2023年校园体育艺术节活动方案
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2023学校艺术节活动策划方案(精选3篇)学校艺术节活动策划方案1活动目的:通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。
以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对油田的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。
活动主题:描绘油城未来,人人争做文明小公民活动原则:人人参与,人人受益活动内容及要求:一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工比赛:1、绘画作品限于用八开纸,书法作品用半开宣纸书写,(硬笔书法用16开白纸书写)剪纸尺寸不限。
2、作品以设想未来的油城和学校,快乐的校园生活,油田改革开放以来的发展变化,社会的好人好事等为题材。
3、手工作品要求制作精致,设计巧妙,外形美观。
4、各班在人人参与的基础上,于5月20日将每项比赛选送优秀作品至少4幅,送交德育办(每班至少参加其中的三项)。
二、读书知识竞赛:1、5月11日举行读书答卷活动,各班开展相应的知识竞赛。
2、5月中下旬学校在3—5年级举行读书知识竞赛。
(现场答题)三、征文比赛1、内容紧扣主题,可以设想未来的油城和学校,描写快乐的校园生活,油田改革开放以来的发展变化,社会的好人好事等。
2、本着人人参与的原则,人人动笔,各班在评比与精选之后,挑选3篇__,于5月17日上交德育办。
四、演讲比赛1、以征文为基础,要求参赛者语言流畅,语速适当,表情自然,仪态大方,动作适当。
2、2—5年级每班推选一名选手参赛,时间不超过三分钟,要求必须脱稿。
3、各班在5月17日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目,指导教师等上报德育办。
五、作品展示:1、在“六一”前夕,将对参赛的各类作品以及活动课作品进行展示,并由老师和学生代表、家长代表组成的评审团进行评判,评选优秀作品。
2、同时各班也参加评比,评选出学生们最喜爱的作品。
六、篝火晚会1、艺术节闭幕式于“六一”期间举行,届时将举行隆重的颁奖典礼、文艺演出和现场展示。
2023年校园文化艺术节比赛的策划方案2023年校园文化艺术节比赛的策划方案1为全面推进素质教育,展示我校素质教育成果,推动学校体育、艺术教育的发展,丰富学生的节日生活,促进学生德、智、体、美和谐发展,决定组织开展以“祖国好·家乡美”为主题的第x届校园文化艺术节暨庆“六一”展演活动,为师生提供才艺展示的`机会,进一步推进学校的文化建设和素质教育,特制订本活动方案。
一、组织领导由德育组、少先队牵头,以班级为单位,积极配合支持,加强领导,成立相应的组织领导机构,明确具体责任人,制定相应的活动方案和安全预案,切实落实好第x届艺术节展演活动的专项经费,为活动提供有力的物质保障,确保艺术节展演活动取得圆满成功。
组织安排:总负责:具体负责:下设二个工作小组:1、校园文化艺术节成果展示组:2、校园文化艺术节文艺汇演组:二、活动的主题:艺术节展演活动的主题是“祖国好·家乡美”。
三、参加对象:全体师生四、时间安排:1、准备时间:5月10日——5月23日2、活动时间:5月24日——6月24日5月31日第x届校园文化艺术节开幕,5月24日——6月12日展示活动;5月31日上午11:00时举行集体朗诵比赛、文艺汇演、表彰活动;6月1日上午10:30全镇篮球赛。
五、活动内容:艺术节展示活动:(5月24日——6月24日展示活动)(1)、学生“送一件礼物感恩父母”手工小制作展示;(2)、“想一句感言献给老师”展评;(3)、师生书法作品展示;(4)、师生绘画作品展示;(5)、学生优秀手抄报展示;(6)、其它展示(近几年师生、学校获奖荣誉、优秀作业本等)。
2、文艺汇演:(5月31日)(1)、庆“六一”集体朗诵比赛;(2)、文艺汇演。
3、表彰活动:(1)、参加成果展示的作品:凡参(送)评节目(作品)分别评出一、二、三等奖。
(2)、__年5月31日朗诵比赛:分段(高、中、低)现场进行评比。
(3)、评选表彰优秀少先队员、优秀队干部、优秀中队。
体育艺术节活动方案客楼中心小学体育艺术节活动实施方案一、指导思想全面贯彻党的教育方针,坚持“健康第一”的指导思想,扎实推进素质教育。
大力开展学校体育艺术活动,增强学生体质,提高学生体育锻炼兴趣,树立“运动、健康、快乐”的体育文化理念;张扬学生个性,培养创新意识,提高学生的体育技能和艺术素养;积极推进我校体育运动的开展,使全体学生走向操场、走到阳光下,积极参加体育锻炼,养成坚持锻炼身体的习惯,确保学生身心健康成长,促进我校体育、艺术教育工作和谐发展。
二、主题和内容与健康相伴,与艺术同行,弘扬民族传统体育,增强民族团结。
三、组织领导学校成立体育艺术节领导小组,具体负责各项活动的组织实施。
组长:凌泽奎副组长:吴隐组员:舒世勇、成启润、吴明祥、朱永刚、成文燕、蒋应琴体育方面的活动由成文燕负责组织,艺术方面的活动由蒋应琴负责组织。
四、体艺节活动实施步骤1、4月中旬,学校成立体育艺术节活动领导小组,制订活动方案,开展宣传发动。
2、4月下旬,举行客楼乡小学生艺术活动展演。
3、利用“六·一”节组织开展“祖国好,家乡美”歌唱比赛、朗诵比赛。
