公输练习题附答案

阅读《公输》（九下），完成习题.公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。

子墨子闻之，起于齐，行十II十夜而至于郢, 见公输盘。

公输盘曰："夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣，愿借子杀之。

”公输盘不说。

子墨子曰："请献十金。

"公输盘曰：“吾义固不杀人。

”子墨子起，再拜，曰：“请说之。

吾从北方闻子为梯，将以攻宋。

宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民。

杀所不足而争所有余，不可谓智。

宋无罪而攻之，不可谓仁。

知而不争, 不可谓忠。

争而不得，不可谓强。

义不杀少而杀众，不可谓知类。

”公输盘服。

子墨子FI：“然，胡不已乎？”公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。

”了墨了曰：“胡不见我于王？”公输盘曰：“诺。

”子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之一此为何若人？”王曰：“必为有窃疾矣。

”子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地，方五百里，此犹文轩之与敝舆也。

荆有云梦，犀兒麋鹿满之，江汉之鱼鳖竜葦为天下富，宋所谓无雉兔鮒鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也；荆有长松文梓植楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。

臣以王之攻宋也，为与此同类。

”王曰：“善哉！虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。

”于是见公输盘，子墨子解带为城，以牒为械，公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。

公输盘攻械尽，子墨子之守围有余。

公输盘讪，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。

”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。

”楚王问其故。

子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。

杀臣，宋莫能守，乃可攻也。

然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。

虽杀臣，不能绝也。

”楚王曰：“善哉。

吾请无攻宋矣。

”1.《公输》选自《墨子•公输》,墨子名崔_ ,相传为春秋战国时期宋国人，是墨_学派的创始人，墨子重要的政治主张是“兼爱非攻”,在本文中就有明显体现。

2. 给下面加点字注上拼音。

（.die ）公输盘（b&n ）犀兇麋鹿（xT ）（si ）雉兔鮒鱼（zhi ）（fu ）守圉（yii ）禽滑厘（gL ）鱼鳖MS （yuan ）（tuo ）文梓檢楠（zY ）（pian ）3. 找出下面句子中的通假字，并写出本字和释义。

公输练习题一、基础知识。

1、给加横线的字注音。

公输盘( ) 至于郢( ) 敝舆( ) 鲋鱼( ) 守圉之器( )禽滑厘( ) 短褐( ) 犀兕( ) 麋鹿( ) 楩楠( )2、把下面的反问句翻译成现代文。

(1)宋何罪之有？(2)夫子何命焉为？(3)胡不见我于王？(4)然胡不已乎？(5)虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。

(6)虽杀臣，不能绝也。

(7) 吾知所以距子矣：(8) 此为何若人?(9) 臣以王吏之攻宋也，为与此同类。

(10)公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。

(11)杀所不足而争有余。

3、指出下列句中通假字并解释（1）子墨子九距之。

____________ （2）子墨子之守圉有余。

__________ （3）公输盘诎。

____________ （4）公输盘不说。

____________4、文学常识填空。

①《公输》选自《________》。

墨子名________，相传为________时期______国人，是_______学派的创始人，墨子重要的政治主张是“________”，在本文中就有明显体现。

②《墨子》一书现在一般认为是墨子的__________记述墨子__________的辑录。

③这场模拟攻守战，结果是墨子胜利了。

“________”字，说明公输盘已是黔驴技穷。

5、解释加粗的重点字。

(1)起于鲁________ (2)请说之________(3)邻有敝舆而欲窃之________ (4)邻有短褐而欲窃之________(5)胡不已乎________ (6)胡不见我于王________(7)虽然________ (8)以牒为械________(9)待楚寇矣________ (10)虽杀臣，不能绝也________(11)子墨子之守圉有余________6、翻译。

（1）夫子何命焉为？__________________________________________________ （2）宋何罪之有？____________________________________________________ （3）杀所不足而争所有余。

《公输》练习及答案一、词语解释：1、起于齐（）2、夫子何命焉为（）（）3、愿借子杀之（）4、公输盘不说（）5、请献千金（）6、吾义固不杀人（）7、再拜曰（）8、请说之（）9、吾从北方闻子为梯将以攻宋10、争而不得（）11、不可谓强（）12、不可谓知类（）（）13、公输盘服（）二、句子解释1、夫子何命焉为？2、吾义固不杀人。

