专题五物质的转化与推断-中考化学专题复习导学案

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知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根

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一、复习目标专题五物质的转化与推断

1. 能用元素的观点认识物质及其变化，用转化的观点看物质之间的关系，从定性、定量和能量等多角度进一步认识物质间发生的化学变化；

2. 能应用所学物质转化知识，设计制备物质的方案；

3. 能依据物质的组成、结构、性质及变化规律，设计物质转化的路径，解决生产生活中的实际问题；

4. 建构以元素、物质类别角度认识物质的思维方式，形成实现某元素不同类别物质之间转化的思路和方法。

二、方法指引

1. 多角度认识化学变化

操纵反应发生

制备物质

供能辨别物质识别变化推测物质设计物质制备方法

2. 物质转化的基本观念

元素可以组成不同种类的物质，在不同的物质中同一种元素可能呈现不同的价态；在一定条件下各类物质之间可以相互转化，并伴随能量的吸收和释放。转化的过程中宏观上元素的不变、物质的

不变，微观上不变。

3. 基于转化的推断题解题思路

（1）审题：认真审读原题，弄清文意和图意，找出显性和隐性条件。

（2）分析：抓住关键，找准解题的突破口，如关键词、特殊现象、物质的特征等。从突破口出发，探求知识间的内在联系，应用多种思维方式，进行严密的分析和逻辑推理，推出符合题意的结果。

（3）解答：根据题目的要求，按照分析和推理的结果，认真而全面地解答。

（4）检验：得出结论后切勿忘记验证。其方法是将所得答案放回原题中检验，若完全符合，则说明答

性质

能量变化现象反应物反应类型生成物条件知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根

2 / 12 ① ②

③

CO CO2

①

③

H2O O2 案正确。若出现不符，则说明答案有误，需要另行思考，推出正确答案。

三、知识梳理

知识点一：物质的颜色

1. 固体颜色：

①黑色：单质、；氧化物、、。

②红色：单质、；氧化物。

2. 溶液颜色

①蓝色溶液：含离子的溶液，如溶液。

②黄色溶液：含离子的溶液，如溶液。

③浅绿色溶液：含离子的溶液，如溶液。

④紫红色溶液：溶液。

3. 沉淀颜色

①蓝色沉淀。

②红褐色沉淀。

③白色沉淀：与酸反应不产生气体的有；与酸反应产生气体的有、；不与酸反应的有、。

知识点二：几种常见物质的“三角转化”关系（请写出每个三角转化的化学方程式）

碳三角 ① ；

② ；

③ ；

④ ④ 。

氧三角 ① ；

H2O2

② ；

③ ；

④ ④ 。

钙三角(石灰三角) ① ；

CaCO3

① ②

③ CaO Ca(OH)2 ② 知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根

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② ；

③ 知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根

4 / 12 铜三角 ① ；

CuSO4

① ②

③

Cu CuO

④ ② ；

③ ；

④ 。

其他相关知识：

1. 元素之最

①地壳中含量最多的元素，地壳中含量最多和金属元素。

②人体中含量最多的元素，人体中含量最多的金属元素。

③形成化合物种类最多的元素。

2. 物质之最

①空气中含量最多的气体。

②最简单的有机化合物。

③相对分子质量最小、密度最小的物质。

④现在用量最大的金属。

⑤水溶液显碱性的盐是、。

3. 物质的性质和用途

①遇到水放热的物质、、。

②溶于水吸热而使温度降低的物质。

③用于改良酸性土壤。

④可作干燥剂的物质、、、。

⑤具有还原性的物质、、。

四、典型例题及变式训练

典型例题Ⅰ

1.（2018•遵义）物质是变化的，下列物质在一定条件下不能实现一步转化的是（）

A．Mg→MgO→MgCl2 B．Fe2O3→Fe→FeCl2

C．CaCO3→Ca(OH)2→CaSO4 D．S→SO2→SO3

【答案】C

【解答】A．镁在氧气中燃烧生成氧化镁，氧化镁与稀盐酸反应生成氯化镁和水，在一定条件下会实现知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根

