东方学校2015届生物考前模拟一

2015年初中毕业学业水平考试模拟试卷生物一、选择题：25小题，每小题2分，共50分。

下列各题都只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内。

题次 1234 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案题次141516171819202122232425答案1. 某记者暗访拍摄了衡阳市部分餐馆食品制作过程，以反映衡阳餐饮业的诚信和卫生状况。

记者采用的方法主要是A ．观察法 B ．实验法 C ．资料分析法 D．调查法2. 生物既能适应环境，也能影响环境。

下列现象中，属于生物影响环境的是A ．大雁南飞 B．千里之堤，溃于蚁穴C ．鱼儿离不开水D ．秋风扫落叶3．显微镜是生物实验中重要的观察工具，下面关于显微镜的说法中正确的是A ．光线弱时应使用平面反光镜 B．观察的材料应薄而透明 C ．放大倍数越小视野中细胞数目越少 D．可以用餐巾纸擦拭镜头4．给植物打针输液（如图）是近年来植物施肥和防治病虫害的常见方法。

下列相关说法中，错误的是A ．用作施肥的输液主要成分是水分、有机物B ．用作施肥的输液主要成分是水分、无机盐C ．该过程不伤害天敌，有利于保护生物多样性D ．该方法操作简便，肥料利用率高X kB 1 . c o m5．生长在水中的满江红有根、茎、叶的分化，但是没有花、果实和种子,它属于A ．被子植物 B ．裸子植物 C．蕨类植物 D．藻类植物6.一朵花中，与繁殖后代直接相关的结构是A. 萼片B.花瓣C.花托D.雌蕊和雄蕊7．在胎儿生长发育的过程中，母亲与胎儿之间进行物质交换的场所是A.子宫B.胎盘C.输卵管D.胚盘8.呼吸道中产生痰的部位是A.鼻 B.咽C.气管和支气管D.喉9．婴幼儿输液可选择头皮作为针刺部位，在这种情况下，药物随血液循环到达患病部位前可能没有流经的血管是A.上腔静脉B.下腔静脉C.主动脉D.肺动脉10. 若某人尿液中出现血细胞，则此人肾单位中发生病变的部位可能是A ．肾小球B ．肾小管C ．输尿管D ．膀胱11．下列疾病均是由激素分泌异常引起的是A.侏儒症和呆小症B.佝偻病和地方性甲状腺肿C.糖尿病和夜盲症D.侏儒症和乙肝12.下列对水螅的描述,不正确的是A. 身体呈左右对称B.体内有消化腔C.体表有刺细胞 D.生活在淡水中13.下列不属于扁形动物的是学校班级姓名考场考号密封线内不得答题A.涡虫B.血吸虫C.蛔虫D.绦虫14. 下列动物中，属于恒温动物的是A．青蛙 B．扬子鳄 C．丹顶鹤 D．鲫鱼15. 哺乳动物的运动系统中起“支点”作用的是A．骨 B．肌肉 C．关节 D．神经16. 白居易的诗曰：须臾十来往，犹恐巢中饥；辛勤三十日，母瘦雏渐肥。

【试卷综析】本卷重点考查了教材中的重点知识：细胞中的元素和化合物、细胞的结构功能光合作用与呼吸作用、细胞增殖及细胞生命历程、遗传与进化、生态系统的架构等，符合高三模拟考试要求。

本卷既考查了基础知识，又考查了分析能力、理解能力等。

一、选择题：在下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。

每小题1.5分，共60分。

1．下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是A．线粒体与叶绿体都由双层膜构成，内外膜化学成分相似且含量相同B．核糖体是唯一合成蛋白质的场所，叶绿体是唯一含有色素的细胞器C．线粒体、中心体和核糖体在高等植物细胞有丝分裂过程中起重要作用D．细胞器在细胞中的分布与细胞的功能相适应【答案】【知识点】B1 细胞质和细胞器【答案解析】D线粒体与叶绿体内外膜化学成分相似，都是由磷脂和蛋白质构成的，但是含量不同，如线粒体内膜的蛋白质含量比外膜高，A错误；植物细胞含有色素的细胞器有叶绿体和液泡，B错误；高等植物无中心体，C错误；细胞器在细胞中的分布与细胞的功能相适应，D正确。

【题文】2．下列实例不能体现细胞膜结构特点的是A．白细胞吞噬绿脓杆菌 B．效应T细胞识别靶细胞并紧密接触C．小肠细胞分泌消化酶 D．精卵细胞结合形成受精卵【答案】【知识点】B2 细胞膜（生物膜系统）与细胞核【答案解析】B细胞膜结构特点是流动性，白细胞吞噬绿脓杆菌、精卵细胞结合、小肠细胞分泌消化酶（胞吐）等实例都体现了细胞膜的流动性。

效应T细胞与靶细胞紧密接触并没有体现细胞膜的流动。

故选B.【题文】3．取生长健壮的洋葱根尖，制成临时装片，放在显微镜下观察，正确的做法是A．可以选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程B．如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从伸长区细胞中寻找C．如果视野过暗，可以转动反光镜或增大光圈以增加视野的亮度D．若想进一步观察低倍镜视野中右下方的细胞，应先换上高倍镜，再将玻片朝右下方移动【答案】【知识点】B3 细胞的结构及功能综合【答案解析】C不可以持续观察间期的细胞到末期的全过程，因为解离细胞已经死亡，A错误；如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片分生区细胞中寻找，B错误；如果视野过暗，可以转动遮光器或反光镜以增加视野的亮度，C正确；若想进一步观察低倍镜视野中右下方的细胞，应将玻片朝右下方移动，再先换上高倍镜，D错误。

一、选择题1.下列叙述错误．．的是A.DNA与ATP中所含元素的种类相同B.一个tRNA分子中只有一个反密码子C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上【答案】D2. 下列关于植物生长素的叙述,错误．．的是A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响【答案】C【解析】幼嫩的细胞对生长素敏感，成熟细胞则比较迟钝。

3. 某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后，会出现的现象是A.输入的溶液会从血浆进入组织液B.细胞内液和细胞外液分别增加10mLC.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液【答案】A【解析】输入的溶液进入血液，随血液运输，同时从血浆通过毛细血管壁细胞，进入组织液。

人体体液中，细胞内液和细胞外液所占比重不同，注射的20mL的生理盐水到体内的在细胞内液和细胞外液的分配不同。

Na+主要分布在细胞外，细胞内液Na+的增加远小于细胞外液Na+的增加。

4. 下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述，正确的是A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同B.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂C.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强D.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境【答案】D【解析】草本阶段与灌木阶段群落相比，草本阶段丰富度低，空间结构简单，自我调节能力差，为灌木阶段群落形成创造了条件。

5. 人或动物PrP基因编码一种蛋白(PrP c),该蛋白无致病性。

PrP c的空间结构改变后成为PrP sc (朊粒)，就具有了致病性。

PrP sc可以诱导更多PrP c的转变为PrP sc，实现朊粒的增——可以引起疯牛病.据此判——下列叙述正确的是A.朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中B.朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同C.蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化D. PrP c转变为PrP sc的过程属于遗传信息的翻译过程【答案】C6. 抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X 染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病。

2015-2016学年度第一学期期末模拟试题八年级上册生物试卷一、选择题（每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号对应填写在下面的答案框中。

每小题2分，共40分）1. 人的精子与卵细胞结合成受精卵和胚胎发育的部位分别是（）A．输卵管、子宫 B．卵巢、子宫C．子宫、子宫D．输卵管、输卵管2. 科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒的能力。

