如东县马塘高级中学2012-2013学年高二下学期学业水平模拟生物试题
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2010-2023历年江苏省如东县初二学业水平测试生物模拟试卷第1卷一.参考题库(共20题)1.一颗幼苗能长成参天大树,是由于A.细胞的生长B.细胞的分裂和分化C.组织构成器官D.细胞的分化细胞体积变大2.请你列举三种常见的人类传染病?并就怎样预防和控制传染病谈谈自己的看法。
3.请你说说绿色植物在维持生物圈的碳—氧平衡中有什么重要作用?4.构成人体神经系统结构和功能的基本单位是A.脑B.神经C.脊髓D.神经元5.某生物兴趣小组准备“探究草履虫对外界刺激作出的反应”,假如你是其中一员,请完善下列内容。
提出问题:草履虫能否对外界的刺激作出反应?作出假设:。
设计实验:①在载玻片的两端分别滴一滴培养液。
②用解剖针把两滴培养液连通起来。
③在培养液一侧放入少许,用放大镜观察草履虫有什么反应。
实验现象:草履虫会。
得出结论:。
6.下列可以用来治疗糖尿病的激素是()A.胰岛素B.生长激素C.甲状腺激素D.肾上腺素7.下列性状不属于相对性状的是()A.番茄的红果皮与黄果皮B.家兔的黑毛与白毛C.豌豆的高茎与玉米的矮茎D.人的有耳垂与无耳垂8.人的肺泡外缠绕着毛细血管网,肺泡壁和毛细血管壁都很薄(只有一层细胞),这有利于A.气体在血液中运输B.增加肺内气体交换的面积C.肺与外界的气体交换D.血液与肺泡间的气体交换9.在一个生态系统中,正确的生物链是A.狼→羊→草→阳光B.蛇→蛙→昆虫→草C.阳光→草→羊→狼D.草→昆虫→蛙→蛇10.神经调节的基本方式是A.反射B.反射弧C.条件反射D.非条件反射11.下图表示某生态系统中的食物关系,请据图回答下列有关问题:(1)从生态系统的成分看,图中的青草属于生产者;兔、鼠、鹰属于。
除了图中表示出的成分外,该生态系统的其他成分还应有和非生物成分。
(2)该图中共有条生物链。
图中各生物链相互交错构成。
请写出图中最长的一条生物链:。
(3)由于长时间干旱,假设该生态系统中的青草全都枯死,图中的生存最先受到影响。
2015-2016学年江苏省南通市如东高中高二(下)期末生物试卷(选修)一、选择题:本题包括20小题,每小题2分,共40分,每小题只有一个选项最符合题意1.下列关于生物大分子的叙述,正确的是()A.细胞膜上的蛋白质都起运输的作用B.细胞质中的多糖均是由叶绿体合成的C.细胞核中的核酸都可进行自我复制D.都以碳链为骨架且由单体组成多聚体2.池塘内某种藻类所分泌的一种物质能抑制蝌蚪细胞中糖蛋白的合成.该物质直接作用的目标最可能是()A.中心体B.内质网C.液泡D.细胞膜3.在真核细胞中,如图所示的生物膜可能是()A.细胞膜或细胞核膜B.叶绿体内膜或液泡膜C.线粒体内膜或类囊体薄膜D.内质网膜或高尔基体膜4.下列有关细胞的叙述中,错误的是()A.细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成B.真核细胞的叶绿体和线粒体中均含有RNAC.细胞间的信息交流都依赖于受体蛋白D.正常状态下,溶酶体对动物细胞自身结构也有一定的分解作用5.下列有关绿色植物叶肉细胞中物质运输的途径,可能存在的是()A.合成的RNA聚合酶:核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜B.合成的葡萄糖:叶绿体→细胞质基质→线粒体C.产生的O2:叶绿体基质→细胞质基质→细胞膜D.产生的CO2:线粒体→细胞质基质→叶绿体6.现从萤火虫体内分离得到荧光素和荧光素酶,在有氧条件下,只要再加入一定量的ATP,荧光素就能发出对应强度的荧光.下列相关叙述中,错误的是()A.萤火虫发光的直接能源是ATPB.有氧条件是为确保需氧呼吸供能C.在发光过程中荧光素酶会与荧光素结合D.荧光素和荧光素酶可用于ATP的定量检测7.图中甲曲线表示在最适温度下,某种酶促反应速率与反应物浓度之间的关系,其余两条曲线分别表示该酶促反应速率随PH或温度的变化趋势,下列相关分析,正确的是()A.在A点适当提高温度或在B点适当增加酶的浓度,反应速率都将增大B.图中H点代表该酶的最适温度C.短期保存该酶,适宜条件对应于图中的D、G两点D.在B点适当提高反应浓度反应速率将不再增大8.某细胞对氨基酸、钠离子、葡萄糖和氧气的吸收方式的比较结果,见下图所示,其中细胞膜内外浓度情况未标出.已知细胞膜上的“Ο、◇”为载体蛋白,氨基酸以主动运输的方式进入该细胞.下列相关描述,不正确的是()A.同一载体蛋白运输的物质可能不止一种B.葡萄糖进入该细胞的方式为主动运输C.氧气进入该细胞不需要载体,也不消耗能量D.氨基酸可逆浓度进入该细胞且不消耗能量9.取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,圆片平均分成甲、乙、丙三组,每组各置于一个密闭装置内,并分别给予a、b、c三种不同强度的光照,其他条件一致.照光相同时间后,测得各装置内氧气的增加量如图所示,下列叙述错误的是()A.装置内增加的氧气来自于水B.光照强度为a时,光合作用停止C.丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低D.该图反映了光合作用强度与光照强度的关系10.在含有酵母菌的葡萄糖溶液中,通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如下表.下列结论不正确的是()A.a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率B.b浓度时有有2/3的葡萄糖用于无氧呼吸C.c浓度时有2/3的葡萄糖用于有氧呼吸D.d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸,未进行无氧呼吸11.植物叶表皮上气孔开闭与含叶绿体的保卫细胞的渗透压有关,保卫细胞吸水时气孔张开.失水时气孔关闭,下列叙述正确的是()A.保卫细胞失水和吸水的过程中,水分子均可进出细胞B.夏季中午气孔关闭,导致叶肉细胞停止同化CO2C.保卫细胞的叶绿体中的ATP白天产生,只在夜间消耗D.保卫细胞是高度分化的细胞,失去了分裂能力和全能性12.将洋葱根尖细胞放在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基上培养,让其完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续培养子细胞至分裂中期,其染色体的放射性标记分布情况是()A.每条染色体中都只有一条染色单体被标记B.每条染色体的两条染色单体都被标记C.每条染色体的两条染色单体都不被标记D.有半数的染色体中只有一条染色单体被标记13.真核细胞中的细胞周期蛋白A可促进DNA的复制.细胞中某种特异性siRNA(一种双链RNA)可以导致细胞周期蛋白A的mRNA降解.下列分析不正确的是()A.细胞周期蛋白A可能需进入细胞核发挥作用B.这种特异性siRNA内一定含有氢键C.细胞周期蛋白A的合成会受此种siRNA影响D.此种siRNA会使细胞分裂速度加快14.关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是()A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多B.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小C.细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育D.