中考仿写练习

中考语文仿写语言表达训练试题及答案一、中考语文专项练习：仿写语言表达1．建国70周年来临之际，学校准备举办以“天下家国”为主题的系列活动，请完成下列任务。

（1）“爱国人物”故事会。

请你从下面给出的三个爱国人物中任选一个，按照例句仿写一句话。

杜甫闻一多邓稼先例句：“土地的歌者”艾青，在他深爱着的土地上用嘶哑的喉咙歌唱。

（2）“为国奋斗”演讲会。

假如你是主持人，请为以下两个演讲撰写串场词。

”杜甫，在破败的茅屋前为天下寒士疾呼；示例二：“大勇的革命者”闻一多，在特务的枪口下为民族命运呐喊；示例三：“两弹元勋”邓稼先，在荒凉的戈壁里为核武器研究坚守。

（2）示例：感谢肖菲为大家带来的《我的中国梦》，我们有一个共同的中国梦，这个梦想需要我们以青春的名义去奋斗，奋斗的青春是美好的，奋斗的青春是幸福的，下面请听1702班李强的演讲《奋斗的青春》。

【解析】【分析】⑴本题考查的是仿写能力。

考生要对杜甫、闻一多、邓稼先的作品、为人有一定的了解，注意平时的积累。

示例：示例一：“现实主义诗人”杜甫，在破败的茅屋前为天下寒士疾呼；示例二：“大勇的革命者”闻一多，在特务的枪口下为民族命运呐喊；示例三：“两弹元勋”邓稼先，在荒凉的戈壁里为核武器研究坚守。

⑵要求学生把握串词及写法。

串词是穿插在节目之间，承上启下，调节气氛。

结合主题“为国奋斗”写出两个节目之间的串词即可。

注意说清人物、节目名称。

如：感谢肖菲为大家带来的《我的中国梦》，我们有一个共同的中国梦，这个梦想需要我们以青春的名义去奋斗，奋斗的青春是美好的，奋斗的青春是幸福的，下面请听1702班李强的演讲《奋斗的青春》。

故答案为：⑴例句：“土地的歌者”艾青，在他深爱着的土地上用嘶哑的喉咙歌唱。

⑵示例：感谢肖菲为大家带来的《我的中国梦》，我们有一个共同的中国梦，这个梦想需要我们以青春的名义去奋斗，奋斗的青春是美好的，奋斗的青春是幸福的，下面请听1702班李强的演讲《奋斗的青春》。

中考仿写句子及答案关于中考仿写句子大全及答案中考仿写句子练习题仿写句子练习【例1】徐州电视台拟推出一档反映徐州历史文化传统的新栏目“话说徐州”，分若干期播出。

请利用下面提供的古人咏徐州诗句中的景点或人物，仿照示例，拟定第三期节目的标题。

当年放鹤人何处?胜地尚传项王名。

苏堤南北一行柳，黄河襟带古今情。

万顷碧波荡楚韵，九里烟云接汉营。

回首云龙霜色动，戏马台前尽秋声。

第一期：放鹤亭内，领略苏轼(东坡)豪放情怀第二期：九里山巅，追忆历代兵家争雄第三期：解析：这是一道理解能力和语言运用能力的综合考查题。

首先要分析语言材料，然后抓住例句的结构特点进行仿写，要有景点或人物，特点突出，句式相似，意思协调即可。

答案示例：(1)戏马台前，遥想项羽(项王)英雄风采(2)云龙湖畔，感受千年汉韵楚风【例2】品析句式特点，在具体的语境中续写一个句子。

如同赞美每一个温馨的早晨，我赞美太阳递给我的第一缕晨曦。

借助晨曦，我看见庄严上升的国旗，看见大海激动的波涛，。

我要给我们古老而又年轻的国度以衷心的.祝福：早安，中国。

解析：本题是定格式的续写题，仿句要做到语言通顺、用词恰当、简洁明确。

答案示例：看见草原奔驰的骏马【例3】仿照下面例句的形式，在横线上再续写一个句式相同、字数相等的句子。

例句：不是每一条江河都能入海，不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳;仿句：解析：仿写此题首先要审清题意，然后再仔细揣摩例句的内容和写法。