这个事实说明，DNA上控制生物性状的基本单位是（）A．基因 B．糖类 C．脂肪 D．蛋白质3. 女生在月经期间要保持卫生和保证休息的原因是（）。

A．心理波动大，情绪不稳定B．生殖器官出现创伤C．身体处于病态 D．身体抵抗力暂时下降4. 下列各项中不属于无性生殖的是（）。

A．利用根繁殖B．利用茎繁殖C．利用叶繁殖D．利用种子繁殖5. 有关嫁接的叙述，错误的是（）A．方法有枝接和芽接 B．接穗和砧木的形成层应紧密结合C．属于有性生殖 D．能保持植株的优良性状6. 下列作物的繁殖方式中，属于有性生殖的是：（）A．用嫁接繁殖荔枝B．用扦插繁殖葡萄C．用种子繁殖花生D．用分根繁殖香蕉7. 男性和女性生殖系统中的主要器官分别是A．睾丸和子宫B．睾丸和卵巢C．阴茎和卵巢D．阴茎和阴道8. 男子长胡须和声调变低对此起直接作用的是（）A．雄性激素 B．雌性激素C．促性腺激素D．生长激素9. 男性、女性产生生殖细胞的器官分别是A．精囊腺、子宫 B．附睾、卵巢C．睾丸、卵巢 D．阴囊、子宫10. “无心插柳柳成荫”，说明柳树的繁殖方法适宜采用( )A．嫁接B．扦插 C．压条 D．有性生殖11. 俗话说“女大十八变，越变越好看”。

发生这种巨大变化的时间主要集中在（）A．婴儿期 B．青年期C．青春期D．中年期12. 暑假结束后，在新学年体检时，小明同学发现自己的身高增加了5cm究其原因是（）A．增加了营养B．青春期，人的形态和功能发生了显著的变化C．假期中作业负担轻，无思想压力 D．青春期，出现了第一和第二性征13. 生命之所以灿烂，是因为它的形成及成长就是一部历史。

2015届高三年级第一次模拟考试理科综合能力测试生物第Ⅰ卷 (选择题 126分)一、选择题：本大题共13小题，每小题6分，共计78分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1.有关酶和ATP 的说法正确的是A ．人体细胞合成ATP 时都需要氧气的参与B ．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中C ．酵母菌细胞CO 2的产生过程中都有ATP 的合成D ．若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性，可用碘液对实验结果进行检测2.肠道病毒EV71为单股正链RNA （+RNA ）病毒，是引起手足口病的主要病原体之一，下图为该病毒在宿主细胞内增殖的示意图。

下面说法不合理的是A ．图中+RNA 有三方面功能B ．物质M 的合成场所是宿主细胞的核糖体C ．患儿痊愈后若再次感染该病毒，相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒D ．假定肠道病毒基因+RNA 含有1000个碱 基，其中A 和U 占碱基总数的60%。

以病毒基因 +RNA 为模板合成一条子代+RNA 的过程共需要碱基G 和C 共800个3.大兴安岭林区在30年前发生过火灾，焚毁所有林木。

火灾后该地区曾引入一种外地植物，引入物种的种群基因型频率变化如下表。

现有一位生态学者对该地区进行调查。

下列说法错误的是A ．该林区30年间发生了次生演替B ．外地植物在引入前后发生了进化C ．研究该地区的范围和边界、种群间的关系，属于群落水平上的研究D. 采用标志重捕法调查野兔种群密度时个别标志物脱落会导致调查结果比实际大4.多巴胺是脑内分泌的一种神经递质，主要负责大脑的情欲、感觉、兴奋及开心的信息传递，也与上瘾有关。

目前可卡因是最强的天然中枢兴奋剂，吸毒者把可卡因称作“快乐客”。

右图为毒品可卡因对人脑部突触间神经冲动的传递干扰示意图，下列说法错误的是A．当多巴胺与受体结合，使突触后膜兴奋，此时膜内是正电位B．“瘾君子”吸食毒品后，表现出健谈现象与吸食者大脑皮层言语中枢H区兴奋性过高有关C．吸毒“瘾君子”未吸食毒品时，精神萎靡，四肢无力，体内的甲状腺激素和肾上腺素含量减少D．由图可知可卡因的作用机理是与多巴胺转运体结合，阻止了多巴胺进入突触前膜,导致突触间隙中多巴胺含量增多，从而增强并延长多巴胺对脑的刺激，产生“快感”5.有关人体内环境和稳态说法正确的是A．中暑是神经调节紊乱造成的，与体液调节无关B．激素、糖原和氨基酸都属于人体内环境的组成成分C．甲状腺、胰腺产生的分泌物，均直接排放到内环境中D．人体在寒冷环境中抗利尿激素分泌减少，尿量增加6.下列有关实验说法错误的有几个①盐酸处理染色质能促进DNA与吡罗红结合②用纸层析法提取菠菜绿叶中的色素③摩尔根通过假说—演绎法证实了萨顿通过类比推理提出的假说④试管中的梨汁是否有葡萄糖，可加入适量斐林试剂后，摇匀并观察颜色变化⑤在保持细胞活性的条件下，能用健那绿染色观察细胞的线粒体A．一个 B．两个 C．三个 D．四个29.（11分）下图甲、乙、丙、丁四个图中，其中图乙表示细胞气体交换情况；图丙表示光照强度与光合速率的关系；图丁表示夏季晴朗的一天，某种绿色植物在24小时内02吸收和释放速率的变化示意图（单位：mg/h），A、B点对应时刻分别为6时和19时。

2015年普通高中学业水平考试模拟试卷生物（一）本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，共6页。

时量90分钟，满分100分。

第Ⅰ卷选择题（共40分）本卷共40小题，每小题1分，共40分。

每小题只有一个选项符合题意1．用低倍镜观察菠菜叶的下表皮细胞时，发现视野中有一异物，移动装片异物不动，换上高倍镜后异物仍在，则异物可能在A．物镜上 B．目镜上 C．载玻片 D．材料中2．下列物质中属于多糖的是A．蔗糖 B．脱氧核糖 C．葡萄糖 D．糖原3．构成细胞内生命物质的主要有机物是A．蛋白质和脂质 B．水和蛋白质C．蛋白质和核酸 D．糖类和无机盐4．下列物质的检测与所选试剂的对应关系中，正确的是A．蛋白质—苏丹Ⅲ B．脂肪—碘C．淀粉—甲基绿 D．葡萄糖—斐林试剂5．下列哪种物质通过小肠绒毛的细胞膜时，既不需要载体协助，又不需要消耗能量A．葡萄糖 B．甘油 C．氨基酸 D．钾离子6．在植物细胞的质壁分离与复原的实验中，在发生了质壁分离的植物细胞内，原生质层和细胞壁之间的间隙中充满了A．细胞液 B．清水 C．空气 D．蔗糖液7．右图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质，有关说法错误的是A．②与③是静止不动的B．③构成细胞膜的基本骨架C．葡萄糖通过细胞膜需要②的协助D．细胞识别与糖蛋白①有关8．ATP的结构简式正确的是A．A～P～P～P B．A～P～P—P C．A—P～P～P D．A—P—P～P9．下列物质或条件中，哪项是光合作用暗反应所必需的A．叶绿素 B．ATP C．光 D．O210．下列关于有氧呼吸和无氧呼吸的比较，正确的是A．都在线粒体中进行 B．都需要氧气的参与C．都彻底分解有机物 D．都产生ATP11．某生物体细胞含有12条染色体，在有丝分裂后期，细胞核中DNA和染色体数分别为A．12、24 B．24、24 C．12、12 D．24、1212．制作根尖分生组织有丝分裂装片的步骤为A．解离→漂洗→染色→制片 B．染色→漂洗→解离→制片C．解离→染色→漂洗→制片 D．染色→解离→漂洗→制片13．下列哪项不是癌细胞的特征A．形态结构发生变化 B．细胞萎缩、体积变小C．细胞能无限增殖 D．细胞易分散转移14．具有100个碱基对的一个DNA分子片段，含有40个胸腺嘧啶，则该DNA中胞嘧啶的数目是A．60个 B．120个 C．180个D．240个15．在翻译过程中mRNA和tRNA的碱基配对不正确的是A．G—C B．A—U C．A—T D．C—G16．下面是关于基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述，其中不正确的是A．蛋白质的结构可以直接影响性状B．生物体的性状并非由基因控制C．基因对性状控制是通过控制蛋白质的合成来实现的D．蛋白质的功能可以影响性状17．不属于减数第一次分裂主要特征的是A．着丝点分裂 B．联会C．同源染色体分离 D．形成四分体18．与染色体复制有直接关系的细胞结构是A．细胞核和核糖体B．细胞核和中心体C．细胞核和线粒体D．核仁和核糖体19．减数分裂中染色体数目减半的原因是A．减数第一次分裂中同源染色体的联会B．减数第一次分裂中同源染色体的分离C．减数第二次分裂中染色体着丝点的分裂D．减数第二次分裂中染色体的分离20．下图为鼠的毛色（黑色和白色）的遗传图解。

