作文构思的四种方法

写作文应该怎么构思作文构思的四个方法作文构思须处理好以下四个关系：一、“真”与“假”的关系。

作文是运用语言文字进行表达交流的重要方式，要写好它就要说真话，抒真情，通过关注现实生活，将自己的真实感受表达出来。

这就是写作意义上的求“真”。

有的同学一写作文就编故事，抒假情；无病呻吟，假话、空话连篇。

因此，处理好第一个关系的正确方法就是“去伪存真”。

我们要努力从生活中选取写作素材，把生活经历中触动自己心灵最为强烈的一瞬间真实地再现出来，表达自己独特的情感体验，所谓“情到真处才动人”。

二、“大”与“小”的关系。

写作是表现积极的人生思考、锤炼思想的过程。

有人认为，只有将笔触伸向那些引人注目的大人物，谈人们关注的话题，写那些具有轰动效应的“大事”，文章的主题才会深刻；司空见惯、耳熟能详的小事是写不出什么深意的。

其实，这种观点是错的。

平凡的小事同样能写出有意义的文章，“以小见大”就是一种很巧妙的构思方法。

用以小见大的方式构思时，还可以将生活中的小事与热点问题联系起来。

像青少年成长过程中的个性、独立、困惑、发展，新课程改革中的合作、探究、实践、发现，社会上的再创业、环保、身边的科学、网络、吸毒、青少年犯罪等都具有鲜明的时代特征，都能反映出我们对人生深刻的思考。

三、“新”与“老”的关系。

所谓“老”就是题材陈旧，“你有我有全都有”的“大路货”，没有新意，没有鲜明的个性特征。

一写到好人好事就是让座、拾金不昧、助人为乐，写母爱就是雨夜送伞等要改变这种状况，我们不妨学一学“老帐翻新”的方法。

对老题材可以避开老路，重新加工，赋予新的更切合时代发展特征的主题，或者打破思维形式，另辟蹊径，创造出新的意境来。

常说的“反弹琵琶”就有这样的特征。

四、“深”与“浅”的关系。

古人写文章强调“意在笔先”。

动笔之前先考虑写什么内容，表现什么主题，这说明了主题对于写文章的重要作用。

主题深刻，写出来的文章才有意义。

有些同学作文只重视形式上的创新，动辄就是写证明题、说明书、诊断书，内容却空洞无物，浮光掠影、浅尝辄止；或者追求语言的“亮化”，以华丽的语言掩饰苍白的情感，造成表达内容的晦涩。

作文的构思构思是指在动笔写作文为前,对文章的内容和表达方式的总本设计。

它是作文过程中的一种创造性的复杂的思维活动。

具体是说,文章构思就是对映在头脑中的材料作进一步的扩充、延伸、分解、组装，使之有序化最优化。

这里介绍几种我们小学阶段所能把握的简单技巧。

一、纵横对比纵横对比就是将对立的人物、事件、景物放在同一篇作文中的一种构思方法。

这种方法能使文章所要表现的人、事、物在对比中给读者留下深刻的印象，开成十分鲜明的反差，更好地表现文章的中心，并使文章有较强的感染力，说服力。

例如，小学课文《少年闰土》中的“我”与“闰土”的对比，从中我们更能体会到闰土的见多识广、聪明能干。

又如学生作文《第一次考试作弊》中写的是自己以前在考试中作弊的经过，文中小作者成功地运用了对比的构思方法，文章生动地再现了小作者“做假”和“求实”这两种对立的思想斗争的过程。

文章中，作者不但留意到前后的思想对比还留意到了前后的动作对比--最后划去了正确的答案，这样也就完成了作文表现当代学生积极向上，勇于解剖自己的可贵精神的主题。

二、设定情境在选定作文材料之后，我们的作文材料可能是单调的，可能是枯燥的，但假如我们想要把作文写好，就不能完全真实地对所选的材料进行模写，必须要再加工。

那设定情境是必不可少的，这情境设定，就好比是用一副精美的框架，镶嵌上一幅精美的图画，使画在框架中显得更为精美。

比如朱自清先生的《荷塘夜色》中夜晚，安徒生《卖火柴的小女孩》中的大年夜等。

情境一般有自然情境和社会情境。

自然情境又有天气、地理等，比如，我们有些同学在《我的妈妈》这一类作文时，常写哪一次生病了妈妈送他上医院，那在作文中我们又有些同学会设定，当时的天气--风雨交加，妈妈独自一人把我背上多少层楼。