3、杀所不足，而争所有余，不可谓智；4、宋无罪而攻之，不可谓仁。

三、内容理解1、墨子认为楚国不应该攻打宋国的理由是什么？（1）；（2）。

2、从什么地方可以看出墨子的善于论辩？试作简要分析。

（1）；（2）。

3、从文中可以看出墨子的□□的政治主张。

四、常识填空1、墨子，名，相传为时期国人，是家的创始人。

2、《公输》一文出自《》一书，本书是家的经典著作。

答案：一、词语解释：1、起身，出发；2、先生，这是公输盘对墨子的尊称；教导，告诫；3、凭借，依靠；4、同“悦”，高兴；5、在此表示敬意的副词；6、本来，从来；7、第二次；8、讲；9、制造；10、得到；11、刚强，坚强；12、明白，懂得；对事物作类比进而明白它的事理；13、折服二、句子解释1、先生有什么见教呢？2、我坚持道义，坚决不会无故杀人。

3、如今去杀害不足的民众，却争夺自己多余的土地，不能说是明智。

4、宋国没有罪却要去攻打它，不能说是仁爱。

三、内容理解1、一是宋国并五过错，二是楚国并不缺少土地；2、（1）说理时不直来直去，而是巧譬善喻，旁敲侧击，把对方引入自己所设的圈套；（2）用五个“不可谓”，从多方面揭露对方“义不杀少而杀众”的矛盾和“义”的虚伪性，从而使其无从置辩，只得折服。

3、非攻。

四、常识填空1、翟春秋战国宋墨《公输》练习（一）公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。

子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜，而至于郢，见公输盘。

公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。

”公输盘不说。

子墨子曰：“请献千金。

”公输盘曰：“吾义固不杀人。

《公输》公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。

子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜，而至于郢，见公输盘。

公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。

”公输盘不说。

子墨子曰：“请献千金。

”公输盘曰：“吾义固不杀人。

”子墨子起，再拜，曰：“请说之。

吾从北方闻子为梯，将以攻宋。

宋何罪之有？荆国有余于地，而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不争，不可谓忠；争而不得，不可谓强；义不杀少而杀众，不可谓知类。

”公输盘服。

1、解释下列一词多义（1）为公输盘为楚造云梯之械：吾从北方闻子为梯，将以攻宋：（2）说公输盘不说：子墨子起，再拜，曰：“请说之。

”2、解释下列加点词夫子何命．焉为：北北方有侮．臣者，愿借子．．杀之：吾义固．不杀人：子墨子起，再．拜：义不杀少而杀众，不可谓知类．．：3、翻译句子荆国有余于地，而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。

4、填空（1）墨子，______时期重要的政治家、思想家，是_____学派的创始人。

他同情劳动人民，主张“_______________”；反对统治阶级发动战争，主张“____________”。

本文叙述了_________________________________的故事，具体反映了墨子反对侵略、扶助幼小的思想，表现了他不畏强暴、勇敢机智的斗争精神。

（2）“子墨子起，起于齐，行十日十夜，而至于郢，见公输盘”中动词“闻、起、行、至”反映了墨子_________的心态和____________的精神。

（3）“荆国有余于地，而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不争，不可谓忠；争而不得，不可谓强；义不杀少而杀众，不可谓知类。

”一段墨子运用了__________的修辞手法，使说理更具气势，语言斩钉截铁，一针见血地揭穿了公输盘“_____________”的虚伪。

答案：1、解释下列一词多义（1）为公输盘为楚造云梯之械：替吾从北方闻子为梯，将以攻宋：制造（2）说公输盘不说：同“悦”，高兴，愉快子墨子起，再拜，曰：“请说之。

《公输》同步练习1.给下列加点的字注音。

公输盘．（）敝舆．（）犀兕．．（）．．（）鼋鼍文梓．（）楩楠．．（）禽滑．厘（）鲋．鱼（）2.解释下列句中加点的字。

（1）公输盘为．我为．云梯（）（）（2）子．墨子见．王（）（）（3）愿借子．杀之（）（4）吾义．固不杀人（）（5）虽然．．，公输盘为我为云梯（）（6）虽．杀臣，不能绝也（）（7）然，胡．不已．乎（）（）（8）胡不见．我于王（）3.找出下列各句中的通假字，写出与它相通的字，并解释含义。

