特等功臣罗盛教勇救朝鲜小孩

[总结范文]罗盛教的故事罗盛教的故事【罗盛教的故事一】舍己救人—英雄罗盛教的故事罗盛教，1931年生，湖南省新化县人。

由于家境贫寒，罗盛教11岁时才上小学，只念了一年半就失学了。

为了有口饭吃，父亲将他送去当了道士。

14岁那年，他不得不到镇上叔叔开的杂货铺帮工。

1949年，罗盛教的家乡解放了。

这年11月，他参加了中国人民解放军，成为湘西军政干部学校的一名学员。

罗盛教文化程度较低，听起课来感到吃力，抓不住重点，笔记记不全。

为了不掉队，每次下课后，他都要将别人的笔记借来，和自己的笔记对照，查缺补课，然后用钢笔工工整整地抄写一遍。

在建校劳动中，需要将倒在河中的一颗树抬到岸上搭桥用。

罗盛教第一个跳进冰冷的河水中。

在他的带动下，全班二三十个同学都跳进河里，最后将树拖上了岸，搭起了桥。

1950年2月1日，罗盛教加入了中国新民主主义青年团。

1951年4月，罗盛教响应党的号召，参加了中国人民志愿军，并随部队奔赴朝鲜。

任志愿军第47军141师侦察队文书。

在朝鲜他曾参加了1951年阵地防御作战。

在朝鲜的日子里，罗盛教时时感到朝鲜人民的深情厚谊，他和驻地平安南道成川郡石田里的老乡们结下了深厚的友谊。

他经常帮房东大妈担水、劈柴，乡亲们都夸奖罗盛教是好样的。

1952年1月的一天，罗盛教和战友宋惠文一齐到河边练习投掷手榴弹，这时候正是隆冬季节，河面上结了一层厚厚的冰，有几个儿童在河上玩耍，忽然，传来了呼救声：“有人掉进冰窟窿了！有人掉进冰窟窿了！”罗盛教听到喊声，急忙向河边跑去，一边跑一边脱掉衣服，之后跳进了冰河里。