细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移15.下列关于果酒和果醋制作的原理、发酵过程的叙述中,错误的是()A.果酒和果醋发酵的原理不同,前者是无氧呼吸,后者为有氧呼吸B.制作果酒和果醋时都应用体积分数为70%的酒精对发酵瓶进行消毒C.利用果酒发酵的产物及装置进行果醋发酵时,只需改变一下温度即可D.果酒和果醋的发酵菌种不同,前者为真核生物,后者为原核生物16.下列有关腐乳的叙述,错误的是()A.腐乳的营养价值高是由于其蛋白质含量高B.前期发酵温度过低,腐乳“皮”不易形成C.加盐、酒精和香辛料除了调节口味还有杀菌作用D.制作腐乳时酒精的含量高于12%会使后熟时间延长17.用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时()①都需要用固体培养基②都需要使用接种针进行接种③都需要在火焰旁进行接种④都可以用菌落数来计数活菌.A.①②B.①③C.②④D.③④18.科研人员研究了不同洗涤浓度(单位体积的水中加入洗衣粉的量)的两种加酶洗衣粉的去污力(%),结果如下表.下列说法错误的是()B.若洗涤的是相同污布,则两种加酶洗衣粉的洗涤效果相似C.实际洗涤时,除考虑适宜的洗涤浓度外,还需考虑衣服质地等D.所有加酶洗衣粉最适洗涤浓度都为0.4%,浓度过大是不必要的19.下列有关固定化酶和固定化细胞的叙述中,正确的是()A.从酶的固定方式看,化学结合法比物理吸附法对酶活性影响小B.刚溶化的海藻酸钠溶液应迅速与活化的酵母菌混合制备混合液C.海藻酸钠凝胶珠用蒸馏水冲洗的目的是洗去CaCl2和杂菌D.固定化酶和固定化细胞都能反复使用,但酶的活性迅速下降20.下列有关实验方法或试剂使用的叙述,错误的是()A.有丝分裂实验中解离液的作用是使根尖细胞分散开B.重铬酸钾溶液可用于检测酵母菌无氧呼吸是否产生酒精C.苏丹III染液可将花生中的脂肪染成橘黄色D.提取绿叶中的色素采用的方法是纸层析法二、多项选择题:本题包括5个小题,每小题3分,共15分.每小题给出的四个选项中,有不止一个选项符合题意,每小题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分.21.真核细胞中的生命活动过程及场所对应错误的是()A.性激素的合成-内质网B.C5化合物的形成-类囊体C.细胞壁的形成-中心体D.丙酮酸的形成-细胞质基质22.在过氧化氢酶催化下,H2O2分解释放的O2与愈创木酚反应生成茶褐色产物:氧气产生越多,溶液颜色越深,为探究pH对酶活性的影响,某研究小组运用比色法,测定了5min内茶褐色产物量的变化,结果见图,下列叙述正确的是()A.将过氧化氢酶和反应物混合后,立即加缓冲液处理B.依据0-1min的曲线斜率,可比较不同pH条件下的酶活性C.该探究实验的结论是影响过氧化氢酶活性的最适pH为6D.在pH为3的缓冲液中过氧化氢酶因空间结构被破坏而失活23.在细胞分化过程中,下列过程通常可以发生的有()A.特有蛋白质合成B.核基因转录mRNAC.摄取并分解糖类D.细胞核全能性丧失24.下列利用菜花进行“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述,正确的是()A.采用不同浓度的NaCl溶液反复溶解与析出DNA的方法可去除部分杂质B.在切碎的菜花中加入一定量的洗涤剂和食盐,充分研磨,过滤后弃去滤液C.用蒸馏水将NaCl溶液浓度调至0.14mol/L,用单层滤纸过滤获取析出物D.将白色丝状物溶解在NaCl溶液中,加人二苯胺试剂后震荡.观察颜色变化25.甲、乙、丙、丁四位同学,在利用新鲜绿色菠菜叶为实验材料,用层析法进行叶绿体中色素的提取和分离实验时,由于操作不同,而得到了以下四种不同的层析结果,下列分析错误的是()A.甲可能是将层析液没及了滤纸细线B.乙可能是研磨时没加碳酸钙C.丙可能是因为研磨时未加入二氧化硅D.丁可能是因为研磨时加入无水乙醇过多三、非选择题:本题包括7小题,共65分.26.在“植物细胞的质壁分离与复原”实验中,洋葱鳞片叶内表皮容易撕取,但内表皮无色透明,实验效果不理想.甲、乙两个研究性兴趣小组分别利用伊红溶液和中性红溶液两种不同的染色剂进行实验,已知伊红是植物细胞不吸收的红色染料,而中性红能被植物活细胞吸收并进入液泡,死细胞用中性红染色后,不产生液泡着色现象,但可使细胞核染色.图2、图3和图4是兴趣小组观察到的实验现象,请回答下列问题:(1)当外界溶液浓度大于洋葱内表皮细胞的_________溶液浓度时,植物细胞发生质壁分离.图1中步骤B用显微镜观察的目的是_________.(2)甲组将伊红加入到蔗糖溶液中进行实验,观察到的实验现象最可能的是图_________(填数字),红色区域的边缘是原生质层中的_________结构.(3)乙组先用0.03%的中性红溶液对内表皮进行染色,清水漂洗后进行图1所示实验,观察结果如图3所示,其中I处的物质是_________,细胞的细胞核被着色,而其他结构没有着色,可能的原因是_________,且说明中性红染料属于_________性染料.(4)换用一定浓度的KNO3溶液重复该实验,发现在没有将KNO3溶液置换成清水的情况下,质壁分离的细胞发生了自动复原现象.在此过程中,物质进出细胞的方式有_________.27.美国科学家James E.Rothman、Randy W.Schekman以及德国科学家Thomas C.Sudhof.由于发现了囊泡准确转运物质的调控机制,共同获得了2013年诺贝尔生理学或医学奖,细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡形成囊泡,囊泡被分成披网格蛋白小泡、COPI被膜小泡以及COPII被膜小泡二种类型,三种囊泡介导不同途径的运输,分工井井有条,在正确的时间把正确的细胞“货物”运送到正确的目的地.据图回答问题(括号填字母,横线上填文字)(1)生物膜系统包括细胞膜、_________、_________.(2)囊泡是一种细胞结构,但由于其结构不固定,因而不能称之为细胞器,图示细胞中,能产生囊泡的结构是_________(填名称):“a”表示的大分子物质通过细胞膜的方式与主动运输的相同点是_________.(3)如果转运系统受到干扰,则会对有机体产生有害影响,并导致如糖尿病等疾病,糖尿病的产生原因除了可能是胰岛素合成过程(环节)有问题或者胰岛素作用的靶细胞对胰岛素不敏感外,还有可能的原因是_________.(4)COPI被膜小泡则主要介导蛋白质从_________运回_________.(5)囊泡能特异性地识别目标膜,如运输多种水解酶和溶菌酶的囊泡能把“货物”从C转运到溶酶体D,溶酶体与细胞生命历程中的哪一过程密切相关?_________.28.谷物中淀粉酶活性是影响啤酒发酵产酒的重要因素,某科研小组为寻找啤酒发酵的优良①谷物的萌发:称取等量小麦、谷子、绿豆三种谷物的干种子,都均分为两份,其中一份侵泡2.5h,放入25°C恒温培养箱,至长出芽体为止.②酶提取液的制备:将三种谷物的干种子和萌发种子分别布置于研体中,加入石英砂和等量蒸馏水研磨、离心,制备酶提取液.③反应进程的控制:分别取②制备的酶提取液1ml置于不同的试管中,加入1ml,1%的淀粉溶液,25°C保温5min后,立即将试管放入沸水浴中保温5min.④吸光度的测定:在试管中加入?、摇匀、加热,当溶液由蓝色变为砖红色后,用分光度计依次测定各试管的吸光度.⑤酶活性的计算:将测定值与标准麦芽糖溶液吸光度比时,计算出淀粉酶活性,结果如下:(1)本研究的自变量是_________、_________.