5 / 12 一步转化；

B. 氧化铁与一氧化碳在高温下反应生成铁和二氧化碳，铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气，在一定条件下能实现一步转化；

C. 碳酸钙难溶于水，不能与碱溶液反应，不能一步转化生成氢氧化钙；

D. 硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，二氧化硫与氧气反应生成三氧化硫，在一定条件下能实现一步转化。

【点拨】一步反应实现是指原物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现即可。本题有一定难度，熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键。

【考试方向】物质的转化考查形式多样，形成多个角度认识物质的化学变化，了解化学变化的规律是解决问题的基础。

变式训练Ⅰ

1.（2016•遵义）下列各组转化中，一定条件下均能一步实现的组合是（）

A．①② B．②③ C．①③ D．①②③

2.（2019•济宁）甲、乙、丙三种物质的转化关系如图所示，“→”表示反应可以一步实现（部分物质和反应条件已省略），下面选项中不能按图示转化关系实现的是（）

A．A B．B C．C D．D 选项甲乙丙

A H2SO4 H2 H2O

B NaOH NaCl NaNO3

C Na2O NaOH Na2CO3

D Ca（OH）2 CaCl2 CaCO3

知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根

6 / 12 典型例题Ⅱ

1.(2019•大庆)A～J 是初中化学常见的物质,它们的相互转化关系如图所示。其中 A 是烘焙糕点所用发酵粉的主要成分之一；H 和D 的组成元素相同；I 是红棕色固体。

请回答下列问题:

（1）写出下列物质的化学式：B ；D 。

（2）写出反应④的化学方程式：；其实际应用为。

（3）J 制品在沙漠地区锈蚀缓慢的原因是；合金中 (选填“一定”“可能”

或“不”)含有金属。

【答案】（1）Na2CO3、 CO2（2）3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 高炉炼铁（3）在沙漠地区缺水；一定。

【解答】（1）根据题目给出的流程图和信息：其中 A 是烘焙糕点所用发酵粉的主要成分之一，因此 A

是碳酸氢钠，碳酸氢钠在加热的条件下生成碳酸钠和水和二氧化碳，水在通电的条件下生成氢气和氧气；H

和D 的组成元素相同，碳和氧气在点燃的条件下不充分燃烧生成一氧化碳，因此 B 是碳酸钠，C 是水，D

是二氧化碳；

（2）一氧化碳和红棕色固体氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，配平即可；其实际应用为：高炉炼铁；

（3）J 制品在沙漠地区锈蚀缓慢的原因是：在沙漠地区缺水；合金中一定含有金属。

【点拨】熟悉掌握常见物质的性质、用途、化学反应，找到关键信息，把物质化学式写上去，然后前后利用物质间转化关系进行推断即可。

【考试方向】框图型推断题是考查物质之间的转化的一种常见题型、考查内容为转化时的物质变化、变化条件、反应类型等。

变式训练Ⅱ

1．（2019•深圳）关系图中“—”两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质的转化方向。下列说法错误的是（）

A．反应①放出热量

B．反应②所得溶液可呈中性

C．反应 ③ 可得 NaOH

D．不能将图中稀盐酸换为稀 H2SO4 知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根

7 / 12 D E F

B 氧化酸盐

C 2．（2019•四川）A～H 是初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示（部分产物已略去）。已知 B 是目前世界年产量最高的金属，A、E、F 是氧化物，C 是气体，H 的水溶液呈蓝色，农业上常用来配制波尔多液，G、H 的溶液中的阴离子相同。