过了一会，罗盛教才浮出河面，深深吸了口气，又钻进水里。

又过了一会，罗盛教最后将落水的孩子托出水面。

当那孩子两臂扒住冰面往上爬时，突然，哗啦一声，冰又塌了，孩子连人带冰又落入水中。

这时罗盛教全身已冻得发紫，体力已快消耗殆尽，但他却又一次潜入水中，好久，才用头和肩将孩子顶出水面。

这时宋惠云已将一根电线杆拖到河边，小孩抱住电线杆被拉上了岸。

【讲好党史故事传承红色基因】罗盛教的故事罗盛教，原名雨成，1931年生，湖南省新化县松山乡人。

年少时在维新、文德小学读书，后因家贫辍学。

1945年冬，去乾城县所里镇(今吉首)叔父家。

翌年春，入省立九师附小就读。

1947年，考入省立九师，毕业后升入省立十三中学高中部求学，并改名罗盛教。

由于家境贫寒，罗盛教11岁时才上小学，只念了一年半就失学了。

为了有口饭吃，父亲将他送去当了道士。

14岁那年，他不得不到镇上叔叔开的杂货铺帮工。

1949年，罗盛教的家乡解放了。

这年11月，他参加了中国人民解放军，成为湘西军政干部学校的一名学员。

罗盛教文化程度较低，听起课来感到吃力，抓不住重点，笔记记不全。

为了不掉队，每次下课后，他都要将别人的笔记借来，和自己的笔记对照，查缺补课，然后用钢笔工工整整地抄写一遍。

在建校劳动中，需要将倒在河中的一棵树抬到岸上搭桥用。

罗盛教第一个跳进冰冷的河水中。

在他的带动下，全班二三十个同学都跳进河里，终于将树拖上了岸，搭起了桥。

1950年2月1日，罗盛教加入了中国新民主主义青年团。

1951年4月，罗盛教响应党的号召，参加了中国人民志愿军，并随部队奔赴朝鲜。

任志愿军第47军141师侦察队文书。

在朝鲜他曾参加了1951年阵地防御作战。

在朝鲜的日子里，罗盛教时时感到朝鲜人民的深情厚谊，他和驻地平安南道成川郡石田里的老乡们结下了深厚的友谊。

他经常帮房东大妈担水、劈柴，乡亲们都夸奖罗盛教是好样的。

1952年1月2日清晨，罗盛教和战友宋惠云一起去河边练习投掷榴弹。

正值隆冬季节，河面已被厚厚的冰雪盖住，几个儿童正在滑冰，笑声阵阵。

忽然，传来了呼救声，有人掉进冰窟窿了!罗盛教抓起自己的帽子，往地上一扔，一弯腰，直冲过去。

他一边跑一边飞快地脱掉身上的衣服，接着跳进了冰河里。

过了好一会，罗盛教才浮出河面，深深吸了口气，又钻进水里。

又过了一会，罗盛教终于将落水的孩子托出水面。

当那少年两臂扒住冰面往上爬时，突然，哗啦一声，冰又塌了，少年连人带冰又落入水中。

根据罗盛教救人描写一活动场面的小练笔罗盛教一大早便来到了附近的冰河边，准备练习投弹。

就在这时，河面上突然传来几位朝鲜少年急促的哭喊声。

罗盛教听不懂朝鲜语，但当他看到朝鲜少年的手势和破裂的冰面时，立即明白了一切。

他一边奔向冰窟，一边脱下棉衣，纵身跳进了冰冷彻骨的河水中。

冒着零下20摄氏度的严寒，罗盛教沉着冷静，很快便摸索到了落水的那位朝鲜少年，并成功将他托出了水面。

可是，由于冰窟边缘的冰面太薄，承受不了落水少年的体重，两人马上又跌落到了水中。

一次，两次，三次……少年三次被托出水面，但三次都没能上岸。

这时，罗盛教的体力已消耗殆尽，但他仍顽强地再一次沉到水底，再一次找到孩子，并再一次将他顶出了水面……这位得救的孩子就是后来朝鲜军中的高级指挥官崔莹。

然而罗盛教却再也没能爬上来。

如对您有帮助，可购买打赏，谢谢抗美援朝幕后罗盛教牺牲曾被定性“事故通报”
导语：在20世纪50年代，有国际共产主义战士之称的罗盛教，曾经教育和激励了一代年轻人。

但是许多人并不知道，在罗盛教成为家喻户晓的英雄典型的背
在20世纪50年代，有国际共产主义战士之称的罗盛教，曾经教育和激励了一代年轻人。

但是许多人并不知道，在罗盛教成为家喻户晓的英雄典型的背后，还有一段鲜为人知的故事。

一起“淹亡事故”
1952年新年伊始，正值朝鲜半岛冰天雪地的时节。

与自然气候相仿的是，朝鲜战争也进入了十分艰苦的相持阶段。

中国人民志愿军第十九兵团第四十七军141师与兄弟部队经过英勇作战，刚刚粉碎了以美国为首的“联合国军”的“秋季攻势”，部队奉命撤至成川郡及其附近地域进行休整。

时任141师师长的叶健民(后来曾任广州军区副司令员，1955年被授予少将军衔)，与师里其他领导分别下到各团，指导部队对前一阶段的作战进行总结。

作为一师之长，叶健民在团里“蹲点”期间，要经常返回师机关处理一些急需办的工作。

这天，他乘坐吉普车刚从团里赶回位于平安南郡石田里的师部驻地，透过车窗，他看到师部门口里三层外三层围了许多朝鲜老百姓，他们的面部表情既激动又悲痛。

“出了什么事？”叶师长问随行的参谋人员。

参谋人员摇摇头。

叶师长叫车子停下，让参谋人员下车打听一下。

一会儿参谋人员回来报告说，师侦察连有个叫罗盛教的战士，为救一个名叫崔莹的朝鲜少年牺牲了。

今天这些朝鲜老百姓自发地来到部队，是请求部队用朝
生活常识分享。

罗盛教勇敢地抓住窗框,原文1970年，罗迭开再一次来到了朝鲜。

再一次踏上这片土地，罗迭开感慨不已，多年以前的朝鲜战争，让他的亲生儿子罗盛教，永远沉眠在了这片土地上，但他却也因此拥有了异国儿子。

图中穿军棉衣者正是崔莹此次罗迭开跟随慰问团前往朝鲜，也是来看望自己的朝鲜儿子。

朝鲜人民一如既往地接待了慰问团，就在当天的晚宴上，一位朝鲜军官走到罗迭开身边，当着所有人的面，激动地大喊：“爸爸，爸爸，我是崔莹啊！”“好，好，好……”看着身穿军装的崔莹，罗迭开一连说了好几个好字，红着眼眶拍了拍崔莹的肩膀。

崔莹上前，紧紧地抱住了罗迭开，思绪也不由自主地回到了1952年的那个冬天……1952年1月，朝鲜北方的冬天还没有过去，处处天寒地冻，气温降到了零下20度。

这样的天气，对于大多数人而言，都难以忍受，但是对已经习惯的朝鲜少年崔莹来说，不过是小菜一碟。

崔莹不仅不觉得冷，反而还时不时地和小伙伴们出去滑滑冰。

同年1月2日，崔莹同往常一样，同几个小伙伴，来到栎沼河上滑冰。

滑得十分开心的崔莹和小伙伴们，丝毫没有意识到危险正悄悄来临。

崔莹在河面上又滑了一会儿，正装备上岸来休息一下的时候，他突然脚一歪，不慎摔倒在冰面上。

不幸的是，崔莹摔倒的地方的冰面，比起其他地方的冰面要薄上不少。

他这一摔直接就压破了冰面。

崔莹只觉得坠落感极强，他尖叫着随即掉进了一个近3米深的冰窟窿里，窟窿里的水一下就摸过了顶。

崔莹大力挣扎着，寒冷的水包裹住了他，让他觉得自己从里到外都凉透了。

除此之外，是更要命的窒息感，崔莹只觉得水堵住了他的鼻子，他的嘴巴，让他无法发出任何声音。

此时此刻，看到发生如此变故的小伙伴都傻了。

不知是谁先惊慌地大喊了一声“救命”，紧接着其他小伙伴也反应了过来，大声喊叫着。

少年崔莹就在此时，小伙伴们看到一位中国人民志愿军，飞快地跑了过来，他一边跑，一边脱下棉衣，随后毫不犹豫地纵身跳进了冰窟窿，潜入水下寻找崔莹。

第一次潜水，志愿军战士并没有找到崔莹，他浮出水面换了口气，就又潜入水下，第二次，依然没有找到。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 中国革命先烈罗盛教的英雄事迹罗盛教，1931年生，湖南省新化县人。