答案示例：不是每一个青年都能成才，不上进的便成了平庸。

(或：不是每一棵树苗都能成材，不成长的便成了枯枝。

部编中考语文仿写语言表达训练含答案一、中考语文专项练习：仿写语言表达1．仿写小诗。

当田圃冷冻了一冬禁锢着种子牧场枯黄失去牛羊的踪迹当鱼塘寒浅留滞着游鱼小溪渐渐喑哑歌不成调子雨说，我来了，我来探访四月的大地【答案】当小树封闭了它绿色的心灵／鸟儿喑哑了它欢乐的歌喉／当山峦光秃着它的脊背／田野枯黄着寂寞／风说，我来了，我携着生命的绿投向大地的怀抱。

【解析】【分析】仿写句子，一般要根据语言材料，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两方面入手进行仿写。

应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。

首先应注意运用了拟人的修辞，再注意句子结构和内容。

【点评】仿写答案丰富多彩，要做到原文内容一致、句式一致、修辞一致。

2．根据语境，从备选词语中选择一个词，仿照画线句写出恰当的内容。

汉字是维系华夏文明的载体。

字与字的组合，词与词的搭配，穿越千年风尘，凝聚民族文化，构筑我们的现象之桥，丰盈我们的情感之海：看到“羌笛”，耳畔仿佛传来一曲哀怨的笛声，心中涌起一种戍边难归的惆怅；________。

备选词语：月酒孤雁烽火【答案】示例一：看到“月”，眼前仿佛映照一片清冷的月光，心中涌起一腔思乡怀远的愁绪。

示例二：看到“烽火”，眼前好似浮现一片荒芜的废墟，心中涌起一份感时伤怀的哀愁。

【解析】【分析】解答此题，首先要选取较熟悉的词，确定一个中心，根据具体要求，展开联想作答。

解答时，先了解句式上的特点，选取一“古老”事物，采用“看到XX”开句，然后结合事物特点表达一种情感，揭示一定的文化内涵。

故答案为：示例一：看到“月”，眼前仿佛映照一片清冷的月光，心中涌起一腔思乡怀远的愁绪。

示例二：看到“烽火”，眼前好似浮现一片荒芜的废墟，心中涌起一份感时伤怀的哀愁。

【点评】补写的句子应该符合以下要求：句式与例句基本一致；能描述出于词语相关的情景；能揭示出词语的文化内涵；语言流畅优美。

3．本文善于运用对比，使人物形象鲜明，给人强烈的感受。

请你也运用对比手法，写一写自己熟悉的某个人物外貌特征的改变。

中考语文仿写练习题答案一、仿写句子1. 原句：春天的花开得像孩子们的笑脸，灿烂而纯真。

仿写：秋天的落叶像老人的皱纹，沧桑而深沉。

2. 原句：夜空中的星星，像无数只眼睛，闪烁着好奇的光芒。

仿写：清晨的露珠，像无数颗珍珠，反射着太阳的光辉。

3. 原句：书是人类进步的阶梯，让我们一步步走向知识的殿堂。

仿写：音乐是心灵沟通的桥梁，让我们心与心相连，感受情感的共鸣。

二、仿写段落原段落：春天，大地复苏，万物生长。

小草从泥土中探出头来，好奇地打量着这个世界；花儿竞相开放，争奇斗艳；小鸟在枝头欢快地歌唱，迎接着春天的到来。

仿写段落：秋天，果实累累，金黄满地。

稻谷在微风中摇曳，散发着成熟的香气；树叶渐变成金，缓缓飘落；大雁在高空中排成一字，告别着夏日的炎热。

三、仿写古诗原诗：床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

仿写：窗前细雨落，疑是天边泪。

抬眼望细雨，低头忆往事。

四、仿写对联上联：春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

下联：秋雨宜人心自宽，半晌听遍江南曲。

五、仿写成语1. 原成语：画龙点睛仿写：画蛇添足2. 原成语：锦上添花仿写：雪中送炭六、仿写应用文原文：尊敬的老师，您好！我是您班上的学生张三。

因为家中有事，我需要请假一天，请老师批准。

仿写：尊敬的校长，您好！我是贵校的学生李四。

由于身体不适，我需要请病假一周，请校长批准。

结束语：通过仿写练习，不仅可以提高学生的语言表达能力，还能加深对原文的理解和感悟。

希望同学们在仿写的过程中，能够发挥自己的想象力和创造力，写出更多富有个性和情感的句子和段落。

仿写句子1、每个人都拥有财富。

知识是财富，它能增长知识，也能美化心灵；，，；挫折是财富，它能积累经验，也能磨练意志。

2、有蓝天的呼唤，就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化；，；有远方的呼唤，就不能让寻觅的信念在走不出的苦闷中消失。

