1.1物质的分类及转化 试题及解析

1.1物质的分类及转化

一、选择题（单选题，每小题3分，共42分）

1、下列说法中正确的是（ ）

A、Na2CO3含有氧元素，属于氧化物

B、CuSO4·5H2O属于混合物

C、金属铁和盐酸反应生成FeCl2和H2的反应是置换反应

D、2Na2O2＋2H2O===4NaOH＋O2↑是置换反应

答案：C

2、物质的分类如下图所示：

由图判断下列说法中不正确的是( )

A．甲图所示的分类方法属于树状分类法

B．乙图所示的分类方法属于交叉分类法

C．碱性氧化物一定是金属氧化物

D．非金属氧化物一定是酸性氧化物

解析 非金属氧化物不一定是酸性氧化物，如CO、NO等。

答案 D

3、某气体经过检验只含有一种元素，则该气体是( )

A．一种单质

B．一种化合物

C．单质与化合物的混合物

D．可能是一种单质，也可能是几种单质的混合物

解析 只含有一种元素的物质可能是纯净物单质(如O2)，也可能是混合物(如O2和O3的混合气体)。

答案 D

4、某同学在实验室进行了如图所示的实验，下列说法中错误的是( )

A．X、Z烧杯中分散质相同

B．利用过滤的方法，可将Z中固体与液体分离

C．Y中产生的气体为CO2

D．Z中分散系能产生丁达尔效应

解析 X是氯化铁溶液，分散质是氯离子和三价铁离子，Z是氢氧化铁胶体，分散质是氢氧化铁胶粒，故A错误。

答案 A

5、根据某种共性，可将CO2、SO2归为一类氧化物，下列物质中与它们属于同一类的是( )

A．CaCO3 B．P2O5 C．CuO D．KMnO4

解析 CO2、SO2属于酸性氧化物，CaCO3、KMnO4属于盐，CuO属于碱性氧化物。

答案 B

6、我国科学家在世界上第一次为一种名为“钴酞菁”的分子(直径为1.3×10－9 m)恢复了磁性。“钴酞菁”分子结构和性质与人体内的血红素及植物体内的叶绿素非常相似。下列说法中正确的是( )

A．其分子直径比氯离子小

B．在水中形成的分散系属于悬浊液

C．在水中形成的分散系具有丁达尔效应

D．“钴酞菁”分子不能透过滤纸

解析 分散质“钴酞菁”分子的直径(1.3×10－9 m)介于1～100 nm之间(大于氯离子的直径)，为胶体粒子，其分散系为胶体，能透过滤纸，具有丁达尔效应。

答案 C

7、下列说法中错误的是( )

A．向沸水中逐滴加入少量饱和FeCl3溶液，可制得Fe(OH)3胶体

B．“血液透析”利用了胶体的性质

C．明矾能生成Al(OH)3胶体，可用作净水剂

D．用平行光照射NaCl溶液和Fe(OH)3胶体时，产生的现象相同

解析 向沸水中逐滴加入少量饱和FeCl3溶液，可制得Fe(OH)3胶体，A正确；血液是胶体，尿素及盐类属

于小分子化合物，能通过渗析的方法使其分离，B正确；明矾水解生成的氢氧化铝胶体有吸附性，可作净水剂，C正确；丁达尔效应是胶体的特性，溶液无此性质，D错误。

答案 D

8、碱溶液中都含有OH－，因此不同的碱表现出一些共同的性质。下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是( )

A．能使紫色石蕊溶液变蓝色

B．能与盐酸反应生成水

C．能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀

D．能与CO2反应生成水

解析 Ba(OH)2与Na2SO4反应的实质是Ba2＋与SO2－4的反应，不属于OH－的性质。

答案 C

9、无色溶液X是下列四种物质中的一种。将其分成等量的三份，向其中分别加入少量AgNO3溶液、CuO固体、NaOH溶液，产生的现象如下表。则物质X是下列选项中的( )

AgNO3溶液 CuO固体 NaOH溶液

现象 白色沉淀 溶解，溶液变蓝 无明显现象

A.NaCl溶液 B．Ca(OH)2溶液

C．稀硝酸 D．稀盐酸

解析 能使CuO固体溶解的物质为酸，稀硝酸、稀盐酸均可，能与AgNO3溶液反应生成白色沉淀的为稀盐酸。

答案 D

10、一同学设计了两种由CuO→Cu的实验方案：

方案一：Zn――→稀H2SO4H2――→CuOCu；

方案二：CuO――→稀H2SO4CuSO4――→ZnCu。

大家认为方案二优于方案一，理由是：①节约能源；②Cu产率高；③产品纯净；④操作安全。其中，评价正确的是( )

A．①②③ B．①②④

C．①③④ D．②③

解析 方案一中：Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑，H2＋CuO=====△Cu＋H2O。反应需加热，①对；H2还原CuO 时需先通H2排出空气，否则易爆炸，反应结束后还需通入H2至生成的Cu冷却，否则Cu又易被氧化，②④对。

答案 B

11、下列物质在给定条件下的转化均能一步实现的是( )

A．Fe3O4――→CO高温Fe――→盐酸FeCl3

B．H2O2――→△H2――→O2点燃H2O

C．CaCl2溶液――→CO2CaCO3――→盐酸CO2

D．CuSO4溶液――→FeCu――→O2加热CuO

解析 A项中Fe与盐酸反应生成FeCl2；B项中H2O2分解生成H2O和O2；C项中CaCl2和CO2不反应。

答案 D

12、以下表示的是碳及其化合物的转化关系，其中涉及的基本反应类型依次是( )