原名雨成，新化县松山乡人。

少时在维新、文德小学读书，后因家贫辍学。

1945年冬，去乾城县所里镇(今吉首)叔父家。

翌年春，入省立九师附小就读。

1947年，考入省立九师，毕业后升入省立十三中学高中部求学，并改名罗盛教。

由于家境贫寒，罗盛教11岁时才上小学，只念了一年半就失学了。

为了有口饭吃，父亲将他送去当了道士。

14岁那年，他不得不到镇上叔叔开的杂货铺帮工。

1951年4月，罗盛教响应党的号召，参加了中国人民志愿军，并随部队奔赴朝鲜。

任志愿军第47军141师侦察队文书。

在朝鲜他曾参加了1951年阵地防御作战。

在朝鲜的日子里，罗盛教时时感到朝鲜人民的深情厚谊，他和驻地平安南道成川郡石田里的老乡们结下了深厚的友谊。

他经常帮房东大妈担水、劈柴，乡亲们都夸奖罗盛教是好样的。

全村老百姓都赶到了河边，沉痛哀悼这位英雄的志愿军战士。

村民们将罗盛教安葬在村庄边的佛体洞山。

李大钊同志1889年10月出生于河北省乐亭县。

1 / 5那时，中国正处在帝国主义列强加紧侵略和封建统治愈益腐朽而造成的深重灾难之中，国家和民族濒于危亡的边缘。

进入二十世纪，辛亥革命爆发、新文化运动涌起，特别是五四运动的发生，使中国社会出现了曙光初现的变化。

李大钊同志是在这样的历史背景下走上探索救国救民道路的。

1913年，他东渡日本，就读于东京早稻田大学，开始接触社会主义思想和马克思主义学说。

1916年回国后，他积极投身新文化运动，宣传民主、科学精神，抨击旧礼教、旧道德，向封建顽固势力展开猛烈斗争。

他和他的战友们改造旧中国的决心和激情，有力激发了当时中国青年的蓬勃朝气和进取精神。

战争感人小故事历史和故事之间有着很强的联系性,故事是历史的传播载体,起到了传承历史的作用,历史则是故事的内涵,丰富了故事的内容。

下面是店铺为您整理的战争感人小故事，希望对你有所帮助!战争感人小故事篇一：伟大的国际主义战士——罗盛教1952年1月2日清晨,罗盛教和战友宋惠云一起去河边练习投掷榴弹.正值隆冬季节,河面已被厚厚的冰雪盖住,几个儿童正在滑冰,笑声阵阵.忽然,传来了呼救声,有人掉进冰窟窿了!罗盛教抓起自己的帽子,往地上一扔,一弯腰,直冲过去.他一边跑一边飞快地脱掉身上的衣服,接着跳进了冰河里.过了好一会,罗盛教才浮出河面,深深吸了口气,又钻进水里.又过了一会,罗盛教终于将落水的孩子托出水面.当那少年两臂扒住冰面往上爬时,突然,哗啦一声,冰又塌了,少年连人带冰又落入水中.这时罗盛教全身已冻得发紫,体力已快消耗殆尽,但他却又一次潜入水中,好久,才用头和肩将少年顶出水面.这时宋惠云已将一根电线杆拖到河边,少年抱住电线杆被拉上了岸.人们急切地等待着罗盛教,然而,他却再也没有上来.为了救落水的朝鲜儿童,罗盛教英雄献身.战争感人小故事篇二：黄继光在1952年10月19日那个弹雨纷飞的夜晚，黄继光跟随营参谋长指挥六连在上甘岭进行反击。

当时，营参谋长和连长、指导员焦急万分，如果天亮前攻不下敌阵地，一夜的战果将付诸东流。

在紧要关头，黄继光挺身而出，与连里两名通讯员一起请战。

不久，两名战友相继中弹倒下，黄继光也负了伤。

当他爬到离敌人中心火力点十余米时，用力扔出了最后一颗手雷，只炸塌了半个地堡，敌人的机枪仍在喷出火舌。

黄继光此刻身上已没有任何武器，仍然向前爬去。

趴在后面的战友们，借着照明弹的亮光，突然看到了气壮山河的一幕：黄继光摇晃着站起身，张开双臂，向敌机枪射孔扑去……战争感人小故事篇三：聂荣臻元帅与日本孤女1940年8月20日,在八路军总部的统一指挥下,晋察冀军区、晋冀鲁豫军区部队,发起了以正太铁路为重点的大规模交通破袭战——这就是后来所说的“百团大战”。

罗盛教的名人事迹故事罗盛教数次为了救朝鲜的儿童最后牺牲了。

下面我们就来看看罗盛教的名人事迹故事吧!罗盛教1951年，美国率领十五国军悍然发动了侵略朝鲜的战争，为了保家卫国，我们的志愿军“雄纠纠，气昂昂地跨过了鸭绿江”，与朝鲜人民并肩作战。

当士兵们积极踊跃地准备抗美援朝时，罗盛教也报名参加，1951年10月，他和中国人民志愿军一起踏上了新的征程。

在战争中，罗盛教担任志愿军区47军事科学院141师侦察队文书的工作，并参加了了不起的1951年的阵地防御战。

1952年1月2日，罗盛教在路过朝鲜平安南道成川郡的一个农村时，看见孩子们正在冰面上滑来滑去，边玩边闹。

突然，听到孩子们大喊“救命”的声音。

原来，有一个地方的冰特别薄，一个孩子一下掉到冰窟窿里了。

罗盛教马上就去救那个孩子，他让其他的孩子到安全的地方去，自己小心翼翼是爬向那个冰窟窿，可是由于冰太薄，他也一下子掉了进去。

在那刺骨的水里，罗盛教找到了那个孩子，想把他放到冰上，可是由于冰太薄，总也找不到一个合适的地方，冰不断地掉进水里。

他们在水中试了三次，终于村子里的人闻讯赶了过来，正在这时他正好把孩子举出水面，村民们接过孩子后，罗盛教却沉到了水里。

当村民们把罗盛教从水中救出的时候，他那颗年轻的心已经停止了跳动。

他所在的部队知道这件事后，部队机关特地追认他为特等功，授予他“中国人民志愿军一级爱民模范”的称号。

人物简介罗盛教，原名罗雨成，1931年出生于湖南省新化县圳上镇(原松山乡)桐梓村。

1945年冬，罗雨成去乾城县所里镇(今吉首)叔父罗迭文家，1946年入省立九师附小就读，1947年免试升入省立九师简师班学习，毕业后考入省立十三中(高中部)，改名罗盛教。