2015学业水平模拟试卷生物试题注意事项：1．本试题共8页，分Ⅰ、Ⅱ两卷；第Ⅰ卷为选择题，共50分；第Ⅱ卷为非选择题，共50分；全卷共100分，答题时间为60分钟。

2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。

所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效。

第Ⅰ卷选择题（共50分）说明：本卷共4页，共25题。

每题2分，共50分。

每题只有一个最佳答案。

选出正确答案后，用2B铅笔将答题卡上相应的字母代号（A、B、C、D）涂黑。

如需改动，须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。

1.昆虫中菜粉蝶等蝶类在白天活动,而美国白蛾等蛾类在夜晚活动,说明生物体具有（）A.应激性B.变异性C.趋光性D.遗传性2.科学家要想了解大熊猫的生活习性，主要采用的探究方法是（）A.实验法B.测量法C.调查法D.观察法3.植物细胞进行分裂时，所发生的变化最重要、最明显的结构是（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核4.一株绿色开花植物形成果实和种子，一般必需完成两个主要的生理活动是（）A.开花和传粉B.开花和受精C.传粉和受精D.自花传粉和异花传粉5.正常情况下，一个番茄果实内有许多粒种子，这是因为( )A.一朵花中有许多个雌蕊B.一个胚珠中有许多个卵细胞C.一个雌蕊中有许多个子房D.一个子房中有许多个胚珠6.发育成桃子食用部分的是（）A.子房壁B.胚珠C.子房D.受精卵7.下列有关人体血液循环的叙述，正确的是（）A.动脉血是指在动脉血管中流动的血液B.心脏有四腔，且上下、左右都是相通的C.一般量的血压是指体循环的肱动脉血压D.体循环可为人体器官送去养料，肺循环则不能8.下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因，以狗为实验动物进行研究的结果，对该实验结果的分析，不正确的是（）A.由A、C实验可知：胰岛提取液可防止糖尿的出现B.由A、B实验可知：胰腺由内分泌部和外分泌部组成C.由B、C实验可知：胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的D.该研究证明：糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关9.下面关于人体生命活动调节的叙述，错误的是（）A.人体生命活动主要受神经系统的调节，也要受激素调节的影响B.神经调节的基本方式是反射C.视觉最终形成的部位是大脑皮层的一定区域D.反射是人类特有的对外界刺激所产生的有规律反应10.下列动物行为中属学习性行为的是（）A.母鸡孵卵B.鸡听到主人的脚步声赶来吃食C.公鸡报晓D.公鸡看到其它公鸡进入自己领地便会发出“咯咯”的叫声11.下列关于关节的说法中，错误的是（）A.关节就是骨与骨之间的连接B.关节使哺乳动物的运动灵活自如C.关节头、关节窝表面覆盖着关节软骨D.关节囊能增加关节的牢固性12. 鲫鱼和家鸽生殖和发育的相似点是（）A.体内受精卵生B.卵生非变态发育C.体外受精卵生D.卵生变态发育13.青蛙的发育属于变态发育的原因是（）A.幼体和成体的生活环境发生显著变化B.幼体和成体的运动方式发生显著变化C.短期内幼体到成体在生活习性和形态结构上有显著变化D.受精卵、幼体、成体三者在形态结构上发生显著变化14.人类精子与卵细胞结合成受精卵、受精卵开始发育的场所分别是（）A.卵巢、输卵管B.输卵管输卵管C.输卵管子宫D.子宫子宫15. 研究生物进化最可靠最直接的证据是（）A.化石B.比较解剖学C.分子生物学D.生物进化树16.下列说法中错误的是（）A.遗传和变异是生物进化的基础B.生物的变异是有害的，会对进化产生不利的影响C.环境变化是生物进化的外在动力D.只有适应不断变化环境的生物才能生存和繁衍17.下列开始有了真正的根的植物类群是（）A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.裸子植物18.下列关于动物与其相对应的呼吸器官，不正确的是（）A.蚯蚓-体壁B.鲫鱼-鳃C.蝗虫-气门D.家鸽-肺19.有关细菌的叙述，错误的是（）A.都是单细胞个体B.具有细胞结构，由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核构成C.繁殖方式为分裂繁殖D.可通过形成芽孢，抵御极端环境，是自然选择的结果20.关于生命起源的叙述，不正确的是（）A.生命起源的物质基础是原始大气B.原始大气的主要成分是水蒸气、氨气、沼气等C.原始生命诞生的摇篮是原始海洋D.米勒实验证明原始地球可以孕育原始生命21.下列表格中表示的是对A.水生还是陆生B.体内有无脊柱C.体温是否恒定D.生殖方式是胎生还是卵生22. 制作泡菜时，泡菜坛既要加盖，还要用一圈水来封口，这样做的目的是（）A.隔绝空气，抑制细菌生长、繁殖B.防止尘埃、细菌进入坛内C.造成缺氧环境，抑制醋酸菌的发酵D.造成缺氧环境，利于乳酸菌发酵23.夏天，把新鲜蔬菜放在冰箱里冷藏，以达到保鲜、防腐的目的，其主要原因是（）A.能够抑制细菌繁殖B.保证营养不流失C.阻止水分的蒸发D.杀灭引起腐败的微生物24.当你的朋友或家人因病需要服药时，从安全用药角度考虑，你应提醒他们注意药品的（）①生产企业与日期、有效期、批准文号②是不是广告推荐的③功能，用量④不良反应，禁忌症等A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④25.健康是永恒的话题，是人生的第一财富。

绝密★启用前2015-2016学年海南省东方市八校高二下学期期末考试模拟生物试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：61分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、图是某生态系统的食物网示意图，甲～庚代表不同的生物，箭头表示能量流动的方向和食物联系。

下列叙述正确的是( )A ．此食物网中有六条食物链，丁占有四个不同的营养级B ．戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量C ．丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和D ．向此生态系统大量引入外来物种，可增强该系统的稳定性2、下表为三个稳定草原生态系统中植物调查的统计数据。

据表可以确认的是（ ）试卷第2页，共10页草原类型 草甸草原 典型草原 荒漠草原 植物总种数 160 100 80平均种数(种数/米2) 20 18 10平均产量(千克干重/公顷) 2 000 900 200旱生植物的种数比例(%) 25.0 49.1 78.0A ．在植物丰富的区域采用样方法获得数据B ．典型草原中各种群密度均大于荒漠草原C ．流经草甸草原的总能量大于典型草原D ．表中荒漠草原旱生植物的丰富度最高3、关于生态系统中分解者的叙述，正确的是( ) A ．专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者 B ．分解者将动、植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供固氮微生物再利用 C ．分解者分解动、植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利用 D ．分解者不一定都是微生物，微生物也不一定都是分解者4、图表示有限环境中某一种群增长的曲线。