(2)步骤②中加入“石英砂”的目的是_________;步骤③中立即将试管在沸水浴中保温5min 的作用是_________,避免因吸光度测定先后对实验结果的影响:步骤④“?”加入的试剂是_________.(3)实验结果表明,谷物萌发过程中淀粉酶活性_________,其意义是_________.(4)本实验对生产实践的指导意义是应优先选择_________作为啤酒发酵的原料.29.为研究6-BA和ABA对玉米抗旱性的影响及机理,选择发育时期及长势一致的玉米幼苗若干,随机均分成三组,分别用浓度10-5mol/L的6-BA、ABA和蒸馏水进行叶面喷施,连续处理3天,第4天停止供水使土壤自然干旱.从停止供水开始,每天分别取三组幼苗同一位置叶片进行相关测定,结果见下表.(1)实验结果表明:正常水分条件下,6-BA与ABA对玉米幼苗光合作用的影响分别为_________.干旱胁迫会_________玉米幼苗的光合作用速率,10-5mol/L的6-BA和ABA均可_________.(2)过氧化氢酶是细胞清除H2O2的一种酶,细胞中H2O2含量增加会导致丙二醛增多,丙二醛对生物膜系统有很强的破坏作用.检测实验过程中三组玉米幼苗叶片中过氧化氢酶活性和丙二醛含量变化,结果如图所示.①在正常水分状况下,6-BA_________过氧化氢酶活性,ABA_________ 过氧化氢酶活性,6-BA 与ABA均可_________丙二醛含量.②与正常水分条件比,停止供水3天后,丙二醛含量_________,这会导致光合膜受到一定破坏,直接影响光合作用的_________过程,使光合速率下降.③实验结果表明,6-BA和ABA可通过_________,降低干旱胁迫对光合膜的破坏,提高抗旱能力.30.尿素是一种重要的农业肥料,但若不是经细胞的分解,就不能更好地被植物利用.生活在土壤中的微生物种类和数量繁多,为探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用,设计了以下实验,并成功筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌).培养基成分如下表所示,实验步(1)在培养基加入尿素的目的是_________.(2)“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的_________和_________.为了满足图示锥形瓶中目的菌对氧气的需求,应采用的操作方法是_________.(3)图中将细菌(非硝化细菌)转到固体培养基上时,应采用_________法接种,获得单个菌落,初步筛选选出来的菌落.初步筛选出来的菌种还需要用生化的方法作进一步的鉴定:在此培养基中接种并培养初步筛选的菌种,若pH_________(降低/不变/升高).说明该菌种能够分解尿素.(4)在进行分离分解尿素细菌的实验中,配制培养基的操作步骤是_________a.调节pH b.计算c.溶化d.称量e.灭菌A.a→b→c→d→e B.c→b→d→c→aC.b→d→c→a→e D.b→d→c→e→a(5)A同学从培养基筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落.若A同学的实验结果的原因是培养基被污染,为了确定该原因,操作思路是_________.(6)在实验中,下列材料或用具需要灭菌的是_________(填序号),实验结束后,使用过的培养基应该进行_________处理后,才能倒掉.①培养细菌用的培养基与培养皿②玻棒、试管、锥形瓶和吸管③实验步骤作者的双手.31.我国食品加工企业每年都会产生大量高浓度有机废水,如直接排放会造成严重污染.固定化酶技术可应用于高浓度有机废水的处理,科研人员对固定化蛋白酶进行了以下实验研究.实验一:研究人员选择了硅胶、活性炭和大孔树脂为载体制备固定化蛋白酶,三种载体的固定化率如图1所示.实验二:为探究pH对三种载体固定化酶活性的影响.研究人员将高浓度污水的pH值分别调至4.5、5.0、5.5、6.0、6.5、7.0,各取500ml.分别使其与等量不同载体的固定化酶混合,然后在37℃的水浴中反应6小时.测定每个反应器中氨基酸的生成速率.测定结果如图2所示.据图回答下列问题:(1)由图1可知,三种载体蛋白酶固定化率最低的是_________.与水溶性酶相比,固定化酶处理高浓度污水的优点是_________.(2)实验二的自变量是_________,无关变量是_________.(至少写两点)(3)从图2中可得出的结论:_________;_________.(4)结合图1和图2分析,进行高浓度污水的净化时应选择_________载体的固定化酶.32.美化石斛的茎是名贵中药材,因细胞分裂不活跃,生长缓慢.研究表明,美化石斛在一天中细胞分裂高峰期(月节律).美花石斛的茎是名贵中药材,因细胞分裂不活跃,生长缓慢.下列为某科研人员探究美花石斛茎尖细胞分裂日节律的实验步骤与结果:①在同一天的不同时间采集美花石斛的茎尖.②茎尖固定8h后,浸泡在等量95%乙醇和浓盐酸的混合液中3~6min.③取出茎尖,用蒸馏水漂洗3次,每次不少于10min.④用改良苯酚染色茎尖20min后,制作临时装片.⑤先在低倍镜下找到分裂期的细胞后,换用高倍镜观察、拍照.其中一张如图1所示,⑥统计处于分裂后期的细胞数及观察的细胞总数,计算其比值,作为细胞分裂指数.实验结果如图2所示.回答下列问题:(1)选取新生茎尖作为实验材料的主要原因是_________.(2)步骤②中“茎尖浸泡在等量95%乙醇和15%盐酸混合液中”的目的是使_________.步骤③中漂洗3次,洗去解离液目的是_________.步骤④中改良苯酚的作用是使_________着色.(3)通常情况下,观察染色体形态、数目的最佳时期是_________.结合图1分析,本实验选择后期的细胞进行统计,是因为细胞分裂后期_________.(4)实验结果表明,在日节律上,美花石斛细胞分裂高峰期的时间为_________左右.2015-2016学年江苏省南通市如东高中高二(下)期末生物试卷(选修)参考答案与试题解析一、选择题:本题包括20小题,每小题2分,共40分,每小题只有一个选项最符合题意0 1.下列关于生物大分子的叙述,正确的是()A.细胞膜上的蛋白质都起运输的作用B.细胞质中的多糖均是由叶绿体合成的C.细胞核中的核酸都可进行自我复制D.都以碳链为骨架且由单体组成多聚体【考点】生物大分子以碳链为骨架.【专题】正推法;蛋白质核酸的结构与功能;糖类脂质的种类和作用.【分析】1、生物大分子:指的是作为生物体内主要活性成分的各种分子量达到上万或更多的有机分子.常见的生物大分子包括:蛋白质、核酸、脂质、糖类.2、单体与多聚体(生物小分子与生物大分子)的关系:小分子脱水缩合生成大分子,如:氨基酸脱水缩合形成蛋白质,以肽键相连.葡萄糖脱水缩合形成多糖,以糖苷键相连.核苷酸脱水缩合形成核酸,以磷酸二酯键相连.【解答】解:A、细胞膜上的蛋白质有载体蛋白和受体蛋白,只有载体蛋白能够运输物质,A 错误;B、动物细胞中没有叶绿体,也能合成多糖,如糖原,B错误;C、能够进行分裂的细胞的细胞核中的DNA可以复制,但是RNA不能复制,高度分化的细胞的细胞核中DNA不能复制,C错误;D、生物大分子都以碳链为骨架且由单体组成多聚体,D正确.故选:D.【点评】本题考查了生物大分子的有关知识,要求考生能够识记生物大分子都以碳链为骨架且由单体组成多聚体,识记蛋白质功能的多样性,明确高度分化的细胞的细胞核中DNA无法进行复制,再结合所学知识准确判断各项.2.池塘内某种藻类所分泌的一种物质能抑制蝌蚪细胞中糖蛋白的合成.该物质直接作用的目标最可能是()A.中心体B.内质网C.液泡D.细胞膜【考点】细胞器中其他器官的主要功能.