（1）子墨子九距之_________通_________ 含义：_________________ （2）公输盘诎_________通_________ 含义：_________________（3）已持臣守圉之器_________通_________ 含义：___________4.把下边的句子译成现代汉语。

（1）夫子何命焉为？（2）胡不见我于王？（3）吾知所以距子矣，吾不言。

5.《墨子》一书现在一般认为是_________对墨子言行的辑录。

墨子，名_________，是春秋战国之际_________学派的创始人。

二、阅读（一）子墨子起，再拜，曰：“请说之。

吾从北方闻子为梯，将以攻宋。

宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。

宋无罪而攻之，不可谓仁。

知而不争，不可谓忠。

争而不得，不可谓强。

义不杀少而杀众，不可谓知类。

”……子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。

荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。

荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。

臣以王吏之攻宋也，为与此同类。

”6.请概括以上选文的内容。

7.翻译文中的画线句。

8.联系上下文，说说“臣以王之攻宋也，为与此同类”一句中“此”指的是什么内容。

9.请你根据上边的文字说说墨子对战争所持的态度。

三、探究学习16.墨子凭自己的论辩才能制止了一场不义之战。

《公输》文言知识练习试卷一、选择题（每题 3 分，共 30 分）1. 下列关于《公输》文学常识的表述，错误的一项是（）A. 墨子，名翟，是墨家学派的创始人，主张“兼爱”“非攻”。

B. 《公输》选自《墨子·公输》，这是一部记录墨子言行的专著。

C. 墨子在文中成功地阻止了楚国攻打宋国，体现了他高超的论辩技巧。

D. 本文通过对话描写和动作描写来塑造人物形象，推动故事情节发展。

2. 下列句子中没有通假字的一项是（）A. 公输盘不说B. 子墨子九距之C. 吾知所以距子矣D. 公输盘诎3. 对下列加点词的解释，不正确的一项是（）A. 公输盘为楚造云梯之械（替，给）B. 夫子何命焉为（语气词，与“焉”合用，表示疑问语气）C. 吾义固不杀人（坚固）D. 不可谓知类（类推事理）4. 下列句子中加点词古今意义相同的一项是（）A. 子墨子起，再拜B. 虽然，公输盘为我为云梯C. 吾知所以距子矣D. 荆国有余于地而不足于民5. 下列句子中加点词的用法与其他三项不同的一项是（）A. 吾义固不杀人B. 犀兕麋鹿满之C. 公输盘之攻械尽D. 在宋城上而待楚寇矣6. 下列句子中属于判断句的是（）A. 宋所谓无雉兔鲋鱼者也B. 胡不见我于王C. 吾知所以距子矣D. 子墨子起，再拜7. 下列句子中省略成分补充错误的一项是（）A. 胡不见我于王（省略主语“子墨子”）B. 必为有窃疾矣（省略主语“此人”）C. 将以攻宋（“将以”后面省略了宾语“之”，代宋国）D. 起于鲁（省略主语“墨子”）8. 下列句子的句式与“宋何罪之有”相同的一项是（）A. 荆国有余于地而不足于民B. 夫子何命焉为C. 胡不见我于王D. 臣以王吏之攻宋也，为与此同类9. 对“公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余”翻译正确的一项是（）A. 公输盘的攻城器械用尽了，墨子的守卫办法还有余。