下列有关叙述正确的是( )① K 值是环境条件所允许达到的种群数量最大值 ②在K 值时，种群的增长率最大③如果不考虑迁入和迁出等其它因素，在K 值时出生率等于死亡率 ④假设这是鱼的种群，当种群达到K 值时开始捕捞，可持续获得最高产量 A ．①② B ．①④ C ．①③ D ．③④5、右图为植物群落生长的分层现象，对此现象解释不正确的是（ ）A ．分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式B ．决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等C ．种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植D ．在农业生产上，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种6、下列关于人体免疫的叙述错误的是( )A ．吞噬细胞、炎症反应属于非特异性免疫，是人体第二道防线B ．在细胞免疫中，效应B 细胞分泌抗体和抗原发生特异性结合C ．注射青霉素治愈肺炎的过程不属于人体特异性免疫D ．过敏反应是对外来物质（过敏原）过度敏感引起的反应7、已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。

2015-2016学年广东省深圳市罗湖区东方学校八年级（上）第一次月测生物试卷一、单项选择题（每题1分，共30分）1．当蚕吐丝作茧时，说明蚕开始进入（）A．成虫期B．幼虫期C．卵期D．蛹期2．下列说法正确的是（）A．家蚕的幼虫需要经过6次蜕皮才能成熟B．家蚕的幼虫和成虫之间有蛹这样的阶段，蛹不吃不喝但身体结构发生着急剧的变化C．家蚕的成虫有翅，能自由活动进食D．家蚕通过有性生殖的方式产生后代，发育过程为变态发育，其他昆虫也都是这样3．雌蛙与雄蛙之间抱对的意义是（）A．捉住雌蛙，防止雌蛙逃走B．培养感情，建立起相对稳定的配偶关系C．雌蛙与雄蛙之间的识别D．雌蛙与雄蛙同时排出卵细胞和精子，提高卵细胞受精的可能性4．玉米种子的主要部分是（）A．胚B．种皮C．胚乳D．子叶5．种子的胚包括（）A．胚根、胚轴、胚芽B．胚根、胚芽和子叶C．胚根、胚轴、胚芽和子叶D．胚根、胚轴、胚芽6．将大米播种在松软湿润的土壤里，在适宜的温度下，不能萌发的主要原因是（）A．胚不完整B．没有胚C．没有种皮D．没有子叶7．鸟类的生殖和发育过程一般都经过求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等阶段，这些阶段都有例外，除了（）A．筑巢B．孵卵C．育雏D．交配8．一粒种子能够生长成一棵大树，从种子结构来说，主要是由于种子内有（）A．有种皮保护B．胚根扎根于土中C．子叶中有营养物质D．有完整的胚9．在桃花结构中，最重要的部分是（）A．花瓣B．花蕊C．花托D．花柄10．在花粉萌发到进入子房前，两个精子存在于（）A．珠被中B．花药中C．花粉管中D．子房壁中11．由胚珠内的受精卵发育成的是（）A．种皮B．胚C．种子D．胚乳12．发育成桃子食用部分的是（）A．子房B．子房壁C．珠被D．胚珠13．绿色开花植物形成果实与种子，必须要完成的两个重要生理过程是（）A．开花和传粉B．开花和受精C．传粉和受精D．自花传粉和异花传粉14．每个西瓜里有许多种子，是因为（）A．卵细胞与许多精子受精B．胚珠里有许多卵细胞C．子房里有许多胚珠D．雌蕊里有许多子房15．能包括其他三项的那一项是（）A．子房B．雌蕊C．胚珠D．柱头16．嫁接繁殖，接上去的植物的芽或枝叫（）A．插条B．芽接C．接穗D．砧木17．为使嫁接果树成活，嫁接过程首先要注意（）A．嫁接时应捆扎好B．接穗和砧木的木质部应对接紧密C．确保接穗和砧木的形成层紧密结合D．选好砧木和接穗的大小、粗细18．下列可食部分为营养器官的一项是（）A．马铃薯B．黄花菜C．大米D．苹果19．具有变态发育的一组动物是（）①蝗虫②鲫鱼③蜜蜂④青蛙．A．①②B．①②③C．①③④D．②③④20．人们常见的蜻蜓“点水”，实际上是在进行一项重要的生命活动．这种活动是（）A．喝水B．产卵C．练飞D．捕食21．蜂王产下的未受精卵将来发育成（）A．蜂王B．雄峰C．工蜂D．蜂王和工蜂22．关于雄峰的叙述不正确的是（）A．是由卵细胞发育成的B．与蜂王交尾后不久便死去C．染色体数目为蜂王的一半D．生殖器官发育不完全23．蝗虫的发育是不完全变态，需经过的时期是（）A．卵、幼虫、蛹、成虫四个时期B．卵、若虫、成虫三个时期C．卵、蛹、成虫三个时期D．卵、蛹、若虫、成虫四个时期24．蜜蜂的发育是（）A．完全变态B．不完全变态C．非变态D．前期完全变态，后期不完全变态25．在青蛙的发育中最像鱼的时期是（）A．有外鳃的蝌蚪B．外鳃消失的蝌蚪C．长出四肢的蝌蚪D．尾没消失的幼蛙26．具有变态发育的一组动物是（）①涡虫②家蚕③青蛙④鲫鱼．A．①②B．②④C．③④D．②③27．蜥蜴的受精卵在体外发育的温度来自（）A．太阳光照射的温度B．亲体的温度C．受精卵本身的温度D．上述三种都不对28．下列动物属于雌雄异体，体内受精的是（）A．龟和鱼B．蚯蚓和蜥蜴C．蜥蜴和青蛙D．蜥蜴和蛇29．家鸽的胚胎发育开始于（）A．雌鸽体内B．卵产出后C．亲鸽开始孵卵时D．亲鸽孵卵七天后二、双项选择题（每题2分，共20分）30．下列属于无性繁殖方式的是（）A．苹果用枝条嫁接B．野生水果落地后萌发出幼苗C．用土豆芽发育成新植株D．埋下鸡冠花种子后，种子发芽31．下列哪两种昆虫属于完全变态发育（）A．蝇B．蝴蝶C．蟋蟀D．蝗虫32．下列哪两种动物属于两栖动物（）A．青蛙B．大鲵C．鲤鱼D．水牛33．家兔生殖发育的特点是（）A．卵生B．胎生C．变态发育D．哺乳34．植物的生殖方式包括（）A．分裂生殖B．有性生殖C．无性生殖D．胎生35．下列哪两种昆虫属于不完全变态发育（）A．蟋蟀B．螳螂C．蜜蜂D．家蚕36．下列属于相对性状的是（）A．绵羊的卷毛和直毛B．人的身高和体重C．小明的A型血和小胡的B型血D．鱼的尾和鳍37．一位同学在调查本地动物资源中，发现本地两栖动物的种类和数量比较多，那么当地环境可能是怎样的（）A．温暖多雨B．常年寒冷C．炎热干燥D．工业化大城市38．下列说法不正确的是（）A．家蚕的一生只有一次做茧化蛹B．蝗虫没有蛹这样的发育阶段C．家蚕的幼虫要蜕5次皮D．蝗虫幼虫时不能飞39．杜鹃是不孵卵和不育雏的鸟，下列说法正确的是（）A．杜鹃有繁殖行为B．杜鹃对其他小鸟的行为属于攻击行为C．其他小鸟对杜鹃雏鸟的饲喂是繁殖行为D．杜鹃雏鸟将其他小鸟的卵推出巢外的行为不属于育雏行为2015-2016学年广东省深圳市罗湖区东方学校八年级（上）第一次月测生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每题1分，共30分）1．当蚕吐丝作茧时，说明蚕开始进入（）A．成虫期B．幼虫期C．卵期D．蛹期【考点】昆虫的生殖和发育过程．【分析】本题考查家蚕的发育过程，发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫，为完全变态发育，在幼虫期间，蚕吃桑叶经过4次蜕皮后就吐丝结茧化蛹．【解答】解：家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫，为完全变态发育．由卵孵化成幼虫后，取食桑叶，每隔5、6天就蜕一次皮，经过4次蜕皮后，停止取食吐丝，将身体围绕起来结茧化蛹．所以当蚕宝宝开始吐丝作茧时，说明家蚕要进入的时期是蛹．故选D【点评】关键知道蚕的发育过程以及蚕在幼虫期吐丝结茧化蛹．2．下列说法正确的是（）A．家蚕的幼虫需要经过6次蜕皮才能成熟B．家蚕的幼虫和成虫之间有蛹这样的阶段，蛹不吃不喝但身体结构发生着急剧的变化C．家蚕的成虫有翅，能自由活动进食D．家蚕通过有性生殖的方式产生后代，发育过程为变态发育，其他昆虫也都是这样【考点】昆虫的生殖和发育过程．【分析】此题考查的知识点是完全变态发育，解答时可以从家蚕的发育过程方面来切入．【解答】解：家蚕的发育过程是完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．例如：蜻蜓蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是理解完全变态的发育特点．3．雌蛙与雄蛙之间抱对的意义是（）A．捉住雌蛙，防止雌蛙逃走B．培养感情，建立起相对稳定的配偶关系C．雌蛙与雄蛙之间的识别D．雌蛙与雄蛙同时排出卵细胞和精子，提高卵细胞受精的可能性【考点】两栖动物的生殖和发育过程．【分析】此题考查两栖动物的生殖和发育过程，据此答题．【解答】解：在青蛙的繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙．即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育．所以雌蛙与雄蛙之间抱对的意义是雌蛙与雄蛙同时排出卵细胞和精子，提高卵细胞受精的可能性．故选D．【点评】蛙的生殖和发育过程的相关内容是考查的重点内容，一般难度不大．4．玉米种子的主要部分是（）A．胚B．种皮C．胚乳D．子叶【考点】种子的结构和成分．【分析】本题考查的是玉米种子的结构和功能，玉米属于单子叶植物．【解答】解：玉米属于单子叶植物，种子结构包括种皮和胚、胚乳，胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶．种皮具有保护作用；胚根最终发育成幼苗的主根；胚轴最终发育成连接茎和根的部分；胚芽最终发育成茎和叶；子叶具有转运营养物质的作用；胚乳内储存着丰富的营养物质．其中，胚是种子最主要的结构，将来发育成植物体的幼体．故选：A【点评】单子叶植物种子的结构是考查的重点，可对比着双子叶植物种子的结构示意图掌握．5．种子的胚包括（）A．胚根、胚轴、胚芽B．胚根、胚芽和子叶C．胚根、胚轴、胚芽和子叶D．胚根、胚轴、胚芽【考点】种子的结构和成分．【分析】按种子结构可将绿色开花植物分为双子叶植物和单子叶植物．双子叶植物种子的结构包括种皮和胚，胚根、胚轴、胚芽、子叶，合称胚；单子叶植物种子的结构包括种皮、果皮和胚（胚根、胚轴、胚芽、子叶），还有胚乳．【解答】解：种子由胚和种皮两部分组成，种皮有保护作用，胚由胚芽、胚根、胚轴和子叶组成，子叶中储存有丰富的营养，胚中有两片子叶的植物称为双子叶植物，如菜豆种子，有的种子由种皮、胚、和胚乳三部分组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和一片子叶组成，胚中有一片子叶的植物称为单子叶植物，如玉米种子，胚芽将来发育成植物的叶，胚根发育植物的根，胚轴发育成植物的茎，胚乳是玉米种子贮存养料的结构．故选：C．【点评】双子叶植物的胚由胚芽、胚根、胚轴和两片子叶组成，单子叶植物的胚由胚芽、胚轴、胚根和一片子组成，注意两者的区别．6．将大米播种在松软湿润的土壤里，在适宜的温度下，不能萌发的主要原因是（）A．胚不完整B．没有胚C．没有种皮D．没有子叶【考点】种子萌发的条件和过程．【分析】此题考查种子萌发的条件，据此答题．【解答】解：种子萌发的外界条件是适量的水分、充足的空气和适宜的温度，自身条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质．在种子萌发的过程中胚根生长最快，发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接茎和根的部分，将大米播种到地里，在加工大米时，胚被破坏了，因此不能萌发．故选：A【点评】种子萌发不仅需要外界条件，而且还需要自身途径，且不在休眠期．7．鸟类的生殖和发育过程一般都经过求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等阶段，这些阶段都有例外，除了（）A．筑巢B．孵卵C．育雏D．交配【考点】两栖动物的生殖和发育过程．【分析】鸟生殖和发育过程一般包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程．【解答】解：鸟类的生殖是雌雄异体，体内受精，卵生．其生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程．并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为，例如，杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化．但鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵．可见D正确．故选：D【点评】理解鸟类的生殖和发育是关键．8．一粒种子能够生长成一棵大树，从种子结构来说，主要是由于种子内有（）A．有种皮保护B．胚根扎根于土中C．