【专题】正推法;细胞器.【分析】1、中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中,与细胞的有丝分裂有关.2、内质网是细胞内表面积最大的膜结构.内质网的功能是蛋白质的加工运输以及与脂质合成有关.3、液泡主要存在于成熟植物细胞中,液泡内有细胞液.化学成分:有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等.有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用.4、细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质,此外还有少量的糖类.组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富,磷脂构成了细胞膜的基本骨架.蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用.【解答】解:A、中心体与细胞的有丝分裂有关,A错误;B、内质网对蛋白质进行加工,包括糖基化、羟基化、酰基化、二硫键形成等,B正确;C、液泡有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用,C错误;D、细胞膜的功能:①将细胞与外界环境分开;②控制物质进出细胞;③进行细胞间的物质交流,D错误.故选:B.【点评】本题考查细胞器的功能,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.3.在真核细胞中,如图所示的生物膜可能是()A.细胞膜或细胞核膜B.叶绿体内膜或液泡膜C.线粒体内膜或类囊体薄膜D.内质网膜或高尔基体膜【考点】细胞膜系统的结构和功能.【分析】图中真核细胞生物膜上发生的是ADP转化为ATP的过程,即ATP的合成过程.【解答】解:真核细胞中合成ATP的生理作用有光合作用和呼吸作用,光合作用的光反应阶段产生的ATP只用于暗反应,其场所是类囊体薄膜,无氧呼吸作用产生ATP的场所是细胞质基质,有氧呼吸产生ATP的场所是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜,即真核细胞中能合成ATP的生物膜是线粒体内膜或类囊体薄膜(细胞质基质和线粒体基质不是生物膜).故选:C.【点评】本题考查生物膜的功能,分析题图获取信息是解题的突破口,掌握光合作用和呼吸作用的过程是解题的关键.4.下列有关细胞的叙述中,错误的是()A.细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成B.真核细胞的叶绿体和线粒体中均含有RNAC.细胞间的信息交流都依赖于受体蛋白D.正常状态下,溶酶体对动物细胞自身结构也有一定的分解作用【考点】细胞器中其他器官的主要功能;细胞膜的成分;细胞膜的功能.【专题】正推法;生物膜系统;细胞器.【分析】1、细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质,此外还有少量的糖类.组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富,磷脂构成了细胞膜的基本骨架.蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用,因此,功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多.2、细胞间的信息交流主要有三种方式:(1)通过化学物质来传递信息;(2)通过细胞膜直接接触传递信息;(3)通过细胞通道来传递信息,如高等植物细胞之间通过胞间连丝.3、溶酶体:含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌.【解答】解:A、细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成,A正确;B、真核细胞的叶绿体和线粒体中均含有少量的DNA、RNA,B正确;C、细胞间的信息交流不一定依赖于受体蛋白,如高等植物通过胞间连丝进行细胞间的信息交流,C错误;D、正常状态下,溶酶体能分解自身衰老、损伤的细胞结构,D正确.故选:C.【点评】本题考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞膜的组成成分及功能;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确判断各选项.5.下列有关绿色植物叶肉细胞中物质运输的途径,可能存在的是()A.合成的RNA聚合酶:核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜B.合成的葡萄糖:叶绿体→细胞质基质→线粒体C.产生的O2:叶绿体基质→细胞质基质→细胞膜D.产生的CO2:线粒体→细胞质基质→叶绿体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【专题】正推法;真核细胞和原核细胞.【分析】1、分泌蛋白是在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的蛋白质,分泌蛋白的合成、加工和运输过程:最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基体,高尔基体对其进行进一步加工,然后形成囊泡经细胞膜分泌到细胞外,该过程消耗的能量由线粒体提供.2、有氧呼吸过程中,葡萄糖首先在细胞质基质中分解为丙酮酸才进入线粒体中进一步分解放能.3、光合作用的过程:。
2012-2013学年度下学期期末考试高二生物试题【新课标】本试卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ 卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共20分)一、选择题(本题共20小题,每小题1分,共计20分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
)1.关于亚硝酸盐含量测定原理的正确描述是 A .重氮化→酸化→显色→比色B .重氮化→酸化→比色→显色C .酸化→重氮化→显色→比色D .酸化→重氮化→比色→显色2.右图表示某有机物加入某种酶后在0~80℃的环境中,有机物的 分解总量与温度的关系图,依图判断,在0~80℃环境中,酶的 活性变化曲线(pH 适宜)正确的是3.下列有关“DNA 粗提取与鉴定”实验原理的叙述正确的是 A .DNA 在NaCl 溶液中的溶解度,随NaCl 溶液浓度的降低而减小B .利用DNA 不溶于酒精的性质,可除去细胞中溶于酒精的物质而得到较纯的DNAC .DNA 是大分子有机物,不溶于水而溶于某些有机溶剂D .温度在80—1000C 下,蛋白质会变性,而DNA 不会 4. 下列所使用的试剂必需现配现用的是①斐林试剂 ②二苯胺试剂 ③双缩脲试剂 ④龙胆紫 A. ①③ B. ①② C. ①②③ D. ①②③④5. 在原材料有限的情况下,能正确表示相同时间内果胶酶的用量对果汁产量影响的曲线是C BA DA. 甲B. 乙C. 丙D. 丁 6.下列有关固定化细胞说法错误的是A .固定化细胞技术在多步连续催化反应方面优势明显B .利用固定化酵母细胞进行发酵,糖类的作用只是作为反应底物C .可以用包埋法固定化细胞D .细胞的固定化要在严格的无菌条件下进行 7.在细菌的连续培养过程中,要以一定速度不断添加 新的培养基,同时以同样速度放出老的培养基。