1951年4月参加中国人民志愿军入朝作战。

罗盛教任中国人民志愿军第47军第141师侦察队文书时，在朝鲜平安南道冒着零下20摄氏度的严寒，三次跳入冰窟中抢救落水朝鲜儿童崔莹而不幸牺牲。

牺牲后，朝鲜政府为他修建了纪念碑。

罗盛教阅读理解《罗盛教》一九五二年一月二日早晨，朝鲜石田里的山野上铺着厚厚的雪。

几个朝鲜小朋友在河面上滑冰。

突然喀嚓一声，冰破了，一个孩子惊叫一声，掉进了冰窟窿。

他的同伴都吓得哭起来。

中国人民志愿军战士罗盛教正好走过这里。

他听到叫声，知道出了事，就急忙向河边跑过去。

他一边飞奔，一边脱棉衣。

冰窟窿里泛着水花，罗盛教猛地跳了下去。

冰下的流水很急，不知把孩子冲到哪里去了。

他在水里摸了好一阵，也没摸到。

罗盛教钻出水面吸了口气，立刻又钻了下去。

孩子们站在冰上，焦急地盯着冰窟窿。

一会儿，水面上一阵晃动，伸出来两只小手，接着是孩子的脑袋。

罗盛教把孩子托上来了！孩子用两只胳臂扒住了冰，使劲往上爬。

没想到哗啦一声响，冰塌了一大片，孩子又掉进了水里。

罗盛教钻出水面，他的脸和脖子全冻得发紫了。

他深深地吸了口气，第三次钻进水里。

过了好一会儿，才看见孩子慢慢地露出水面，是罗盛教用头和肩膀把他顶出来的。

孩子得救了，罗盛教已经使尽了全身的力气，光荣地牺牲了。

罗盛教牺牲了，朝鲜人民为了纪念罗盛教，把他安葬在石田里。

他的墓前立着一块很高的碑，碑上刻着：“罗盛教烈士的国际主义精神与朝鲜人民永远共存。

”1.简要概括文章的主要内容。

2.本文是按______顺序来写的。

3.从第2自然段中划横线句子中对人物动作描写，可以感受到人物怎样的品质？4.第5自然段“罗盛教牺牲了，朝鲜人民为了纪念罗盛教，把他安葬在石田里。

”表达了作者怎样的思想感情？答案：1.本文讲了志愿军战士罗盛教为了救落水儿童光荣牺牲的事。

2.事情发展。

3.罗盛教毫不犹豫急于救人的勇敢精神。

4.表达了作者对英雄的赞扬和怀念思想感情。

革命先烈的简单的英雄事迹650字革命先烈简单英雄事迹1罗盛教，1931年生，湖南省新化县人。

原名雨成，新化县松山乡人。

少时在维新、文德小学读书，后因家贫辍学。

1945年冬，去乾城县所里镇(今吉首)叔父家。

翌年春，入省立九师附小就读。

1947年，考入省立九师，毕业后升入省立十三中学高中部求学，并改名罗盛教。

由于家境贫寒，罗盛教11岁时才上小学，只念了一年半就失学了。

为了有口饭吃，父亲将他送去当了道士。

14岁那年，他不得不到镇上叔叔开的杂货铺帮工。

1949年，罗盛教的家乡解放了。

这年11月，他参加了中国人民解放军，成为湘西军政干部学校的一名学员。

罗盛教文化程度较低，听起课来感到吃力，抓不住重点，笔记记不全。

为了不掉队，每次下课后，他都要将别人的笔记借来，和自己的笔记对照，查缺补课，然后用钢笔工工整整地抄写一遍。

在建校劳动中，需要将倒在河中的一棵树抬到岸上搭桥用。

罗盛教第一个跳进冰冷的河水中。

在他的带动下，全班二三十个同学都跳进河里，终于将树拖上了岸，搭起了桥。

1950年2月1日，罗盛教加入了中国新民主主义青年团。

1951年4月，罗盛教响应党的号召，参加了中国人民志愿军，并随部队奔赴朝鲜。

任志愿军第47军141师侦察队文书。

在朝鲜他曾参加了1951年阵地防御作战。

在朝鲜的日子里，罗盛教时时感到朝鲜人民的深情厚谊，他和驻地平安南道成川郡石田里的老乡们结下了深厚的友谊。

他经常帮房东大妈担水、劈柴，乡亲们都夸奖罗盛教是好样的。

1952年1月2日清晨，罗盛教和战友宋惠云一起去河边练习投掷榴弹。

正值隆冬季节，河面已被厚厚的冰雪盖住，几个儿童正在滑冰，笑声阵阵。

忽然，传来了呼救声，有人掉进冰窟窿了!罗盛教抓起自己的帽子，往地上一扔，一弯腰，直冲过去。

他一边跑一边飞快地脱掉身上的衣服，接着跳进了冰河里。

过了好一会，罗盛教才浮出河面，深深吸了口气，又钻进水里。

又过了一会，罗盛教终于将落水的孩子托出水面。

当那少年两臂扒住冰面往上爬时，突然，哗啦一声，冰又塌了，少年连人带冰又落入水中。

罗盛教的故事【五年级作文】伟大的国际主义战士——罗盛教在朝鲜的日子里，罗盛教时时感到朝鲜人民的深情厚谊，他和驻地平安南道成川郡石田里的老乡们结下了深厚的友谊。

他经常帮房东大妈担水、劈柴，乡亲们都夸奖罗盛教是好样的。