3、青春是美好的。

青春是多彩的朝霞，映照着广阔的天地；，；青春是智慧的火花，点缀着灿烂的星空。

4、事业说，人生就是建筑历史的一块砖石；友谊说，人生就是帮助别人攀登的阶梯；奋斗说，人生就是与风浪搏斗的双桨；，。

5、假如你选择了天空，就不要渴望风和日丽；，；假如你选择了海洋，就不要渴望一帆风顺。

6、人生犹如一个爱出谜语的顽童，总是出一些难题让你解答；人生犹如一次漫长的旅行，理解是前进的火把。

真诚，。

7、拥有爱心，就能让世界充满爱。

爱心是一股甘甜的泉水，使遭遇不幸的人忘记生活的苦涩；爱心是一道无边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽；爱心是，使。

8、让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，。

9、缺憾使荆轲赌命功亏一篑，缺憾使，缺憾使。

如此才能历代英雄气短，泪流满襟的遗恨。

10、不断发展的汉语，如一幅线条迷人的画卷，如一首旋律美丽的乐曲，，令人痴迷、神往。

11、世界因爱而美丽，爱是一盏明灯，照亮我们前行的路；爱是一泓清泉，润泽你我干涸的心田；，。

12、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；，；，。

13、有理想，才会有追求。

鲜华有理想，才会用美丽装扮大地；蜜蜂有理想，才会用辛劳酿造甜蜜；，。

14、母爱是迷茫时苦口婆心的规劝；母爱是，母爱是。

15、若要有明亮的眼睛，请多看到别人的长处；若要有较好的面容，请多展露真诚的微笑；，；若要有宽广的胸怀，请多接纳别人的忠言。

16、每个人都渴望得到别人的理解，同样也应该学会理解别人。

理解是一缕春风，唤醒沉寂的心田；理解是，。

17、坚韧是达到成功的阶梯。

春蚕忍受着茧的束缚，把纷飞的梦想留给明天；，；海丰忍受着沙石的打磨，把晶莹的珍珠留给明天。

中考仿写练习题一、词语仿写1. 请仿写下列词语，要求结构相同，意义相近：（1）小心翼翼（2）自由自在（3）生机勃勃2. 请仿写下列成语，要求结构相同，意义相近：（1）画蛇添足（2）掩耳盗铃（3）滥竽充数二、句子仿写1. 请仿写下列句子，要求句式相同，内容相关：（1）原句：书籍是人类进步的阶梯。

仿写：________是人类文明的瑰宝。

（2）原句：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

仿写：________就像沙漠里的沙，只要愿淘，总还是有的。

2. 请仿写下列句子，要求修辞手法相同，内容相关：（1）原句：春风如贵客，一到便繁华。

仿写：________如________，________。

（2）原句：阳光洒在田野上，如同一幅金色的画卷。

仿写：________洒在________上，________。

三、语段仿写1. 请仿写下列语段，要求结构相似，内容相关：原文：秋天的雨，是一把钥匙。

它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

仿写：________的________，是________。

它________，________，________，________。

2. 请仿写下列语段，要求表达方式相同，内容相关：原文：夜晚，寂静的田野上，蟋蟀在歌唱，萤火虫在闪烁，构成了一幅美丽的画卷。

仿写：________，________的________，________，________，________。

四、文章仿写1. 请仿写下列文章开头，要求写作风格相似，内容相关：原文：《背影》——我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。