右图表 示培养基的稀释率(培养基的更新速率)与培养容器中、细菌密度的关系。
下列相关叙述不正确的是 A .在稀释率很低的情况下,稀释率的增加会导致细菌 密度增加B .稀释率从a 到b 的变化过程中,细菌生长速度不断提高C .稀释率超过b 点后,营养物质浓度过高导致细菌死亡率增大,细菌密度降低D .为持续高效地获得发酵产品,应将稀释率控制在b 点附近 8.提取玫瑰精油和橘皮精油的实验流程中共有的操作是A .蒸馏B .压榨C .萃取D .分液9. 下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是 A. 用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高温、高压灭菌后倒平板B. 取104、105 、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL ,分别涂布于各组平板上 C .将实验组和对照组平板倒置,370C 恒温培养24-48小时D .确定对照组无菌后,选择菌落数在300以下的实验组平板进行计数10. 亚硝酸盐可使DNA 的某些碱基脱去氨基,碱基脱氨基后的变化如下:C 转变为U (U 与A 配对),A 转变为I (I 为次黄嘌呤,与C 配对)。
江苏省南通市如东县马塘中学高三生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1. 肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌中提取的一种细菌毒素蛋白,它能阻遏乙酰胆碱释放,从而起到麻痹肌肉的作用。
美容医疗中通过注射适量的肉毒杆菌以达到除皱效果。
肉毒杆菌毒素除皱的机理最可能是A.抑制核糖体合成乙酰胆碱B.抑制突触前膜内的突触小泡与突触前膜融合C.抑制乙酰胆碱酯酶的活性,阻遏与受体结合的乙酰胆碱被清除D.与突触后膜上乙酰胆碱受体特异性结合,阻止肌肉收缩参考答案:B2. 下列生化反应只能在细胞器中进行的是A.丙酮酸的彻底氧化分解 B.胰脂肪酶的合成 C.硝化细菌进行有氧呼吸 D.二氧化碳的固定参考答案:答案:B3. 某种植物(2n=28)的花色受一组复等位基因A+、A、a控制(A+对A和a为显性,A对a为显性),其中基因A+控制红色素的形成、基因A控制蓝色素的形成、基因a控制黄色素的形成,含有相应色素就开相应颜色的花。
已知各种色素均不含有肽键。
下列相关叙述正确的是A.该组复等位基因通过间接途径控制该植物的花色B.各种花色的该植物所对应的基因型均有2种C.红花植株与蓝花植株杂交,子代均开红花D.若亲本均为杂合子,则子代性状分离比为3:1参考答案:A根据各种色素均不含肽键可知,色素的本质不是蛋白质,故基因是通过间接途径控制该植物花色的,A正确;根据题干信息可知,红花植株对应的基因型有3种,即A+A+、A+A、A+a,而黄花植株对应的基因型只有1种,即aa,B错误;基因型为A+A或A+a的红花植株与蓝花植株杂交,子代均有蓝花植株,C错误;若亲本均为杂合子,则子代的性状分离比为3:1或2:1:1或1:1,D错误。
4. 水杨酸是植物体内一种重要的内源激素,能诱导植物体内产生某些与抗病有关的蛋白质,提高抗病能力。
为探究水杨酸对不同品系(YTA、YTB)水稻幼苗叶片中蛋白质含量的影响,研究人员所做相关实验的结果如图所示。
如东县2012-2013学年高二下学期学业水平模拟生物试题一、选择题:本题包括35小题,每小题2分,共70分。
每小题只有一个选项最符合题意。
1.淀粉和淀粉酶基因的基本组成单位分别是A.葡萄糖和氨基酸 B.葡萄糖和核苷酸C.麦芽糖和氨基酸 D.麦芽糖和核苷酸2.与酵母菌相比较,大肠杆菌细胞没有A.细胞膜 B.核糖体 C.线粒体 D.DNA和RNA3.下图为物质跨膜运输方式的示意图,其中表示主动运输的是A.① B.② C.③ D.④4.将人的红细胞放入4℃蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是A.红细胞具有水溶性 B.红细胞的液泡体积增大C.蒸馏水大量进入红细胞 D.低温时红细胞膜流动性增大5.β-半乳糖苷酶能催化乳糖生成半乳糖和葡萄糖,但不能催化麦芽糖分解为葡萄糖。
这表明,β-半乳糖苷酶的催化作用具有A.高效性 B.专一性 C.稳定性 D.多样性6.下列关于细胞内合成ATP的叙述中,正确的是A.酵母菌在有氧和无氧环境条件下,细胞质基质中都能形成ATPB.线粒体中有机物分解释放的能量都用于合成ATPC.在有光和无光条件下,叶绿体中都能合成ATPD.有机物的水解和氧化分解都会有ATP的生成7.下列关于叶绿体结构与功能的叙述,正确的是A.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内B.H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中C.CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上D.三碳化合物的还原发生在叶绿体基质中8.有氧呼吸第二阶段A.有氧气的参与 B.有能量的释放C.无二氧化碳的生成 D.无水的参与9.影响植物进行光合作用的因素有很多。
下列选项中,对光合作用影响最小的是A.叶绿体色素的含量 B.光照的强弱C.氮气的含量 D.二氧化碳的含量10.比较某哺乳动物的胰腺细胞、神经细胞、浆细胞,三者A.核中DNA含量差别较大 B.中mRNA、蛋白质种类相同C.都无线粒体、内质网和核糖体 D.都具有分泌功能11.导致正常细胞发生癌变的根本原因是A.染色体上存在原癌基因 B.基因的选择性表达C.原癌基因或抑癌基因发生突变 D.与细胞凋亡有关的基因表达12.烟草花叶病毒只含有蛋白质和RNA,从烟草花叶病毒中提取出来的蛋白质不能使烟草感染病毒,但是从这些病毒中提取出来的RNA却能使烟草感染病毒,此实验说明了A.RNA是主要的遗传物质 B.RNA是烟草花叶病毒的遗传物质C.烟草花叶病毒中蛋白质没有作用 D.有RNA的生物都是以RNA为遗传物质13.决定DNA遗传特异性的是A.脱氧核苷酸链上磷酸和脱氧核糖的排列特点B.两条链的嘌呤总数与嘧啶总数的比值C.两条链之间的碱基互补配对方式D.DNA单链的碱基排列顺序14.在细胞分裂间期进行DNA分子复制时不需要A.解旋酶 B.脱氧核苷酸 C.模板 D.tRNA15.一个转运RNA的一端3个碱基是AGA,此RNA运载的氨基酸是A.谷氨酸(GAG) B.丝氨酸(UCU) C.精氨酸(AGA) D.酪氨酸(UAU)16.下列物质合成时,不需要模板的是A.磷脂 B.mRNA C.DNA D.多肽17.下列关于脱氧核苷酸、基因、DNA和染色体的叙述,不正确的是A.一个基因由许多个脱氧核苷酸构成B.基因是具有遗传效应的DNA片段C.一个DNA分子中只含有一个基因D.复制后的一个染色体上含有2个DNA分子18.人类的白化病是常染色体隐性遗传。
