广东省云浮市事业单位《教育类(中学教师)科目》教师教育招聘考试【含答案】
- 格式:doc
- 大小:145.50 KB
- 文档页数:39
广东省云浮市《通用能力测试(教育类)》教师教育招聘考试【含答案】广东省云浮市《通用能力测试(教育类)》教师教育招聘考试【含答案】1. 介绍广东省云浮市每年举行《通用能力测试(教育类)》教师教育招聘考试,该考试是为了选拔优秀的教育人才,提高教育教学质量而设立的。
参加考试的教师需要具备一定的教育素养和教学技能,通过该考试可以评估教师的综合能力和专业知识水平。
2. 考试科目和内容《通用能力测试(教育类)》教师教育招聘考试包括以下科目和内容:a. 教育学:教育学理论、教育法律法规、教育心理学等相关知识。
b. 教育管理:学校管理、教育领导与管理等方面的知识。
c. 教育技术:教育信息技术的基本知识和应用能力。
d. 教育研究:教育研究方法、教育统计与评价等方面的知识。
3. 考试形式和时间《通用能力测试(教育类)》教师教育招聘考试采取笔试形式进行,考试时间为180分钟。
考生需要在规定时间内完成各科目的试题,要注意掌握时间分配,确保每个科目都能够得到充分的思考和回答。
4. 成绩评定和招聘政策考试成绩将根据各科目的得分情况综合评定,成绩排名靠前的考生将有机会进入下一轮的面试环节。
最终录取的人数将根据招聘计划和考试成绩确定。
考试过程中,要遵守考场纪律,做到公平公正。
5. 一些备考建议a. 提前了解考试大纲和考试科目的内容,制定合理的备考计划。
b. 阅读教育类相关书籍和学术论文,增加知识储备。
c. 刷题练习,提高答题速度和准确率。
d. 做好时间管理,合理安排每个科目的答题时间。
e. 考前放松心态,保持良好的状态参加考试。
6. 答案考试答案将在考试结束后的一段时间内公布,考生可以通过官方渠道查询自己的成绩。
同时,还会公布录取名单和相关招聘政策。
总结:广东省云浮市的《通用能力测试(教育类)》教师教育招聘考试是选拔优秀教育人才的重要评估方式。
通过了解考试科目和内容,合理备考并掌握时间分配,考生可以提高自己在考试中的表现。
在考试结束后,答案和成绩将会公布,招聘政策也会相应确定。
广东省云浮市事业单位《教育类(幼儿教师)科目》教师教育招聘考试含答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 有位历史教师讲鸦片战争,分析鸦片输入对我国的危害时,将其概括为"鸦片输入,使我国国贫、民穷、兵弱"这体现了讲授语言的()。
A、流畅性B、生动形象性C、精确性D、情感性【参考答案】C2. 加里培林及其心理学派的著作中,被称为“物质或物质化阶段”的是()。
A、原型设计阶段B、原型内化阶段C、原型操作阶段D、原型定向阶段【参考答案】C3. 教育改革的核心是()。
A、内容改革B、方法改革C、课程改革D、途径改革【参考答案】C4. 现代教育与传统教育的根本区别所在是()。
A、重视人的全面发展B、重视理论与实践结合C、重视创新能力的培养D、重视教育手段的运用【参考答案】C5. 教师与家长的关系是()。
A、从属关系B、竞争关系C、合作关系D、领导与被领导的关系【参考答案】C6. 认知失调理论的提出者是()。
A、弗洛伊德B、费斯汀格C、桑戴克D、韦纳【参考答案】B7. 借助内部言语在头脑中进行的认知活动的方式是()。
A、操作技能B、心智技能C、一般技能D、特殊技能【参考答案】B8. 关于“师爱”,下列正确说法的是()。
A、出于私情之爱B、对少数优秀学生的关爱C、严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重D、师爱不具有育人的作用【参考答案】C9. 下列不是认知策略的是()。
A、纲要策略B、归类策略C、计划策略D、复述策略【参考答案】C10. 教师提问学生,要求学生列举砖头的各种用途。
学生给出的可能的答案是:建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。
这种寻求答案的思维方式是()。
A、发散思维。
B、形象思维。
C、抽象思维。
D、直觉思维。
【参考答案】A11. 学生刚学英语时,对26 个字母的记忆两头容易,中间难,这种现象可解释的理论是()。
广东省云浮市《通用能力测试(教育类)》教师教育招聘考试(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。
)一、单选题1. ()阶段是形成个性、世界观的关键时期,占主要地位的情感是与世界观相联系的情感。
A、小学B、初中C、高中D、大学【参考答案】C2. 我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任?() A、地方B、中央C、社会力量D、学生家长【参考答案】A3. 德育的“认知模式”中,设置两难问题是为了()。