我们这里不说这个作文材料怎样，单看他们这样的设定情境是成功的。

因为这更能反映出妈妈对孩子的爱，妈妈的伟大。

社会情境的设定也是很很要的，再举个俗点的材料--捡到钱包交失主，在写时我样有同学会想到写这个人下需要钱，可能又有人说他呆，可能还会受到家人的批评等。

作文怎么构思情节四种情节构思的方法
情节是一篇文章或小说中发生的事情以及它们组合在一起的方式。

它通常按照一种特定的脉络展开，从而将文章或小说融合为一个整体。

因此，在写作时，构思有效的情节是至关重要的。

本文将介绍作文中构思情节的四种方法。

首先，在构思情节时，要加强对主题的理解。

对主题的理解不仅能够帮助撰写者准确识别情节，而且有助于理解作者想要表达的内容。

此外，在构思情节时，撰写者还应该注意到故事背景。

将故事定位到一个确切的时间和地点，将有助于构建故事的情感，并为故事增添深度。

其次，在构思情节时，要特别注意人物及其关系。

人物对于塑造故事情节有着重要的影响，撰写者需要选择合适的人物，并将其塑造为主要的情节发展因素。

而这些人物之间的关系也是塑造情节的关键因素，因此撰写者要尽量安排角色之间相互依赖、矛盾有机的关系。

第三，在构思情节时，也要注意做出有意义的决定。

在故事情节的发展中，人物会面临各种各样的选择，他们的决定会影响故事的发展。

因此，撰写者应该注意到，决定必须是有意义的，并且应该与人物的性格和在故事中扮演的角色相符。

最后，在构思情节时，还要考虑结局。

结局是小说或文章中重要的一部分，它决定了故事的方向和结果。

撰写者可以在结尾处给出一些让读者深思的句子，也可以在结尾处给出天马行空的想象，以激发读者的想象力和构思能力。

综上所述，构思有效的情节非常重要，而构思情节的四种方法包括：加强对主题的理解、特别注意人物及其关系、做出有意义的决定以及考虑结局。

在运用这些方法来构思情节时，撰写者应该多加考虑，使文章变得更加具有情感和深度。

作文构思方法12种定义：作文构思方法就是写作思路、想法，即是怎样想的，准备如何来写。

1、顺应时势法——反映人与社会之间，从个人的小事反映社会的大事。

例如：写我家的电脑能上网了，不是单纯写电脑能上网了这件事，而是写出了国家的发展和社会的变化。

又如写我家买了新汽车了，也不是单写买车这件事，而是要写出国家昌盛，人民富裕。

2、捕捉形象法——用人物的外貌、行动、语言、心理和细节描写来塑造人物形象。

如通过写表哥的外貌等其他描写，写了表哥师范毕业后不愿留在大城市，宁愿回家乡代课，表达了他热爱家乡、为家乡做贡献的爱心。

又如老师在灯下批改作业，通过对老师的各种描写表达了老师像蜡烛一样燃烧了自己。

3、内心独白法——通过自言自语来展现人物形象。

如写《我的爸爸》一文，主要通过你自己的话语来展现你的爸爸是一个怎样的人。

又如《自我介绍》，也是通过你自已的话语说出你的特点及其他。

4、误会构思法——引人入胜。

利用生活中发生的矛盾、误会来构思，塑造人物。

如：车上有一位穿着讲究的年青人，不给老人让座，人们都说他，后来下车时才知他是一位残疾人。

又如：书店有人拿书，原来是大学生帮忙打工，误会解除，助人为乐。

5、彩线串珠法——以一件事为线索，贯穿全文。

例《一副眼镜》，这副老花眼镜是奶奶送给爸爸的，爸爸又送给我，在灯下批改作业，反映了一家三代热爱教育事业。

又如《我的十一岁》，以爷爷那年的十一岁是如何过的，爸爸那年的十一岁是如何过的，人的十一岁又是怎样过的，以十一岁为一颗珠子，贯穿全文，反映了人民生活的变化。

6、对比构思法——（1）横向对比，让各种人物都在同一事件中“亮相”，以显示各自的性格。

（2）纵向对比，自己这个人物从小到大的性格变化。

如：《送给老师的礼物》，不同的学生送给老师的礼物不同，反映了人物的性格。

又如《我变了》一文，从我小时是什么样子，到今天是个什么样子，说明自身变化，从一个不懂礼貌变成一个懂礼貌的孩子。

7、触景生情法——描写外界景物以引起人们的情思，进而抒发自己的感情。

我们都知道，作文要拿高分，除了文笔好，还需要构思新颖，引人入胜。

那怎么样才能巧妙构思，写出不同于其他人的文章呢？今天，我们就从 四个维度出发，开拓你的写作思路，教你写出新颖的作文。

一、从'话题的另一意义'的角度切入许多题目都具有多义性，若只盯住其本义或其常用义，则很难构思出新颖的主题，写出的作文虽不跑题但也显得一般，若撇开其本义或常见义，转而从其引申义或其比喻义的角度切入，构思定能出新。

例如 ：以'水'为题，写一篇文章。

若从自然界之'水'这个意思层面上去理解，把'水'当成名词，很多人就会从保护环境角度出发，构思很难出新；若把'水'理解成形容词，如'这个人很水'，在这个层面上理解'水'的意思，则其拟题、行文都会很有新意。