4、6月下旬,组织开展具民族体育竞赛活动。
五、体艺节有关要求1.教导处、少先队等部门加强领导,组织开展形式多样、丰富多彩的体育艺术活动,并逐级选取优秀节目。
2.切合实际,精心组织。
各班要高度重视此项活动,要把本次体艺节作为全面推进素质教育,大力加强学校体育艺术教育工作,促进学生全面和谐发展的一项重要举措来抓,积极组织落实各项活动,做到“班班有活动、人人都参与”,确保学生参与率达100%,要努力体现班级特色。
3.加强宣传,创建特色。
各班要认真落实“健康第一”的指导思想,重视体艺节期间的宣传工作,要通过班会及家长会、板报宣传等途径,向社会和家长广泛宣传体艺节活动,争取广大家长和社会主动支持,营造浓郁的艺术特色和体育文化氛围。
4.一定要处理好体育艺术节与正常教学的关系,教学、活动两不误,相互促进,共同提高。
2023体卫艺工作计划范文七篇体卫艺工作安排篇1一、指导思想本学期我校体卫艺国科及平安工作将接着仔细贯彻德、智、体全面发展的教化方针,主动开展学校体育、卫生、艺术、科学、国防及平安教化活动,努力实施《国家学生体质标准》,仔细实行《学校艺术教化工作规程》。
以增加学生体质,促进学生健康成长为重点,结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。
提高教化质量,增加学生的身体素养,提高学生的卫生、国防意识,培育学生的艺术天赋,进一步提升学生科学素养,同时将对平安工作常抓不懈。
丰富学生课外文体活动的内容和形式,不断提高教化教学质量,促进学生德智体全面和协调的发展。
二、体育教化工作1.大力推动阳光体育运动的广泛深化和开展扎实落实好学生的每天一小时活动,坚持做好眼保健操,接着学习新的广播体操,丰富多彩的大课间体育活动。
激励学生参与各类体育活动,用实际行动响应阳光体育工程。
利用学生活动时间,让更多的同学参加到阳光体育活动中来,发展学生的体能,熬炼学生的身体,愉悦学生的身心。
2.根据上级教化部门的要求,开奇、上足、教好体育课、体育活动课,全面提高体育课的教学质量。
加强学校体育活动平安防范工作,加强体育场地的维护、平安检查,杜绝一切损害事故的发生。
3.全面《实施国家学生体质健康标准》根据《国家学生体质健康标准》的要求和时间段,做好学生的测试,测试成果的登记、统计、分等工作,并将结果刚好上报。
进一步培育学生自觉参与体育熬炼的习惯,努力提高及格率。
三、卫生教化工作1.加大健康教化力度,丰富学生健康学问接着在全校范围内组织开展个人卫生习惯养成专项教化活动,并定期进行个人卫生检查。
2.加强卫生工作,特殊是班级的卫生和分担区卫生,教会学生打扫的方法,养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。
3.养成良好的个人卫生,留意服装整齐,实行晨检制度,教化学生做讲卫生的好孩子。
4.有针对性地长久地开展常见疾病预防工作,如常见的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,发觉病症刚好治疗,刚好上报,并常常对教室进行消毒和通风。
2023年校园艺术节活动策划书6篇校园艺术节活动策划书1一、活动目的:摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。
它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。
一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。
同学们所看到的、想到的、关心的、关注的,有关生活、校园等话题,一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索。
通过比赛增强学生艺术与审美的交流,以此激发学生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解身边的生活,让同学们通过手中的照相机去观察生活、体验生活,记载激动人心、感人至深的瞬间,留住温馨、欢笑的回忆,分享多姿多彩的生活乐趣。
二、活动主题:光影二职三、摄影地点:校园内四、主办部门:团委学生会记者团五、活动对象:全体在校学生六、活动时间:4月—5月七、活动要求:1、摄影方式可采用专业相机拍摄和手机相机拍摄。
参赛稿件需为学生在校园所拍摄的照片,每位同学限报两张(风景、人物、建筑、特写、活动等等类型照片均可)。
2、摄影作品要求像素不低于300万,不小于2M的图片格式。
需提交电子文档资料,文件名请用“作品标题+班级+姓名”。
3、摄影类参赛作品黑白、彩色均可,可以适当处理调整显示效果,但必须保持摄影类作品的基本性质,禁止歪曲作品真实性的操作,不得加边框、水纹、签名等修饰,参赛者须保留图片原始信息。
4、参赛作品需为原创,如侵犯肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等,主办方有权取消其参赛资格,如涉及法律责任则均由参赛者承担。
5、本次比赛不收参赛费,不退稿。
对于所有获奖和入选作品,主办方与作者共享参赛作品版权,拥有作品参赛期间及后续的展播、出版、宣传等活动的权利,并不再支付稿酬。
提交的参赛照片统一交电子文档。
6、作品提交方式:方式一:各班作品交到班长,并由班长将作品统一用U盘拷贝到团委电脑,并且联系15计算机一班林明志:(139****2969);方式二:各班作品交到班长,并由班长将作品发送到记者团邮箱:85394989@qq,邮箱标题需注明班级、作者姓名、作品名称。