仿写：《________》——我与________不相见已________了，我最不能忘记的是________。

2. 请仿写下列文章结尾，要求感情色彩相近，内容相关：原文：《济南的冬天》——这就是冬天的济南，一个充满温暖和希望的地方。

仿写：《________的________》——这就是________的________，一个________的________。

中考语文仿写语言表达专项训练及答案一、中考语文专项练习：仿写语言表达1．中华民族文化源远流长，习俗丰富多彩。

请仿照例句，在元宵、清明、端午、中秋等传统节日中选择两个进行仿写，使仿写的两个句子与例句组成排比句。

例句：春节贴对联放鞭炮，寄寓生活红火吉祥如意；________，________ ；________，________。

【答案】清明上坟祭拜祖先；缅怀先辈恩德激励后人；中秋吃月饼赏明月；祝福家人平安团圆幸福【解析】【分析】本题考查学生仿写句子的能力。

作答仿写类题目时，一定要看清题目的具体要求，分析透彻例句的特征，掌握遣词造句的必要方法。

所仿写的句子一定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。

本题需要根据传统节日的习俗和象征意义来写，可以选择自己熟悉的节日来写。

故答案为：清明上坟祭拜祖先；缅怀先辈恩德激励后人；中秋吃月饼赏明月；祝福家人平安团圆幸福【点评】此题考查学生的仿写能力。

仿写大致可分为三种：以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。

仿写时一定要首先分析所给句子的内容和结构，看是否选用修辞手法，选用了什么修辞手法，仿写时，要注意格式上的一致、内容上和上下文的衔接。

2．邻居小咏今年刚满18岁，是第一批迈人成年的00后（2000年1月1日至2009年12月31日出生的人）。

请仿照示例，从下列名句中选择你最喜欢的一句写在送给他的贺卡上，并根据所选的名句写出你的祝福。

A．晴空一排云上，便引诗情到碧霄。

B．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

C．出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

【示例】会当渡绝顶，一览众山小：愿你勇攀人生的高峰，去领略世界的美丽和壮阔。

【答案】示例一：选A句。

愿你像秋日晴空中的冲天一鹤，奋发有为，大展宏图。

示例二：选B句。

你立下了高远的志向，就要扬起生命的风帆，祝你乘风破浪，勇往直前。

示例三：选C句。

愿你始终是荷塘里的那朵莲，既不做世也不流俗，静静地守住内心的芬芳。

【解析】【分析】本题考查的是仿写句子。

初中语文【仿写句子】专项练习，中考语文常考点仿写句子专项训练16题1.悲观者说，希望是地平线，就算看得见也永远走不到；乐观者说，希望是________，___________。

2.乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风是___________，__________。

3.生活就是一块五彩斑斓的调色板。

希望就是__________________，希望就是__________________。

4.什么样的年龄最妩媚？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，______________；海燕说，______________；太阳说，______________。

4.钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识；钱能_______,______________；钱能_______,______________。

5.人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

人们都爱春天，爱她的___________，爱她的___________，爱她的___________。

6.适应是什么？适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，是_________________，是_________________。

7.友谊是什么?友谊是联系情感的纽带，是_________________，是_________________，是_________________。

8.友情，是人生一笔受益非浅的储蓄。

这储蓄，是患难中的倾情相助，是_________________，是_________________。

9.如果没有想象，思维就像花儿失去了营养；如果没有想象，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想象，_____________;如果没有想象，_____________。

10.人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。

人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。

中考句子仿写专项训练1. 续写下面句子，使之成为一个排比句。

勇敢是一种斗争精神，一个勇敢者必须毫不畏惧地去斗争，去拼搏＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2.依照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。

书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。

书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

4.下列两个句子都写到“虚伪”。

前一句直接表述，言简意赅；后一句连续类比，形象生动。

请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词，仿写两句话。

虚伪和欺诈产生罪恶。

([美]爱迪生)蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。

([俄]契诃夫) )＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5.模仿下面句子的格式，另写一个句子。

遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？（比喻+疑问）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

6.在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。

1.)悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是_______________________________。

2.)乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风是 ________________。

7.仿照下面的比喻形式，另写一组句子。

要求选择新的本体和喻体，意思完整。

（不要求与原句字数相同）海是水的一部字典；浪花是部首，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。