二、从'缩小话题内涵'的角度切入有许多话题的意思非常宽泛，若给话题加上一些限制语或修饰语，便缩小了话题的内涵。

例如 ：以'第一次'为题，写一篇文章。

这时便应缩小题目内涵，才有利于构思选材。

这里要强调的是：添加的限制语或修饰语，必须避开众生皆谈、人云亦云的误区，要从自己的材料库中那许多不为人知的人、事、景、物着手。

这样，新颖、独特的作文内容就会流于笔底，获得高分。

三、从'话题的逆向思维'角度切入围绕考试话题，自我多方设问，从而立意选材，这是写作时的一般作法。

然而，绝大多数人只知沿着话题正向发问，而很少有逆向发问。

例如：江西省2001年中考话题'尊重'，考生可以提出'何为尊重'、'谁尊重谁'、'为什么要尊重'、'谁可做尊重或被他人尊重的典范'等等问题，这些都是从正面发问，没能跳出常规思维的圈子;若舍弃'正向'，从'逆向'角度思考发问，'为什么谁不尊重谁'、'不尊重他人好不好，为什么'、'不尊重的事例或现象有哪些'、'怎样消除不尊重现象'等等，如此这般提问思考，文章的构思、选材就避开了老调，步入了新境。

作文构思“四法”构思是写作前，根据作文题目的要求，通过审题、立意、选材后在心中酝酿的腹稿。

一篇好的作文，少不了精心的构思。

构思的目的，就是使文章有十分明确的主题思想，有一定的层次顺序，有新颖别致的引人之处。

它是下笔写作前重要的一道环节，不可小视。

构思的方法因题而异，灵活多样。

下面，介绍几种小学生作文中常见的几种构思方法：一、主线展开法。

写作文前，先分析作文题目中的写作重点，明确主题，围绕重点进行展开，把重点的东西作为主线来写，这种围绕主线写作文的构思方法就是主线展开法。

例如，写一篇《春天》的作文，它的主题是通过描绘春景，赞美春天。

重点是描绘春景，围绕这一重点展开，我们可以在文中描绘春天的植物图，写绿草、嫩柳、桃花等；春天的动物图，写燕子、蜜蜂、蝴蝶等；春天的人物活动图，写大人辛勤劳作，孩子们放风筝等。