2024年体艺节活动方案一、活动背景体艺节是我们学校一年一度的体育与艺术结合的盛会。
通过举办这一活动,旨在促进学生全面发展,培养学生的艺术修养和体育素养,丰富校园文化生活,增强学生的团队合作精神和创新能力。
2024年体艺节将于XX月XX日举行,届时将展示各类体育比赛和艺术表演,为学生带来一次难忘的校园盛宴。
二、活动目标1. 提高学生体育与艺术水平:通过体育比赛和艺术表演,激发学生对体育和艺术的兴趣,提高学生的技能水平和表演能力。
2. 增强学生的团队合作和创新能力:通过团队参与各种体育比赛和艺术表演,促进学生相互合作,培养学生的团队精神和创新意识。
3. 丰富校园文化生活:通过举办体艺节,为学生提供一个展现自己才艺和个性的舞台,丰富校园文化生活,提高学生的归属感和参与感。
三、活动内容1. 体育比赛:举办各类体育比赛,包括足球、篮球、乒乓球、羽毛球、田径等项目。
分为男子组和女子组,设立个人赛和团体赛,设置奖项并颁发奖牌和证书。
2. 艺术表演:邀请学生参加各种艺术表演,包括舞蹈、歌唱、乐器演奏、戏剧表演等。
学校艺术团队和社团将组织精彩的表演节目,让学生展现自己的才艺。
3. 主题展览:举办主题展览,展示学生的艺术作品。
可以设置绘画、摄影、手工制作等多个展区,鼓励学生积极参与,激发他们的创作潜能。
4. 智力竞赛:组织智力竞赛,包括知识竞赛、解谜游戏等。
通过这些竞赛,激发学生的学习兴趣和思维能力,培养他们的团队合作与竞争意识。
5. 社会实践活动:组织学生参与社会实践活动,如志愿者服务、环保行动等,培养学生的社会责任感和公益精神。
四、活动组织与流程1. 活动筹备:确定活动的目标、内容和时间,组建筹备团队,制定详细的筹备计划,并分工合作,确保活动顺利进行。
2. 选拔参赛选手:通过选拔赛和报名方式,选拔出学生参加各项体育比赛和艺术表演,确保参赛选手的水平。
3. 宣传推广:通过校园广播、海报、微信公众号等途径,广泛宣传体艺节的活动内容和参与方式,引导学生积极参与。
2023年校园艺术节活动策划方案2023年校园艺术节活动策划方案1一、主题:快乐艺术展我风采时间:5月16-20日,为艺术周。
二、启动:4月下旬1、建立学生组委会,每班两个,负责活动的组织;核心智囊团8个,摄像1个。
2、召开会议,策划活动方案,拟定方案文稿。
3、4月26日小主持人通过广播向全校介绍活动安排,并将艺术节前期活动通知发到各班,请班主任在春假前落实以下内容:活动具体内容及要求推荐名单(每项3-5名)负责人我和名家名作的约会1-2年级简单了解三位美术大师或三件作品积极分子:班主任与学生组委会成员3-6年级具体了解某一名家或名作,制作成简报或小册子优秀作品:校园环境精品展每班推荐优秀书法、摄影、绘画、工艺作品各3件(工艺类作品具生活设计意识尤佳)书法:绘画:摄影:工艺:班级园地人人展每个同学选出本学期最优秀的一件作业进行展示美术组与学生组委会成员__此表及作品上交时间:5月9日,作品填好标签后贴于正面右下角。
__①②两项不用人人都做,可以自选,推荐作品将作为美术明星的参赛作品。
__9日由学生智囊团清点,汇总,选出最佳作品,待开幕式上展示。
4、5月8-13日筹备制作开幕式上展示用的作品:(1)每班每人制作一个小道具,在唱节歌时挥舞;(2)制作“我型我秀”道具,用水墨、染纸、环保材料制作服饰,或其它造型。
__5月16日进行排练。
【负责人:美术组】三、活动安排:1、布置展览:平面作品——5月16日前完成,地点:各年级橱窗;立体作品——5月17日(周二)摆桌子放校门口、挂于走廊等校园环境;网上展览——5月10日起陆续推出。
学生参观后进行投票。
【负责人:美术组与学生组委会成员】2、开幕式:环境布置:横幅——“快乐艺术展我风采”小燕子艺术节开幕,主席台与大楼各一条。
节徽介绍:《歌声与微笑》陆渲怡(节徽喷墨打印,直径1.2米)领导致辞;齐唱节歌,挥舞手中道具;“我型我秀”:学生代表在操场绿草皮上展示服装秀与作品秀(选出来的最佳作品)。
2023年二中校园体育文化艺术节活动方案____年二中校园体育文化艺术节活动方案一、活动目标1. 提升学生体育素养和艺术修养,培养学生的体育兴趣和文化艺术欣赏能力。
2. 丰富学生校园生活,增加学生的身心健康。
3. 加强学生的团队协作与沟通能力,培养他们的领导才能和组织能力。
4. 促进校内外的交流与合作,提升学校的知名度和影响力。
二、活动时间和地点时间:____年5月10日至5月15日地点:二中校园各个场所三、活动内容1. 开幕式开幕式在主校区体育馆举行。
内容包括学校领导致辞、学生代表发言、表演节目及校园体育文化艺术节主题展示等。
2. 体育项目(1) 羽毛球比赛:设置男子单打、女子单打、男子双打、女子双打和混合双打五个组别,吸引学生积极参与。
(2) 足球赛:举办男子足球比赛和女子足球比赛,组织各班级组队参赛。
(3) 篮球赛:男子篮球比赛和女子篮球比赛,选拔学校最佳球员组成学生代表队参加区域比赛。
(4) 田径竞赛:设立短跑、长跑、跳远、跳高、投掷等项目,鼓励学生参与。
(5) 乒乓球比赛:男子单打、女子单打、男子双打、女子双打和混合双打五个组别,选拔优秀选手参加区级比赛。
3. 文化艺术活动(1) 书法比赛:邀请专业书法家进行指导,组织学生参与书法比赛。
(2) 绘画比赛:根据主题要求,组织学生进行绘画创作,并展示作品。