1952年1月2日清晨，罗盛教和战友宋惠云一起去河边练习投掷榴弹。

正值隆冬季节，河面已被厚厚的冰雪盖住，几个儿童正在滑冰，笑声阵阵。

忽然，传来了呼救声，有人掉进冰窟窿了！罗盛教抓起自己的帽子，往地上一扔，一弯腰，直冲过去。

他一边跑一边飞快地脱掉身上的衣服，接着跳进了冰河里。

过了好一会，罗盛教才浮出河面，深深吸了口气，又钻进水里。

又过了一会，罗盛教终于将落水的孩子托出水面。

当那少年两臂扒住冰面往上爬时，突然，哗啦一声，冰又塌了，少年连人带冰又落入水中。

这时罗盛教全身已冻得发紫，体力已快消耗殆尽，但他却又一次潜入水中，好久，才用头和肩将少年顶出水面。

这时宋惠云已将一根电线杆拖到河边，少年抱住电线杆被拉上了岸。

人们急切地等待着罗盛教，然而，他却再也没有上来。

为了救落水的朝鲜儿童，罗盛教英雄献身。

全村老百姓都赶到了河边，沉痛哀悼这位英雄的志愿军战士。

村民们将罗盛教安葬在村庄边的佛体洞山。

1952年2月，中国人民志愿军领导机关为罗盛教追记特等功，同时授予“一级模范”、“特等功臣”的称号。

同年4月1日，中国新民主主义青年团中央委员会决定追认罗盛教为“模范青年团员”。

1953年6月25日，朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会授予他一级国旗勋章及一级战士荣誉勋章。

罗盛教中国人民志愿军一级爱民模范，国际主义战士。

湖南省新化县人。

出身于贫苦农民家庭。

1949年参加中国人民解放军。

1950年7月加入中国新民主主义青年团。

1951年4月响应抗美援朝、保家卫国号召，参加中国人民志愿军赴朝作战，任某部侦察连文书。

除圆满完成本职工作外，经常冒着炮火到前沿阵地为战友送饭，抢救伤员。

一天，连观察所附近的山村遭美军飞机轰炸，他冒着浓烟烈火，抢救出一位朝鲜老大娘和一名儿童。

罗盛教的英雄事迹罗盛教，湖南省新化县相子村人，1931年生在一个贫苦农民的家里，1949年参加中国人民解放军，1950年加入中国新民主主义青年团，1951年参加了中国人民志愿军，任志愿军47军第141侦察队文书。

他高举起抗美援朝、保家卫国的旗帜，昂首挺胸踏上了朝鲜的土地，一直向南急行军，迎接战火的洗礼。

当年，他参加了阵地防御作战。

8月的一天，罗盛教与炊事班的同志到阵地送饭回来，美军发射的炮弹越过头顶，落在南映里和平村庄的土地上，发出震耳欲聋的巨响。

炮声过后，罗盛教听到远处传来孩子的哭声。

他冒着美军飞机的扫射轰炸，翻越一座山循哭声而去，在一个防空洞旁边，发现一个小孩子，正扑在一名妇女的胸脯上，边哭边叫着“阿妈妮”。

那个孩子的身上、脸上、手上沾满了鲜红的血。

母亲手里紧紧握住小锄把，背上的婴儿已经被炸得只剩下半截身子了。

罗盛教有生以来第一次目睹如此悲惨的景象，他脸色铁青，紧握拳头。

此时，美军扔下的炮弹还在爆炸。

他不顾一切，把孩子抱起来，交给附近的一位朝鲜老大爷。

尔后，他回去安葬了那位朝鲜母亲和她的孩子。

晚上，罗盛教躺在床上，怎么也不能入睡……夜已经很深了，他打开手电筒，翻开日记本，写了一首诗。

诗中写道：当我被侵略者的子弹打中以后，希望你不要在我的身体面前停留，应当继续前进，为千万朝鲜人民和牺牲的同志报仇……1952年1月，朝鲜平安南道成川郡石田里风雪弥漫，气温降到零下2摄氏度以下。

2日，一位朝鲜少年崔莹在栎沼河上滑冰，不慎摔倒，压破冰层，掉进米深的冰窟窿里，一瞬间就没了顶。

刚刚投弹训练归来的罗盛教见此情景，像接到战斗命令，毫不犹豫地冲上去。

他边跑边脱掉棉衣，纵身跳进冰洞，潜入水底寻人。

在剌骨的冰水中，罗盛教一连两次沉入水底，摸到崔莹，几次用力把他托出水面，只因冰洞四周的冰层太薄，崔莹无法爬上去，又塌进冰水中。

罗盛教第三次潜入水底摸住崔莹，双脚蹬着河底的碎石，使出最后一点力气，用头将崔莹顶出水面，战友赶来协助救出。

【揭秘罗盛教鲜为人知的几封家书】罗盛教1952年1月2日清晨，中国人民志愿军战士罗盛教看到一个朝鲜孩子掉到冰水中，立刻跳下水抢救。

零下20度低温，罗盛教两次把孩子顶上来，却献出年仅21岁的生命。

罗盛教原名罗雨成，出生在湖南省一个贫困贫困户家庭，小学辍学帮工，1947年考入湖南省立第十三中学，1949年11月参加了中国人民解放军，1950年3月从军政干校毕业，分配到47军141师直属侦察连当文书，1951年4月赴朝参战。