__________________________________________。

8.依照示例，改写下面两条提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。

提示语：（公园里）禁止攀折花木，不乱扔垃圾。

改写为：除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也别留下。

提示语：（教学楼内）禁止喧哗，不许打闹改写为：__________________________________。

仿写练习题1、请你仿照画波浪线的例句，在横线上补写句子。

（要求内容相近，句式相同）读书是一个奇妙的过程，可以使软弱的性格变得坚强，，。

2、仿照例句写一句话。

无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品。

3、结合语境补写句子，使其与前面语句构成语意连贯的排比句。

因为天空广阔，鸟儿才可以自由飞翔；因为草原广袤，牛羊才可以闲庭信步；，。

它们都有一个共同点：就是无私的包容。

4、豁达是一种境界，一种品质。

不要因为被别人误会而心怀怨恨，重要的是澄清误会；不要因为小事与父母吵得不可开交，重要的是真心交流；，。

5、大自然的语言是丰富多彩的。

根据示例，选择恰当的事物，仿写一个句子。

从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步。

6、依照下列画线句，给空缺处选填语句最恰当的一项是困境无可避免。

困境就像人生路上要穿过的原始森林，它常常让你迷失方向，步入歧途；___________……走出困境，要有冷静从容的气度，____________……A．困境就像人生路上要翻越的大雪山，它常常让你深陷其中，半途而废要有自我审视的智慧B．困境就像人生路上要经历的沼泽地，它常常让你深陷其中，不能自拔要有机智应对的智慧C．困境就像人生路上要经历的沼泽地，它常常让你饥寒交迫，半途而废要有机智应对的风范D．困境就像人生路上要翻越的大雪山，它常常让你饥寒交迫，不能自拔要有自我审视的风范请在横线上续写句子，要求语意连贯，句式一致。

聆听自然，万物皆有情。

小雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；夜莺歌唱，喜鹊报春，讲述着人间的欢乐；，，。

让我们心存感恩，为它们赞美，为它们歌唱：赞美这成长路上风霜雨雪的奇观，歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。

9、参照划线部分续写两个句子，使之构成排比句。

要求：语意连贯，具体形象。

一位诗人曾说：“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。

”一滴水珠里有浪花的影子，一个眼神里有思念的影子；，；一块岩石里有群山的影子，一声细语里有关爱的影子。

专题五仿写1．（2010·重庆市綦江县，7，4分）仿照画线的句子，发挥想象续写两句。

人在生命的旅途中，不能没有朋友的祝福。

你的祝福如春天里的一缕清风，为我送来芬芳；如寒夜里的一团火焰，为我送来温暖。

如，；如，。

我将带着你的祝福，去搏击人生的风雨，拥抱绚丽的彩虹。

【答案】示例：如久旱时的一场甘霖，为我送来凉爽；如沙漠里的一片绿洲，为我带来希望。

2．（2010·安徽省，4，4分）初中毕业前，同学们纷纷在“师恩似海”留言簿上给老师留言。

一位同学是这样写的:“您不是建筑师，却构建着我们知识的大厦；您不是音乐家，却奏响着我们心灵的乐曲；，。

衷心感谢您，我敬爱的老师！”请你仿照前两句，为画线处补写一个句子。

要求:内容相应，句式相同。

【答案】开放性试题，做到内容相应，句式相同即可3．（2010江苏省南京市，8，2分）仿写句子，完成诗集的寄语。

(2分)读古诗，如同拥抱美妙的世界。

你能领略山的风采：有的婀娜隽秀，有的巍峨挺拔。

你能聆听水的旋律：有的婉转低回，。

你能欣赏花的姿容：，有的灿烂盛开。

【答案】示例：有的澎湃激昂有的含苞待放(语意连贯，突出景物特征即可)4.（2010山东省济宁市，3，2分）模仿下面的诗句再写一个句子。

（2分）理想是石，敲出星星之火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；，。

【答案】理想是路引你走到光明5．（2010四川省自贡市，24，2分）仿照下列句子的形式，另写一个句子。

（2分）例句：一些小小的泡在茶里的松子，一声在夏夜里传来的微弱虫声，一点斜在遥远天际的星光……它们全是无言的，但随着灵思的流转，就有了炫目的光彩。

仿句：【答案】略，意思正确，句式相同，修辞手法一样即可得分。

2分，不打0.56.（2010浙江省杭州市，10，3分）根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。

在这个世界上，只要你有真实的付出，就会发现许多门都是虚掩着的：在商界中，你付出智慧，你会发现财富的大门是虚掩着的；_______，_______，_______；_______，_______，_______。