C――→CuO高温CO2――→H2OH2CO3――→CaOH2CaCO3――→高温CO2

A．化合、置换、分解、复分解

B．置换、复分解、化合、分解

C．置换、化合、分解、复分解

D．置换、化合、复分解、分解

解析 该转化关系中涉及的化学反应及反应类型依次为C＋2CuO=====高温2Cu＋CO2↑，置换反应；CO2＋H2O===H2CO3，化合反应；H2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2H2O，复分解反应；CaCO3=====高温CaO＋CO2↑，分解反应。

答案 D

13、铜器久置于空气中会和空气中的水蒸气、二氧化碳、氧气作用产生“绿锈”，该“绿锈”俗称“铜绿”，又称“孔雀石”(碱式碳酸铜)，“铜绿”能跟酸反应生成铜盐、二氧化碳和水。某同学利用下述系列反应实现了“铜→铜绿→……→铜”的转化。

铜――→①铜绿――→②甲――→③Cu(OH)2――→④乙――→⑤H2Cu

下列说法不正确的是( )

A．铜绿属于碱 B．乙为氧化铜

C．④为分解反应 D．⑤为置换反应

解析 铜绿(碱式碳酸铜)属于盐而不是碱；反应④为Cu(OH)2=====△CuO＋H2O，属于分解反应，反应⑤为CuO＋H2=====△Cu＋H2O，属于置换反应，选项 B、C、D正确。

答案 A

14、如图为某加碘食盐包装袋上的部分内容，由此判断下列说法中正确的是( )

A．此食盐是纯净物 B．食盐中加入了碘单质

C．所加含碘物质受热易分解 D．加碘食盐难溶于水

解析 根据食盐的配料表可知食盐是混合物，不是纯净物；加碘食盐中的“碘”不是指碘单质，应为碘酸钾；碘酸钾性质与氯酸钾相似，易溶于水，受热易分解，因此菜未煮熟不宜加碘盐。

答案 C

二、非选择（共58分）

15、（10分）同学们吃的零食的包装袋中经常有一个小纸袋，上面写着“干燥剂”，其主要成分是生石灰(CaO)。

(1)生石灰属于________(填字母，下同)。

A．酸 B．碱 C．盐 D．纯净物 E．化合物 F．金属氧化物 G．非金属氧化物 H．碱性氧化物 I．酸性氧化物

(2)某同学将浓硫酸、NaOH固体、生石灰等物质划分为一类。该同学的分类依据为________。

A．酸类 B．碱类

C．氧化物 D．干燥剂

(3)生石灰可作干燥剂的理由是_______________________(用化学方程式表示)。

(4)生石灰还可以跟哪些类别的物质发生化学反应？请列举三例并填表。

物质类别 化学方程式

(5)小纸袋中的物质能否长期持续地作干燥剂？

解析 CaO属于纯净物、化合物、金属氧化物、碱性氧化物。CaO具有碱性氧化物的共性，能与水、酸、酸性氧化物、盐等反应。CaO吸水性强，常作干燥剂。当CaO与H2O或CO2反应完全后，不再具有干燥作

用。

答案 (1)DEFH (2)D (3)CaO＋H2O===Ca(OH)2

(4)酸 CaO＋2HCl===CaCl2＋H2O 酸性氧化物 CaO＋CO2===CaCO3 盐 H2O＋CaO＋Na2CO3===CaCO3＋2NaOH (5)不能

16、（14分）某课外活动小组进行氢氧化铁胶体的制备实验并检验其性质。

(1)将饱和氯化铁溶液分别滴入沸腾的下列物质中，能形成胶体的是________(填字母)。

A．自来水 B．蒸馏水

C．氢氧化钠溶液 D．氯化钠溶液

(2)现有甲、乙、丙三名同学进行氢氧化铁胶体的制备，其中正确的是________(填序号)。

①甲同学的操作：取一小烧杯，加入25 mL蒸馏水加热至沸腾，向沸水中逐滴加入1～2 mL 氯化铁饱和溶液，继续煮沸至混合液呈红褐色，停止加热

②乙直接加热饱和氯化铁溶液

③丙向沸水中滴加饱和氯化铁溶液，为了使反应进行充分，煮沸10分钟

(3)制备氢氧化铁胶体的化学方程式是_______________________________________________

_______________________________________________________________________________。

证明有氢氧化铁胶体生成的实验操作是______________________________________________

_______________________________________________________________________________。

(4)若取少量制得的胶体加入试管中，加入硫酸铵溶液，现象是__________________________，

这种现象称为胶体的_____________________________________________________________。

答案 (1)B (2)① (3)FeCl3＋3H2O=====△Fe(OH)3(胶体)＋3HCl 让一束可见光通过制得的分散系，从侧面观察到一条光亮的“通路”，说明制得的是胶体 (4)产生红褐色沉淀 聚沉

17、(10分)对牙膏的探究要用到许多化学知识。

(1)下表列出了两种牙膏中的摩擦剂，请在表中填写两种摩擦剂所属的物质类别：

X牙膏 Y牙膏

摩擦剂 碳酸钙 二氧化硅

摩擦剂的物质类别(指酸、碱、盐、氧化物)

(2)根据你的推测，牙膏摩擦剂在水中的溶解性是______(填“易溶”或“难溶”)。

(3)X牙膏中的摩擦剂——碳酸钙可以用石灰石来制备。某学生设计了一种实验室制备碳酸钙的实验方案，