(3) 摄影展:举办学生摄影作品展览,展示学生的摄影才华。
(4) 诗词朗诵:组织学生脱颖而出的诗词朗诵比赛,展示学生的文学素养和表达能力。
(5) 歌曲演唱会:邀请校内外的专业音乐人和学校合唱团进行音乐表演,以及学生歌唱比赛。
(6) 戏剧表演:组织学生自编自演的小剧场,展示演员的表演才华。
4. 美食文化节(1) 小吃摊位:设置各地特色小吃摊位,让学生品味不同地域的美食文化。
(2) 美食比赛:举办学生手工制作美食比赛,评选最佳创意和口味。
5. 主题展览在校园内设置展览区,展示学生才艺和创意作品,包括摄影展、绘画展、手工制作展等。
2024年体艺节活动方案活动名称:2024年体艺节一、活动背景:体艺节是每年一度的校园文化盛事,旨在丰富学生的校园生活,促进身心健康发展,展示学生的综合素质。
2024年体艺节是继去年成功举办后,期望能够更加精彩、多元化的活动。
本次活动将继续以体育、艺术为主题,注重学生的参与度和创造力,为学生提供一个展示才艺、交流学习的平台。
二、活动目标:1.提升学生的身体素质,增强学生的体育锻炼意识;2.发展学生的艺术才能,培养创造力和表演能力;3.增进学生之间的友谊和合作精神;4.丰富校园文化生活,增强学生的归属感和自豪感。
三、活动内容:1.体育竞技项目:(1)运动会:设立田径、游泳、篮球、足球、乒乓球等比赛项目,进行多场决赛,鼓励学生通过体育锻炼强身健体。
(2)校园足球联赛:组织校园足球联赛,让学生有机会展示自己的足球技能,增强团队协作和竞技意识。
(3)篮球友谊赛:各班级组织篮球友谊赛,鼓励同学们加强身体锻炼,培养团队精神。
(4)乒乓球比赛:开展乒乓球比赛,为喜爱乒乓球的学生提供展示自己技巧的机会。
(5)健身操比赛:举办健身操比赛,鼓励学生通过动感的舞蹈展示自己的舞技和身体协调能力。
2.艺术表演项目:(1)舞蹈表演:邀请舞蹈社团和个人进行舞蹈表演,展示各种风格和形式的舞蹈才艺。
(2)歌唱比赛:举办歌唱比赛,为喜爱唱歌的学生提供展示自己歌唱才华的机会。
(3)戏剧表演:由学生剧团自编自导自演的戏剧表演,展示学生的表演能力和创造力。
(4)乐器演奏:组织学生乐团展示各种乐器的演奏技巧,为音乐爱好者提供展示音乐才华的舞台。
(5)整合表演:将舞蹈、歌唱、戏剧等各种表演形式整合在一起,在一场综合表演中展示学生多领域的才能。
3.创意艺术:(1)绘画比赛:组织绘画比赛,让学生通过自己的绘画作品展现创意和艺术才华。
(2)手工制作:组织手工制作比赛,鼓励学生动手实践,展示自己的创意和手工技能。
(3)摄影展览:举办摄影展览,展示学生的摄影才华,记录校园生活的美好瞬间。
2023年体卫艺工作计划3篇体卫艺工作计划篇1一、指导思想以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。
贯彻《全民健身计划纲要》以及《学生体质健康标准》。
创建“崇尚健康,参与健身”的健身氛围,争创学校体育特色。
二、主要工作(一)加强科学管理建立健全学校体育工作小组,由分管领导全面负责学校体育工作,实施“分工负责、分管齐抓”的管理制度,“负责到人、工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。
(二)确定目标《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。
特别是新教材实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。
根据体育新课标精神,规范课堂秩序,领会精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两课两操两活动,将体育课与体育活动课想结合,提高学生的身体素质。
搞好体育活动课,每班每周一节课外活动,体育活动课要有内容、有计划、有组织、有安排。
进一步做好课间操,加大管理力度,让课间操成为展现我校学生精神风貌的窗口。
(三)加强体育课管理体育组及各体育老师要制定切实可行的体育教学计划,充实体育课教学内容,加强体育教学的系统性,切实提高学生体育技能和身体素质,增强学生体育锻炼意识。
做到按计划上课,上课有内容,力求让体育课丰富多彩。
对学生有组织地、有计划地进行篮球训练、排球训练、田径、龙狮操训练等。
(四)配合各年级搞好体育特长生的训练。
(五)做好器材管理。
有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大使用和安全性。
(六)加强资料管理,以条例为依据,把学校体育资料分类归档,加强资料管理,以备检查。
三、具体安排1、制定工作计划。
2、全校广播操规范与提高(全年)。
3、继续阳光体育长跑活动。
2024年小学体育文化艺术节活动方案____年小学体育文化艺术节活动方案一、活动概述为了丰富小学生的课余生活,提高他们的文化艺术修养和体育素质,激发他们的学习兴趣和创新能力,我校决定在____年举办一次小学体育文化艺术节活动。
通过此次活动,不仅可以展现学生的才艺和潜力,还能够促进师生之间的交流和合作,形成良好的校园氛围。
二、活动目标1. 提高学生的体育素养:通过开展各类体育比赛和演出,培养学生爱运动、勇于拼搏的精神,促进体育锻炼的兴趣。
2. 丰富学生的文化艺术修养:组织各类文化艺术活动,展示学生的才艺和创造力,培养学生对文化艺术的兴趣和热爱。
3. 增强师生之间的交流与合作:通过集体活动,加深师生之间的情感交流,培养学生团队合作精神,提高班级凝聚力和学校凝聚力。
