最新人教版九年级物理上册《第13章 内能【全章】》精品PPT优质课件

1 第十三章 《内能》单元复习

【复习目标】

1. 认识分子热运动，知道分子热运动与温度有关。

2. 了解什么是内能，知道内能和温度的关系；学会辨别改变内能的两种方式。

3. 知道比热容的概念及单位，学会用热量公式进行简单计算。

4. 通过观察和实验，初步了解分子动理论的基本观点，并能用其解释有关热现象。

5、通过实验和生活事例，能辨别改变物体内能的两种方式。

6、经历探究物体吸热能力的过程，了解比热容的概念，尝试用比热容解释简单的自然现象。

7、利用探究性学习活动，养成实践能力和创新精神，养成解决问题的能力。

【复习重点和难点】

重点：①内能的改变；②比较不同物质的吸、放热能力；③热量的计算。

难点：①分子热运动；②内能的理解。③比热容的理解。

【学具准备】

红墨水、烧杯、胶头滴管、细线、玻璃板、弹簧测力计、水槽、空气压缩引火仪、集气瓶、打气筒、水和食用油等，以及多媒体课件和学生导学案。

【知识构建】

【复习过程】

[创设情境] (播放“海陆风”flash动画，同时提出问题) 2

无论是白天还是夜晚，人们漫步在海滨，总会感到习习的海风迎面吹拂，十分畅快，这样的风非常柔和，通常情况下，它白天从海上吹向陆地，夜晚从陆地吹向海上，气象上把这种风称为“海陆风”，你能否运用你学过的知识解释“海陆风”形成的原因呢？

（设计意图：通过生活中的现象切入主题，更好的体现物理与生活的密切联系，让学生真正做到学以致用；形象的flash动画可以激发学生学习兴趣，避免形成复习课的枯燥感。）

[专题复习]

专题一：分子动理论

 知识聚焦

1.物质是由大量_______组成的；扩散现象证明________________________。

2.扩散现象表明，分子运动跟_______有关，温度越高，___________越剧烈。

3. 分子之间存在着相互作用的____________和______________。

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欢迎使用下载！ 内能

一、单选题（每小题3分，共36分）

1．将两块相同的方糖分别投入到两个质量相同，温度不同的装水烧杯中，发现温度高的烧杯中方糖消失的快，以下分析不正确的是（ ）

A． 方糖吸收热量熔化了

B． 方糖的消失是分子热运动的结果

C． 温度越高，分子的热运动越快

D． 方糖的分子大小保持不变

【答案】A

2．为了比较两种新型保温材料甲和乙的保温效果，将这两种保温材料分别做成形状、结构、厚度完全相同的保温筒，两保温筒内同时分别放置完全相同、温度均为 80℃的恒温源，其截面图如图甲所示。将两保温筒放在室温为

20℃的房间内，每隔 10min 测量一次两保温筒外表面 A 点和 B 点处的温度，根据记录的实验数据绘制的图像如图乙所示，图乙中图像Ⅰ表示保温材料甲做成的保温筒外表面温度随时间变化的图像，图像Ⅱ表示保温材料乙做成的保温筒外表面温度随时间变化的图像。根据实验过程及图像，下列四个选项中，判断正确的是 （ ）

A． 单位时间内保温筒外表面的温度变化越小，保温效果越好

B． 同一时刻保温桶外表面温度越高，保温效果越好

C． 甲材料的保温效果比乙材料的保温效果好

D． 如果把两保温筒内 80℃的恒温源换成-18℃的恒温源，其它条件不变，则无法比较甲、乙两种保温材料的保温效果

【答案】A

3．下列现象中，能说明分子在做无规则运动的是（ ）

A． 雪花纷扬 B． 柳枝摇曳 C． 丹桂飘香 D． 尘土飞扬

【答案】C

4．人类的生产活动离不开能源，下列现象中，不可能发生的是( )

A． 密闭气体对外做功的同时吸收热量，其内能减小 初高中精品文档

欢迎使用下载！ B． 大杯冷水的内能比小杯热水的内能大

C． 随着科技的发展，通过高科技手段，少消耗能量多对外做功的“永动机”一定能够被发明出来

D． 三大化石能源由远古时期的太阳能转化而来

【答案】C

5．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是( )

