年高考语文二轮专题复习与策略题型组合滚动练5

2016年高考语文专题训练与答案（5）

语言文字运用＋名句默写＋论述类文本阅读(四)

一、语言文字运用

1.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( )

①虽然年龄渐增，可刘炜传球和掌控节奏的功夫却________，而新疆现在有的是能把球投入篮球筐的人，缺少的正是这样一位组织核心。

②逾70岁的老艺术家刘文治，发挥老艺人优良的作风；把所有的台词背得________，把台词的每个细节都说得很到位。

③达州在成功举办三届全国新农村文艺展演活动的基础上，承办第四届全国新农村文艺展演和四川省首届农民艺术节暨民间艺术节时愈发________。

A.炉火纯青 滚瓜烂熟 驾轻就熟

B.滚瓜烂熟 炉火纯青 驾轻就熟

C.驾轻就熟 炉火纯青 滚瓜烂熟

D.滚瓜烂熟 驾轻就熟 炉火纯青

解析 炉火纯青：比喻学问、技术等达到了纯熟完美的地步。滚瓜烂熟：形容读书或背书流利纯熟。驾轻就熟：驾轻车，就熟路，比喻承担熟习、轻松的事务。

答案 A

2.下列各句中，没有语病的一句是( )

A.工商总局网监司发布的《关于对阿里巴巴集团进行行政指导工作情况的白皮书》，实际是行政指导座谈会会议记录，不具有法律效力。

B.中国举办反法西斯战争胜利70周年纪念活动，目的在于为了唤醒人们对历史的记忆，表明维护二战成果、维护世界和平的坚定立场。

C.如果治疗及时，脑积水治疗效果会很好。一旦延误治疗，错失了最佳治疗时机，不仅可能危及生命，甚至会导致孩子脑瘫。

D.近几年，随着全民摄影时代、全媒体时代，出现了高清视频截图技术，以生产静态照片为职业的摄影记者的生存空间受到了挤压。

解析 B项，“目的在于为了唤醒人们对历史的记忆”句式杂糅，改为“目的在于唤醒人们对历史的记忆”或“是为了唤醒人们对历史的记忆”。C项，不合逻辑，应将“不仅可能危及生命，甚至会导致孩子脑瘫”改为“不仅会导致孩子脑瘫，甚至可能危及生命”。D项，成分残缺，应在“全媒体时代”后面加上“的来临”。

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2015年高考语文高频考点训练及答案（3）

时间：25分钟 分值：37分

每日必练 15分钟限时训练

1.(2014·江苏省南京市、盐城市第二次模拟)下列三句话的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是( )

①90后的思想和理念与老一辈有很大的不同，他们敢于________，有着不同于前人的价值观和行为方式。虽然不乏批评之声，但也渐渐得到了人们的认可。

②“表叔”才倒下，“房叔”就出来，这不禁让人发问：到底还有多少个“表叔”“房叔”？阳光是最好的防腐剂，所有官员应当________，公布财产，接受公众监督。

③许多中介为促成交易，________，作出迎合买卖双方交易意向的虚假承诺，使得消费者往往缺乏有效的书面证据，不能依法维权。

A．标新立异 等量齐观 口若悬河

B．独树一帜 一视同仁 口若悬河

C．标新立异 一视同仁 信口开河

D．独树一帜 等量齐观 信口开河

解析 标新立异：原谓特创新意，立论与众不同。后多指提出新奇主张或创造出新奇的式样。独树一帜：单独树起一面旗帜，比喻自成一家。一视同仁指同样看待，不分厚薄，用于人；等量齐观指不管事物间的差异，同等看待，用于事物。信口开河：比喻随口乱说一气。指说话没有根据，不可靠。口若悬河：言谈有若滔滔流水，源源不绝于口，形容口才敏捷，善于辩解。

答案 C

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2．(2014·河南省商丘市第三次模拟考试)下列各句中，没有语病的一句是( )

A．虽然经济有了发展，但脆弱的生态环境已经为我们敲响了警钟，让人类更好地适应自然，让自然更好地造福人类，是摆在我们面前必须尽快解决的问题。

B．德国是西方现代化大国，不仅以其发达的科学技术和现代制造业闻名世界，而且在哲学、文学、音乐等领域拥有许多享誉全球的巨擘。

C．老舍经典话剧《茶馆》将首次在河南艺术中心大剧院上演，这出由濮存昕、杨立新等众多大腕共同演绎的话剧日前正在紧张的排练之中。

D．在风景优美但交通不便的山区搞开发的最大难处，在于既不能以牺牲“子孙饭”的代价来发展，又必须解决和改善当下人们的实际困难。

绝密★启封前

2023 新高考II卷压轴卷

语文

注意事项：

1.答题前，考生先将自已的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名、考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置。

