考研教育学专业基础综合(中外教育史)-试卷60

考研教育学专业基础综合（中外教育史）-试卷60

(总分：58.00，做题时间：90分钟)

一、 单项选择题(总题数：23，分数：46.00)

1.单项选择题下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。（分数：2.00）

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解析：

2.在《周礼.春官宗伯》中有“大司乐掌成均之法”。另据说董仲舒的《春秋繁零》中认为“成均，为五帝之学。”“成均”这个场所是

（分数：2.00）

A.实施乐教之地 √

B.实施生活教育之地

C.实施德育之地

D.实施礼仪教育之地

解析：解析：本题考查的是成均的教学任务。关于成均的教学任务，郑玄认为“均，调也。乐师主调其音。”“成均之法者，其遗礼可法者。”由此可以看出，成均的教学内容不是简单的生产生活经验，而是独立于日常的生产生活经验的乐教，是在生产过程之外的活动。成均可以被视为古代学校的萌芽。因此，本题的答案为A。

3.下列选项不属于孔子的教学内容的是

（分数：2.00）

A.礼、乐

B.诗、书

C.射、御

D.书、数 √

解析：解析：本题考查的是孔子的教育内容体系。孔子私学主要是以西周的“六艺”作为基本教育内容，尤其是《诗》《礼》《乐》的学习尤为孔子所重视。“子曰：兴于诗，立于礼，成于乐。”由于孔子所招的学生主要为成年人，所以“六艺”中的儿童学习的小艺——书、数教学不为孔子私学所注重。因此，本题的答案为D。

4.墨子提出“夫知者必量亓力所能至而从事焉”的思想强调的是

（分数：2.00）

A.主动

B.创造

C.实践

D.量力 √

解析：解析：本题考查的是墨子的教育方法思想。墨子是中国教育史上首次明确提出“量力”原则的。量力具有两方面含义：一是就学生的精力而言，人不能同时进行几方面的学习。如墨子的几个学生在学习正业外，要求学射。墨子说“不可!夫知者必量亓力所能至而从事焉”。二是就学生的知识水平而言，应当量其力而教。他要求对学生“深其深，浅其浅，益其益，尊其尊。”即深者深求，浅者浅求，该增者增，该减者减。因此，本题的答案是D。

5.提出“教，政之本也；狱，政之末也”的人物是

（分数：2.00）

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.董仲舒 √

解析：解析：本题考查的是董仲舒的道德教育思想。在董仲舒看来，德教是立政之本。由此，在董仲舒的社会政治思想中，虽主张教化与刑罚并用，但强调以道德教化为本为主，刑罚为末为辅。即“教，政之本也；狱，政之末也。”认为教化是比刑罚更有效的驾驭人民的手段。因此，本题的答案为D。 6.主张“学者必有师”“学无常师”的学者是

（分数：2.00）

A.王充

B.颜之推

C.韩愈 √

D.朱熹

解析：解析：本题考查的是韩愈的教育主张。韩愈的教育主张主要体现在《师说》中。“学者必有师”“学无常师”是韩愈在《师说》中提出的主张。因此，本题的答案为C。

7.下列选项中，以“讲会制度”为特点的书院是

（分数：2.00）

A.东林书院 √

B.漳南书院

C.诂经精舍

D.学海堂

解析：解析：本题考查的是书院的讲会制度。书院讲会是与书院教学、学术活动相联系的学术组织，类似于今天的学术讨论会，但没有固定的形式和组织。书院讲会活动产生于南宋，至明朝逐渐制度化。东林书院的讲会是明朝书院讲会制度的突出代表，集中反映在《东林会约》“会约仪式”中。因此，本题的答案为A。