笔者撞车搜寻到罗盛教四封家书，由此可以找到烈士革命烈士成长的足迹。

第一封信写在1950年5月1日，如下：父母亲：……我们应该爱护我们的祖国，向人民政府订购公债，以期建设我们的新国家……(在诉冤会上)说出在谢长廷国民党反动政权下所受的苦难……以更深地启发其他穷人的教诲，彻底摧翻统治阶级势力…… 减租退租押(运)动都(到)底展开了没有?……我们应该团结其他受苦受难的人，向有钱的人做生死的斗争……他们骑在我们头上剥削我们是不留情的……我们过去被人家赶牛猪，强迫当卖……要他们退我们的钱……这里须注意的，他们以田来抵，我们就应该不要，因为田地是我们劳动人民的……男在这里身体很好，请不要挂念，你老安心生产，多开荒……以前是做出来的有一大半是别人的，现在做多少收多少，决定(绝对)没有人敢抢尽我们的……专此谨禀并叩福安! 男盛教雨成禀五一1950年7月1日，罗盛教光荣加入中国新民主主义青年团，短信如下：父母亲：男于文训班学习……结业了，非政府加入了自己的先进的组织青年团……身体还很好，请勿挂念。

尔来福体如何?弟妹怎样?……地雨水还好吗?是不是有虫灾?……最后祝您大人福估康泰，努力生产。

男雨成敬叩七七第三封信写在1950年秋天，如下：父母亲：你的来谕已经发出了……您说“今年天灾收成不好，怕派粮多”……政府及工作同志有共产党员一定的估计值……粮多的多出，粮少的少出，没有的不出……用在我们自己身上……所以现在王派政府给我们派的粮，要毫不客气地大方地拿出来…… 土地改革的时间快到了，我地的情形怎样?……你要我回来，大概不可能吧，因为由于目前的剿匪任务繁重……但是儿身体是相当好的，工作和学习是不断进步的，这可以慰爸爸妈妈的劳的，请不要挂念吧!儿惟一的希望，只能望着大人多多回信……会寄回来(邮票)的……婚事是不配的……外婆身体好不好呢?兄长妹妹怎么样呢?……请将他(弟弟)送到学校里去读书……崭此禀祝福体康安! 儿雨成禀1950.10.27 牺牲前一天晚上，他又给父母写到了一封信，能查询到的却仅只言片语：“青春是美丽的，但一个人则的青春可以平庸无奇，也可以放射出英雄的火光。

感动中国人物罗盛教事迹罗盛教人物事迹罗盛教，原名雨成，县第八自治区下庙乡(今圳上松山乡)人。

民国二十年(1931)生。

少时先后入当地维新、文德小学读书，后因家寒辍学。

民国34年冬，去乾城县所里镇(今属吉首市)其叔父家。

翌年春，入省立九师附小就读。

民国36年考入省立九师，毕业后升入省立十三中学高中部求学，并改名盛教。

1949年11月，沅陵解放，罗盛教参加中国人民解放军，进入湘西军政干校学习。

1950年3月毕业后，分配在某部文书训练班学习，同年7月1日，加入新民主主义青年团，学习期满后，派在中国人民解放军第四十七军一四一师直属侦察连任文书。

旋随部去湘西武陵山地区剿匪，在战斗中记功一次。

1951年4月6日，罗盛教随所在部队参加抗美援朝，在过鸭绿江后的家信中，写道：“当我下桥第一脚跨上朝鲜的土地时，就嗅到了烟烬和的气味。

美丽的城市已被野兽的飞机炸光了。

剩下的是一片焦土和碎瓦，我心绞了，流泪了，也无比愤怒了。

我发誓：非消灭美帝强盗不可，否则，我再不过这座大桥。

”同年8月，临津江战役，所在的侦察连担任牛尾洞伏击任务，罗盛教在前线负责救护伤员，泅渡江河架浮桥，用身体掩护伤员安全，入火海抢救朝鲜妇女儿童。

目睹美国侵略军凶残-朝鲜同胞的惨状，罗盛教挥笔写下誓言：“当我被侵略者的子弹打中以后，希望你不要在我的尸体面前停留，应该继续勇敢地前进，为千万朝鲜人民和牺牲的同志报仇!”1952年11月21日，罗盛教所在部队驻平安道成川郡石田里(钥仓)休整。

早操过后，罗盛教在河边散步，见正在河面滑冰的朝鲜少年崔莹跌入冰窟，立即脱下棉袄，跳进零下20度的冰河，反复三次浮出水面换气再下沉寻找，因冰面薄，顶上来又掉下，使尽最后力气，终将崔莹救出，罗盛教终因筋疲力尽，被急流冲至远处冰层下面，待战友们将其救上岸时，已停止了呼吸。

罗盛教牺牲后，朝鲜人民将遗体安葬在朝鲜石田里的佛体洞山上。

1953年2月，中国人民志愿军政治部追记罗盛教烈士特等功一次，并授予“一级爱民模范”称号。

读英雄罗盛教有感（实用版3篇）目录（篇1）1.引言2.罗盛教的英雄事迹3.他的影响和遗产4.结论正文（篇1）一、引言罗盛教，一个英雄的名字，一个在中国人民心中永远闪耀的名字。

