2．3 伴性遗传
1．一对表现型正常的夫妇，生了一个既是红绿色盲又是Klinefelter综合症(XXY型)的孩子，那么病因 （ ）
A．与母亲有关 B．与父亲有关 C．与父亲和母亲均有关 D．无法判断
2．一个正常男子与一个患有某种遗传病的女子婚配，生育一个正常儿子，据此分析下列错误的是 （ ）
A．此遗传病一定是隐性遗传病 B．此遗传病可能是常染色体隐性遗传病
C．此遗传病不可能是伴X隐性遗传病 D．该病可能是伴X显性遗传病
3．下列关于红绿色盲的叙述中，不正确的是： （ ）
A．色盲是X染色体上的隐性遗传病 B．色盲基因是通过基因突变产生的
C．色盲遗传不符合基因的分离规律 D．只要母亲患病，儿子就全部患病
4．人类中外耳道多毛症基因位于Y染色体上，那么这种性状的遗传特点是 （ ）
A．有明显的显隐性关系 B．男女发病率相当
C．表现为全男遗传 D．X染色体上的等位基因为隐性
5．在人类中，Klinefelfer综合症表现为中间性别，其性染色体为XXY。若患者的性染色体异常为父方引起，则是因为精原细胞形成精子的过程中 （ ）
A．联会紊乱 B．同源染色体不分离
C．姐妹染色单体不分离 D．两条X染色体不分离
6．下列遗传系谱图中，能确定为常染色体遗传的是 （ ）
高碑店市第三中学 高二生物组 主备人：梁鸿 审核人：张龙 王建明 日期：5月12日
【课题】第二章三节 伴性遗传
【课型】新授课
【学习目标】
1.识记：伴性遗传的概念。
2.了解：人类红绿色盲的发现及其表现。
3.分析：以红绿色盲为代表的伴X染色体隐性遗传的特点；以抗维生素D佝偻病为代表的伴X染色体显性遗传的特点。
4.应用：应用遗传图解解题。
【学习重点】
以红绿色盲为代表的伴X染色体隐性遗传的特点；以抗维生素D佝偻病为代表的伴X染色体显性遗传的特点。
【学习过程】
一、先从色觉的角度来了解一下自己吧！
1.请同学们观察P33红绿色盲检查图以及老师发到每个小组的红绿色盲检查图，来进行一下自己色觉的测试。
2.请同学们独学课本P33-34，了解人类的红绿色盲现象。找到：
红绿色盲基因的位于 染色体上，是 性遗传病。
二、伴性遗传的概念：
请同学们独自填空，完成后，进行思考，讨论完成辨析题。
基因位于 上，所以遗传上总是和 相关联，这种现象叫做伴性遗传。
辨析对错：（1）、性染色体上的基因都可以控制性别。（ ）
（2）、性染色体上的基因都伴随性染色体遗传。（ ）
（3）、位于性染色体上的基因，在遗传中不遵循孟德尔定律，但表现为伴性遗传的特点。（ ）
三、红绿色盲遗传规律即伴X染色体隐性遗传的特点分析：
1.请同学们阅读课文P35，独自填空：
人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型
女性 男性
基因型
表现型
2.请同学们在以下空位，写出六种婚配组合的遗传图解。参照P35图2-12，2-13 .（先独自写，注意格式，而后组内互查。）
（1）女性正常×男性正常 （2）女性正常×男性色盲
生物必修二伴性遗传导学案
【学习导航】
1.学习目标
(1)说明什么是伴性遗传。
(2)概述伴性遗传的特点：①男性多于女性;②交叉遗传;③一般为隔代遗传。
(3)举例说出伴性遗传在实践中的应用。
(4)举例说出性别有关的几种遗传病及特点：①伴X隐性遗传病及其特点;②伴X显性遗传病及其特点;③伴Y遗传病及其特点。
2.学习建议
本节的重点是伴性遗传的特点。学习时应结合实际问题，从分析具体事例入手，找出基因在性染色体上，随性染色体遗传的特点，然后将这些特点迁移到不同的事例中去解决问题。与基因在常染色体的遗传进行对比。联系基因的分离定律和自由组合定律，并应用到实际中去。