子叶中有营养物质D．有完整的胚【考点】种子的结构和成分．【分析】本题考查种子的结构的知识．种子一般包括种皮（有保护作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚轴、子叶）．我们可以结合种子结构与植物体结构进行记忆．【解答】解：在一个完整种子中，种皮具有保护作用，胚是种子的重要部分，包括胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用．由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体，所以一粒种子能够长成一株完整的植物体，从种子结构分析，主要是由于种子内有发育成熟而完整的有生命力的胚．故选：D【点评】种子的主要部分是胚，它是新植物的幼体．所以，种子的结构与功能及萌发过程，常成为考查重点．9．在桃花结构中，最重要的部分是（）A．花瓣B．花蕊C．花托D．花柄【考点】花的结构．【分析】一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱和子房）和雄蕊（花药和花丝）组成．花必须经过传粉、受精过程后形成果实与种子．【解答】解：雌蕊由柱头、花柱和子房组成，雄蕊由花药和花丝组成，在果实与种子的形成中，子房发育成果实，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，受精卵发育成胚，雌蕊与雄蕊与果实和种子的形成有直接关系是花的主要结构．故选：B．【点评】雌蕊与雄蕊与果实和种子的形成有直接关系是花的主要结构．10．在花粉萌发到进入子房前，两个精子存在于（）A．珠被中B．花药中C．花粉管中D．子房壁中【考点】双受精的过程．【分析】本题考查双受精过程中花粉萌发形成花粉管进入子房前两个精子的位置．【解答】解：花粉落到柱头上，受到黏液的刺激，就开始萌发，生出花粉管，它穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠．此时，伸长的花粉管中含有两个精子．综上所述：A、B、D选项均不正确，只有C选项正确．故选：C【点评】本题考查双受精的过程．属基础题．难度不大．考生要记熟奥．11．由胚珠内的受精卵发育成的是（）A．种皮B．胚C．种子D．胚乳【考点】果实和种子的形成．【分析】当一朵花开发之后必须完成传粉与受精，才能结出果实和种子，传粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程．受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程．一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实．【解答】解：花完成传粉与受精后，果实与种子的形成图如下：可见，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳．故选：B【点评】明确子房各部分的发育情况即能正确答题．12．发育成桃子食用部分的是（）A．子房B．子房壁C．珠被D．胚珠【考点】果实和种子的形成．【分析】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子．【解答】解：受精完成后子房的发育情况如图：从图中可知，受精后，子房壁发育成果皮、子房发育成果实，胚珠发育成种子．果实包括种子和果皮两部分，桃子食用部分是果皮．因此发育成桃子食用部分的是子房壁．故选：B【点评】解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成．13．绿色开花植物形成果实与种子，必须要完成的两个重要生理过程是（）A．开花和传粉B．开花和受精C．传粉和受精D．自花传粉和异花传粉【考点】传粉和受精．【分析】本题考查果实和种子的形成的生理过程．果实和种子的形成与花蕊有密切关系．传粉和受精是果实和种子的形成的必要条件．【解答】答：果实和种子的形成是由受精后的雌蕊发育来的．而要完成发育的前提是受精，我们有知道精子存在于有雄蕊产生的花粉中所以又要经过传粉．A、B：果实是被子植物独有的繁殖器官，一般是由受精后雌蕊的子房发育形成的特殊结构括果皮和种子两部分果实的形成，需要经过传粉和受精作用，且有些植物在开花之前就完成传粉和受精作用，故错．C：传粉和受精是果实和种子的形成的必要条件．故正确．D：传粉和受精是果实和种子的形成的必要条件，而此选项中只强调了传粉的方式，故错．故选：C【点评】形成果实和种子，必须完成下的生理活动是考试的热点．可以在了解果实和种子的形成的生理过程的基础上进行理解．14．每个西瓜里有许多种子，是因为（）A．卵细胞与许多精子受精B．胚珠里有许多卵细胞C．子房里有许多胚珠D．雌蕊里有许多子房【考点】果实和种子的形成．【分析】回答此题的关键是要明确果实与种子的形成．当一朵花完成传粉与受精后，子房发育为果实，胚珠发育为种子．【解答】解：一朵花中完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况为：子房里的胚珠将发育成植物的种子，所以果实里面含有多粒种子，就意味着子房里有多个胚珠．故选：C【点评】有关果实中种子的数目与胚珠数目，所用精子数目等是常考点．15．能包括其他三项的那一项是（）A．子房B．雌蕊C．胚珠D．柱头【考点】花的结构．【分析】雌蕊包括柱头、花柱和子房【解答】解：让我们观察实物图我们可以看出雌蕊包括柱头、花柱和子房；雄蕊包括花药和花丝．故选：B【点评】雄蕊与雌蕊的组成要分清．16．嫁接繁殖，接上去的植物的芽或枝叫（）A．插条B．芽接C．接穗D．砧木【考点】植物的扦插或嫁接．【分析】此题考查的是嫁接的知识，据此答题．【解答】解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活．故选：C【点评】嫁接的内容是考试的重点，注意理解，平时记忆时注意图文结合．17．为使嫁接果树成活，嫁接过程首先要注意（）A．嫁接时应捆扎好B．接穗和砧木的木质部应对接紧密C．确保接穗和砧木的形成层紧密结合D．选好砧木和接穗的大小、粗细【考点】植物的扦插或嫁接．【分析】此题考查的是嫁接的知识，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，据此答题．【解答】解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活．可见C符合题意．故选：C【点评】掌握嫁接的知识，了解形成层的特点，即可选出正确的答案．18．下列可食部分为营养器官的一项是（）A．马铃薯B．黄花菜C．大米D．苹果【考点】绿色开花植物由六大器官组成．【分析】此题考查的是植物的营养器官与生殖器官识别．在绿色开花植物的六大器官中，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．【解答】解：器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．马铃薯是茎，属于营养器官；黄花菜是花、大米是种子的胚乳、苹果是果实，它们属于生殖器官．可见，选项A符合题意．故选：A．【点评】解此题的关键是理解掌握根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．19．具有变态发育的一组动物是（）①蝗虫②鲫鱼③蜜蜂④青蛙．A．①②B．①②③C．①③④D．②③④【考点】昆虫的生殖和发育过程；两栖动物的生殖和发育过程．【分析】变态发育指动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化．幼体与成体差别很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成，这种胚后发育叫变态发育．【解答】解：①蝗虫的一生经过受精卵、幼虫和成虫三个阶段，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别不明显，属于不完全变态；②鲫鱼是一个由小长大的过程，一生中没有变态发育现象；③蜜蜂的一生经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别明显，属于完全变态；④青蛙的一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段，蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性差别明显，属于变态发育；可见①③④动物属于变态发育．故选：C【点评】回答此题的关键是要明确各种动物的发育过程．20．人们常见的蜻蜓“点水”，实际上是在进行一项重要的生命活动．这种活动是（）A．喝水B．产卵C．练飞D．捕食【考点】动物行为的类型和特点．【分析】此题考查的知识点是蜻蜓“点水”的意义．解答时可以从繁殖行为的概念、特点方面来切入．【解答】解：繁殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．蜻蜓“点水”，实际上是雌蜻蜓在产卵，属于繁殖行为．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是知道蜻蜓点水的目的．21．蜂王产下的未受精卵将来发育成（）A．蜂王B．雄峰C．工蜂D．蜂王和工蜂【考点】昆虫的生殖和发育过程．【分析】此题考查的知识点是蜜蜂的生殖和发育过程，解答时可以从蜜蜂的发育过程方面来切入．【解答】解：蜂群由蜂王、工蜂和雄蜂三型蜂组成．蜂王和工蜂都是由受精卵发育而成的雌性蜂，它们的遗传基因完全相同，但由于发育期间营养条件和发育空间不同，导致蜂王与工蜂具有两种不同的社会级型．而蜂王产下的未受精卵将来发育成雄蜂，因此选项B正确．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是理解蜜蜂的不同发育类型．22．关于雄峰的叙述不正确的是（）A．是由卵细胞发育成的B．与蜂王交尾后不久便死去C．染色体数目为蜂王的一半D．生殖器官发育不完全【考点】社会行为的特征．【专题】动物的生殖和发育专题．【分析】①孤雌生殖是有性生殖中的一种特殊生殖方式，是指卵细胞不经过受精作用直接发育成新个体的生殖方式．②蜜蜂中的蜂王、工蜂是由受精卵发育而来，属于卵式生殖．③蜜蜂中的雄蜂是由卵细胞直接发育而来，属于孤雌生殖．④蜜蜂中的雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育而成的，染色体数只有正常雌蜂体细胞的一半，即16条，属于单倍体动物．其经过假减数分裂（减数第一次分裂时无同源染色体的分离，减数第二次分裂相当于普通的有丝分裂）产生精子．雄蜂的职责是与蜂王交配，交配结束后几分钟内死亡．【解答】解：A、雄峰是由卵细胞发育成的；B、雄峰与蜂王交尾后不久便死去；C、雄峰的染色体数目为蜂王的一半；D、雄峰的生殖器官发育完全，能产生精子，而不是“生殖器官发育不完全”．因此，关于雄峰的叙述不正确的是“生殖器官发育不完全”．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握蜜蜂的生殖发育过程．23．蝗虫的发育是不完全变态，需经过的时期是（）A．卵、幼虫、蛹、成虫四个时期B．卵、若虫、成虫三个时期C．卵、蛹、成虫三个时期D．卵、蛹、若虫、成虫四个时期【考点】昆虫的生殖和发育过程．【分析】此题考查的知识点是不完全变态发育．解答时可以从蝗虫的发育过程方面来切入．【解答】解：完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚕等．不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．例如：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂等．故选B．【点评】解答此类题目的关键是理解完全变态的发育特点．24．蜜蜂的发育是（）A．完全变态B．不完全变态C．非变态D．前期完全变态，后期不完全变态【考点】昆虫的生殖和发育过程．【分析】此题考查的知识点是完全变态发育．解答时可以从蜜蜂的发育过程方面来切入．【解答】解：完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同．差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．因此蜜蜂的发育过程是：受精卵→幼虫→蛹→成虫．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是理解完全变态发育的发育特点．25．在青蛙的发育中最像鱼的时期是（）A．有外鳃的蝌蚪B．外鳃消失的蝌蚪。