通过这样的构思，就能写出主题鲜明、条理清楚的作文了。

二、欲扬先抑法。

写人或事时，先刻意贬低，然后再突出人或事的积极变化，这种构思的方法叫做欲扬先抑法。

这种方法是以“抑”衬“扬”，“抑”只是手段，“扬”才是目的，因“抑”的部分只是起着对照作用，所以在篇幅上注意控制，不能太长。

例如写《家乡变化》，可这样构思：先写过去家乡房屋矮小，道路泥泞，人们生活困苦，再写现在的家乡景美、人美、生活美，来歌颂改革开放给家乡带来的可喜变化，主题深远。

又如写《我的同桌》，不妨先写他以前不好的方面，然后再写他的转变，突出他的优点，这样写就能使人物更生动形象。

三、设立悬念法。

在写人或叙事作文中，用平铺直叙的方法写出来的东西往往不够生动，缺乏精彩，可读性差。

如能在作文的开头先设下一个悬念，然后围绕这个悬念往下写，在文中逐步解开悬念，突出主题，这样写就不一般了。

例如写《我家的新鲜事》，开头先写：“最近，我家又多了一位‘网虫’。

这个人不是爸爸，不是妈妈，也不是我，究竟是谁呢？”设立悬念，然后再写她对上网感兴趣、上网入迷、上网为小区我们服务。

作文主题构思方法在写作文时，构思主题是至关重要的一步。

一个好的主题能够引发读者的兴趣，让文章更加生动有趣。

那么，我们如何才能有一种有效的方法来构思作文主题呢？接下来，将介绍一些常用的方法供大家参考。

一、自由写作法自由写作是一种常用的构思方法。

通过自由写作，我们可以把头脑中的想法尽情地流淌出来，无拘束地表达自己的思绪。

在自由写作过程中，可以关注自己感兴趣的话题，随心所欲地写下自己的想法和感受。

这种方法能够帮助我们挖掘内心深处的思考，从中找到适合作文主题的素材。

二、头脑风暴法头脑风暴是一种集思广益的构思方法。

可以找一些朋友或同学一起进行头脑风暴，共同讨论可能的作文主题。

每个人可以畅所欲言，将脑海中的各种想法都一一写下来，然后共同评估、筛选和选择最有潜力的主题。

这种方法能够通过集思广益的方式帮助我们发现不同的主题角度，并且可以从中获得灵感。

三、观察与思考法观察与思考是一种直接从现实生活中汲取创作灵感的构思方法。

我们可以通过观察身边的人、事、物，发现一些独特的现象或者问题，并开始进行深入思考。

这些观察和思考的结果，就成为了我们构思作文主题的基础。

例如，我们可以观察家乡的变化，思考背后的原因和影响，然后以此为主题进行作文创作。

四、生活经验法生活经验法是一种将个人生活经历作为构思主题的方法。

我们每个人都有自己独特的经历和体验，可以从中挖掘出一些有趣的主题。

通过回顾过去的经历，我们可以找到许多有血有肉的故事和感人的情节，这些都是很好的作文素材。

例如，我们可以讲述一次难忘的旅行，一位值得尊敬的人的故事，或者一个改变自己的重要经历等等。

五、比喻与联想法比喻与联想是一种将不同事物进行联系和比较的构思方法。

我们可以从日常生活和文学作品中寻找不同的事物，然后进行类比和联系。

通过比喻和联想，我们可以发现一些新颖独特的主题。

例如，我们可以将友情比喻成一朵盛开的花，可以将时间比作一条奔驰的河流等等。

以上是一些常用的作文主题构思方法，希望能够对大家在写作文时有所帮助。

作文构思方法探讨写作文是学习和提高语言表达能力的重要方式之一，而构思是一篇好作文的基础。

本文将探讨几种常用的作文构思方法，希望能够帮助大家提高作文写作的能力。

第一种构思方法是观察法。

观察是作文的源泉，通过观察周围的人、事、物，我们可以发现许多有意思的思考角度。

比如，看到一只小鸟在树枝上欢快地歌唱，可以写一篇描写春天的作文；看到一个小男孩默默地扶起摔倒的老人，可以写一篇关于友爱的作文。

观察法可以让我们从生活中汲取灵感，写出真实、生动的作品。

第二种构思方法是情感法。

情感是作文中的灵魂，它能够使作文更加打动人心。

通过思考自己的喜怒哀乐，衷肠所感，可以产生许多写作的素材。

比如，当我们感到快乐时，可以写一篇关于快乐的作文；当我们感到伤心时，可以写一篇关于悲伤的作文。

情感法可以让作文充满温暖和力量。

第三种构思方法是联想法。

联想是作文中的扩展部分，它可以帮助我们找到更多的相关思路。

通过联想，可以从一点思考拓展到更多的内容。

比如，看到夜空中闪耀的繁星，可以联想到无尽的宇宙奥秘；看到一片开满鲜花的草原，可以联想到美丽和希望。

联想法可以让作文更加丰富、深入。

第四种构思方法是归纳法。

归纳是作文中的总结和思考，它可以使作文更加凝练和有深度。

通过对事物的归纳总结，可以得出一些有价值的结论。

比如，通过观察人们的失败和成功经历，可以写一篇关于奋斗的作文；通过总结自己的成长经历，可以写一篇关于成长的作文。

归纳法可以让作文更有道理、更具有分析性。

第五种构思方法是立意法。

立意是作文中的主题思想，它可以使作文更加有内涵和意义。

通过思考作文要表达的中心思想，可以使作文更加有条理和主题。

比如，要写一篇关于环保的作文，可以思考环境保护的重要性、责任与行动等方面的内容。

立意法可以使作文更加鲜明、有目的性。

以上是几种常用的作文构思方法。

当然，不同的构思方法可以相互结合，使作文更丰满、有张力。

在实际写作中，还需要注重观察积累，充实语言表达能力。

