建筑工程质量验收规范》 GB50339-xx《通信管道工程施工及验收技术规范》 YDJ39-90《智能建筑弱电工程设计施工图集》97X700《通信电缆配线管道图集》 YD5062-98《安全防范工程工序与要求》 GA/T75-94《安全防范工程技术规范》 GB50348-2004《安全防范系统验收规则》 GA308-2001《民用闭路监控电视系统工程技术规范》 GB50198-xx《工业电视系统工程设计规范》 GBJ115-xx《自动化仪表安装工程质量检验评定标准》 GBJ132-90《电子计算机机房场地通用规范》 GB/T2887-xx《建筑物防雷设计规范》 GB50057-xx《防静电工程技术规范》 FGJ08-83-2000/J10011-2000第三章 分系统设计说明 一、校园基础设施建设 1、综合布线系统 1、规划设计原则a、综合布线系统是建筑群内信息、通信网络的基础传输通道。设计根据各建筑单体的使用功能、环境安全及近远期发展的需求，进行合理的系统配置和管线设计。b、系统能支持语音及计算机网络系统，并应充分考虑多媒体业务，楼宇自控等高速数据通信的需求。c、总体规划，全校区设一个网络中心，从网络中心至楼栋管理间采用6芯光纤连接，组成校园主干网。 第 4 页 共 21 页 2、综合布线系统的应用环境在电话、数据、图像通信系统、保安监控系统等应用子系统中，结构化综合布线是传输的基础媒介，并通过其管理子系统对其它应用子系统的构成连接，可进行任意调整、分配和管理。综合布线系统为校园提供一个多用途的网络环境，但信息传输种类目前主要是语音和计算机数据。 3、布线工程设施的设置a、校园网络中心设在信息综合楼内，网络中心配置核心交换机、远程接入设备、服务器和骨干工作站。b、布线系统的设计分别按综合配置、基本配置和最低配置方式进行设计，并根据用户的实际需求，对不同的配置加以组合。c、布线链路中采用的电缆、光缆及连接器件应保持链路等级的一致性，传输电缆选用三类和六类，和特性阻抗为120兆欧的对绞铜缆，光纤选用50/125nm光缆。三类铜缆用于传输语音低速数据（10Mb/s），六类用于传输高速数据（100~150Mb/s）和图像信号。每栋楼内均须预留配线间，面积不小于10m2，从配线间至信息点的水平布线不超过90米，覆盖的信息插座不超过200个。 4、综合布线实现的功能满足学校办公业务现在和将来发展的需求提供一个良好的、舒适的、高效的办公、工作、学习环境提供一个校园通讯设施的网络化、智能化、通信化的高技术平台满足建筑结构柔性化，能满足多种用户对不同环境功能的要求满足校园管理、服务的自动化和全方位化满足学校办公、教学信息化要求的需要满足系统集成需要布线结构原理图 2、校园广播子系统 第 5 页 共 21 页 1、建设目标校区播音系统是学校思想政治教育、精神文明建设的重要阵地，也是向全校师生报导和反映学校各项活动的窗口。为此，通过一套广播系统满足学校自动打铃、广播通知、背景音乐等基本要求，同时通过校园的背景音乐系统，提供新校区良好的学习氛围。采用数字广播系统进行设计，可提供多广播区、点对点、远程遥控等多种广播管理模式。扬声器主要面对教室、走廊、公共区域（操场等）。系统具备可扩展性、稳定性，且功能齐全。 2、系统主要功能特点自带存储空间 主机自带存储空间，按内存容量大小共分有128M、256M、512M，按需求任意选择（256M可存储4小时曲目），可满足各种用户广播需求。随系统附送常用校园音乐和铃声，如：国歌、幼儿、中、小学和广播体操、眼保健操、音乐铃声及校园歌曲等，也可接入电脑下载各类MP3格式的歌曲节目，以供用户自由增减/录制，并能即时试听和复录。编程自动播放 四套可编程自动播放程序功能：用户可根据（春、夏、秋、冬或晴天、雨天）任意编程设定，根据时令及天气进行选择播放。定时自动广播功能：按星期自动播放控制，每天可达99次设定编程播放，每一次编程时间设定可达10首歌曲进行播放选择输入，对播放内容和播出时间、次数及循环设定多遍播放并任意编程控制。无人职守智能管理 可实现在当天节目播出时提前自动开机功能（由广播系统主机控制播放微机）进入播放状态，执行所需播放的广播程序。当全天广播播放内容结束后微机自动第 6 页 共 21 页 关机，实现真正的无人管置。六路分区广播 系统可将校园划分为6大区域，如：教学楼、办公楼、操场、学生宿舍、餐厅、景观广播等；可达到选择指定区域进行独立广播而不影响其它区域。自动/手动控制 本系统设计了自动编程播放功能和手动点播（选播）功能，可以通过编程播放的方式对内存的曲目进行编程设定自动播放，还可根据紧急广播及即时广播讲话进行手动广播，实现临时播放音乐和打开外控电器等外接设备辅助广播功能。