2015年高三第一次模拟考试生物试卷
参考答案
1-6：DCBBC A
29．（每空2分，共12分）
（1）电子显微镜该细胞有核膜和多种有膜的细胞器
（2）内质网膜和高尔基体膜、细胞膜具有一定的流动性高尔基体（3）BC
30．（每空2分，共12分）
（1）渗透作用
（2）ABDEF
（3）三
（4）亲水 F0—F1 F0
31．（8分，每空1分）
（1）光合色素能溶解在无水乙醇中 CaCO3铜代叶绿素比叶绿素更稳定（2）叶绿体、线粒体
（3）光合色素光
（4））CO2的固定（C3的形成、CO2的吸收）暗
32．（7分，每空1分）
（1）核糖体
（2）无限增殖间
（3）胃癌细胞凋亡率增强Bax基因表达增强和Bel-2基因表达减弱（或Bax 基因与Bel-2基因的表达；或促Bax蛋白产生和抑制Bel-2蛋白产生）降低
39．【生物选修一——生物技术实践】
（1）自交（1分）
（2）完全未开放
（3）MS 生长素、细胞分裂素无菌箱
（4）单倍体秋水仙素纺锤体
40．【生物选修三——现代生物科技专题】
（1）自交（1分）
（2）B（或圆粒）农杆菌转化法
（3）B基因（或圆粒基因，或目的基因）
（4）植物组织培养脱分化再分化蛋白质。