作文常用的构思方法文章的构思布局是指在动笔行文之前，对文章的内容和表达方式的总体设计，是过程中的一种创造性的复杂的思维活动。

那么，快速构思应当怎样进行呢?下面是小编整理的作文常用的构思方法，希望对你有帮助！1、片断组合法。

这种构思方法，就是在题目规定的范围内，选择几个生动的、典型的人物生活片断，或事件情节片断，或景物描写片断，把它们有机地组合起来，共同表现一个主题。

用这种方法写人记事，可以在较短的篇幅内，立体地、多角度地表现人物、叙述事件、描写景物。

片断组合的构思，可以给作者留有广阔自由创造的天地，使思路开阔，纵横驰骋。

但片断组合，绝不是大拼盘，应做到所选择的片断符合文章中心的需要，所写片断应始终围绕中心展开。

同时，各个片断应各具情态，各有侧重，以期达到“众星捧月”的艺术效果。

2、虚实相映法。

要反映丰富多彩的社会生活，我们不可能面面俱到，有时需要对描写对象作直接的正面描写，有时则需要对描写对象作间接的侧面描写。

前者称为“实”，后者则称为“虚”。

“实”和“虚”是相对的，写“实”显得厚重，写“虚”显得空灵，“虚”“实”相衬则形神兼备，既可使人感到具体实在，可触可摸，又可收到气氛浓烈的效果。

这种方法宜于表现广阔的生活场面，因之带有强烈的抒情色彩，具有较大的思想容量。

此法最适于抒情文体。

3、信息提取法。

行文中，有时会碰到思路阻塞现象，这时候，就要迅速唤醒记忆中的各种有关信息。

，缤纷多彩，一定给你留下了许多美好的、难忘的记忆。

选取其中给予自己印象最深的事例铺展开来，一定会迅速打开思维的闸门，使思维流程快速运行。

张开感觉之网，入微就有辉煌。

4、对比反衬法。

对比反衬，是将对立的人物、事件、景物放在一起，通过它们的差异来说明问题的一种写作构思技法。

它与烘云托月法很相似，不同的是，烘云托月是用同类或相近的人、事、景来衬托，属于正衬;而对比反衬，是用相反或相对立的人、事、景来对照，属反衬。

运用对比反衬法构思，目的是使对比中的立体得到强调与突出，它从相反相逆的角度将两种物体进行对照比较，以形成十分鲜明的反差烘托，因而具有较强的感染力和战斗力。

作文写作构思技巧总结写作是一门艺术，而构思则是作文的灵魂。

一个好的构思能够帮助我们更好地组织思路，使文章逻辑清晰、连贯、生动有趣。

下面将总结几种常用的作文写作构思技巧，希望能对大家的写作提供一些帮助。

一、头脑风暴法头脑风暴法是一种常用的构思技巧，它能够帮助我们快速地产生大量的想法。

首先，在脑海中设定一个主题或问题，然后不加思索地将想法写下来。

不要担心想法是否合理，此时只需要尽可能多地输出。

最后，再对这些想法进行筛选和组织，选取合适的想法来进行作文写作。

二、对比法对比法是一种常用的构思技巧，通过对比两个相对立的观点、现象或事物，来引出作文的主题。

我们可以通过对比事物的优缺点、利弊、原因和结果等方面，抓住矛盾和冲突点，以此为基础展开文章的论述。

通过对比，能够使文章更有争议性和说服力，吸引读者的关注。

三、分类法分类法是一种常用的构思技巧，适用于整理和归类材料的情况。

在写作之前，我们可以将要表达的内容进行分类，将相似的思想、观点或事物进行归类。

通过分类，我们可以更好地组织文章结构，使之清晰明了，避免冗余和混乱。

四、故事串联法故事串联法是一种常用的构思技巧，适用于叙事类作文的写作。

我们可以通过编织一个或多个故事，将作文的主题进行展开。

故事可以是真实的或虚构的，通过生动有趣的情节、形象的角色，引导读者进入作文的世界。

同时，故事还可以用来阐述主题和观点，增加说服力。

五、逻辑推理法逻辑推理法是一种常用的构思技巧，适用于分析和辩论类作文的写作。

我们可以通过对问题进行逻辑推理和分析，从中找出各种因果关系、逻辑关系和推理关系。

通过合理的逻辑推理，可以使文章的论证更加严密有力，增强作文的说服力。

六、案例论证法案例论证法是一种常用的构思技巧，适用于论证类作文的写作。

我们可以通过引用实际案例来支持自己的观点和论述。

案例可以来自于生活、历史、文学、艺术等各个领域，它可以让读者更加具体地理解和接受我们的观点，提高作文的可信度和说服力。

写作文该怎样构思6.步步为营法。

即文章在提出中心论点后，设置若干个分论点，一层比一层深入地对中心论点进行阐述。

这种方法是抓住一点，然后逐层深入地论证中心，增强文章的说服力。

步步为营法较好地彰显牛栓藤、顺、转回、再分四步结构，“起至”必须简约、新奇，“顺”必须快速、妥当，“转回”必须自然、简洁，“再分”必须绵密、精巧。

步步为营时不要忘了全文的主旨，但局部文学创作时，通常不必开回主题，过分浅白，而应寓黛莱达形象，尽量把每个环节写下精彩。

7.情景设置法。

在一篇文章中，设置若干个具体的生活情景，互相依托映衬，突出人物的鲜明个性，或强调某一道理的正确性，以此作为论据来证明自己的观点，揭示深刻的思想。

运用情景设置法时应当特别注意，一必须注重人物的鲜明个性，并使读者能够从文章所设置的情景中看见人物形象的特点；二要充份发掘情景的事理性，读者能够从中哉至哲理的内涵；三要注重情景的典型性，使情和景获得有机的融合，努力做到情景交融。