仿写练习题:1、人生的意义在于奉献而不在于索取.如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一片土地; 。

2、潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象。

“采菊东篱下”是一种清静的潇洒；“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒; ; 。

3、仿写例句“假如生命是……，不要……，要……”的句式，写一个类似的句式，不要超过30字. 假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击.。

4. 如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是，那快乐就是；如果你是，那快乐就是。

5。

人需要祝福，需要快乐,需要思念。

如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；，；, 。

6、让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，, ,……能为别人开花的心是善意的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

7、例句：母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净.仿写：父爱是；父爱是。

8、在下列横线上，仿照加横线的句子,再续写两个句子,要求句式基本一致，内容贴切、自然即可.人活着不是单靠食物，还要有：春天百花散发的缕缕芳香，夏日碧水带来的阵阵清香，, 。

9、仿写（要求句式相同，字数一样，内容新颖独特，有创意）例句：青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地；青春是智慧的火花，点缀着灿烂的星空；青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。

仿句：宽容是，；宽容是，；宽容是，。

10、根据语境,接写一句话,与前两句构成排比句。

选择善良是一块路标,在你迷失方向之时，给你指明前进的方向;选择善良是一口清泉，在你干渴之时，给你生命的滋润；。

11、例：如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

如果我是清风,我将。

如果我是春雨,我将.12。

仿造下面“不是"和“如同"的句子，各造一个句子，表达你对承诺的理解。

中考仿写句子大全(共4篇)中考仿写句子大全(共4篇)篇一：2016中考仿写句子2016中考仿写句子大全例1，仿写句子：生活是什么?生活是一本无字的书,生活是一条崎岖的路。

生活是什么?生活是一盘莫测的棋,生活是一场自己的戏。

生活是什么?生活是一曲心灵的歌,生活是一扇未知的门。

生活是什么?生活是一列远行的车,生活是一杯自酿的酒。

量词——一盘，一曲，一列… （形容词或名词）的（名词）——莫测的棋，心灵的歌，远行的车…… 例2、名著是美的。

《繁星·春水》美在它对母爱、童心的美；《钢铁是怎样炼成的》美在它对顽强不屈精神的美；鲁智深美在他疾恶如仇、有勇有谋的性格；祥子美在他质朴勤劳、不向命运低头的顽强精神。

1勃的向往；秋天的稻子金黄耀眼，此时理想是沉甸甸的期待；冬天的雪花漫天飞舞，此时理想是熊熊燃烧的追寻。

有了理想，生命就充满了活力和生机，它使我们永远年轻，所以我们要仰望蓝天，追求理想。

2、生活是丰富多彩的，感情世界更是处处涟祺。

人生如酒，每一滴都是醉人的；人生如歌，每一拍都是优美的；人生如泉，每一掬都是清爽的；人生如诗，每一句都是清新的；人生如梦，每一次都是灿烂的。

3中的亮光，能燃起人们心中的希望；热情是饥渴时的食物，能帮助你战胜人生中的困境。

4生的道路；在家庭中，牵挂是美丽的玫瑰，创造幸福的人生。

5、太阳无语，却放射出光辉;高山无语，却体现出巍峨;大地无语，却展示出广博。

青力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。

6、是一片绿叶，也要打扮春天；是一滴泉水，也要滋润大地；是一弯残月，也要辉映夜空；是一颗卵石，也要建设大厦；是一缕细丝，也要编织锦绣。

7、是自信，改变了自卑者的生活处境；是爱心，改变了迷失者的人生道路；神世界；是发展，改变了贫穷落后的面貌。

在改变中提高，在改变中升华，也有人在改变中沉沦，在改变中懈怠。

亲爱的同学，你想过要改变自己的生活吗？你见证过社会的改变吗？你思考过应该怎么改变吗？ 8、大自然万物都在表现自己：假如野草不表现自己，怎么会有辽阔无垠的的草原。

中考仿写题集锦1、仿照下面画线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。

宽容，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰；宽容，就像一段舒缓的音乐，能抚慰心灵的痛伤；宽容，，。