2012-2013学年高二学业水平测试模拟考试生物试题(一)D④根据左图实验可以推测:尖端可能产生了某种物质,这种物质在单侧光的照射下,对胚芽鞘下面的部分产生某种影响⑤两个实验均能证明胚芽鞘尖端产生了某种物质A.①②④ B.①③⑤ C.①②⑤ D.①③④8.经检测,刚挤出的鲜牛奶中含有多种物质分子,其中两种物质分子的分子式分别为:C12H22O11和C1864H3012N168O221,这两种物质分别是A.脂肪和核酸B.乳糖和蛋白质C.乳糖和核酸D.蔗糖和蛋白质9.能使动物细胞融合的特有的诱导因子是()A.离心B.灭活的病毒C.电刺激D.振动10.下列各杂交组合中,子代只有一种表现型的是A BBSs×BBSsB BBss×bbSSC BbSs×bbSsD BBSs×bbSs11.下列组合,在生命系统的层次中依次属于种群、群落、和生态系统的一组是()①一个池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆虫③某水库中的全部鲫鱼④一根枯木及枯木上的所有生物A.①②④ B.③①④ C.①②③ D.②③④12.你估计一个湖泊里氧浓度在什么情形下最高A.夜间、污染的湖水中 B.夜间、未污染的湖水中C.白天、污染的湖水中 D.白天、未污染的湖水中13.调查木本植物种群密度时,真正具有代表性的样本不一定需要( )A.随机取样B.样方面积为1 m2C.样本数量足够大D.调查期无大量砍伐14.S型肺炎双球菌的DNA使没有毒性的R型活菌转变成有毒性的 S型活菌;某人由于二号染色体上某个正常基因H缺失而导致某种疾病发生;基因兴奋剂是指向运动员体内导入新基因,从而改善运动员的耐力等运动能力,如将促红细胞增长素的基因注入马拉松运动员体内,运动员就可轻轻松松跑完全程,并突破2h大关。
以上过程或现象的生物学原理依次是A.基因重组、基因突变、染色体变异 B.基因重组、基因突变、基因重组C.基因突变、染色体变异、基因重组 D.基因重组、染色体变异、基因重组15.下列物质中,不在核糖体上合成的是( )A.脂肪酶B.核糖核酸C.胰岛素D.胃蛋白酶原16.下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述中,错误的是A. 一个染色体组中不含同源染色体B. 由受精卵发育的个体,体细胞含有两个染色体组的叫二倍体C.含一个染色体组的个体是单倍体,单倍体不一定含一个染色体组D. 由六倍体普通小麦花药离体培育出来的个体就是三倍体17.在组成人体细胞的主要元素中,占细胞干重和鲜重的百分比最多的分别是A.C、N B.H、N C.O、C D.C、O18.下列关于群落演替的叙述,错误的是( )A.群落自然演替是一个群落替代另一个群落的过程B.群落的初生演替在海洋和陆地均可发生C.群落的初生演替速度通常非常缓慢D.动物群落的演替与光照条件无关19.一位科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只动物,在接下来的3小时内,每隔半小时检查该动物血液中血糖的浓度。
2023年高考生物模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求)1.无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用。
下列相关叙述错误的是A.蔬菜中的草酸不利于机体对食物中钙的吸收B.缺铁会导致哺乳动物血液运输O2的能力下降C.和ATP一样,KH2PO4也能为生物体提供能量D.植物秸秆燃烧产生的灰烬中含有丰富的无机盐2.将某一细胞中的一条染色体上的DNA用14C充分标记,其同源染色体上的DNA用32P充分标记,置于不含放射性的培养液中培养,经过连续两次细胞分裂(不考虑交叉互换)。
下列说法中正确的是A.若进行减数分裂,则四个细胞中均含有14C和32PB.若进行有丝分裂,某一细胞中含14C的染色体可能是含32P染色体的两倍C.若进行有丝分裂,则四个细胞中可能三个有放射性,一个没有放射性D.若进行减数分裂,则四个细胞中可能两个有放射性,两个没有放射性3.在研究生态系统能量流动的过程中,同化量是核心概念之一。
依据下列食物链,有关说法错误的是()草兔狐→→A.草的同化量等于草光合作用积累的有机物中的能量B.兔的同化量等于兔的呼吸量和兔用于生长发育和繁殖的能量C.狐粪便中的能量属于兔同化量的一部分D.生态系统中所有生物同化的能量最终以热能的形式散失4.某植物的株色紫色(B)对绿色(b)为显性,B、b位于第6号染色体上。
把经过X射线照射的紫色植株的花粉授予绿色植株,F1代中出现一株绿色植株。
F1紫株和绿株的第6号染色体的组成如图所示。
下列叙述错误的是()A.亲本中紫株的基因型为BB,绿株的基因型为bbB.该绿色植株的出现是由于紫色基因突变导致的C.F1中绿株与紫株相比,其他性状也可能存在差异D.图中F1绿株的两条染色体属于同源染色体5.下列有关抗体的叙述,正确的是()A.抗体是由浆细胞和效应T细胞分泌的B.抗体与抗原的结合具有特异性C.抗体可以在细胞内液中发挥免疫效应D.抗体的分泌过程体现了细胞膜的选择透过性6.假设图所示为某动物(2n=4)体内一个分裂细胞的局部示意图,其中另一极的结构未绘出。
马塘中学高二生物学业水平测试模拟题命题人:陈兆梅2012、1、9第I卷(选择题共70分)一、选择题:本题包括35小题,每小题2分,共70分。
每小题只有一个选项最符合题意。
1.2011年美国出现了更彪悍的超级细菌,它比以往的细菌抗药性更强,可谓“抗生素杀手”,这种超级细菌之王就是CRKP,全称是碳青霉烯类耐药肺炎克雷伯菌,它具有的物质或结构是()A.细胞核B.细胞膜C.线粒体D.染色体2.组成蛋白质分子结构的层次,从低到高,从简单到复杂依次是:①氨基酸②C、H、O、N等元素③一条或多条肽链结合在一起④多肽⑤蛋白质A.②→①→④→③→⑤B.①→②→③→④→⑤C.②→①→③→④→⑤D.②→④→③→①→⑤3.下列有关生物的基本单位的叙述中,不合理的是A.种群是生物进化和繁殖的基本单位B.核苷酸是遗传物质的组成单位C.氨基酸是蛋白质的基本组成单位D.细胞是一切生物体结构和功能单位4.下列物质中不一定属于蛋白质的是()A.神经递质B.抗体C.胰岛素D.唾液淀粉酶5.最能说明细胞膜结构特点的实例是A.人类甲状腺细胞内碘离子的浓度比血液高20~30倍B.人鼠细胞融合C.氧气进入人体肌细胞D.二氧化碳进入叶肉细胞6.嫩肉粉是以蛋白酶为主要成分的食品添加剂,就酶的作用特点而言,下列使用方法中最佳的是A.炒肉的过程中加入B.肉炒熟后起锅前加入C.先用沸水溶解后与肉片混匀,炒熟D.室温下与肉片混匀,放置一段时间,炒熟7. 右图是细胞亚显微结构模式图。
下列相关叙述,正确的是A.②是内质网,是细胞内蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”B.③是中心体,细胞分裂间期中心体发出纺锤丝,形成纺锤体C.④是核糖体,无生物膜结构,是基因表达过程中进行翻译的场所D.⑤是核孔,是DNA进出细胞核的通道8. 下图为物质跨膜运输方式的示意图,表示氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞的是A.① B.② C.③ D.④9. 下列有关细胞呼吸的说法正确的是()A.无氧呼吸都只在第一阶段释放出少量能量,生成少量A TPB.细胞有氧呼吸只在线粒体中进行C.生活在葡萄糖溶液中的酵母菌,在缺氧条件下生成的产物是乳酸和CO2D.植物有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2,它们分别形成于线粒体内膜和细胞质基质10.下列过程中,能ATP使含量增加的是A.细胞有丝分裂后期染色体移向两极B.小肠中Na+进入血液的过程C.线粒体中CO2生成过程D.叶绿体基质中C3被还原的过程11. 关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述中,错误的是A.细胞分化导致细胞中的遗传物质逐渐减少B.衰老的细胞内酶活性降低,呼吸速率减慢C.子宫内膜的周期性脱落属于细胞凋亡D.癌细胞表面糖蛋白减少,导致癌细胞容易分散和转移12. 2008年9月,在包括三鹿、蒙牛、伊利、雅士利等知名国产品牌奶粉中均被检测出含量不同的三聚氰胺。