三、活动内容1. 运动比赛a. 篮球比赛:设置小学生男女组别,分为初赛和决赛两个阶段,由各班级组队参加。
b. 足球比赛:同样设置男女组别,由各班级组队参加,初赛和决赛两个阶段。
c. 田径比赛:分为短跑、长跑、跳远、投掷等多个项目,分别设置男女组别。
d. 游泳比赛:分为自由泳、蛙泳、仰泳等多个项目,同样设置男女组别。
e. 其他比赛:如乒乓球比赛、羽毛球比赛等,由学生根据兴趣报名参加。
2. 文化艺术表演a. 音乐表演:学生可以自由组队,表演合唱、舞蹈、乐器演奏等节目。
b. 诗歌朗诵:学生可以背诵并朗诵自己喜欢的诗歌作品,展示他们的朗诵技巧和表演能力。
c. 话剧表演:学生可以自由发挥,编写并表演自己的小话剧,展示他们的创作能力和表演水平。
d. 绘画展览:学生可以提交自己的绘画作品,学校将组织展览并评选优秀作品。
3. 主题活动a. 体育健身讲座:邀请专业的体育教师来学校进行健康体育知识的讲座,提高学生的健康意识和体育知识水平。
b. 游园活动:组织学生到公园进行户外运动和游览,增强学生对大自然的了解和热爱。
c. 体育展示:学校将组织体育器材和项目展示,让学生了解各类体育项目。
2023年校园艺术节活动方案模板7篇2023年校园艺术节活动方案篇1为了丰富校园文化生活,展示学校素质教育的成果,努力营造积极向上、人人参与、百花齐放、健康文明的校园氛围,培养学生的集体意识及感受美、欣赏美的能力。
学校决定开展艺术节活动。
一、指导思想:为加强校园精神文明建设,推动学校的改变和发展,提高学校的办学品位,激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的.热情与动力,培养学生感受美、表现美,鉴赏美、创造美的能力,使学生的情操得到陶冶,个性得到发展,智慧得到启迪,创新意识和创造能力得到激发。
促进校级艺术活动常年不间断的正常开展,使学生更加生动活泼的发展。
二、参加对象:全体师生。
三、领导小组:组长:田洪军副组长:蒋守成刘月明杨亦峰组员:吴荣强欧颖戴辉文高慧吕伟国黄春根施月琴李媛媛陆静全体班主任四、艺术节总体要求:以育人为宗旨,坚持面向全体学生。
各班要根据学校艺术节活动方案和各个项目比赛的要求,加强对活动的组织、宣传发动和落实工作,做到人人参与。
切实抓好艺术节的各项活动,确保本次艺术节的圆满成功。
五、活动内容和时间安排:??活动内容:以爱党、爱国、爱家乡、爱学校、爱生活为主旋律,歌唱我们祖国、歌颂我们党,歌颂我们的家乡,歌颂我们的学校。
从广泛的角度反映社会主义现代化建设所取得的丰硕成果。
要贴近师生生活,富有校园气息和时代感,注重文艺作品思想性和艺术性的和谐、统一。
??活动形式:音乐、美术、书法。
1、音乐类:声乐:独唱、重唱(不超过5人)、小合唱(不超过15人)、大合唱舞蹈:独舞、双人舞、群舞器乐:独奏、合奏短剧:音乐剧、课本剧、情景剧2、美术类:工艺、绘画(中国画、油画、水彩、水粉、儿童画等)??具体要求:1、书法类:书法类(硬软笔)为现场比赛;书写内容在现场公布。
参赛对象:1~6年级参赛要求:1~3年级硬笔,4---6年级软笔,用具自带。
比赛评选出优秀班集体一、二、三等奖若干。
2023年校园艺术节活动方案最新6篇2023年校园艺术节活动方案篇1一、指导思想进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》、《关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划(xx-20xx年)》精神,启动中小学课外文体“2+1”工程;坚持先进文化导向,以学校为基础,面向全体学生,重点在普及的基础上抓特色培养,体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质,引导学生树立正确的审美观念,帮助学生培养健康的审美情趣,陶冶情操,提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,促进学生艺术素养。
二、内容要求充分反映中小学生、幼儿热爱祖国、奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。
三、参加对象全县各级各类学校、幼儿园在校(园)学生、幼儿。
四、时间安排本届艺术节分学校和县级两个阶段进行。
(一)校园艺术节(xx年3月—xx年元月)1.成立组织。
各校按《xx县教育局关于下发第九届中小学幼儿园艺术节活动方案的通知》要求,成立本校艺术节组委会,制定本校艺术节的具体工作方案,落实活动经费,认真做好组织实施工作。
组建丰富多彩的学生艺术社团,组织学生艺术兴趣爱好者成立艺术社团,如:学生舞蹈队、合唱队、管乐队、民乐队和中学生剧团等艺术团体。
有专人负责,经常开展训练,组织活动,做到有计划、有组织、有落实,师资、时间、场地、人员、经费五落实,坚持提高与普及相结合的原则,逐步形成艺术教育特色。
届时将举行优秀艺术社团评选,评选细则详见《xx县教育局关于开展中小学生社团建设的实施意见》。
2.开展活动。
以学校为单位,组织、开展内容丰富、形式多样的学校艺术活动,广泛发动全体学生参与。
每年举办1次综合性的校园“艺术节”活动,活动内容包括音乐、美术、书法3大类,每类设置不少于2个项目,学生参与率不少于学生总人数的95%。
在xx年3月—xx年元月完成本校艺术节各项活动。