2、根据语境，仿照画线句子，接写句子，构成语意连贯的一段话。

在人生的旅途中无论我们遇到什么，拥有什么，失去什么，都不要忘记启程，忘记赶路。

如同险峻的高山挡不住汹涌的波涛，汹涌的波涛也挡不住你前行的孤舟；，。

即使世俗的围墙挡住了你铿锵的步伐，但决挡不住你的万丈豪情；，。

只要你启程，就会体会到跋涉的快乐。

3、仿照下面画线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。

生命是一条绵延而去的长河。

有些朋友来了，去了，淡了，远了，却是你一辈子的知己和财富。

他们也许并不伟大，也不富有。

但是，在你委屈的时候，他们会给你安慰；在你烦恼的时候，他们会为你排忧；，。

这，才是真正的朋友。

4、仿写句子。

鸟语如歌，一只鸟就是一个歌手，一个大彻大悟的歌手。

鸟语，，。

5、句子仿写，要求句式一致，内容连贯。

若要有明亮的眼睛，请多看到别人的长处；若要有姣好的面容，请多展露真诚的微笑；，；若要有宽广的胸怀，请多接纳别人的忠言。

6、请依照下面示例的构思方式，另选一种家电，写一段讽喻人类的文字。

示例：电视机——自以为拥有一切；但无论想炫耀什么，都得完全听从人的摆布。

电灯——总以为自己比别的灯更亮，其实只不过是有人给它戴了一顶帽子。

7、用手机短信交流信息，便捷又时尚。

短信的编写，要求语言简练、精美，如下面这条教师节短信：“您是一把伞，为我遮风蔽雨；您是一盏灯，为我照亮前程。

衷心祝福您，我永远敬爱的老师!”这不仅符合短信编写的要求，而且很好地表达了学生的心意。

明天就是母亲节了，请仿用这条短信的句式及修辞，给你的妈妈拟写一条母亲节短信。

8、在“献给母亲的歌”的语文综合性学习活动中，林晓梅同学深情地赞美了自己的母亲。

请你参照画线的文字，展开联想想象，仿写一个句子，同唱一首献给母亲的歌。

初中中考语文仿写语言表达训练及答案一、中考语文专项练习：仿写语言表达1．参照示例，请从下列备选词语中任选一词，写一句话。

要求：表意清楚，用上修辞，句式不限。

示例：乡愁乡愁是一阵悠扬的笛声，在春风的牵引下，飞入每个游子心间。

备选词语：离别思念微笑示例：________。

【答案】示例：离别是一曲忧伤的歌，总在缠绵欢乐的时刻响起。

【解析】【分析】示例1：离别是一曲忧伤的歌，总在缠绵欢乐的时刻响起。

示例2：思念是江水，无论白天黑夜，从未停止流动。

示例3：微笑是冬日里的一缕阳光，在你忧伤的时候给你温暖和光明。

故答案为：示例：离别是一曲忧伤的歌，总在缠绵欢乐的时刻响起。

【答案】示例：离别是一曲忧伤的歌，总在缠绵欢乐的时刻响起。

【点评】本题考查句子仿写的能力。

仿写句子的时候根据提供的句子按照其结构、修辞写出结构相似、修辞相同、语意连贯、字数一致的句子。

例句是一个比喻句，所以我们可以用备选词语写出比喻句。

2．仿句练习。

原句：天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接。

仿句：天生才干犹如________，读书然后________。

【答案】未琢之璞；成稀世之珍【解析】【分析】本题考查学生仿写的能力。

本题从句式上看是陈述句，在修辞上运用了比喻。

故答案为：未琢之璞；成稀世之珍【点评】考生要注意比喻要运用得体，要寻找新鲜、恰当的喻体，保持上下文的协调性，同时要注意仿句和原句结构一致，字数大致相等。

3．读《醉翁亭记》，让我们对欧阳修的品质与修养有了更深入的了解，参照示例，结合文章内容与主旨，为欧阳修写一段100字左右的颁奖词。

【示例】苏轼：他的文学成就举世无双，他的人生却充满坎坷，然而再多的挫折与磨难也没有将他打倒，他始终笑对生活中的无奈，过着属于自己的生活。

他开创宋词豪放派的先河，影响了后世的词作……苏轼的贡献是无穷的，是伟大的！【答案】欧阳修：他用笔记叙与民同乐的经历，他用心灵描绘和谐的图画，他用旷达书写潇洒的人生。