他是一位英雄的战士，一位为国家和人民牺牲自己的英雄。

今天，我们将深入了解这位英雄的故事，感受他的伟大精神。

二、罗盛教的英雄事迹罗盛教，生于湖南省新邵县，中共党员。

1951年8月入伍后参加中国人民志愿军赴朝鲜作战。

1953年1月2日，罗盛教在平安南道博川郡石田里为抢救落水儿童而英勇牺牲。

他是一位伟大的战士，他的事迹深深地感动了我们。

三、他的影响和遗产罗盛教的事迹影响了一代又一代的中国人。

他的精神遗产，如勇敢、无私、爱国等，被广泛传播和弘扬。

他的事迹被编入小学课本，教育着一代又一代的孩子。

罗盛教的精神激励着人们勇敢面对生活的挑战，勇敢地做出贡献。

四、结论罗盛教是一位伟大的英雄，他的精神遗产将继续激励和影响中国人。

他不仅是一个名字，而且是一种精神的象征。

他为我们树立了一个典范，我们应该向他学习，学习他无私的奉献精神，学习他对国家和人民的热爱。

目录（篇2）1.引言2.罗盛教的英雄事迹3.他的影响和遗产4.结论正文（篇2）罗盛教，这个名字，象征着英勇与奉献。

他是一个时代的标志，是中国人民心中永不磨灭的英雄。

他的生平事迹和道德品质为我们树立了一个伟大的榜样，使我们对生命有了更深刻的认知。

作为一个著名的跳水运动员，罗盛教展示了他惊人的体能和过硬的技术。

但除了他的职业成就，他最让人钦佩的是他的品格。

他始终坚守着对祖国和人民的忠诚，始终保持着对正义的追求。

他的勇气和坚韧不拔的精神，让我们深深感到敬佩。

罗盛教的影响力远超出了他的职业领域。

他的事迹激励了无数人，他的精神启发了无数人。

他的故事，成为了许多人的座右铭，他的精神，成为了中国人民的宝贵财富。

他的遗产不仅仅是他自己的事业成就，更重要的是他的精神和品格。

在当今社会，我们需要的不仅仅是罗盛教这样的英雄人物，我们更需要的是罗盛教这样的精神品质。

罗盛教叔叔的故事新中国成立不久，美国侵略者侵略了我国的邻居朝鲜民族主义共和国。

为了保卫祖国，支援朝鲜人员打败美国侵略者，罗盛教叔叔参加了中国人民解放军来到朝鲜。

那一年的冬天，罗盛教叔叔所在的部队住在朝鲜的一个小村子里。

他常常带着这个村儿的朝鲜小朋友一块儿玩，教他们唱歌，做游戏。

这个村子旁边有一条小河,冬天一到，河水冻冰啦，像一块玻璃似的，可光滑啦。

有一天早晨，罗盛教叔叔和战友小宋叔叔办事回来，路过河边，老远就看见冰上有四、五个朝鲜小朋友在溜冰玩呢。

嗬！你看他们在冰上溜过来溜过去，就象几只欢快的小燕子，玩得多高兴啊！小朋友们看见罗盛教叔叔他们，就高兴地喊起来：“罗叔叔，宋叔叔，跟我们玩一会儿吧！”说着，小宋叔叔对罗盛教叔叔说：“咱们的事儿办完啦，我去跟他们玩一会吧！”说着，小宋叔叔弯下腰，紧了紧鞋带，跳到了冰上。

这时候，那几个溜冰的朝鲜小朋友里不知谁大叫了一声：“哎呀，不好啦！崔莹掉进冰窟窿里去啦！”罗盛教叔叔一抬头，果然看见在河中间有一个朝鲜小朋友跌入冰窟，立即脱下棉袄，跳进零下20度的冰掉进了冰窟窿，他的两只手在冰面上扑打了几下，一转眼的功夫就沉下去不见啦。

罗盛教叔叔看到这种情况，连忙一把抓下自己的帽子往地下一扔，飞快地跑了过去。

他一边跑，一边连撕带扯地把棉衣服也脱下来了，等跑到那个冰窟窿旁边的时候，罗盛教叔叔只穿一身单衣裳了。

罗盛教叔叔看了一下冰窟窿，二话没说，就“扑通”一声跳了下去。

这条河有一人多深，罗盛教叔叔在水底下摸呀，摸呀，摸了半天也没摸着崔莹。

他赶紧钻出水面，换了一口气又钻进水里。

罗盛教叔叔第二回又没摸着。

这时候他的手都冻僵啦，浑身又冷又疼，直打哆嗦。

但是，罗盛教叔叔想：我是中国人民志愿军的战士，说什么也要把朝鲜小朋友救上来！想到这儿，罗盛教叔叔张大了嘴，深深地吸了一口气，又钻到水里。

这一回，他到底把崔莹摸着了。

他用力把崔莹托出水面。

崔莹出了水面，两只手乱抓，半天才抓住了冰窟窿边儿，眼看着他快爬上来啦，谁知道“哗啦”一声，冰块塌啦，崔莹又掉进了水里。

课堂教学中的“人性的洗礼”龚路中心小学仲庆《罗盛教》这篇课文，记叙志愿军战士罗盛教为救一位朝鲜儿童而英雄牺牲的事迹，赞颂了罗盛教舍己救人的国际主义精神。

教学片段：在总结课文时，我问同学们“学了这篇课文，你想说些什么？”话刚完，同学们就踊跃发言。

有的说：“罗盛教叔叔不顾自己的安危三次钻入冰窟窿中救起朝鲜儿童的事迹，使我非常感动。

”有的说：“我要向罗盛教叔叔学习，学习那种舍己救人的崇高精神。

当别人遇到危险时，我会义不容辞地挺身而出。

”……听了这些回答，我面露赞许之色。

刚想总结发言，这时一名学生迫不及待地站起来说：“我有不同意见，人的生命是何等宝贵，以牺牲一名优秀的志愿军战士换来一个孩子的生命，我认为这不值得。

因为在抗美援朝的时候，志愿军战士所做的贡献肯定比崔莹的要多，作用要大。

牺牲了真是太可惜了！我还有一件事很纳闷，最近我从新闻中看到，几个大学生为救一个因贪玩而掉入冰水中的男孩，就这样匆匆地走完了人生的历程，值得吗？”一石激起千层浪，课堂上像炸开了锅：有的用批评的目光看着他；有的若有所思，说有点道理。