8.王夫之认为这是“起化之源”。下列选项中体现王夫之的这一教育思想的是

（分数：2.00）

A.必恒其教事

B.明人者，先自明

C.正言、正行、正教 √

D.罕譬而喻

解析：解析：本题考查的是王夫之的教师思想。王夫之重视教师在教育过程中的主导作用。第一，“必恒其教事。”他认为“讲习君子，必恒其教事。”即教师应该热爱教育事业。第二，明人者，先自明。如果教师自己大义不知其纲，微言不知其隐，是“实则昏昏也”，不配，也不能当教师。第三，要正言、正行、正教。王夫之认为这是“起化之源”，即重视教育过程中教师对学生所产生的潜移默化的影响。“罕譬而喻”是《学记》中对教师语言的论述。因此，本题的答案为C。

9.中国近代第一批正式派遣留欧学生出发赴欧的时间是

（分数：2.00）

A.1873年

B.1875年

C.1876年

D.1877年 √

解析：解析：本题考查的是第一批留欧学生的派遣时间。留欧学生的派遣是一个渐次发展的过程。1873年，沈葆桢上奏折建议派前学堂优秀学生“赴法国深究其造船之方，及其推陈出新之理”，派后学堂优秀学生“赴英国深究其驶船之方，及其练兵致胜之理”。但因日本1874年侵犯中国台湾而搁置。1875年，趁法国工程师回国为船政学堂购买设备时，沈葆桢派遣5人同行，其中3人回国，2人留在法国学习。这成为留欧学生的先导。1876年，李鸿章选派7名年轻军官赴德国学习陆军。1877年，李鸿章奏请派福建船政学堂学生留欧，朝廷照准执行。1877年3月31日，中国近代第一批正式派遣留欧学生出发赴欧。因此，本题的答案为D。

10.中国近代史上第一个实施的学制

（分数：2.00）

A.壬寅学制

B.癸卯学制 √

C.壬子一癸丑学制

D.壬戌学制 解析：解析：本题考查的是清末新政的学制。1904．年1月13日(农历癸卯年十一月廿六日)，清政府正式颁布了由张百熙、张之洞、荣庆拟订的《奏定学堂章程》，史称“癸卯学制”。该学制是中国近代第一个比较完整、正式颁布并施行的全国性法定学制系统。因此，本题的答案为B。

11.1922年3月，蔡元培在《新教育》上发表了《教育独立议》一文，阐明教育独立的基本观点，这个基本观点不包括

（分数：2.00）

A.教育经费独立

B.教育行政独立

C.教育独立于宗教

D.教育独立于政党 √

解析：解析：本题考查的是蔡元培的教育独立思想。蔡元培是教育独立的积极倡导者和支持者。1922年3月，他在《新教育》上发表了《教育独立议》一文，阐明教育独立的基本观点。蔡元培阐发了教育与政党、教会的区别，设计了教育经费独立、教育行政独立、教育独立于宗教的具体措施。因此，本题的答案为D。

12.下列选项中，标志着壬戌学制诞生的是

（分数：2.00）

A.《钦定学堂章程》

B.《奏定学堂章程》

C.《小学校令》《中学校令》《大学令》等

D.《学校系统改革案》 √

解析：

13.下列选项中，不属于战时教育方针下的教育活动的是

（分数：2.00）

A.高校内迁

B.学校国立，予以经费保障

C.建立战地失学青年招致训练委员会

D.将流亡失学、失业青年招至入伍 √

解析：解析：本题考查的是“战时教育须作平时看”的教育方针下的教育教育活动。具体有：(1)高校内迁。(2)学校国立，保障部分学校正常办学。(3)建立战地失学青年招致训练委员会，安置、培训流亡失学、失业青年。因此，本题的答案为D。

14.下列选项中不是“抗大”的教学方法的是

（分数：2.00）

A.启发式

B.研究式

C.实验式

D.考试 √

解析：解析：本题考查的是“抗大”的教学方法。抗大的教学方法有：启发式(由近及远、从具体到抽象、注意相互联系)、研究式、实验式、“活”的考试。因此，本题的答案为D。

15.下列关于梁漱溟的乡村教育运动的表述错误的是

（分数：2.00）

A.村学是乡学的基础组织

B.乡村的组织原则之一是“政教养卫合一”“以教统政”