2024年校园艺术节宣传活动方案校园艺术节是每年一度的校园文化盛事,旨在展现学生的艺术才华,丰富校园文化氛围。
为了成功举办2023年校园艺术节,我们制定了以下宣传活动方案。
一、主题确定1. 确定主题:根据学校的特点和当年的时代背景确定一个富有创意的主题。
例如,可以以“艺术未来,创造无限”为主题,突出艺术与科技的结合。
2. 设计主题标志:根据主题设计一个与之相符的标志,以便宣传和活动统一使用。
3. 制作主题海报:制作一系列宣传海报,突出主题和各项活动的重点,以及参与方式和时间等信息。
二、线上宣传活动1. 社交媒体推广:在学校的微信公众号、微博等社交媒体平台上发布海报和宣传文案,吸引学生关注和传播。
2. 网上签到互动:设置活动报名页面,在网上进行线上报名和签到,为报名的学生提供便利。
3. 线上人气投票:在宣传海报上配上二维码,引导学生扫码投票,评选出最受欢迎的参与者和作品。
4. 线上微课堂:通过线上平台邀请校内外专业人士开设一系列与艺术相关的微课堂,让学生充实自己的艺术知识。
5. 线上直播表演:组织学生进行线上音乐、舞蹈、戏剧等表演,并通过直播平台进行现场直播,吸引更多的线上观众参与。
三、线下宣传活动1. 校园海报展示:将设计好的校园艺术节海报张贴在学校公告栏、图书馆、教室、宿舍等地方,吸引学生的目光。
2. 校内宣传演出:在学生活动中心或校内其他场地,组织一场校园艺术节宣传演出,包括歌曲、舞蹈、戏剧等形式,吸引学生的兴趣和关注。
3. 校内艺术展览:在学校的艺术展厅或其他场地,举办学生创作作品展览,包括绘画、摄影、雕塑等艺术作品。
4. 校外宣传活动:在周边社区、商场等地,组织一些带有校园艺术节特色的宣传活动,例如街头艺术表演、艺术品展销等,吸引外界的注意和参与。
5. 合作宣传活动:与其他学校或文化机构合作,共同宣传校园艺术节,例如举办交流演出、艺术论坛等,增加影响力和参与度。
四、其他宣传手段1. 宣传校园广播:在学校的广播电台或其他媒体播放校园艺术节相关宣传内容和音乐,提高学生的关注度。
第1篇一、比赛背景随着我国教育事业的不断发展,学校艺术教育越来越受到重视。
为了丰富校园文化生活,提高学生的审美素养和艺术修养,培养学生的创新精神和实践能力,我校决定举办一场高中学校艺术节比赛。
本次比赛旨在为广大师生提供一个展示自我、交流学习的平台,激发学生对艺术的热爱,推动学校艺术教育的深入发展。
二、比赛目的1. 提高学生艺术素养,培养学生的审美情趣。
2. 丰富校园文化生活,营造良好的艺术氛围。
3. 发现和培养艺术人才,为学校艺术教育注入新的活力。
4. 促进学校艺术教育的改革与发展。
三、比赛主题本次艺术节比赛主题为“青春风采,艺术梦想”。
四、比赛时间2023年4月15日至5月15日五、比赛地点学校体育馆、报告厅、操场等场地六、参赛对象1. 高一、高二、高三全体学生。
2. 学校教职工。
七、比赛项目1. 书法比赛2. 绘画比赛3. 歌唱比赛4. 舞蹈比赛5. 小品比赛6. 乐器演奏比赛7. 朗诵比赛8. 美术设计比赛八、比赛规则1. 各项目参赛作品必须为原创作品,不得抄袭他人作品。
2. 参赛作品需符合比赛主题,富有创意和艺术性。
3. 书法、绘画、美术设计等作品需提交纸质版,其他项目需提交电子版。
4. 各项目参赛人数不限,每个参赛者只能参加一个项目。
5. 比赛评委由学校艺术教育专家、教师代表和学生代表组成。
九、比赛流程1. 报名阶段(4月15日至4月25日):各参赛者根据自己的特长选择比赛项目,填写报名表,提交参赛作品。
2. 初赛阶段(4月26日至5月5日):各项目评委对参赛作品进行评选,选出优秀作品进入决赛。
3. 决赛阶段(5月6日至5月15日):各项目进行现场比赛,评委现场打分,评选出获奖作品。
4. 颁奖仪式(5月16日):对获奖作品进行表彰,颁发荣誉证书和奖品。
十、奖项设置1. 书法比赛:设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。
2. 绘画比赛:设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。
体育艺术节文化活动方案策划(10篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023体卫艺工作计划四篇体卫艺工作计划篇1本学期学校紧紧围绕教育局重点工作,进一步推动艺体健康发展,细化体卫艺工作的各项管理,提高全体师生对体卫艺工作的认识,培养学生良好的体育、卫生、艺术习惯,努力提升学校体卫艺工作质量。
一、体育工作本学期学校将认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,按照《学校体育工作条例》加强体育工作管理。
(一)落实每天锻炼一小时校园体育活动的制度。
1.根据太仓市“三项规定”的要求,确保每位学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。
学校制定每天一小时校园体育活动方案,开齐开足体育课和课外体育活动。
开学初做到三表(课表、作息时间表、体育活动安排表)校园网、教室信息栏公示2.继续推进体育比赛制度,开展丰富多彩的校园体育活动。
本学期学校继续深化大课间活动,开展丰富多彩的`球类、绳毽、民俗游戏活动,提高学生的兴趣。
认真组织开展校园足球联赛、全员参与的冬季三项竞赛、班级武术操团体比赛活动,建好湖川龙狮队特色活动,营造良好的体育活动氛围。