系统设备控制 可实现对3组常规广播设备（功放机、VC D、卡座、收音头等）电源控制。定时打开或关闭周边设备，既达到了自动开关无人职守也保护了设备。功放管理 在每次编程播放时会自动提前10-20秒钟将功放电源打开，避免功放机开机因启动及预热延时而影响正常播放。在某一时间段广播内容结束后会延时等待1分钟，还有编程播放则不关闭功放机电源。背景音乐可以在需要的时候在指定区域（包括校园绿地）播放，不打扰学生的学习生活，又为校园增添轻松和谐的气愤。各年龄段班级各设一套音源设备，可根据不同需要分区或单独广播。功放检测、故障显示、切换功能；合理分区，使系统控制方便，避免干扰与浪费，系统采用方便可改的可寻址方案通过对各分区终端地址码编辑，解决了学校每年由于班级调整造成线路常需更改的麻烦。 3、卫星及数字电视子系统和普通白板（可选） 第 7 页 共 21 页 3、1卫星及数字电视子系统（1）建设目标系统可接收教育卫星,自办节目，其它节目接有线数字电视网，提供丰富的视频资源，有线电视系统主要用于接收电视网及校园有线电视网信号，在相关场合设置接口，通过普通教室，多媒体教室，会议室等大屏幕液晶电视机显示。（2）系统功能特点节目来源：接收的有线电视节目源或卫星电视节目或自办节目；预留有线电视网传送的电视信号频道系统设置与有线电视网联网的接口；系统灵活，适应以后用户终端的发展和功能变化的需要；具备数字电视接入功能。 3、2普通白板白板是通常白色的金属板材料制的书写平面。白板的作用与黑板类似，是一种可反复擦写的书写工具。通常用于教学，会议讨论，或个人与家庭记事。 4、交互数字平台（可选）交互数字平台具有1080P全高清、超轻薄、智能触摸人机交互、高亮度、高对比度等智能显示特点，屏幕提供应用快捷键，遥控器等用户易用性使用设计，更提供丰富输入输出接口，满足单屏，双屏组合等多种应用场合需求，是会议室，教室，演示厅，指挥控制室等群体沟通场所的最佳显示设备。交互数字平台还可以与智能处理器、ECS协同工作系统共同组成集高清显示、高清视频会议、多方音频会议 、电子白板、多媒体演示、无线共享、无线投影等多功能一体化的智能会议室系统和智能教室系统，可广泛应用在政府远程办公、远程视第 8 页 共 21 页 频会议、企业协同工作、行业应急指挥、新闻直播、设计评审、教育、培训、医疗等应用领域。（1）系统建设目标 1、通过网络，可以实现普通有线电视收看电视广播的功能。同时还可以享用更多的其他网络资源。例如：经典教学视频，教学研讨视频等。 2、系统将配置一台流媒体服务器，可以将很多幼儿园自制的教学视频，自办节目，各种活动的视频放入服务器中，通过网络可以访问到流媒体服务器，进行任意点播所需的视频。这样就进一步提高了教学质量。 3、便利的协助教师与幼儿沟通的交互展示系统，可提供直观、便捷的图形化工作环境，使教育、办公、会议讨论等沟通与交流变得高效与便利。（2）系统特点 1、更人性化的用户交互体验1)针对日常会议及演示使用环境重新设计用户界面，突出触摸易用性2)采用与外观保持充分协调的软按键，大幅提高使用寿命，易于维护和升级3)OSD菜单设计，一键开关机 2、简约时尚轻薄外观1)采用全新外观设计，简单大方，轻薄兼顾2)独特圆角设计，彰显立体感和层次感 3、丰富的视频/音频输入输出快速连接P C、DVD播放机、麦克风、音箱、视频会议终端。 第 9 页 共 21 页 4、高度集成性1)易用、简洁、一触即发的应用入口2)提供即时书写、信息交互、屏幕录像、遮光板、聚光灯、蓝牙、屏幕截图、屏幕书写等功能 5、触摸精准定位1)高精准度的定位，自动识别运行曲线、书写平滑、流畅且响应速度大于50帧/秒2)支持手指/手写笔的触摸书写，智能识别手掌/板擦触摸擦除操作 6、高清显示1)超大屏幕尺寸，全高清1080P（1920x1080）高清细致画面呈现2)独有的屏幕防反光、散射技术，全新视觉享受交互式智能白板是一种先进的教育或会议辅助人机交互设备,其融合了精确定位技术、大屏幕显示技术、电子技术和计算机技术，可在电化教室和多媒体会议室内取代传统的投影幕布和黑板/白板的功能。通过电子白板与计算机和投影仪的配合，讲解者可以在投影内容上直接进行书写、绘画、修改、注释和保存，并可以将电子白板作为人机接口实现对计算机的各种操作。 5、多媒体会议子系统多媒体会议室系统组成由投影机屏幕显示系统、音响系统、视音频交互系统、中央控制系统、计算机网络系统及配套设施构成，各系统主要构成及功能如下。投影机系统系统构成：主要由大屏幕投影单元集成控制软件等组成。系统功能：放大、多组合显示计算机信号和视频信号，增强显示效果。音响话筒系统 系统构成： 主要由功率放大器、扬声器等设备组成。