（1）列举D 物质的一种用途。

（2）反应Ⅱ的化学方程式为。

（3）写出一个符合条件的反应Ⅰ的化学方程式。

（ 4 ）如

图所示的转化关系中，涉及到的基本反应类型是。

典型例题Ⅲ

1．（2019•遵义）以化合价为纵坐标、物质类别为横坐标所绘制的图像叫价类图，如图为碳的价类图，例

如C 点可表示+2 价的碳的氧化物。请回答：

（1）A 点所表示的物质是天然气的主要成分，其化学式为。

（2）B 点对应的物质类别是。

（3）D

和水反应生成E，化学方程式为，

该反应属于基本反应类型中的。化合价

-4 物

物质类别

（4）若F 点所表示的物质为含有 4 种元素的钠盐，该盐的用途为（任写一种）。

（5）查资料可知：元素处于最高价，只有氧化性；元素处于最低价，只有还原性；元素处于中间价态，既有氧化性也有还原性。则CO 可能具有的性质是。

【答案】（1）CH4（2）单质（3）CO2 + H2O= H2CO3 化合反应（4）治疗胃酸过多（或用作发酵粉

等）（合理即可）（5）既有氧化性又有还原性

【解答】（1）A 点所表示的物质是天然气的主要成分，天然气的主要成分是甲烷，其化学式为CH4；

（2）B 点的化合价为零，对应的物质类别是单质；（3）D 点对应的物质是+4 价的氧化物，即二氧化碳，

二氧化碳和水反应能生成碳酸，化学方程式为 CO2+H2O=H2CO3，该反应属于基本反应类型中的化合反应；

（4）若 F 点表示的物质为含有 4 种元素的钠盐，则该物质是碳酸氢钠，该盐的用途有治疗胃酸过多或用作发酵粉等；（5）查资料可知：元素处于中间价态，既有氧化性也有还原性，则CO 中 C 元素化合价为+2，

可能具有的性质是既具有氧化性，又具有还原性。

【点拨】此题巧妙地把化合价和物质种类结合起来进行考查，充分展示了元素可以组成不同类别的物质，不同类别之间的物质在一定条件下可以相互转化的事实。解答时，首先将题干中有特征的物质推导出，

然后结合推出的物质和题干中的转化关系推导出剩余物质，最后将推出的各物质代入转化关系中进行验证

中考化学专题突破5 化学工艺流程、物质的转化与推断

专题突破五化学工艺流程、物质的转化与推断

类型1 化学工艺流程题

1.工艺流程路线示意图

关注流程图中的出线、进线均表示物料流向或操作流程、可逆线表示原料循环使用和核心化学反应。

2．常考操作术语及目的

(1)对原料进行预处理的常用方法及其作用

①粉碎(研磨)：增大反应物的接触面积，加快反应速率或使反应充分进行或增大转化率。

②灼烧(煅烧)：使固体在高温下分解或使杂质在高温下氧化、分解等。

(2)明确常用的分离方法

①过滤：固液分离。所需仪器有铁架台(带铁圈)、滤纸、漏斗、烧杯、玻璃棒。

②蒸发结晶：提纯溶解度随温度变化不大的溶质，如NaCl。

③降温结晶：提纯溶解度随温度变化较大溶质。操作过程为加热浓缩→冷却结晶→过滤→洗涤→干燥。

浓缩：蒸发部分溶剂，提高溶液的浓度。

洗涤：尽量除去晶体表面的杂质或干扰物质。

干燥：除去固体中的水。

3．答题技巧

(1)所设问题一般都是孤立的，在解答时不要求流程全看懂后再解答，看不懂的地方先跳过去，继续解答后面的问题。

(2)抓住一个关键点：一切反应或操作都是为了获得产品。

(3)推断流程图某一步中的物质，可以从上一步操作中反应物可能发生的反应入手进行分析，同时需注意所加试剂是否有剩余。

(4)陌生化学方程式的书写：根据箭头方向，箭头进入的是原料(即反应物)，出去的是生成物(包括主产物和副产物)；若从已知信息中找出的反应物和生成物不满足质量守恒定律，可以在反应物或生成物中加上水，然后进行配平，还应注意反应条件的有关信息；若在空气中煅烧或通入空气则还需考虑空气中的氧气是否参与反应。