第Ⅰ卷(选择题共70分)一、选择题(共35题,每题2分,在下列各题的四个选项中,只有一个选项最符合题意)1.乳酸菌和酵母菌的根本区别是有无A.细胞膜B.核糖体 C.核膜 D.DNA3。
下列关于细胞化学成分的叙述,不正确的是A.肝糖原和纤维素都只含有C、H、O三种元素B.脂质分子中只有磷脂参与细胞膜的构成C.胆固醇与维生素D都属于脂质D.DNA与RNA相比特有的分子组成是含胸腺嘧啶和脱氧核糖4。
下列关于糖类的叙述,正确的是A.核糖存在于RNA分子中B.核糖、半乳糖含六个碳原子,属于单糖ﻫC.糖类是人体的主要储能物质 D.人体的葡萄糖可以转变成淀粉储存于肝脏或肌肉中5.关于细胞结构与功能关系的描述中,正确的是A.细胞质基质不能为细胞代谢提供ATPB.细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关C.细胞核是细胞代谢的活动中心D.细胞器即使离开细胞也能正常完成各自的代谢6.英国科学家拉马克里希南、美国科学家施泰茨和以色列科学家约纳特因“对核糖体结构和功能研究"的突破性贡献而获2009年诺贝尔化学奖。
下列叙述不正确的是: A.核糖体的组成成分中含有磷脂 B.原核细胞和真核细胞中都有核糖体分布C.核糖体的形成与细胞核内的核仁有关D.核糖体与蛋白质合成有关7.下图是某细胞的部分结构示意图 ,有关叙述错误的是A.结构①是核糖体 ,在电子显微镜下才能观察到B .结构②是线粒体,是真核细胞有氧呼吸的场所C 。
结构③是内质网,能增大细胞内的膜面积D 。
结构④是叶绿体,是绿色植物细胞光合作用的场所8.在下列四种化合物的化学组成中,与圆圈中“A”所对应的名称相符合的是A.①腺嘌呤核糖核苷酸B.②腺苷C.③腺嘌呤脱氧核苷酸 D.④腺嘌呤9。
某兴趣小组同学用玻璃槽、饱和蔗糖溶液和清水做成下图所示的实验装置,进行生物膜透性的模拟实验。
甲、乙两槽间的隔板中央圆圈为玻璃纸,玻璃纸是一种半透膜,蔗糖分子不能透过,而水分子能自由通过。
"江苏省如东县马塘中学2013届高三生物二轮复习专题四第1部份遗传的基本规律、伴性遗传、人类遗传病学案苏教版 "【考纲导读】孟德尔遗传实验的科学方法(C), 基因的分离规律和自由组合规律(C),基因与性状关系(B),伴性遗传(C), 人类遗传病的类型(A),人类遗传病的监测和预防(A),人类基因组计划及其意义(A)【关键知识点再现】(一)遗传的基本规律部分:1.孟德尔获得成功的原因:①选材恰当;②研究方法由简到繁;③运用统计学;④科学设计实验程序。
2.孟德尔在一对相对性状杂交实验中提出的假说内容:①生物的性状是由遗传因子决定的;②体细胞中遗传因子成对存在,生殖细胞中成单存在;③生物体在形成生殖细胞时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同配子中;④受精时,雌雄配子结合是随机的。
3.在一对相对性状杂交实验中演绎推理内容有:①F1杂合子产生两种比例相等的配子,隐性类型只产生一种配子;②当F1与隐性类型杂交时,其子代应产生显性和隐性两种类型,且比例相等。
4.基因分离定律的实质是在进行减数分裂时,等位基因随着同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随着配子遗传给后代。
5.基因自由组合定律所研究的基因位于不同对的同源染色体上。
6.基因自由组合定律的实质是在等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合。
7.两对相对性状杂交实验中,F2出现的四种表现型中各有一种纯合子,分别占F2的1/16,共占4/16;双显性个体占9/16;双隐性个体占1/16;重组类型占3/8,(二)伴性遗传部分:8.萨顿假说的内容是基因就在染色体上。
依据是基因和染色体在行为上存在着明显的平行关系。
9.提出萨顿假说运用了类比推理法。
10.基因在染色体上呈线性排列。
(三)人类遗传病部分:13.携带遗传病基因的个体不一定患遗传病,如隐性遗传病;不携带遗传病基因的个体可能患遗传病,如染色体异常遗传病。
江苏如东2013学业测试高二模拟题生物试卷一、选择题:本题包括35小题,每小题2分,共70分。
每小题只有一个选项最符合题意。
1.淀粉和淀粉酶基因的基本组成单位分别是A.葡萄糖和氨基酸 B.葡萄糖和核苷酸C.麦芽糖和氨基酸 D.麦芽糖和核苷酸2.与酵母菌相比较,大肠杆菌细胞没有A.细胞膜 B.核糖体 C.线粒体 D.DNA和RNA3.下图为物质跨膜运输方式的示意图,其中表示主动运输的是A.① B.② C.③ D.④4.将人的红细胞放入4℃蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是A.红细胞具有水溶性 B.红细胞的液泡体积增大C.蒸馏水大量进入红细胞 D.低温时红细胞膜流动性增大5.β-半乳糖苷酶能催化乳糖生成半乳糖和葡萄糖,但不能催化麦芽糖分解为葡萄糖。
这表明,β-半乳糖苷酶的催化作用具有A.高效性 B.专一性 C.稳定性 D.多样性6.下列关于细胞内合成ATP的叙述中,正确的是A.酵母菌在有氧和无氧环境条件下,细胞质基质中都能形成ATPB.线粒体中有机物分解释放的能量都用于合成ATPC.在有光和无光条件下,叶绿体中都能合成ATPD.有机物的水解和氧化分解都会有ATP的生成7.下列关于叶绿体结构与功能的叙述,正确的是A.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内B.H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中C.CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上D.三碳化合物的还原发生在叶绿体基质中8.有氧呼吸第二阶段A.有氧气的参与 B.有能量的释放C.无二氧化碳的生成 D.无水的参与9.影响植物进行光合作用的因素有很多。
下列选项中,对光合作用影响最小的是A.叶绿体色素的含量 B.光照的强弱C.氮气的含量 D.二氧化碳的含量10.比较某哺乳动物的胰腺细胞、神经细胞、浆细胞,三者A.核中DNA含量差别较大 B.中mRNA、蛋白质种类相同C.都无线粒体、内质网和核糖体 D.都具有分泌功能11.导致正常细胞发生癌变的根本原因是A.染色体上存在原癌基因 B.基因的选择性表达C.原癌基因或抑癌基因发生突变 D.与细胞凋亡有关的基因表达12.烟草花叶病毒只含有蛋白质和RNA,从烟草花叶病毒中提取出来的蛋白质不能使烟草感染病毒,但是从这些病毒中提取出来的RNA却能使烟草感染病毒,此实验说明了A.RNA是主要的遗传物质 B.RNA是烟草花叶病毒的遗传物质C.烟草花叶病毒中蛋白质没有作用 D.有RNA的生物都是以RNA为遗传物质13.决定DNA遗传特异性的是A.脱氧核苷酸链上磷酸和脱氧核糖的排列特点B.两条链的嘌呤总数与嘧啶总数的比值C.两条链之间的碱基互补配对方式D.DNA单链的碱基排列顺序14.在细胞分裂间期进行DNA分子复制时不需要A.解旋酶 B.脱氧核苷酸 C.模板 D.tRNA15.一个转运RNA的一端3个碱基是AGA,此RNA运载的氨基酸是A.谷氨酸(GAG) B.丝氨酸(UCU) C.精氨酸(AGA) D.酪氨酸(UAU)16.下列物质合成时,不需要模板的是A.磷脂 B.mRNA C.DNA D.多肽17.下列关于脱氧核苷酸、基因、DNA和染色体的叙述,不正确的是A.一个基因由许多个脱氧核苷酸构成B.基因是具有遗传效应的DNA片段C.一个DNA分子中只含有一个基因D.复制后的一个染色体上含有2个DNA分子18.人类的白化病是常染色体隐性遗传。
在一家系中,某女子正常,其弟白化病;另一家系中,某男正常,其母是白化病。