在心里默默打腹稿是一种构思的方法，用笔列提纲写梗概是一种构思的方法。

此外，还有一种介乎两者之间的构思方法，那就是用嘴巴来“说”的构思方法。

当然，“说道”和“写下”都必须以“想要”为基础。

有的人不太擅于默默踢腹稿，在大脑里“凭空想象”（没用笔记录）时，想象得不精细，层次也比较杂乱。

那么，如果转用“说道”的方法去构想，可能会发生改变思维上的这种弊端。

用“说”来构思，可以是单独的自言自语式的，也可以邀请一些听众。

当你在大脑里基本想好文章的大体框架、提纲后，用嘴巴来说，能够把框架、提纲细化。

这比在纸上一一写要来的省力些。

我们知道，“说”比“写”来得快。

一篇千把字的文章，用三、四分钟的时间就能够说完（广播电台播音员正规的播音速度为每分钟220字），但要写出一千字，用这点时间是肯定不行的。

用嘴巴“说”的方法来构思，往往花的时间比较少，而又容易条理清楚。

我有时也使用“说道”的方法去构想。

我在心里把大体故事的框架、小册子想好后，就把女儿找来当听众，现编现说道。

写作文都有哪些构思方法呢？一、时间构思法。

所谓时间构思法，就是按照时间的推移、时间的进程去构思自己的作文。

比如写《美丽的校园》，你可以按一年四季的春夏秋冬去构思，也可以按一天的早中晚去构思，你还可以以几时几分去构思。

总之，都是用纵向思维的方法构思作文。

二、空间构思法。

所谓空间构思法，就是以方位的变换去构思自己的作文。

比如写《我爱我家》的作文，就可以先写客厅，再写卧室，最后写厨房。

这种方法，是用横向思维的方式，去构思文章。

三、事情发展构思法。

所谓时间发展构思法，就是按照事情的发生、发展、结局去构思自己的作文。

比如作文《买电视风波》，就是按事情发展法构思的。

事情发生：爷爷一个人过，还看老式电视，爸爸提议给爷爷买台液晶电视。

事情发展：妈妈反对，只好全家投票决定。

事情的结局：投票结果3:1，遵照少数服从多数的原则、妈妈的意见被否决，给爷爷买来了新电视，爷爷乐得合不拢嘴。

四、事物类别构思法。

所谓事物类别构思法，就是按照事物的性质分类去构思自己的作文。

比如四川地震时，记者写了一篇报道，就是按“红、绿、橙、白”四种颜色去构思自己的文章的。

红色，写干部的带头作用；绿色，写解放军连续作战；橙色，写消防队员忘我战斗；白色，写医护人员救死扶伤。

五、事物变化构思法。

所谓事物变化构思法，就是按照事物的变化顺序去构思自己的作文。

比如《我家的车》，就是按照事物变化来构思的。

先写爸爸骑自行车去上班，后来生活好了一点，爸爸就买了一台摩托车骑着去上班，现在富裕了又换了一台轿车。

六、意识流构思法。

所谓意识流构思法就是以人的意识流动的顺序去构思自己的作文。

如写做梦、写幻觉、写心理独白等。

《书包减肥梦》这篇作文，就是按照这种构思方法写的。

作者晚上写作业写到深夜时趴在桌子睡着了。

在梦中他梦到了自己放学时书包里空空荡荡的，一点作业也没有，感到非常高兴……一觉醒来，发现书包还是那么沉，作业还是那么多。

这篇作文反映了学生希望作业能少一些的心理。

记叙文如何巧妙构思作文构思的几种方法1、笔锋突转法。

编故事时，故意顺着某个方面发展下去，层层递进，直到情节高潮时，笔锋突转，来一个180度的大转弯，顿起波澜，一下子把读者带到意想不到的境界。

如莫泊桑的小说《项链》，当路瓦栽夫人为偿还女友的项链而穷尽一生艰辛时，女友借给她的项链竟然是假的。

不仅文中的主人公大吃一惊，就连广大的读者也感到意外，这突转的一笔，既增加了情节的波澜，又引人深入地思考。

2、蓄积突转法。

所谓蓄势，指的是使人物的情感、行为或事情的结果向完全相反的方向转折的一种构思方法，是增强文章吸引力的有效手段之一。

它—般包含两大部分：“蓄势在前”和“逆转在后”。

即先形成一种思维定势，然后逆转，突然打破积蓄已久的定势，从而造成一种久蓄而猝发的艺术冲击力。

这样在浓墨重彩蓄势的基础上，陡然逆转，造成感情上的大转变，既深化了主题，又增强了艺术魅力，很能引发读者的共鸣。

3、抑扬相生法。

“抑”是压低、否定，“扬”是振发、褒扬；“相生”是说文章要有“扬”有“抑”，相互生发，富于变化。

其中常见的是“欲扬先抑”，即对人欲表扬而先批评，对事欲说对而先说错，对物欲说好而先说坏。

当然“抑”的最终目的还是为了更充分的“扬”，如果运用得体，也能使文章摇曳多姿，翻出新意。

4、巧设悬念法。

悬念，是引起读者急切期待心理的一种艺术手段，运用这种方法，往往是把正在发展的主要情节或尖锐的矛盾冲突阻遏一下，暂时不把情节发展的结局告诉读者，让读者产生强烈的期待心理。

为了创设好的悬念效果，作者在写作时往往插入好多情节，紧紧攫取读者希望探得事情结果的心理。

5、创设误会法。

社会生活充满矛盾，没有矛盾就没有生活，人与人之间也充满矛盾，矛盾的产生有多种，其中也有因误会产生的。

如果能扣住因误会而产生矛盾这一点进行叙事，就能把事件叙述得曲折生动。

作文构思的八种方法作文应该怎么构思第一式：现象列举现象列举是指构思时借助联想，将所给材料引出的问题联系到生活中去，材料只是“点”，顺“点”联想，打开思维，将问题的“点”延伸到生的“面”，引出一系列类似的现象、人物或事件，再加以筛选、梳理和归类，来反映某个主题。