C.乡村的组织原则之一是学校式的教育与社会式的教育融合归一

D.乡农学校的教育内容是《村学乡学须知》 √

解析：解析：本题考查的是梁漱溟的乡村教育运动思想。乡农学包括村学、乡学。从教育行政上看，乡学是村学的教育上层机构，村学是乡学的基础组织。其组织原则有：(1)“政教养卫合一”“以教统政”。(2)学校式的教育与社会式的教育“融合归一”。乡农学校的教育内容是识字、唱歌。因此，本题的答案为D。

16.强调道德教育的目的在于通过实际活动和反复练习，逐渐养成具有“中庸”“适度”“公正”“节制”和“勇敢”的美好德行的是

（分数：2.00） A.苏格拉底

B.柏拉图

C.普罗泰戈拉

D.亚里士多德 √

解析：解析：亚里士多德的体、德、智、美和谐发展的教育思想有着丰富的内涵，并对后世产生了极大影响。为了把城邦治理好，必须注意公民的道德教育。道德教育的目的在于通过实际活动和反复练习，逐渐养成具有“中庸”“适度”“公正”“节制”和“勇敢”的美好德行。因此，本题的答案为D。

17.希腊化时期得到明显发展的是

（分数：2.00）

A.小学教育

B.中等教育

C.高等教育 √

D.私人教育

解析：解析：本题考查的是希腊化时代的教育。希腊化时代的教育得到了广泛的传播，文化和教育中心发生转移。但初级学校发生蜕变，由于城邦的覆灭，带有军事目的的体育被取消，美育也逐渐被削弱，小学教育主要局限于读、写、算等知识性科目，注重和谐发展与多方面教育的传统遭到破坏。中等教育同样面临着衰微的境地，原有的中等教育机构——体育馆被文法学校所取代。希腊化时期真正得到发展的是高等教育，除原有的柏拉图的学园、亚里士多德的吕克昂和伊索克拉底的雄辩术学校外，出现了芝诺的斯多葛学派的哲学学校以及伊壁鸠鲁开办的伊壁鸠鲁学派的哲学学校。因此，本题的答案为C。

18.1697年洛克为英国贸易和殖民地事务委员会拟写过一份报告，在这份报告中，他主张开办

（分数：2.00）

A.星期日学校

B.工作学校 √

C.文法学校

D.公学

解析：解析：1697年洛克为英国贸易和殖民地事务委员会拟写过一份《工作学校计划》。洛克在计划中主张将没有工作而领取教区补助金的贫民家庭的14岁以下的子女组织起来劳动，以便安定社会秩序，减轻教会负担，创造更多的利润。工作学校中没有文化知识的学习，只有养成宗教意识的互动和从事纺织品制作等方面的手工业劳动。工作学校实际上就是贫穷儿童的收容所，职业分配机关或童工工场，与他的绅士教育主张形成鲜明的对照。因此，本题的答案为B。

19.美国第一所现代化大学是1876年创办的

（分数：2.00）

A.霍普金斯大学 √

B.哈佛大学

C.斯坦福大学

D.芝加哥大学

解析：解析：19世纪大批美国人赴德留学或考察。美国开始取法德国经验，建立学术型大学。1876年创办的约翰.霍普金斯大学被认为是美国的第一所现代化大学。它不仅给以后的大学，如斯坦福大学(1885年)和芝加哥大学(1889年)等提供了模式，而且对一些原来的传统大学如哈佛大学、耶鲁大学等也是一个有力的刺激，使他们从古典主义传统的昏睡中觉醒过来。因此，本题的答案为A。

20.赫尔巴特认为：“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段；道德教育(或称品格教育)如果没有教学，就是一种失去了手段的目的”，“我不承认有任何‘无教育’的教学”反映了

（分数：2.00）

A.教育性教学原则 √

B.因材施教的教学原则

C.循序渐进的教学原则

D.把握教学时机的原则