高中语文人教版必修二《第一单元第1课荷塘月色》课件PPT

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精心校对版 人教必修二第1课《荷塘月色》教案

导入课文

提问：同学们你们对荷花和荷叶的诗句还记得多少？你还记得以前学过的荷花与荷叶的诗词吗？

提示：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

莲出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

我们今天也要学习一篇关于荷花、荷叶的散文，想到是哪一篇课文没有？对就是朱自清先生的《荷塘月色》。

作者简介

首先，我们了解一下朱自清，他作为现代文学史上著名的散文家、诗人、学者。原名叫自华，号秋实，后来改为了朱自清，字配弦。出生于1898年11月22日，祖籍浙江，因三代人定居扬州，自己有毕业于当时设在扬州的江苏第八中学高中，且在扬州做过老师，故自称“扬州人”。1917年考入北京大学哲学系学习，抗战爆发后，他随着学校南下主持了西南联大中文系的工作，1948年在贫病交加中去世。

朱自清有著作27种，共约190万言，包括诗歌、散文、文艺批评、学术研究等。他的代表作品有：《春》《绿》《威尼斯》，1923年发表的《桨声灯影里的秦淮河》，尤其显示出他在散文创作方面的才能。1928年出版的散文集《背影》，使朱自清成为了当时负有盛名的散文作家。诗歌也很有影响，如长诗《毁灭》。

时代背景

《荷塘月色》作于1927年7月，当时大革命失败，中国处于一片黑暗，可谓是哀鸿遍野、民不聊生。这个时候朱自清的生活非常艰苦，但他能自守清贫不同流合污，不为国民党的拉拢所为动心。

像朱自清这样一位现代文学史上的大家，有着自己独特的人生追求。《荷塘月色》表面上看是写景，实际上还蕴藏着精神上的追求。

听读课文

下面我们一起听一下朗读，同学们在听准字音的基础上，感受文本内容，体会其中的情感。

提问：课文读完了，请同学们说一说这篇文章主要内容是什么？

解答：主要写了眼前的美景以及胸中的情感。

提问：既然题目叫做《荷塘月色》那么这篇课文哪些地方写的是荷塘、月色呢？

【创新设计】2015-2016学年高中语文 第一单元 第1课 荷塘月色第2课时课时作业 新人教版必修2

(分值：60分)

一、基础知识(12分，每小题3分)

1．下列词语中，加点字的音和形完全正确的一项是( )

A．弥．望(mí) 倩．影(qiàn) 风姿．(zī)

B．温馨．(xīnɡ) 宛．然(wān) 惊诧．(chà)

C．蓊．郁(wěnɡ) 厄．梦(è) 恩泽．(zè)

D．倏．地(shū) 风致．(zhì) 袅娜．．(liǎo luó)

2．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是( )

①月光如流水一般，静静地______在这一片叶子和花上。

②树缝里也______着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。

③采莲的是少年的女子，她们是______着小船，唱着艳歌去的。

④薄薄的青雾______起在荷塘里。

A．泻 漏 荡 浮

B．照 漏 摇 浮

C．泻 洒 荡 升

D．照 洒 摇 升

3．下列各项中，加点的成语使用不恰当的一项是( )

A．说起兴建香港少林寺的初衷，释永信直言不讳．．．．：少林文化多年来在海外备受欢迎，而香港是东西文化会聚的地方，在香港兴建少林寺，更有利于推广少林文化。

B．姚明身上折射出的中华文化的底蕴，让美国人面目一新．．．．，同时也让美国人钟爱的篮球运动打上了中国印记，而姚明也因此成为了美国人眼中的中国名片。

C．2月23日，长龙舞动、南狮腾跃，广州中山纪念堂人声鼎沸．．．．、热闹非凡，广东正式启动“国民旅游休闲计划”。

D．2月中旬的雨雪天气，使我国北方冬麦区的旱情有所缓解。然而，接踵而至．．．．的降水并没有完全驱走干旱，一些地方的旱情仍十分严峻。

4．下列各句中，没有语病的一句是( )