2015年初中学业水平考试模拟自测生物试题（一）注意事项：1.本试题共8页，分Ⅰ、Ⅱ两卷。

答题时间为60分钟。

2.第Ⅰ卷为选择题，共50分；第Ⅱ卷为非选择题，共50分；全卷共100分。

3.将所有试题的答案填（涂）写在答题纸相应区域，填写在本试卷上不得分。

第Ⅰ卷选择题（共50分）说明：本卷共4页，25个题，每题2分，共50分。

每题只有一个最佳答案。

选出正确答案后，用2B铅笔将答题纸上相应题目的字母代号（A、B、C、D）涂黑。

如需改动，须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。

1.右图为王晨同学在用10×目镜和15×的物镜下看到的物像，为了进一步观察细胞内的结构，他将物镜换成了45×的，在不动玻片的情况下，他将会看到几个细胞（）A.3个B.5个C.6个D.54个2.当你用低倍显微镜观望自制的装片时，发现视野中有一异物，移动装片，异物并不动，转换高倍物镜后，异物仍在。

这异物可能在（）A.反光镜上B.装片上C.物镜上D.目镜上3.下列四个实验中都用到碘液，使用目的与其它三个实验不同的是（）A.观察人的口腔上皮细胞B.观察洋葱内表皮细胞C.观察酵母菌细胞D.观察玉米种子的结构4.“种豆南山下，草盛豆苗稀”，这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是（）A.环境影响生物B.生物影响环境C.生物改变环境D.生物依赖环境5.我国古典四大名著之一的《水浒传》中描写武大郎—“清河人见他生得短矮，起他一个浑名，叫做‘三寸丁谷树皮’。

”根据特征，请你推测，他发育异常的原因可能是（）A.幼年期缺乏甲状腺激素B.幼年期缺乏生长激素C.成年期缺乏甲状腺激素D.成年期缺乏生长激素6.下列关于细胞分裂和细胞分化的描述中，不正确的是( )A.癌细胞不断分裂但不再分化B.细胞分化可形成不同的组织C.细胞分裂产生的新细胞都可以继续分裂D.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程7.在1号试管中加入2毫升质量分数为0.01%的高锰酸钾溶液和滴入适量的果蔬提取液；在2号试管中加入2毫升蒸馏水和滴入适量的果蔬提取液；在3号试管中加入2毫升唾液、馒头碎屑和2滴碘液；在4号试管中加入2毫升清水、馒头碎屑和2滴碘液。

2015高考模拟卷理综生物 卷满分：80分 时间：45分钟（改编2015上海奉贤高考一模）1、对流行性腮腺炎的研究发现：病原体能够通过细菌过滤器，用RNA 水解酶处理后失去感染性；该病主要通过飞沫传播，危害性很大；接种疫苗是预防该病最行之有效的方法。

下列说法不正确的是--( )A 、该病原体含有的元素中一定有N 和PB 、该病原体的细胞壁不能被纤维素酶水解C 、接种疫苗后产生的抗体可使病原体凝集D 、该病原体遗传物质的基本单位是核糖核苷酸（改编兰州一中2014高考模拟）2、研究表明，主动运输根据能量的来源不同分为三种类型，如图1 中a 、b 、c 所示，■、▲、○代表跨膜的离子或小分子。

图2 为动物细胞亚显微结构模式图。

下列说法错误的是（ ）A 、图2中的④存在于图1中Q 侧B 、图1中a 类型Y 离子转运所需的能量最可能来源于X 离子转运时释放的能量C 、图1的b 类型所需能量物质来自图2中的②D 、存在c 类型进行主动运输的有可能是细菌（来源2015上海虹口高考一模）3、用3H 标记蚕豆根尖分生区细胞的DNA 分子双链，再将这些细胞转入不含3H 但含有秋水仙素的培养液中培养。

若秋水仙素对细胞连续发挥作用，则相关叙述不正确的是A 、秋水仙素可抑制纺锤体的形成，但不影响着丝粒的正常分裂B 、通过对细胞中不含单体时的染色体计数，可推测DNA 复制的次数C 、通过检测DNA 链上3H 标记出现的情况，可推测DNA 的复制方式D 、细胞中DNA 第二次复制完成时，每条染色体的单体均带有3H 标记（改编四川2015高考模拟）4、兴奋在中枢神经系统的传导过程中，有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象。

下图是突触2抑制突触1兴奋传导的过程，下列说法错误的是（ ）X Y图1 图2A、图中能体现的内环境成分是组织液和血浆B、 Gly是一种抑制性递质，与突触后膜上的受体结合，使阴离子内流，进而使突触后膜继续维持外正内负的电位差，导致兴奋不能传导，起到抑制的作用。

绝密★启用前2015年初中学生学业模拟考试生物试题考试时间：60分钟；：注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题共50分）一、选择题:在下列四个选项中有一个是最符合题目要求的，每小题2分，共50分。

1．近年,神秘物体”太岁”引发热议.这类物体不能运动,形似腊肉或埋于地下的废弃物,泡于水中有膨胀变化,对外界刺激无反应,显微镜下可见类似于细菌的黏菌复合体构成“太岁”是生物吗? 以下结论判断方法正确的是( )A.不是生物,因为它们不能运动B.不是生物,因为它们形状不规则C.是生物,因为他们检测出了细胞结构D.是生物,因为它们能膨胀变大2．下列属于同一结构层次的是( )。