B. 公输盘攻打器械用尽了，墨子的守卫方法还有很多。

C. 公输盘进攻的器械没有了，墨子的防守器械还有剩余。

《公输》文言文练习及参考答案于是见公输盘。

子墨子解带为城，以牒为械。

公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。

公输盘之攻械尽，于墨子之守圉有余。

公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。

”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。

”楚王问其故。

子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。

杀臣，宋莫能守，乃可攻也。

然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。

虽杀臣，不能绝也。

”楚王曰：“善哉。

吾请无攻宋矣。

”1、解释以下加粗的词语。

A、子墨子解带为城，以牒为械。

（）B、公输盘九设攻城之机变。

（）C、虽杀臣，不能绝也。

（）D、在宋城上而待楚寇矣。

（）2、写出以下各句中的通假字，并解释意思。

A、子墨子之守圉有余。

通之意。

B、公输盘诎。

通之意。

C、子墨子九距之。

通之意。

3、选出加粗字含义相同的一组（）A、胡不见我于王于是见公输盘B、公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。

” 在宋城上而待楚寇矣C、公输子之意不过欲杀臣邻有敝舆而欲窃之D、子墨子之守圉有余公输子之意不过欲杀臣4、翻译以下句子。

A、公输盘九设攻城之机变。

译：B、子墨子之守圉有余。

译：C、吾知子之所以距我，吾不言。

译：D、虽杀臣，不能绝也。

译：5、“吾知所以距子矣，吾不言”一句反映了公输盘怎样的心理状态？答：6、墨子揭露了公输盘“不言”的内容，请问是什么？答：7、分析这段文字的大意，用简要的话进展概括。

答：1、A、木片；B、巧妙的方式；C、尽；D、入侵2、A、“圉”通“御”，抵挡；B、“诎”通“屈”，理屈；C、“距”通“拒”，抵御。

3、C4、A、公输盘屡次用了攻城的巧妙战术。

B、墨子的守城方法还绰绰有余。

C、我知道你用来对付我的方法，可是我不说。

D、即使杀了我，也不能杀尽（宋国的抵抗者）啊。

5、公输盘两战皆败，已然恼羞成怒，动了杀机。

6、公输子之意不过欲杀臣。

杀臣，宋莫能守，乃可攻也。

7、这段话写墨子与公输进展实力比赛而大获全胜，迫使楚王放弃攻宋。

《公输》练习题及答案一、中考试题集锦（一）（2008 成都市）阅读课文，回答下列问题。

6.对下列语句中加点的词的解释,不正确的一项是（）A. 愿．借子杀之愿:希望B. 公输盘不说．说:通“悦”,高兴C .吾义固．不杀人固:坚决D. 然胡不已．乎已:停止7.下列句子中加点的词的意义相同的一组是（）A.将以．攻宋B.子墨子闻之．扶苏以．数谏故辍耕之．垄上C.荆国有余于．地而不足于民D.知而．不争未尝不叹息痛恨于．桓、灵也鸣之而．不能通其意27、下列对选文内容的理解和写法的分析,不正确的一项是( )A. 墨子热心救世,反对战争。

在得知楚将攻宋的消息后,为阻止战争爆发,昼夜兼程,不辞辛劳,赶到楚国进行劝说。

B. 墨子辩术高明。

他先言其他,诱使公输盘落入圈套,然后一针见血,从几个方面批驳了公输盘的行为,让公输盘理屈词穷,无话可说。

C. 公输盘在墨子的劝说下,明白了攻宋将使自己陷入不义的境地,于是听从了劝说,主动带墨子去劝说楚王。

D. 这段文字以对话为主,语气时缓时急,语言长短交错,富于表现力,从中可以感受到人物鲜明的性格特征。

（二）、阅读课文第1到12段7．解释下列加点的字。

（4分）①公输盘不说．：②请说．之：③知而不争．：④不可谓知类．．：8．用“/”线标出下面句子的停顿。

（1分）荆国有余于地而不足于民9．翻译下面句子。

（2分）夫子何命焉为？10．（1）第一段交代子墨子匆匆行程的几个动词是什么？反映了墨子怎样的心态和精神？（3分）（2）子墨子诱使公输盘说出“”之后，从“智”、、“忠”、、“知类”五个方面，劝阻公输盘攻宋，体现了他的的思想。

（3）公输盘就是鲁班，子墨子就是墨子。

分别写出一个与这两位历史人物有关的成语。

（2分）①与鲁班有关的成语：②与墨子有关的成语： C.你不觉得我们班的学生很努力吗？（设问） D.远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦试卷试题（11．墨子劝服公输盘的语言颇具特点，从论辩技巧上看，你认为成功的关键在哪里？（2分）（四）、（2011年丽水）阅读《公输》中的语段，完成1-6题。