3.加强体育文化建设与考核,激发学生体育运动兴趣。
为了进一步激发学生运动的热情,打造体育特色学校文化氛围,学校将通过阳光体育优胜班级、龙狮娃百佳体育之星的评选活动,丰富学生课余文化生活,引导学生积极开展体育锻炼,切实提高学生体质。
以体育明星榜样的作用,激励学生,促进学生养成吃苦耐劳的品质。
(二)积极推进体育课堂教学研究,提高师资队伍水平。
1.学校要加强体育教师队伍建设,全面提升体育工作水平。
每周定期开展体育教科研活动,深入开展体育教学研究,切实提高体育课堂教学质量。
定期邀请体育教研员到校指导课堂教学工作,增强课堂教学效果。
加强足球、篮球、围棋、国际象棋、乒乓校本课程建设,在一年级推进围棋普及课程,乒乓校本课程;在二年级推进国际象棋提高课程,继续外聘专业武术教练做好长拳段位制培训,形意拳传统项目展示等比赛活动。
2.认真做好国家学生体质健康检测,切实提升小学生体质健康水平。
2023年关于体卫艺工作计划三篇体卫艺工作计划篇1一、指导思想:以全面提高学生综合素质为宗旨,坚持以人为本的理念,进一步加强体卫艺工作。
根据我校的实际情况,加强体育、艺术教育课程的管理与建设、努力优化课堂教学并加大体育艺术活动的创新与改革,切实提高教师的业务素质,促进青少年的身心健康发展,使体质健康水平、艺术修养水平不断提高。
充分发挥体育艺术教育的.重要作用。
二、工作目标与具体措施(一)抓实体育艺术常规管理,提升课堂教学质量,增大学生的受益水平。
1. 调整体育艺术课考核评价的内容与方式,加强课程内容的实施。
深入解读课标和教材,共同研究讨论确定好各年级各学期必学教学内容并整理成文本,科任老师要按照文本中的规定教学内容制定教学计划。
期末成绩测查采用依据文本规定内容指定、自选和抽取所学内容的方式,改变以往体育艺术常规课内容选取范围过窄和随意性大的弊端,使体育艺术课堂随意性大、内容单一、容量小、知识衔接延续困难的现状得到彻底的解决。
2.继续执行常态课捆绑式考核,坚持一月一检查一考核一反馈制度,以目标达成度做为常态课的核心评价标准。
做好备课与上课工作。
备课时明确目标,合理选取教学内容,把时间花在如何采取措施以达成目标、突破重难点上;把上好课做为工作的重心,重点关注达成目标有效策略的研究,提高目标意识。
(二)积极推进体育、艺术教研教改,以提高教师的业务能力和教学水平为出发点,全面提升教育教学质量。
1.重点做好集备工作,开展有效课堂教学研究。
每学期组织两次大型集备活动,把教学研究和反思跟进有效结合。
把研读课标、钻研教材做为改革的重点和切入点,分科开展教研教改工作,通过典型、重点课型模式的研究和同一教学内容在单元内不同课时目标、内容、策略的推进与研究,开展课堂教学改革。
2.抓实学科研修活动,提升教师的业务能力和专业素养。
组长根据实际做好计划,提前明确活动内容和任务分工,争取按时活动保证质量。
内容可以涉及体育艺术知识和技术学习,如体育的足球技术和美术的国画。
学校艺体节活动实施方案一、活动背景。
近年来,随着学校教育理念的更新和学生综合素质的提升,艺术和体育教育逐渐受到重视。
为了丰富学生的课余生活,促进学生的身心健康发展,我校决定举办一年一度的艺体节活动。
二、活动目的。
1.增强学生的体育锻炼意识,培养学生热爱体育运动的兴趣。
2.提升学生的艺术修养,培养学生的审美能力和创造力。
3.丰富学校校园文化生活,增强师生之间的交流与合作。
三、活动内容。
1.体育比赛,包括田径比赛、篮球比赛、足球比赛等多项体育项目,让学生在比赛中感受体育的快乐,培养团队合作精神。
2.艺术表演,学生们可以自由报名参加歌唱比赛、舞蹈表演、乐器演奏等艺术活动,展现自己的才艺,激发学生的艺术潜能。
3.手工制作,开展手工制作比赛,让学生动手动脑,培养他们的动手能力和创造力。
4.文艺展示,举办美术作品展览、书法作品展示等活动,展现学生的文艺风采,丰富校园文化生活。
四、活动安排。
1.活动时间,艺体节活动安排在每年的春季学期末进行,持续3天。
2.活动地点,体育比赛在学校操场举行,艺术表演和手工制作在学校多功能厅进行,文艺展示在学校美术馆举办。
3.活动流程,每天上午进行体育比赛,下午进行艺术表演和手工制作,晚上进行文艺展示。
五、活动保障。
1.人员保障,活动由学校教师和工作人员共同组织,确保活动的顺利进行。
2.物资保障,学校将提供比赛用具、表演道具、制作材料等所需物资。
3.安全保障,学校将加强安全管理,确保学生在活动中的安全。
六、活动评选。
1.体育比赛将评选出各个项目的前三名,并颁发奖杯和奖牌。
2.艺术表演和手工制作将评选出优秀奖,并给予表彰和奖励。
3.文艺展示将由专业评委进行评选,选出优秀作品并进行展示。
七、活动效果。
通过艺体节活动的开展,学校将增强学生的体育锻炼意识,提升学生的艺术修养,丰富学校校园文化生活,促进师生之间的交流与合作,达到了丰富学生课余生活、促进学生全面发展的目的。
八、总结。
学校艺体节活动实施方案的制定,是为了更好地满足学生的体育和艺术需求,促进学生的全面发展。
2023“艺体点燃梦想,青春谱写华章”
校园体育艺术节活动方案
一、指导思想
为进一步丰富我校校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,让学生们在丰富多彩的体育艺术活动中一展风采,展示新时代青少年素质教育成果。
经校领导研究决定我校特举行2023年“艺体点燃梦想,青春谱写华章”校园体育艺术节,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