2.选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。

第Ⅰ卷 （阅读题）

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

逼真和如画是艺术批评的两个标准。看到一幅画，一个雕塑品，赞美它好，说逼真。我们游览风景，赞美风景好，说风景如画。究竟作品像真的事物好呢，还是真的事物像作品好呢

用到文学批评上来，就作品说，究竟“逼真”好呢，还是“如画”好呢 还是两者都好呢

弄清这些问题，对掌握这两个批评标准是有帮助的。

先说逼真《水经注·沔水》：“有白马山，山石似马，望之逼真。”朱自清《论逼真与如画》里说：“这就牵连到这个‘真’字的意义了。这个‘真’固然指实物，可是一方面也是《老子》《庄子》里说的那个‘真’，就是自然，另一方面又包含谢赫的六法的第一项‘气韵生动’的意思，只有‘气韵生动’，才能自然，才是活的不是死的。死的山石像活的白马，有生气，有生意，所以优美。‘逼真’等于俗语说的‘活脱’或‘活像’，不但像是真的，并且活像是真的。”逼真的好处是有生气，有生意，是活的，所以光求外形相似是不够的。苏轼《书鄢陵主主簿所画折枝》：“论画以形似，见与儿童邻。……边鸾雀写生，赵昌花传神。”就是光求外形相像，只是儿童的见识；好的画，要把东西写活，要传神.这才是逼真的要求。

再说如画，画是艺术品，艺术品是从生活中来的，但它又和生活不一样，它比普通的实际生活更高，更强烈，更有集中性，更典型，更理想，因此就更带普遍性。那么说风景如画，就是说艺术作品中所反映出来的，比起普通的风景来具有典型性。

四轮驱动， 高效备考

——2014年政治高考二轮备考复习策略

随着一轮高考备考复习的结束，高三学生已经拥有较为丰富的学科知识贮备，同时，2014年高考政治考试说明也正式出台，在认真研读今年考试说明的基础上，明确复习方向，及时调整复习策略，扎实有效地进行二轮专题复习，提高复习备考的针对性和实效性。现谈谈自己在高考政治学科二轮复习时所采用的“四轮驱动（建构专题、热点讲座、检测训练、回归教材）复习法”中的一些不成熟做法，和各位老师交流榷商，以期达到抛砖引玉的目的。

一、 夯实基础，抓住主干，整合知识，构建专题

基础知识薄弱是考生成绩不理想的根源，是制约考生成绩提高的关键因素，为此在二轮专题复习中对教材 的基础考点要“宏观把握，中观呈现，微观落实”，“宏观把握”就是要引导学生抓住各单元 的主题和核心知识，在构建单元知识体系的基础上构建整个模块的知识体系。对高中阶段政治学科四个必修模块可形成六个专题，涵盖66个主干考点，即专题一：基本经济理论（16个考点），专题二：发展社会主义市场经济(5个考点)，专题三：政治参与主体与国际社会（14个考点）专题四：文化与中华文化（14个考点），专题五：辩证唯物主义（13个考点），专题六：历史唯物主义（4个考点）。对每个专题按照知识结构建构，主干考点解析，高频考点运用，经典试题训练四个操作流程，由点到面对专题的重点、难道、疑点、考点和思维盲点进行剖析，以达到“知识再生”，夯实学科基础。“中观呈现”则是以主题的形式将分散在各单元，、各框目中的最主要的主干知识综合起来，形成本主题的知识集成块。如《经济生活》中，可以以“价格”为主题集成这样的知识块：价格的含义，价格的变动，影响价格变动的因素，决定价格变动的因素，价格变动对生产和生活的影响，价格与价值的关系，价格与供求的关系，价格与市场调节的关系，价格与国家宏观调控的关系等。“微观落实”就是按照《考试说明》规定的内容落实主干考点，核心考点，高频考点，新增考点，调整考点。如新考纲中对考点的三个变化，一是增加“转变经济发展方式”的考分量，从原来的小考点转变为专题类；二是用“建设社会主义文化强国”代替了“社会主义文化大发展、大繁荣”，要求考生必须掌握建设社会主义文化强国的原因和措施；三是增加了“文化自觉、文化自信”新考点。在复习中必须给予强势落实。同时，分析近几年的高考试题我们不难发现，命题者总是围绕核心考点和问题来命题，以达到显性知识隐性化考查的目的。从知识内容看，《经济生活》考查的核心问题就是社会主义市场经济，即围绕社会主义市场经济发展过程中的一系列问题展开，包括市场配置资源的种种情况政府宏观调控的具体措施等；《政治生活》考查的核心内容主要是公民政治权利的实现，即公民在社会生活中有哪些权利，国家应如何帮助公民实现这些权利，就此引出关于的的领导，政府职能的系列知识；《文化生活》主要考查文化对人的影响和作用，人们如何对待各种文化，建设社会主义文化强国及社会主义核心价值体系等；《生活与哲学》考查的主要是思维方法，唯物论、辩证法、认识论、唯物史观，要求考生运用具体哲学道理分析具体事物和现象。通过专题复习，让学生有效整合知识，为“四轮驱动”奠定知识基础，使学科备考不仅仅停留在对某个知识点的理解上，而是把零散的知识点系统化、网络化，以点引线，以线成面、以面筑体，把握知识的内在联系，提高自己运用学科知识审视微观材料，审题解题的能力。