现象列举式的建模要点是由点到面的联想;对联想到的生活现象加以筛选归类;对现象进行内涵挖掘，使其呈现不同角度。

第二式、内容解说内容解说就是揭示材料关键词的内涵，由对内涵的辨析，来反映现实，揭示问题，认识世界。

内容解说式的建模要点是抓准所给材料的核心概念，在解说中辨析，将理解推向深入。

第三式：原因剖析所谓原因剖析，是指构思时不停留在现象列举的层面，而是对现象进行深一步思考，剖析现象所反映的问题，剖析问题产生的原因。

剖析时需从不同角度深入，周全思考问题。

深刻就是能透过现象深入本质，面对现象，能去伪存真，去粗存精，由表及里，由此及彼，发掘出隐于事物中的本质来，揭示问题产生的根源。

原因剖析式的建模要点是多角度寻根溯源，探究导致问题的根本，揭出病因，“以引起疗救的注意”。

第四式、解决问题高考作文评分标准“发展等级”中的“深刻”，还特别指善于探究事物的本源，以敏锐的目光，借助事物发展变化的脉络，探寻问题发生的原因，探寻问题发生的原因，从而找到解决问题的方法。

要写好作文，尤其是议论文，一个前提是明白文字是用来思考问题、解决问题的。

问题解决式的建模要点是抓准问题，并从不同层面提出解决问题的思路和方法。

第五式、引议联结“引议联结”是早年材料作文中常用的构思行文方式，一度时期过度使用变成僵化学生思维的套路而逐渐被摈弃。

但是，对于近年的命意作文来说，它不失为一种可行的构思方式。

“引”指引述、转述、概述所给材料，抓住要害，提炼观点，突出立意。

“议”是指对材料进行深入细致地剖析，以论证自己的观点。

“联”即联系相关历史，联系现实热点，联系自我实际，进一步论证观点。

“结”是总括全文，回到材料上来，首尾呼应，强化观点。

标题：写作构思方法写作是一种表达思想、传递信息和沟通情感的重要方式，而构思则是写作过程中至关重要的一环。

一个好的构思能够帮助作品更加清晰地呈现出作者的意图和观点。

本文将介绍几种常用的写作构思方法，帮助读者更好地规划和组织自己的写作内容。

一、头脑风暴法头脑风暴法是一种通过集体讨论和展开想象来产生创意的方法。

在写作构思中，可以借鉴头脑风暴法的思维方式，先将所有可能的想法都罗列出来，再逐一筛选和整合，最终形成完整的构思框架。

这种方法能够充分释放思维，激发创造力，有助于产生丰富多彩的写作素材。

二、提纲法提纲法是一种系统地按照主题和内容对文章进行规划和安排的方法。

在构思阶段，可以通过制定提纲的方式，将整个写作内容进行逻辑分组和组织，确立主题、分解细节、安排段落，从而使得写作过程更加有条理和清晰。

提纲法能够帮助写作者明确思路，避免在写作过程中迷失方向。

三、Mind Mapping法Mind Mapping法是一种将写作思路以图表形式展现出来的方法，通过中心思想向外延伸，逐渐扩展成为一个完整的思维图。

这种方法能够将各种想法和观点以视觉化的方式展现出来，有助于作者更好地理清思路，捕捉关键信息，找到写作的重点和亮点。

同时，Mind Mapping法也能够激发写作灵感，帮助发现更多的创作可能性。

四、逆向思维法逆向思维法是一种通过反向思考和质疑来打破常规思维模式的方法。

在构思写作内容时，可以采用逆向思维法，从与主流观点相反的角度出发，提出不同的见解和观点。

这种方法有助于激发创新思维，挖掘出与众不同的写作思路，使作品更具独特性和吸引力。

五、自由写作法自由写作法是一种在一定时间内，不受限制地、不加审查地写下所有想法和灵感的方法。

这种方法可以帮助作者释放内心的情感和思维，将大脑中的混乱想法和碎片化信息整合成为一个完整的写作构思。

自由写作法有助于打破思维的局限，促进创作灵感的迸发，为正式的写作奠定基础。

六、实践总结法实践总结法是一种通过实际写作经验不断总结和积累的方法。

写作文怎么构思要求的提示语中总会提供一些写作范围或范例来启发学生思维和构思，我们在构思时尽量要做到与提示语中的信息不同，以下是小编搜索整理一篇写作文如何构思的方法，欢迎大家阅读!1、另类式构思。

如以“服务”为话题，学生可写由于父母对“我”的全方位服务，“我”完全变成“废物”式的“学习机器”，从而质疑子女教育问题。

这无疑是一篇既有现实意义又较为新颖的文章。

2、逆向式构思。

逆向式构思就是从某个论点的对立角度确立新的观点，阐发新的见解，如班门弄斧——弄斧必到班门；杞人忧天——忧患意识不可无，防患于未然；这山望着那山高——就是要不断进取。