二、活动主题
“艺体点燃梦想,青春谱写华章”
三、活动时间
2023年5月
四、参与对象
全体学生
五、组织领导
组长:
副组长:
组员:
六、各部门具体分工
(一)宣传办:XXX主任负责
1、学校门口大屏幕宣传。
2、做好活动过程的宣传报道工作。
(二)体卫艺管理科:XXX负责
负责比赛及展示的组织、安排等工作及评委抽调、培训、打分表、记录表、分数汇总等工作。
(三)后勤保障处:XXX负责
1、负责奖品及奖状的购置;
2、负责音响的租聘与维修,保证电路畅通;
3、负责舞台的搭建及背景的设计安装;
4、负责其他方面的服务保障。
(四)音体美教研组:XXX负责
1、组织好比赛各岗位的工作人员的具体工作及时间。
2、协助各部门完成其他工作。
七、组织实施:
第一阶段:发动准备阶段(5月9日—5月19日)。
学校动员,进行全面广泛的宣传和发动,鼓励广大师生积极参与艺术节的活动;
第二阶段:组织实施阶段(5月22日—5月26日),先以班级为单位,各级部进行展示,选拔出优秀节目。
第三阶段:总结表彰阶段(5月29日)。
对本次活动表现优异的同学进行表彰。
七、活动内容及组织要求
“艺韵荟雅向未来”校园十佳歌手大赛
(比赛时间:5月22日)
1、校园歌手大赛参赛形式为独唱。
2、参赛选手演唱首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。
(参赛曲目要能反映当代中学生健康、积极向上的精神风貌,具有儿童活泼、可爱等特点。
)
3、由学生自选曲目,以独唱方式报1首曲目,演唱时间限制在2-5分钟以内。
所参赛节目必须活动要紧扣主题,结合特点开展,活动有创意。
能够反映出积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。
比赛服装与道具,请参赛选手自备。
(自带伴奏带或伴奏光碟。
)
4、歌颂美好生活,描绘中国梦、弘扬中国梦,红歌等歌曲适当加分。
5、才艺展示方式
以班级为单位,每班上报1-2个节目,紧紧围绕“艺体点燃梦想,青春谱写华章”“艺韵荟雅向未来”两个主题,重在激发学生积极参与,提倡形式多样,展现个性特长。
“妙笔生花书精彩翰墨飘香润校园”
主题书画展
(展示时间5月22-5月26日)
1、作品类型
1)软笔书法作品:规格不小于四尺对开,内容不限。
2)绘画作品:体裁不限,水粉、素描、水墨均可。
2、活动主题
初一、初二同学:主题为革命英雄、长征精神、二十大精神;初三、初四同学准备内容主题中国梦、科技强国、人民幸福生活等内容。
3、活动要求
1)每班上交至少两幅软笔书法作品,至少三幅绘画作品。
2)内容积极向上,形式独特新颖。
3)姓名统一填写于作品右下角,标明姓名、班级
4、才艺展示方式
学校征集优秀作品在报告厅举办画展。
“勇毅创极限,奋进新征程”校园吉尼斯挑战赛(展示时间:5月25日-5月26日)
1、本次活动每班每项限报1人,参赛人员个项目不得重复,每个级部每个项目评出1位“校园吉尼斯之星”,
各项目的“校园吉尼斯之星”获得者将在校园吉尼斯活动颁奖大会上进行颁奖。
2、挑战项目及活动要求
(1)呼啦圈计时赛
规则:每班选出1人参加(男女不限),保持时间最长的胜。
(2)1分钟极速跳绳
规则:每班选出1人参加(男女不限),1分钟内跳绳次数最多的。
(3)1分钟定点投篮
规则:每班选出1人参加(男女不限),1分钟内在罚球线投进次数最多的。
(4)篮球运球达人
规则: 每班选出1人参加(男女不限),绕5根杆子后返回用时最短的。
(5)正面双手前抛实心球
规则:每班选出1人参加(男女不限),正面原地前抛实心球最远的。
(6)足球小将
规则:每班选出1人参加(男女不限),绕5根杆子后射门时间最短的。
(7)一分钟踢毽子
规则: 每班选出1人参加(男女不限),单人参赛计时一分钟,累计踢毽子个数多者为胜。
连续脚不落地触毽两次为犯规成绩不计入总数;如总个数相同,则加赛20秒直至决出胜者。
(8)乒乓球30秒对墙打反弹球(乒乓球拍自备)
规则:每班选出1人参加(男女不限),一手握球拍对着墙面击球,个数多者为胜。
如击球个数相同,则加赛20秒直至决出胜者。
(9)一决高低
规则:每班选出1人参加(男女不限),队员身体后仰从跳高杆下穿过,双手均不允许接触地面,队员依次通过,每个高度每人有三次机会,以通过最低高度者取胜。
(10)羽毛球发球入圈(羽毛球拍自备)
规则:每班选出1人参加(男女不限),每人发球5次,羽毛球发球入圈,根据圈内得分总和最高者胜,如得分相等,则加赛1次。
九、其它注意事项
1、各班排练节目或练习项目,利用课余时间、自习时间排练,且须请好假,报告人数、时间、地点、负责人。
2、各班要积极参与,班主任老师严格把好关。
3、确保安全,严格按照学校安排的时间、地点,进行比赛。
4、充分挖掘学校的文化资源,积极营造氛围并充分利用这一契机积极撰稿,宣传我校的文化活动与和谐、文明、奋进的校园生活。
5、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以才艺大赛为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。
6、各参赛集体和个人必须按时到位参加各项比赛,在比赛期间凡不按时到位者以弃权论处,被抽调的工作人员凡迟到早退或不听从安排者,学校以不服从安排、延误工作进行处理。
7、其他未尽事宜另行通知。