【自我测评】
一、选择题
1.人类精子的染色体组成是()。
A.44条+XYB.22条+X或22条+Y
C.11对+X或11对+YD.22条+Y
A.外祖父→母亲→男孩B.外祖母→母亲→男孩
C.祖父→父亲→男孩D.祖母→父亲→男孩 3.在右图所示的人类系谱图中，有关遗传病最可能的遗传方式为()。
A.常染色体显性遗传B.常染色体隐性遗传
C.X染色体显性遗传D.X染色体隐性遗传
4.一对同卵孪生姐妹分别与一对同卵孪生兄弟婚配，其中一对夫妇第一胎所生的男孩患红绿色盲，第二胎所生的女孩色觉正常;另一对夫妇第一胎生的女孩患红绿色盲，第二胎生的男孩色觉正常。这两对夫妇的婚配方式是()。
A.XBXB×XbYB.XBXb×XBYC.XbXb×XBYD.XBXb×XbY
5.一对表现型正常的夫妇，却生了一个色盲男孩，再生一个色盲男孩的几率是多少?再生一个男孩色盲的几率是多少?()
A.1/4B.3/4C.1/2D.1/16
A.X染色体上的显性基因B.X染色体上的隐性基因
C.常染色体上的显性基因D.常染色体上的隐性基因
7.人类的白化病与色盲都是隐性遗传病。白化病基因在常染色体上，色盲基因在X染色体上。一个患白化病的女性(她父亲是色盲)，与一个正常男性(她母亲是白化病患者)婚配，在他们的子女中，预测两病兼有的概率为()。
伴性遗传
【学习目标】
1．领会伴性遗传的特点。
2．理解人类红绿色盲症和抗维生素D佝偻病。
3．通过分析两种遗传病，培养学生的推理能力。
【学习重点】1．伴性遗传的特点。2．人类红绿色盲症和抗维生素D佝偻病的遗传。
【学习难点】1．分析人类红绿色盲症和抗维生素D佝偻病的遗传。2．伴性遗传在实践中的应用。
【自主预习】
一、知识点自测
一．红绿色盲症
1．发现色盲症的第一人是，被发现是色盲症的第一人是，《论色盲》是写的。
2．基因由携带着从亲代传给下一代。即基因在上，和存在着明显的平行关系。（萨顿）
3．摩尔根在研究果蝇时发现，基因在染色体上呈排列。
4．染色体可分为和两种。
5．伴性遗传是指控制生物性状的基因位于上，所以遗传上总是和相关联。
6．色盲基因只位于上，为基因，可表示为。
7．请填出人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型 女性 男性
基因型
表现型
二．抗维生素D佝偻病
1．抗维生素D佝偻病是一种遗传病，由显性基因控制。
2．当基因型为时，表现为女性患病；当基因型为时，表现为男性患病。因此，女性患者一般男性患者，但部分女性患者病症较轻。
3．生物界中，性别决定方式主要有两种，即和，大多数生物是，而鸟类和蛾类是；前者的雌性个体由两条的染色体决定，即，雄性个体由两条的染色体决定，即；后者的雌性个体由两条的染色体决定，即，雄性个体由两条的染色体决定，即。
二、达标检测题
1．伴性遗传是指（）
A．性染色体控制的遗传方式B．X染色体所表现的遗传方式
C．Y染色体所表现的遗传方式D．性染色体上的基因与性别相联系的一种遗传方式
2．下列有关性染色体的叙述正确的是（）
A．多数雌雄异体的动物有性染色体B．性染色体只存在于性腺细胞中
C．哺乳动物的体细胞中没有性染色体D．植物的性染色体类型都是XY型
3．某男性色盲，他的一个次级精母细胞处于后期时，可能存在（）
A．两个Y染色体，两个色盲基因B．一个X染色体，一个Y染色体，一个色盲基因 C．两个X染色体，两个色盲基因D．一个X染色体，一个Y染色体，没有色盲基因