1 内能

一、单选题（每小题3分，共36分）

1．将两块相同的方糖分别投入到两个质量相同，温度不同的装水烧杯中，发现温度高的烧杯中方糖消失的快，以下分析不正确的是（ ）

A． 方糖吸收热量熔化了

B． 方糖的消失是分子热运动的结果

C． 温度越高，分子的热运动越快

D． 方糖的分子大小保持不变

【答案】A

2．为了比较两种新型保温材料甲和乙的保温效果，将这两种保温材料分别做成形状、结构、厚度完全相同的保温筒，两保温筒内同时分别放置完全相同、温度均为 80℃的恒温源，其截面图如图甲所示。将两保温筒放在室温为

20℃的房间内，每隔 10min 测量一次两保温筒外表面 A 点和 B 点处的温度，根据记录的实验数据绘制的图像如图乙所示，图乙中图像Ⅰ表示保温材料甲做成的保温筒外表面温度随时间变化的图像，图像Ⅱ表示保温材料乙做成的保温筒外表面温度随时间变化的图像。根据实验过程及图像，下列四个选项中，判断正确的是 （ ）

A． 单位时间内保温筒外表面的温度变化越小，保温效果越好

B． 同一时刻保温桶外表面温度越高，保温效果越好

C． 甲材料的保温效果比乙材料的保温效果好

D． 如果把两保温筒内 80℃的恒温源换成-18℃的恒温源，其它条件不变，则无法比较甲、乙两种保温材料的保温效果

【答案】A

3．下列现象中，能说明分子在做无规则运动的是（ ）

A． 雪花纷扬 B． 柳枝摇曳 C． 丹桂飘香 D． 尘土飞扬

【答案】C

4．人类的生产活动离不开能源，下列现象中，不可能发生的是( )

A． 密闭气体对外做功的同时吸收热量，其内能减小

B． 大杯冷水的内能比小杯热水的内能大 2 C． 随着科技的发展，通过高科技手段，少消耗能量多对外做功的“永动机”一定能够被发明出来

D． 三大化石能源由远古时期的太阳能转化而来

【答案】C

5．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是( )

A． 物体的温度越高，所含的热量越多

（九年级物理全册第13章《热和能》第2节《内能》课件ppt

将下述几种说法中的热字与相应的物理知识用线连接起来：今天天气真热热量物体吸热膨胀

内能摩擦生热物体吸热升温温度练习关于内能，下例说法中正确的是（

）A、物体的内能增大，一定是吸收了热量B、物体的内能增大，一定是外界对它做了功C、同一物体，温度越高，它的内能

就越大D、物体的机械能增加，它的内能一定增大下例事例中，属于用热传递的方法改变内能的是（）A、地球外的石块，坠入

地球的大气层，成为流星B、凉鸡蛋泡在热水中温度升高C、两手相互摩擦，手心发热D、锯木头时，锯条变得烫手练习一滴沸水落在冰

山上，下列说法正确的是（）A：冰山吸收热量，因为冰山的内能小B：沸水放出热量，因为沸水的温度高C：沸水吸收热量，因为

冰山的内能大D：冰山放出热量，因为冰山的内能小练习（2011湛江）关于温度、热量、内能，以下说法正确的是(

)A．0℃的冰没有内能B．水沸腾时继续吸热，温度保持不变C．物体的温度越低，所含的热量越多D．物体的内能与温度有关，只要

温度不变，物体的内能就一定不变练习（2011常德）下列关于温度、内能、热量的说法中正确的是【】A．同一物

体温度升高，它的内能增加B．物体温度越高，它的热量就越多C．要使物体内能增加，一定要吸收热量D．要使物体内能增加，一定要对

物体做功A练习(2013日照)关于物体的内能，下列说法正确的是【】A．物体温度升高，它的内能一定会增加B．物体

内能增加，一定要从外界吸收热量C．温度为0℃的物体没有内能D．温度相等的1kg水和100g水内能相同A（2012?安徽省） 下列关于功、内能和热量的描述中正确的是（）A、物体的温度不变，内能一定不变B、做功和热传递都能改变物体的内能C、

温度高的物体含有的热量比温度低的物体多D、热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递B练习（2012?宁夏）下列现象中，通过

热传递改变物体内能的是（）A．反复弯折后，铁丝的温度升高B.火车经过后，铁轨的温度升高C．用火炉