家系其他成员均正常,试分析他们如果婚配,生下一个白化病孩子的几率为A.0 B.1/3 C.1/6 D.1/1219.父本基因型为AaBb,母本基因型为AABb,两对基因独立遗传,如果不考虑基因突变,则其F1不可能出现的基因型是A.AABb B.Aabb C.AaBb D.aabb20.某男孩患红绿色盲,其祖父也是色盲,其余人员如父母、外祖父母、祖母均正常,那么该男孩的色盲基因传递过程是A.祖父→父亲→男孩 B.外祖父→母亲→男孩C.祖母→父亲→男孩 D.外祖母→母亲→男孩21.生物变异的根本来源是A.基因突变 B.基因重组 C.染色体结构变异 D.染色体数目变异22.在多倍体育种中,目前获得多倍体的常用方法是A.用一定浓度的生长素刺激未授粉的雌蕊B.用秋水仙素处理正萌发的种子或幼苗C.用X射线处理正萌发的种子或幼苗D.用花药离体培养的方法获得23.使种群的基因频率定向改变的因素是A.自然选择 B.生殖隔离 C.基因突变 D.生存斗争24.下图表示有关生长素的一项实验。
经过一段时间后,图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁25.下列各项中,能看作是进入内环境的是A.精子进入输卵管与卵受精 B.牛奶喝进胃中C.注射胰岛素 D.血液中的氧进入组织细胞中26.下列属于人体内分泌腺的是A.甲状腺 B.唾液腺 C.肝脏 D.汗腺27.右图表示大脑皮层的语言中枢定位示意图,某患者可以讲话、书写、听懂别人谈话,但看不懂文字含义,其受伤的部分最可能是A.① B.② C.③ D.④28.小刘不经意间手指被针刺,手迅速缩回并感觉疼痛。
在此过程中A.先感觉疼痛,然后手迅速缩回B.缩手反射中枢在脑干C.痛觉形成在大脑皮层D.反应速度快是因为此反射过程只有传入神经参与29.下面属于体液免疫的是A.泪液中的溶菌酶有杀菌作用 B.效应T细胞使靶细胞裂解死亡C.胃液中的盐酸可杀死部分细菌 D.体内的天花抗体与天花病毒发生特异性结合30.右图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系。
在第10年时经调查该种群数量为200只,估算该种群在此环境中的环境负荷量约为A.100只B.200只C.300只D.400只31.下列有关生态系统成分的叙述,正确的是A.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分B.动物都属于消费者,其中食草动物处于第三营养级C.寄生在人和动物体内的细菌是异养生物,在生态系统中属于是分解者D.生物圈是最大的生态系统,组成生物圈的成分就是生活在地球上所有生物32.很多生活在一起的鸟类,其报警鸣叫声都趋于相似,这样每一种鸟都从其他种鸟的报警中受益。
这种报警鸣叫声属于A.物理信息 B.化学信息 C.行为信息 D.营养信息33.有人发起“多吃素食、少吃肉食”的运动,以支援粮食短缺地区的灾民。
运用生态学知识对此的合理解释是A.多吃肉食会增加心血管病的发病率B.直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量C.多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多D.节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平34.选择正确的实验试剂是实验成功的关键。
下列相关实验中,试剂选择正确的是A.在“观察洋葱表皮细胞质壁分离和复原”实验中,选择0.3g/mL的葡萄糖溶液B.在“检测组织中还原糖”实验中,使用双缩脲试剂检测还原糖C.在“叶绿体色素的提取和分离”实验中,使用无水乙醇提取色素D.在“观察细胞的有丝分裂”实验中,使用苏丹Ⅲ染液使染色体着色35.下列叙述与右图实验不相符的是A.该实验的自变量是催化剂的种类B.该实验的因变量是催化剂的催化效率C.该实验能证明酶催化作用更显著D.加入肝脏研磨液和Fe3+,反应速率总是前者快二、非选择题(本题包括5小题,共30分)36.(6分)下图表示光合作用和有氧呼吸过程中C、H、O三种元素的转移途径以及能量转换过程,图中数字序号表示相关的生理过程,请据图分析回答:(1)C元素的转移途径中,①过程发生在光合作用的_______阶段;③过程发生在有氧呼吸的_______阶段。
(2)在H元素的转移途径中,影响⑤过程的主要环境因素是____________和温度;⑦过程还原要___________的参与。
(3)在O元素的转移途径中,影响⑧过程的主要环境因素是__________和温度。
(4)在人体内,能量Q产生的意义在于。
37.(6分)果蝇是常见的遗传实验材料,右图示某果蝇体细胞中染色体组成及部分基因分布,其中长翅(A)对残翅(a)为显性,红眼(D)对白眼(d)为显性。
分析回答:(1)A、a是一对_______________,该果蝇的表现型是___________________。
(2)若该果蝇与残翅白眼果蝇测交,请在下图中注明残翅白眼果蝇体细胞染色体组成及基因分布情况。
(3)若该果蝇与残翅红眼果蝇交配,后代雄果蝇有四种表现型。
则后代中雌性果蝇可能的表现型为______________,比例为_______________。
38.(6分)下图是反射弧结构模式图,其中①~⑤表示组成反射弧的五个部分,a、b分别是放置的电极,用于刺激神经和骨骼肌;c是放置在神经上的电位计,用于记录神经兴奋电位。
分析回答:(1)①、②结构分别称为______________、________________。
(2)③结构静息时,其膜表面的电位分布特点是_______________。
(3)兴奋在不同的神经元之间传递时,信号转换模式是电信号→_______________→电信号。
(4)用a刺激神经,产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩(“属于”或“不属于”)反射。
(5)用b刺激骨骼肌,(“能”或“不能”)在c处记录到电位。
39.我国古代就有“桑基鱼塘”生产模式:利用桑叶喂蚕,蚕沙(蚕的粪便)养鱼,鱼塘泥肥桑,在桑、蚕、鱼之间形成良性循环。
随着社会的发展和科学技术的进步,“桑基鱼塘”生物模式不断得到完善和发展。
下图为现代“桑基鱼塘”的一种模式,请分析回答:(1)桑和蚕在生态系统中分别属于_______________、_______________(成分)。
(2)与古代的“桑基鱼塘”生产模式相比,现代“桑基鱼塘”生产模式增加的环节是沼气池,其意义在于和减少环境污染。
(3)如果把桑作为一个整体来研究,分析其能量的来源与去处,用文字和箭头在下图中补充完整。
40.(6分)某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如下实验装置。
实验中,先向气球中加入10mL酵母菌培养液,再向气球中注入一定量的氧气,扎紧气球,置于装有20℃温水的烧杯中。
再将整个装置置于20℃的恒温水浴中,记录实验开始30min后烧杯中液面变化量。
试回答:(1)为了消除各种环境因素的变化带来的实验误差,应设计一对照实验。
对照实验装置与上述装置相比,不同之处是。
(2)如果要确认气球内酵母菌有没有进行无氧呼吸,可以检测发酵液中是否含有。
(3)实验开始30min后烧杯内液面没有发生变化,原因是。
(4)若用上述实验装置探究酵母菌无氧呼吸的适宜温度,应作两处调整,分别是:①;②。
检测的指标是_______________________________。
答案一、选择题:本题包括35小题,每小题2分,共70分。
每小题只有一个选项最符合题意。