中考语文仿写语言表达含答案一、中考语文专项练习：仿写语言表达1．仿照下面的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。

山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。

路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢？你自有你的执著。

【答案】空中的彩虹，你何必与坚固的拱桥比恒久呢？你白有你的绚丽。

天上的星星，你何必与火热的太阳比辉煌呢？你自有你的璀璨。

【解析】【分析】仿照例句写句子，一定要掌握例句的形式。

原句式是先指出一事物，然后和其他事物进行比较，得出前一事物的特点。

【点评】本题旨在考察学生表达能力，分析题中所给的句子结构，选择句式相同或相似的句子即可。

2．小说巧妙地利用特定的景物描写来渲染气氛，烘托人物心情，深化小说主题。

试着仿照文中的例子描写一段有关环境的片段。

【课文片段在线】①我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静得好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。

②在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。

那就是哲尔赛岛了。

【写法分析】句①是刚去哲尔塞岛旅游途中的景物描写，衬托了一种欢快心情；句②是在船上遇到了穷困落魄的于勒之后的景物描写，衬托了一种灰暗的心情。

在运用环境描写的时候需要注意，不宜拖沓，尤其不能将渲染情景的铺垫句子写得过多，将延伸叙述的相关事情说得太杂，否则会有喧宾夺主之嫌。

另外，景物的色调与人物的心情最好形成呼应。

【答案】【参考例文】窗外，夜色迷人，凉风习习；窗内，灯光明亮，安静和平。

同学们正认真地温书复习，脸上满是轻松和愉悦。

【解析】【分析】本题考查分析景物描写的作用和片段写作。

景物描写注意事项：1抓住景物的特征，全面细致地观察，观察和感受景物还需要发动各种感觉器官。

从不同感觉、有动有静地写景，让人读来身临其境。

2把握写景顺序，写出层次。

可以由高到低，由远到近，由整体到局部，由物到人，由动到静等。

3展开合理的想象。

根据所见所感展开合理的想象，再把景物状态、颜色、声音、气味描写出来，会给人留下深刻的印象。

中考语文仿写语言表达练习及答案一、中考语文专项练习：仿写语言表达1．依照下列句子的句式、修辞仿写句子。

（1）乐观者说：“希望是玫瑰花，就算花下有刺，也能看到美丽”；悲观者说：“________。

”（2）悲观者说：“风是浪的帮凶，能把你葬在大海的深处”；乐观者说：“________。

”【答案】（1）悲观者说：希望是地平线，就算看得见，也永远走不到。

（2）乐观者说：风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸。

【解析】【分析】注意本题“悲观者”与“乐观者”的对比，用“希望是……，就算……也……”句式，消极的态度拟写。

用“风是……，能把你……”句式，积极的态度拟写。

故答案为：⑴悲观者说：希望是地平线，就算看得见，也永远走不到。

⑵乐观者说：风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸。

【点评】仿写，要求有三：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致。

有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。

2．请从备选事物中任选一个，参照示例中的修辞，仿写一句话，句式不限。

备选事物：月亮枯叶小溪【示例】阳光：午后的阳光穿枝拂叶而来，温柔地亲吻着我的脸庞。

【答案】示例一：月亮：我抬头望天，月亮温柔地注视着我；我举步行走，月亮默默地伴我走那夜路。

示例二：枯叶：枯叶轻叹一声，从枝头飘落，投入大地的怀抱。

示例三：小溪：小溪一路欢歌，奔向远方。

【解析】【分析】本题考查句子仿写。

仿写指在一定的语言环境的中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同句式、内容与上下文衔接的句子。

注意“温柔地亲吻着我的脸庞”运用拟人的修辞方法，仿写也要运用拟人。

故答案为：示例一：月亮：我抬头望天，月亮温柔地注视着我；我举步行走，月亮默默地伴我走那夜路。

示例二：枯叶：枯叶轻叹一声，从枝头飘落，投入大地的怀抱。

示例三：小溪：小溪一路欢歌，奔向远方。

【点评】本题考查句子仿写。

答题时应注意，仿写的要求分为显性要求和隐性要求.显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求.这里主要谈谈隐性要求：内容要协调一致,前后呼应，前后呼应，句式要统一，修辞要相同，字数要相等或大致相等。