《公输》节选练习题及答案《公输》节选练习题及答案为楚造云梯之械，成，将以攻宋。

子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜，而至于郢，见公输盘。

公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。

”公输盘不说。

子墨子曰：“请献十金。

”公输盘曰：“吾义固不杀人。

”子墨子起，再拜，曰：“请说之。

吾从北方闻子为梯，将以攻宋。

宋何罪之有？荆国有余于地，而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不争，不可谓忠；争而不得，不可谓强；义不杀少而杀众，不可谓知类。

”公输盘服。

子墨子曰：“然，胡不已乎？”公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。

”子墨子曰：“胡不见我于王？”公输盘曰：“诺。

”【小题1】下列各组划线词语的意思相同的一项是（）（3分）A．夫子何命焉为/则命一上将将荆州之军以向宛、洛B．公输盘不说/学而时习之，不亦说乎C．吾义固不杀人/汝心之固，固不可彻D．愿借子杀之/每假借与藏书之家【小题2】用现代汉语翻译下面句子。

（3分）吾从北方闻子为梯，将以攻宋。

【小题3】墨子从“不可谓智”、、、、“不可谓知类”等五方面责备公输盘助楚功宋的不义。

（请用原文语句填空）（3分）【小题4】下列对选文内容的理解和写法的'分析，不正确的一项是（）（3分）A．“行十日十夜而至于郢”以时间之长来表明路途遥远，更加突出墨子的惊人毅力。

B．墨子见公输盘，并没有直接劝阻，而是先设下圈套，请求公输盘替他杀人，借此激怒公输盘。

C．墨子一连用五个“不可谓”，重重否定，极有气势，使公输盘无从辩驳。

D．这段文字以对话为主，语气时缓时急，语言长短交错，富于表现力。

答案【小题1】B (A/命令B同“悦”，高兴C本来/顽固，D借助/借) 【小题1】我在北方听说您造了云梯，将要用它去攻打宋国。

【小题1】“不可谓仁”“不可谓忠”“不可谓强”【小题1】A（“十日十夜”除了表明路途遥远，更显示墨子昼夜兼程的焦急心态，他为了阻止楚宋之战而不辞劳苦，并非为了表现他的惊人毅力。

《公输》阅读练习及参考答案《公输》阅读练习及参考答案公输（节选）（14分）子墨子曰：“然胡不已乎？”公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。

”子墨子曰：“胡不见我于王？”公输盘曰：“诺。

”子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之——此为何若人？”王曰：“必为有窃疾矣。

”子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。

荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。

荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。

臣以王吏之攻宋也，为与此同类。

”王曰：“善哉。

虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。

”【小题1】解释下列句中划线的词。

（4分）⑴然胡不已乎（）⑵胡不见我于王（）⑶此犹锦绣之与短褐（）⑷荆之地方五千里（）【小题2】下列句中划线的“为”字意思与其他三项不同的是（）（3分）A．此为何若人B．必为有窃疾矣.C．江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富D．公输盘为我为云梯【小题3】用现代汉语翻译下面的句子。

（4分）（1）今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之。

（2）臣以王吏之攻宋也，为与此同类。

【小题4】在这一回合中，墨子是怎样使楚王屈服的？请结合选段内容进行简要分析。

（3分）答案：【小题1】⑴停止⑵引见⑶粗布衣服⑷土地方圆（共4分，每小题1分）【小题2】D【小题3】（1）现在有人在这里，舍弃了自己装饰华美的车子，邻居家有破车却想要去偷它。

（2分）（2）我认为大王派遣官吏去攻打宋国，正和那患偷窃病的人是同一类型的。

（2分）【小题4】示例：先用一个假设，诱使楚王说出“必为有窃疾矣”，然后连用三个对比，极言楚国物产丰富和宋国物产贫乏，从而类推出楚国攻宋是和有“窃疾”“同类”的结论，从道理上折服楚王。

（3分，结合文段、说出说理方法、有具体分析各得1分，意对即可）解析：【小题1】试题分析：“已”的意思较为固定，应译为停止。