A．心脏与神经系统B．肱二头肌与神经细胞C．苹果树与龙眼果实D．番茄的表皮与西瓜的果肉3．黄瓜植株上的花，有的能结果，有的不能结果。

对这种现象的合理解释是( ) A．黄瓜花是单性花，只有雌花才有可能结果B．黄瓜花是单性花，只有雄花不结果C．黄瓜花是两性花，只有完成受精才能结果D．黄瓜花是风媒花，只有风力充足才能结果4．图中是鸟卵的结构示意图,下列相关叙述正确的是()A.一个鸟卵就是一个卵细胞B.[1]有保护作用,是密闭、不透气的C.[2]内有遗传物质D.[3]只有保护作用5．动物的先天性行为是由遗传因素决定的，下列生物的行为属于先天性行为的是（）①小鸟喂鱼②大山雀喝牛奶③黑猩猩钓取白蚁④小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶A．①②B．②③C．③④D．①④6．如图为关节结构模式图，下列描述错误的是( )A．①②③组成关节B．③可以减少骨与骨之间的摩擦和减轻震动C．④里面的韧带增强了关节的牢固性D．⑤内有少量的滑液，有润滑关节的作用7．下列物质中，即是人体的组成物质，又是人体的供能物质的是：( )A．淀粉、糖类、维生素B．蛋白质、脂肪、无机盐C．蛋白质、水、无机盐D．糖类、脂肪、蛋白质8．如图为显微镜下观察的小鱼尾鳍血液流动的视野，根据血液流动方向和分支情况，标号①、②、③分别是( )A．动脉、静脉、毛细血管B．动脉、毛细血管、静脉C．静脉、动脉、毛细血管D．静脉、毛细血管、动脉9．优美的生活环境和健康的生活方式是人们所追求的，但今年以来雾霾现象时有发生。

海南省东方市东方中学高中生物科模拟试卷（四）命题人：叶照丽说明：本试卷分为第一卷（选择题）和第二卷（非选择题），满分100分，考试时间60分钟。

第一卷选择题（50分）一、选择题（本大题有20道小题，其中第1~10小题，每小题3分，第11~20小题，每小题2分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题干要求。

）1. 胰岛素和胰高血糖素对血糖的调节作用属于（）。

A. 正反馈调节B. 负反馈调节C. 相互拮抗作用D. 相互协同作用2. 如图表示某家族遗传系谱，运用所学知识能排除色盲遗传的是（）。

3.在杂交育种过程中，后代的性状能够稳定遗传的是（）。

A. 相对性状B. 优良性状C. 纯合体（纯合子）D. 杂合体（杂合子）4.下列各项中，对生物进化的方向起决定性作用的是（）。

A. 基因重组B. 基因突变C. 染色体变异D. 自然选择5.下列是关于使用高倍显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片操作过程的叙述，不正确的( )A. 先用低倍镜观察清楚后，再换高倍镜观察B. 从低倍镜转换为高倍镜观察时，视野往往变暗C. 从低倍镜转换为高倍镜观察时，视野细胞数目增多D. 换用高倍镜观察时，需要调节细准焦螺旋、光圈或反光镜，使视野更清晰6. 细胞癌变的根本原因是（）。

A、癌细胞受到有害刺激B、原癌基因被激活，抑癌基因失活C、细胞发生转移D、致癌基因高度表达7.在研究DNA分子结构过程中，创建DNA双螺旋结构模型的科学家是（）。

A. 达尔文B. 施莱登和施旺C. 孟德尔D. 沃森和克里克8.据统计，到20XX年11月全球已有6000多万人感染了艾滋病，我国艾滋病感染者约为84万人，形势极为严峻。

艾滋病病毒猖獗的原因，是因为艾滋病病毒能直接破坏人体内免疫系统中起重要作用的细胞，这种细胞是（）。

A. 记忆细胞B. T淋巴细胞C. 吞噬细胞 D.红细胞9.下列三个图分别表示两种生物的种间关系，请分析图一、图二、图三表示的关系依次是（）。

山东省济宁市兖州东方中学高三生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. （07广东卷）在早春低温时为了让水稻种子早发芽，稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。

这种做法与下列哪种激素变化的相关性最大？A．脱落酸 B．细胞分裂素 C．赤霉素 D．生长素参考答案：答案：A解析：本题考查的是植物激素调节的有关知识点。

本题知识背景是脱落酸能促进种子休眠抑制发芽，而适宜浓度的赤霉素和生长素却能促进种子萌发，脱落酸在高温条件下容易降解，干种子浸泡水能解除休眠（种子萌发需要水）。

2. 下列激素中，与呆小症有关的激素是A. 生长激素B. 甲状腺激素C. 性激素D. 促甲状腺激素参考答案：B生长激素缺乏会导致侏儒症，A错误。

甲状腺激素会参与脑的发育，所以年幼时缺乏甲状腺激素，会导致呆小症，B正确。

性激素缺乏会导致性器官发育不良，C错误。

促甲状腺激素缺乏会导致甲减，D 错误。

3. 下列有关组成细胞的化合物、细胞结构及其功能的叙述，正确的是（）A. 维生素D和胆固醇属于脂质，可以被苏丹Ⅳ染液染成红色B. 脂肪分子中氢含量比糖类多，氧化分解产生能量多，是主要的能源物质C. 口腔上皮细胞中的核仁会出现周期性的消失和重建D. 溶酶体内的水解酶少量泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤，可能的原因是这些水解酶在pH较高的细胞质基质中活性降低参考答案：D4. 初级消费者体内的能量，其去路不包括A.用于自身的生命活动B.被第二营养级的其他生物获得C.通过呼吸作用消耗D.被分解者分解参考答案：B5. 不同基因型的褐鼠对灭鼠灵药物的抗性及对维生素K的依赖性(即需要从外界环境中获取维生素K才能维持正常生命活动)的表现型如右表。

若对维生素K含量不足环境中的褐鼠种群长期连续使用灭鼠灵进行处理，则褐鼠种群申A.基因矿的频率最终下降至0B.抗性个体RR:Rr=l:1C.RR个体数量增加，rr个体数量减少D.绝大多数抗性个体的基因型为Rr参考答案：D6. 番茄的花色和叶的宽窄分别由两对等位基因控制，且两对基因中某一对基因纯合时会使受精卵致死．现用红色窄叶植株自交，子代的表现型及其比例为红色窄叶：红色宽叶：白色窄叶：白色宽叶=6：2：3：1．下列有关表述正确的是（）A．这两对基因位于一对同源染色体上B．这两对相对性状中显性性状分别是红色和宽叶C．控制花色的基因具有隐性纯合致死效应D．自交后代中纯合子所占比例为1/6参考答案：D【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】根据题意分析可知：红色窄叶植株自交，后代出现了白色宽叶，说明发生了性状分离，因而可判断红色对白色为显性，窄叶对宽叶为显性．由于番茄的花色和叶的宽窄分别由两对等位基因控制，且两对基因中某一对基因纯合时会使受精卵致死，所以子代的表现型及其比例为红色窄叶：红色宽叶：白色窄叶：白色宽叶=6：2：3：1是9：3：3：1的特殊情况，因而遵循基因的自由组合定律．设红色基因为A、窄叶基因为B，则亲本红色窄叶植株的基因型为AaBb．子代的表现型和基因型为红色窄叶AaBB、AaBb，红色宽叶Aabb，白色窄叶aaBB、aaBb，白色宽叶aabb．【解答】解：A、根据分析可判断：控制番茄的花色和叶的宽窄的两对等位基因分别位于两对同源染色体上，A错误；B、这两对相对性状中显性性状分别是红色和窄叶，B错误；C、控制花色的基因具有显性纯合致死效应，C错误；D、自交后代中纯合子只有aaBB和aabb，所占比例为=，D正确．故选：D．7. 下图中，曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量超过环境容纳量后，种群数量变化三种可能的情况。