(5)循环利用的物质：步骤中某一步的产物是另一步的原料，根据图中箭头方向(可逆线)即可判断出可循环使用的物质。

例1 (2020百色中考)轻质碳酸钙广泛应用于橡胶、塑料、油漆、水性涂料以及造纸等行业，某同学设计流程(如图)以石灰石(杂质不反应也不溶于水)为原料制取轻质碳酸钙和氢氧化钠固体。

中考化学总复习专题二物质的转化与推断课时练习20190116152

专题二物质的转化与推断

类型一未知物质型

1．如图所示，A～G是初中化学常见的七种物质。图中“→”表示转化关系，“—”表示一定条件下可以发生化学反应(部分物质和反应条件未标出)。A是红棕色的固体氧化物，且在一定条件下可以转化为G，B和D是光合作用的原料，C是大理石的主要成分，F少量存在于人的胃液中，可以帮助消化，E属于碱。

(1)F的化学式是__________。

(2)D的一种用途是__________________。

(3)B与E反应生成C的化学方程式是________________________________________。

(4)写出A转化为G的化学方程式：________________________________________。

(5)右图所示的反应中涉及的基本反应类型最多有__________种。

2．如图是关于铜及其化合物的知识网络图，“→”表示一种物质转化成另一种物质。A、B、C分别是不同类别的铜的化合物，其中A物质为黑色粉末，B物质易溶于水。

(1)写出下列物质的化学式：A______________，C______________。

(2)写出①的基本反应类型____________；写出②的化学方程式_________________。

(3)图示转化关系中能发生逆向转化的有：__________→__________、CuSO4→Cu(OH)2、__________→__________。(填化学式)

3．(2017大庆)A～J均为初中常见物质，它们之间的转化关系如图所示，部分产物已省略。已知A是人体胃酸的主要成分，B是由四种元素组成的盐类，C是一切生命体生存所必需的物质，E是厨房重要的调味品。请回答下列问题：

(1)物质F________、H________(用化学式表示)。

(2)A和B反应的化学方程式为_________________________________________。

2012年中考化学真题精品解析分类汇编：考点31 物质的分离与提纯

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第1页（共9页）山东世纪金榜科教文化股份有限公司 2012年中考化学真题精品解析分类汇编：考点31 物质的分离与提纯

一、选择题

（2012•湖北黄石，26题,1分）26．下列除杂方法正确的是（）B

物质所含杂质除杂方法

A O2 CO2 通过灼热的铜网

B Cu（NO3）2溶液 AgNO3 加过量铜粉，过滤

C KCl溶液 BaCl2 加适量Na2S04溶液，过滤

D CO2 HCl 通过盛有NaOH溶液的洗气瓶

【答案】B

【解析】A中氧气会和灼热的铜网发生反应；C中反应后会混入新的的杂质氯化钠；D中二氧化碳也会和氢氧化钠溶液发生反应，所以答案选B。

（2012年江苏盐城，14题，2分）下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是（）

选项物质杂质除杂方法

A CO2 CO 点燃

B Cu粉 Fe粉磁铁吸引

C CaO CaCO3 高温

D CaCl2溶液稀盐酸加入足量的CaCO3 ，过滤

【答案】A

【解析】二氧化碳中只是混有少量的一氧化碳，没法点燃，且页没有氧气支持燃烧，所以A错误。

（2012年湖南衡阳，17题,2分）下表中，除去物质中所含杂质的方法正确的是（）

物质所含杂质除杂方法

A CuO Cu 滴加足量盐酸，然后过滤

B CO2 CO 将气体通过灼热的氧化铜

C HCl 水蒸气将气体通过生石灰

D NaCl溶液 Na2CO3 加适量的氢氧化钙溶液

【答案】B

【解析】A中氧化铜能和盐酸反应，而铜不能，所以错误；B中一氧化碳在加热的条件下会还原氧化铜，生成二氧化碳，所以正确；C中生石灰既能和氯化氢气体反应，也能和水蒸气反应，所以错误；D中碳酸世纪金榜圆您梦想