智能化系统安装方案与技术措施

一、监控系统

1.1系统构成

本方案采用数字化的监控系统，系统主要由彩色摄像机、视频编解码器、视频管理服务器、数据管理服务器、网络存储设备、监视器及相关软件等组成。整个系统中从功能上大致分存储设备、管理设备、前端设备、传输设备。

1.2前端摄像机

视频监控系统采用固定枪机、半球机、智能高速球机、隐蔽摄像机相结合的方式，可以充分体现球机的灵活性，固定摄像机的准确性，半球机的美观性，隐蔽摄像机的隐蔽性，彩色摄像机的高层次感和可观察性。

传输设备传输设备由编、解码器及网络交换机组成。系统视频图像经过编码器进行H.264/MPEG4/MJPEG编码格式编码之后，输出了2路数据流，其中一路为基于UDP的组播实时流，传输至后端网络后可供后端VC客户端直接调阅查看和通过解码器输出到电视墙上；而另一路使用基于TCP的iSICI存储流，经过交换机以数据块的形式直接写入IPSAN中。

整个系统中，视频流在网络上的传送是不需要流媒体服务器转发的，视频图像显示延时不超过300ms，这样保证在图像时延上满足本次监控系统的要求。

1.3管理设备

本工程的管理设备即为服务器及各授权的工作站。通过操作工作站上的监视系统软件，控制解码器的输出监视视频。

1.4监视显示设备

本工程的显示设备分为二组，一组设置为液晶监视器组成的电视墙及一组设置为液晶监视器组成的显示单元，电视墙位于一层安保监控中心及监视显示单元位于一层羁押监控室，系统通过同轴电缆将解码器的视频信号传输至该显示单元。

1.5电源

系统电源由机房工程系统提供AC220V UPS电源到计算机中心以及各层弱电井的配电箱。前端摄像机电源由弱电井的UPS配电箱供给。

2、系统业务流程 本次解决方案采用IP智能监控系统，借鉴NGN(下一代通讯网络）架构，采用视频流控制和承载交换相分离的机制，可以高质量的实现各种监控业务，包括实时监控、视频信息存储及历史视频流回放等。其中VM视频管理服务器是整个系统的信令控制和管理核心，所有监控的控制流都由VM视频管理服务器处理。

学校智能化系统(教育工艺)施工方案与技术措施

介绍

本文档旨在提供学校智能化系统(教育工艺)的施工方案和技术措施，以支持学校的智能化发展。

施工方案

步骤一：需求分析

在启动施工之前，首先需要进行一次全面的需求分析。与学校的教育工艺部门合作，制定智能化系统的功能需求清单，并确定系统在多大范围内覆盖。

步骤二：规划设计

根据需求分析的结果，进行系统的规划设计。确定适合学校的智能化系统架构和拓扑结构，并对网络、设备和软件进行选型。

步骤三：系统集成

在系统规划设计完成后，进行系统的集成工作。这包括安装配置硬件设备，网络设置和软件的安装与配置。

步骤四：系统测试

在集成工作完成后，对系统进行全面测试。确保系统可以满足学校的需求并良好运行，包括功能完备性、数据准确性和安全性等方面的测试。

步骤五：系统部署

完成测试后，可以进行正式的系统部署工作。部署过程应确保系统能够平稳地切换至智能化系统，确保对学校教育工艺的持续支持。

技术措施

安全措施

为确保系统的安全性，需采取以下技术措施：

- 网络访问控制：设置防火墙和访问控制列表，限制对系统的非授权访问。

- 数据加密：使用加密技术对系统中传输和存储的数据进行保护，避免信息泄露。

- 用户身份验证：使用强密码策略和多因素身份验证等措施，确保只有授权人员能够访问系统。

可拓展性考虑

在设计系统时应考虑未来的可拓展性，以便满足学校发展的需求：

- 网络基础设施：构建可扩展的网络基础设施，以支持未来可能的系统扩展。

- 模块化设计：采用模块化设计原则，使系统能够逐步增加功能和服务。

结论

通过以上的施工方案和技术措施，学校可以成功实施智能化系统(教育工艺)，提升教育工艺管理和服务效率。同时，我们应该密切关注系统的安全性和可拓展性，以适应未来的发展需求。