初一下册语文作文优秀5篇
篇一：七年级下学期期中考试优秀作文篇一
假如生活是草原，那么感动就是零星的野花，有密有疏，妆点着色彩；假如生活是大海，那么感动就是雪白的浪花，一起一伏，蕴藏着力量；假如生活是夜空，那么感动就是耀眼的繁星，时隐时现，闪烁着温暖。
就像草原不能没有野花，大海不能没有波涛，夜空不能没有繁星，生活中不能没有感动。
一个万籁俱寂的夜晚，我在灯下奋笔疾书，备战期末考试。
我本以为妈妈早就入睡了，可是这时，房门被轻轻推开了，妈妈走了进来，把一杯咖啡放在我的桌角，心疼地摸着我的头说：“要多注意身体，早些睡觉，别累坏了。
”。
我说：“妈妈请放心，我自己会安排好时间的。
”。
妈妈慈爱地笑了，轻轻说：“有事就叫我。
”，又轻轻出去了。
我喝着香浓的咖啡，品着妈妈关切的叮嘱，香味沁人心脾，感动的暖流流淌在心间。
感动是妈妈的爱，陪伴我度过长夜……
一次考试失利后，课间的愉快似乎与我铁幕相隔，我无精打采地趴在桌上，心情压抑得令人窒息。
这时，一阵铿锵有力的歌声传入了我的耳朵，“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，为什么……”这振奋人心的歌声来源于同桌的好友——小欣。
我一抬头便撞上了她真诚的目光，她拍着我的肩膀，说“胜败乃兵家常事，一次的失败不必计较，
爱拼才会赢嘛！”。
顿时，我的双眼充满了感动的泪光，心中也被友情的力量点燃了斗志。
感动是朋友的安慰，鼓励我奋勇向前……
一次骤雨突降，我就进躲到了一栋居民楼的楼道里避雨，焦急的盼望着雨快点停。
这时，一位素不相识的阿姨走了进来，见了我，问明情况后热情地把她的雨伞借给了我。
那天的雨下了一整夜，我心中的感动也如雨水般流淌不绝。
感动是陌生人无私的帮助，助我度过难关……
野花虽小，却使草原多彩；浪花虽小，却使大海澎湃；星星虽小，却使夜空璀璨；感动虽小，却使生活中充满温馨，让我在激流中扬起爱的风帆！
生活中不能没有感动！
篇二：七年级下学期期中考试优秀作文篇二
生活是苦涩的，因为他给你带来了离别的痛苦，挫折的苦痛；生活是挑战，生活中处处都有挑战，学习上的挑战，工作上的挑战；生活是需要感动的，或许很少有事情能使你感动，但生活中处处都有感动，感动能使你更加努力的生活，感动也能使自己知道许多的道理，感动还能。
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记得那是一个炎热的下午，我独自一人坐上了公交，车上人很多，很嘈杂，各种声音都有，因为人很多，人挤着人，没有一丝空闲着的地方。
也就这样，车也在下一站台停了，上来一个大约年过八旬的老太
太，老太太东张西望，希望觅得一张座位，但可想而知：没有。
老太太边倚在一张座位旁，而坐在位子上的年轻人当没看到一样，只是瞟了一眼，继续埋头玩着手机，丝毫没有让座的念头。
老太太被挤来挤去，我都能看见她脸上难受的表情。
一个急刹车，差点让老太太摔倒，后座的一位乘客突然站起来，用苍老的声音对着老太太说：那位老太太，你过来坐着吧！老太太起初很高兴，但一眼看过，发现也是一位和她差不多大年纪的老人让座，脸上又出现了推辞之色，徘徊在原地，那位老人见老太太没有动静，就下来把老太太扶上去，老太太一个劲的说谢谢，那位老人说：没关系，我站着吧！快到站了。
这时那个年轻人也露出了羞愧之色。
记得老师和我们说过一个故事。
那是一对夫妇带着他们的孩子去做缆车，可谁也没料到，缆车出了故障，停在了半空中，没过多久，缆车突然急速下坠，当救援人员赶到之时，缆车已是粉碎，打开车门，里面的一幕，让所有人都震惊了。
那对父母在缆车下掉的同时，把身体弯曲着，伏在孩子身上，以至于身躯都已变形。
我们生活中有许多或许不起眼，但能使我们感动落泪的故事，只是没有被发现而已。
我们要做令人感动的事，学会感恩。
我们的生活需要感动。
篇三：初中七年级的作文篇三
火热的夏天去了，萧瑟却又丰收的秋天也就来了。
秋天，似乎是夹杂在浓浓烈夏与寒冷冬日中的一道墙。
秋田，过得很快，似乎是眨眼的时间。
那些深刻着的、铭记在心中的那些日子，瑟瑟秋风中却带着暖意，就像秋天中不只是有秋风落叶满地，还有满园丰收喜悦一般——这样的日子啊，就这样过去了！