……这异乎寻常的想法着实让我大吃一惊，不过我随机加以巧妙地处理：“这位同学，你真聪明！你能联系社会现实生活来考虑问题，而且能表达不一样的想法，这一点我们要向你学习。

接下来我们就他的回答进行小组讨论，讨论一下，他的想法对不对？并说说你的理由。

”小组经过热烈地讨论后，纷纷发表了自己的意见。

一组说：“那位同学的话有点道理，但是我们在想，如果当别人遇到危险困难时，而每个人却在思考救人值不值，那可真是多么可悲的事啊！”（知道有误，但说不出为什么。

）一组说：“像罗盛教一样的英雄们，虽然他们牺牲了，但他们的精神令我们感动，很值得我们学习。

”另一组说：“几个大学生为救一个贪玩的男孩，就这样去了。

我们感觉是很不值得，但这更让我们知道，这个时代的人没有忘记像罗盛教一样的英雄们，这个世界还是充满爱的。

”……我看同学们说的差不多了，他们意思懂了。

罗盛教背后的真实故事罗盛教背后的真实故事：毛泽东为何亲自拍板宣传2011年07月25日11:33核心提示：中朝军民之间的这些细微矛盾，很快被中共高层所察觉，两军合作，此为兵家之大忌，而罗盛教解救朝鲜落水儿童的事迹，让政治敏锐的北京方面捕捉到了修复两国军民之间情感的契机。

最终由毛泽东拍板决定，将罗盛教的事迹放大为代表中朝兄弟般友谊的一个政治事件来处理并大力宣传。

凤凰卫视2011年7月22日《凤凰大视野》，以下为文字实录：陈晓楠：在上个世纪五六十年代，罗盛教这个名字曾经家喻户晓，在相当长的一段时间里，罗盛教的事迹被广为传播，甚至搬上了小学教材，伴随了几代人的成长。

可是在很多年的时间里人们对这篇课文背后的真实故事，其实知之甚少，甚至包括罗盛教当年所救的那个孩子的名字，都很少有人知道。

解说：2010年9月29日，湖南省吉首市。

秋日的烟雨持续了整整一天一夜，仍不见放晴。

一大早，吉首大学师范学院附属小学的孩子们整齐列队，参加70周年校庆。

今天，在众多位嘉宾中，有几位特别的客人，他们自朝鲜远道而来，很少有人知道他们与这所学校及这场校庆的关系，更少有人知道他们的真实身份。

实际上他们是因为英雄罗盛教而来。

学生：1952年1月2日早晨，朝鲜石田里的山野上铺着厚厚的雪，几个朝鲜小朋友在河面上滑冰，突然喀嚓一声冰破了。

解说：这是70年代初被选入小学三年级语文教材的《罗盛教》一文，断断续续二十多年在中国，几代儿童的启蒙时期都留下过深刻印象。

时光将我们带回到六十年前，1952年1月2日，元旦过后的第一天。

清晨寒风凛冽，雪雾弥漫。

中国人民解放军第47军战士们，如往常一样沿着石田里村旁的沸流河早操。

7点左右大部队都已早操完毕，时任47军141师侦察连文书的志愿军战士罗盛教，和另外几个战友走在部队的最后面。

队伍刚刚走过河滩，突然，罗盛教听到了叫喊声。

谭国雄（原志愿军47军战士）：他一看那小孩围着那河滩，那个河滩那个地方叫喊。

他就一边走呢，就一边脱掉身上的棉大衣，脱了就往那个河边跑去了。

读英雄罗盛教有感
摘要：
一、英雄罗盛教的背景介绍
二、罗盛教英勇事迹的阐述
三、罗盛教精神的意义和价值
四、如何学习罗盛教精神，做有用之人
正文：
【一、英雄罗盛教的背景介绍】
罗盛教，原名罗英，1930年出生于湖南省岳阳市。

他从小聪明好学，品学兼优。

1949年参加中国人民解放军，1951年参加抗美援朝战争。

在战争中，他英勇善战，屡立战功，成为朝鲜战场上的英雄。

【二、罗盛教英勇事迹的阐述】
1952年1月2日，罗盛教所在部队遭遇敌军猛烈炮火袭击，他不顾生命危险，冲入火线救出多名伤员。

在最后一次执行救援任务时，敌军炮火击中河岸，罗盛教为救朝鲜少年崔莹，英勇牺牲，年仅22岁。

【三、罗盛教精神的意义和价值】
罗盛教的精神体现了忠诚、担当、奉献、勇敢、无畏等品质。

他的英勇事迹为我们树立了榜样，激励着我们为国家、为人民、为世界和平付出努力。

他的精神财富值得我们传承和发扬。

【四、如何学习罗盛教精神，做有用之人】
1.学习罗盛教的忠诚精神，对祖国、对党、对人民始终保持忠诚，全心全
意为人民服务。

2.学习罗盛教的担当精神，勇敢面对困难和挑战，承担起自己应有的责任。

3.学习罗盛教的奉献精神，乐于奉献，为社会、为人民、为国家贡献自己的力量。

4.学习罗盛教的勇敢精神，勇敢面对一切邪恶势力，捍卫正义。

5.学习罗盛教的自强不息精神，勤奋学习，努力提高自己的综合素质，做有用之人。

总之，罗盛教的精神是我们学习的宝贵财富。