如我省辖市20xx 年中考是以“喝彩”为话题，学生可写为“我”喝彩，“我”为别人喝彩，或生活中不可缺少喝彩等等，这些都是正向思维。

有一考生立意为“拒绝喝彩”，理由是：我们不是为了捕得别人的喝彩而活着。

作者叙述自己从小到大为得到别人的赞赏现而付出的种种努力，而使自己心身疲惫，进而提出要活出自己的个性、自己的色彩，拥有一片自己的天空。

令阅卷老师耳目一新。

3、象征式构思。

有些话题，如“桥”、“路”、“网”等，都既有实在含义，又有象征意义。

构思时从其象征意义出发，发掘话题的深层含义，就是象征式构思。

如“桥”，不仅指实物桥，又可指心灵的纽带—感情之桥、“商桥”、“信息之桥”等；“路”可指信息人生之路、求学之路、竞争之路、改革之路；“网”指实物网，也指交际网、人生网、人情网、心网等。

4、比喻、拟人式构思。

比喻、拟人式构思，常常使作文能从一个独特的角度入题，既新颖又形象。

如以“母爱”为话题的“母爱如一条河”“母爱如佛”；以“书”为话题的“书的滋味”“书的色彩”“生活是一本书”都不失为一个独特的立意。

拟人式构思的“过程与结果的对话”“规则的遭遇”等也都是较为独特的构思。

5、“巧合”式构思。

常言道：无巧不成书。

精巧的构思，巧合的情节，可以营造出既出人意料，又在情理之中的“别有洞天”式作文。

作文怎么构思情节四种情节构思的方法作文的写作依赖于文章的情节构思，而情节构思又是文章质量的一大重要元素。

因此，把握好情节构思，才是文章写作的第一步。

只有把握好情节构思，才能为文章的写作奠定良好的基础。

四种情节构思的方法
一、比喻法。

比喻法是使用一种特定的画面去描述其它情境或概念，可以增添文章色彩，形象地表现出文章主题。

如用“春天是一朵花开放的过程”来比喻知识的掌握的过程。

二、拟人法。

拟人法是将抽象的物质、事物或概念拟人化，使其具有生命力和活力。

如把死亡比喻为一位暗房里的朋友等等，能够让文章更加生动。

三、对比法。

对比法是用对比的手法，将事物或概念明晰地勾勒出来，两个截然相反的概念相互搭配，从而更加形象生动地去展示文章主题。

比如工作是一种乐趣，也是一种负担等等。

四、发展法。

发展法是从一种状态开始，到达另一种状态的全过程，逐渐的发展表现事物的进化变化，从而更具有吸引力。

比如，从一个学生到一位专家的发展过程等等。

情节构思的重要性还体现在，只有准确地把握了文章的情节构思，才能让文章更有文采、更有意境，令读者耳目一新，让文章留存更多老读者，而不被单调无新意的描述和主题累垮。

总结
情节构思是文章写作的重要元素，是文章质量的基础。

此外，
比喻法、拟人法、对比法和发展法都可以帮助情节的构思更加形象生动地呈现出来。

因此，情节构思的重要性不容忽视，应该充分重视，以确保文章的质量。

作文怎么构思情节四种情节构思的方法作文写作是一项较抽象的技能，要做好一篇优秀的作文，情节的构思是关键。

但是，有的人可能不清楚怎么构思一篇优秀的情节，因此，下面我将介绍四种情节构思的方法，以此来帮助作文初学者正确的理解情节的构思。

首先，情节构思可以从精致的立意入手。

好的立意，一定能指导你写好一篇文章，它是有一个主体内容，即一个中心话题，所以，要想写出有价值的文章，从有关知识点和观点理论出发，做到有精致的立意，可以尽可能的促进情节构思的顺利进行。

其次，重视情节的起承转合。

许多人都会把起承转合的作用忽略，但是它具有不可替代的作用，无论是简单的立意构思，还是巨大的作品情节构思，在起、承、转、合四个部分里，可以把祁山、凝结、突出、升华融为一体，使得文章可以获得合理结构，以此来展示文章的层次性。

第三，要注重素材的选取巧妙排列。

由于文章是以素材为基础进行构思的，所以，必须要有一定的素材来构思情节，而优秀的素材，一定能够吸引读者的注意力，而且，素材的排列也很重要，只有巧妙的排列，文章才有可能达到最佳的效果。

最后，注重情节的发展。

毫无疑问，文章有自己的发展脉络，它是一个讲述故事的过程，从这个过程出发，不断地发展，把中心思想融汇贯通，使得文章顺利发展，把文章有效地发挥到极致。

总而言之，情节的构思是一项非常重要的写作技能，以上四种情
节构思的方法，综合来看，可以帮助我们优秀完成情节的构思，从而完成一篇优秀的作文。