然而，如今，我的秋来了，我的初中的日子来了。
秋不是萧瑟的，是迷茫但却又丰收的。
这些日子，我感觉到，那些本该张扬的青春，却被夜晚中书桌上的一盏灯掩盖了，被漫天飞舞的试卷埋没了。
那忽暗忽明的灯光，便如我的心绪一般，时暗时明。
在过去的秋天的日子里，我常常望着窗外，湛蓝色的天空，白色又柔软的浮云更将他是衬出蓝色宝石的美丽。
有时，一两只飞鸟轻快地掠过楼顶，欢快的去追逐他们的梦想，自由自在，无忧无虑，无拘无束。
我凝神、深思、叹息，然后看着我的手，我的手中拿着一支笔，我的青春，是不是要在这几十平方米的教室里度过了呢？
秋天，当你度过了，迎来你的会是冬天吗？我听说是的，但是，冬天来了，春天还会远吗？秋天，还是一个硕果丰收的大好时节。
即使在秋风中，阳光的灿烂我依旧能望得见，它的温暖依旧能洒在我的身躯上。
我想我更加自信，并对自己了解更客观。
我收获了友情、师生情、学习方法及态度等等。
我依旧怀念我曾经的美好时光。
那些纯真快乐的日子，那些风轻云淡的生活，每个人的笑容都是那样的灿烂张扬，充满着只属于我们的青春活力。
而现在，我们的大好时光，学习上却遇到秋风，然而我相信，秋风之中夹杂着希望，秋风之后终究有一天会丰收满园，硕果累累。
不要再怨念如今的作业太多，因为你会记得，当你在你的那些小学的时光中，这些话，似曾相识。
秋风瑟，战鼓响；硕果满，嘴角扬。
我相信——“我的初中高八度！”
篇四：初一下册作文篇四
沟通，是河水小流的歌声；沟通，是沁人心脾的芳香；沟通，是五彩缤纷的花园，有了沟通，生活是美好的。
从小到大，我是在与父母的沟通中成长的。
小学的时候，我与父母经常沟通，给他们讲一些在我们学校发生的趣事。
而父母也是耐心的听着，看着我神采飞扬的叙述着。
那时候，他们满脑摆满了幸福。
记得有一次，我在学校忘我地与同伴们玩耍时，与一位同学相撞了。
而且磕掉了我几颗牙齿，嘴也只流鲜血。
那位同学连忙对我说对不起，而我只地上一直嚎哭。
老师来了，先对我们进行批评“你们怎么这样啊！不是不让你们在学校里跑的吗？看出了这事，你们真是。
”我忍着剧痛不敢出声，心里委屈极了回到家，妈妈看到我这副模样，立即跑过来安慰我，我立刻忘记了伤痛，感到好辛福，好温暖。
步入初中，由于学习太紧张，我还不适应，总是跟不上。
所以，我的心情一直都很烦躁。
回到家我把满肚子的烦恼向他们倾诉了一番。
他们还是像小时候那样认真聆听着，但他们的鬓发却早已发白。
还是耐心地认真地开导着我，给我排忧解难，使我的心情一下子舒展了许多。
沟通伴我成长，有了沟通我是幸福快乐的。
篇五：初一语文下册作文篇五
前年暑假，家人与我一同前往了旅游胜地——西湖，初一语文月考作文。
我游过众多名胜古迹中，西湖是给我印象最深的一个地方。
我们赶往西湖已是傍晚十分，吃过晚饭后，我们一家人便走在西湖的边上。
月，高挂在无际的；星，点缀在乌黑的。
绒布上。
炫彩的喷泉，纤柔这彩灯的迷梦；湖心的小窗若隐若现，周旋着夜的浪漫；眺望，明亮的堤岸，点亮在彼岸人的憧憬。
抬头仰望，哇，一盏盏孔明灯，飘向天的彼岸，就像是夜里的萤火虫，我不禁惊叹，西湖的夜竟可以如此的美。
不知不觉，我们走到了居住的宾馆，可我辗转难眠，我在想夜里的西湖比白天的美吗？
呼，一睁眼，天已经大亮，我已经迫不及待想要看到在阳光下的西湖。
走在昨夜走过的路上，有一种陌名的喜悦，我是看到了别人没看到的东西吗？也许吧。
轻风拂过，白鸟掠过，咦，阳光下的西湖是如此的宜人。
湖面上波光粼粼，犹如碧绿的珠片，时而风≤≥平浪静，时而波浪漪漪。
“妈妈，妈妈，有许多荷花。
”我兴奋地叫着。
在荷叶的簇拥下，荷花并不明显，只有我一人发现了，我暗暗地偷笑着。
一大-片一大-片的荷叶，茎茎叶叶被阳光照得格外清晰，在绿叶的衬托下，荷花像个羞答答的小姑娘，舒展开身子，慢慢绽放。
这一朵，已经完全开放出来了，花瓣像初生的婴儿的皮肤那样红润，又像用水粉蘸了许多水而淡化开一样，格外吸引人。
西湖的朦胧，西湖的若隐若现，平添了几分诗意。
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
”我觉得夜晚的西湖和阳光下的西湖都特别美，所以……西湖，我已经深深喜欢上你啦。