A．公务员分类管理的整体格局既然尚未形成，但作为公务员管理工作向纵深发展的重要步骤，公务员主管部门今年将积极推进分类管理和聘任制制度建设。

朱自清为何“颇不宁静”——《荷塘月色》解读

百度“1927年”，你会看见当年7月的大事记：

3日 台湾爆发了“第一次中坜事件”。

13日中共决定从国民政府中撤出。

14日宋庆龄声明脱离武汉政府。

15日 汪精卫在武汉发动反共政变。

朱自清在北京清华园写下著名散文《荷塘月色》

25日 日本首相上奏日皇“田中奏折”，企图征服满蒙、中国和世界。

朱自清写作《荷塘月色》，竟然是一个与国际国内大事平起平坐的历史事件。

语文老师们在执教《荷塘月色》时，自然是不敢忽略“1927”这个时代背景的。没有人能逃离时代的漩涡，这是一定的，尤其是当时就生活在北平这一漩涡中心的人。

于是乎，朱自清的“颇不宁静”，“时代”就成了最好甚至是唯一的注脚。数十年来，语文老师几乎不敢越雷池一步。

孙绍振先生在《超出平常的自己和伦理的自由》一文中讨论过在这种社会学的政治视角之外，还应有伦理学的人性视角，认为朱自清独自漫步月下荷塘，是为了感受“超出了平常的自己”，以及“离开了妻子和孩子时获得的一种心灵的解脱”。

孙先生的这一观点，我很认同。不过，我们还需要在理论分析和逻辑推理之外，寻找更充分的证据。同时，在此之外，我还有另外的发现。

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首先还是说说时代。

大多数语文老师对于朱自清既不选择“革命”也不选择“反革命”而是逃到国学的象牙塔里的这种“惶惶然”，一般都是用朱自清自己的这段话来进行诠释的：“这几天似乎有些异样。像一叶扁舟在无边的大海上，像一个猎人在无尽的森林里。走路，说话，都要费很大的力气；还不能如意。心里是一团乱麻，也可说是一团火。似乎在挣扎着，要明白些什么，但似乎什么也没有明白。”（《一封信》）

多一些阅读了解之后，你会发现朱自清的“什么也没有明白”，其实是再“明白”不过。

在《那里走》一文中，有这样一些句子： 无论你是怎样的小人物，这时代如闪电般，或如游丝般，总不时地让你瞥着一下。它有这样大的力量，决不从它巨灵般的手掌中放掉一个人；你不能不或多或少感着它的威胁。

第1课 荷塘月色

一、语言文字运用

阅读下面的文字，完成1～3题。

《荷塘月色》是朱自清笔下描绘最美的景色，淡淡的美感与无上的哀愁显出在字里行间。如同一位笼着轻纱、眉尖轻蹙的中国古典美女，( )。作者用纯美的文字，给这位美人营造了一个绝美的意境。碧叶、粉花层层叠叠，微风过处幽香阵阵，露出荷叶之下泠泠流水，此为作者眼前美景；视线上移，明月当空朗照，偶有云朵经过，为月亮平添了几分哀愁与含蓄。天上地下相互辉映，别具________的荷叶上，露珠在月光照耀之下更显分明。一幅荷塘月色图已呼之欲出。再加上树上的蝉声与水里的蛙声偶尔相应和，静中有动，动处却又更显出幽静之美，更给眼前的这片美景增添了真实可感的意境之妙。此外________的小径，_______的树影，以及_______的采莲少女的自赏，也都给人们留下了难以抹去的印象。

1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )

A．《荷塘月色》是朱自清笔下描绘最美的散文，淡淡的美感与无上的哀愁显出在字里行间。

B．《荷塘月色》是朱自清笔下描绘最美的散文，字里行间显出无上的美感与淡淡的哀愁。

C．《荷塘月色》是朱自清笔下描绘最美的景色，无上的美感与淡淡的哀愁显出在字里行间。

D．《荷塘月色》是朱自清笔下描绘最美的景色，字里行间显出淡淡的美感与无上的哀愁。

★★答案★★ B

解析 前半句主宾搭配不当，应改为“《荷塘月色》是……散文”。“淡淡”“无上”应分别与“哀愁”“美感”搭配。句子前后主语应保持一致，“字里行间”可以理解为“《荷塘月色》这篇文章”。

2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( )

A．从书中向我们款款走来，跨越时间和空间的距离

B．款款地从书中向我们走来，跨越时间和空间的距离

C．跨越时间和空间的距离，从书中向我们款款走来

D．跨越时间和空间的距离，款款地从书中向我们走来

★★答案★★ C

解析 注意句间事理逻辑：先“跨越……”，再“……走来”。“款款”一词应修饰“走来”。