A、道德发展的形式B、测量道德判断的发展水平C、测量道德发展的能力D、测量道德发展的结构【参考答案】B4. 近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是()代表著作是《教育漫画》持:个人本位论。
A、裴斯泰洛齐B、卢梭C、康德D、洛克【参考答案】D5. 学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象,所以学生文化具有()。
A、情感性B、深刻性C、稳定性D、过渡性【参考答案】D6. 学生特别是小学生极易“染于苍则苍,染于黄则黄”,这说明他们具有()。
A、可塑性B、依赖性C、向师性D、定向性【参考答案】A7. 教师的劳动价值主要体现在教育劳动的()。
A、个人价值和社会价值B、主体价值C、创造价值D、教育价值【参考答案】A8. ()决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。
A、能力B、道德C、态度D、情绪【参考答案】C9. ()常被描述成一种理解记忆的策略,其要旨在于建立信息间的联系。
A、复述策略B、组合策略C、计划策略D、精加工策略【参考答案】D10. 创造性思维的特点有()。
A、流畅性、灵活性、新颖性B、独创性、流畅性、变通性C、流畅性、变通性、新颖性D、流畅性、灵活性、变通性【参考答案】B11. ()以后,文化概念正式进入到人类学家的研究范畴。
A、18 世纪90 年代B、20 世纪50 年代C、19 世纪50 年代D、19 世纪90 年代【参考答案】D12. 以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代()。
云浮2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】1:教育的社会化与社会的教育化是()的实质。
单项选择题:A、大众教育B、学校教育C、家庭教育D、社区教育2:课程的组织方式或设计课程的种类指的是()。
单项选择题:A、课程类型B、教学方案C、教学大纲D、教科书3:现代教学设计的主要特征是()。
多项选择题A、以老师教为中心B、以同学学习为中心C、关注真实生活D、以“讨论”超越“阅历”E、制造性和敏捷性4:讨论表明,遗忘进程是不均衡的,表现为()。
单项选择题:A、时快时慢B、不快不慢C、先慢后快D、先快后慢5:实施德育的最基本的途径是()。
单项选择题:A、政治课与其他学科教学B、课外校外活动C、劳动D、共青团活动6:老师的师德修养,只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。
单项选择题:A、学习B、交往C、思索D、实践7:在中学阶段为培育同学独立地讨论问题,获得学问,体验讨论过程与方法,进展各种力量,教学中应多选用()单项选择题:A、活动的方法B、探究的方法C、直观的方法D、讲授的方法8:引起动机的外在条件是()单项选择题:A、诱因B、需要C、爱好D、内驱力9:提出心理社会进展理论的心理学家是()单项选择题:A、皮亚杰B、布鲁纳C、埃里克森D、柯尔伯格10:在《论植物的发生》一文中,指出细胞是一切植物结构的基本单位的科学家是()单项选择题:A、胡克B、列文虎克C、施莱登D、施旺11:因经营管理不善,某学校兴办的校办产业负债20多万元,依据《中华人民共和国教育法》对这一债务应担当偿还责任的是()。
单项选择题:A、校办产业B、政府C、学校D、校长12:“老师中心论”与“儿童中心论”是教育进展史上影响较大的关于师生关系的两种主见,“儿童中心论”的代表人物是()单项选择题:A、赫尔巴特B、布鲁纳C、杜威D、凯洛夫13:小强腿有残疾,具有接受一般教育的力量,该上学校了,当地一般学校以小强腿有残疾为理由,拒绝其入校学习。
广东省云浮市《通用能力测试(教育类)》教师教育招聘考试【含答案】(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。
)一、单选题1. 许多国家都对教师资格的取得规定了相应的学历要求。
比如,日本政府规定小学或初中教师必须具备什么水平()。
A、高中毕业B、学士学位C、硕士学位D、博士学位【参考答案】B2. 按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念的能力称之为()。
A、智慧技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能【参考答案】C3. 在没有教师帮助下,学生通过活动解决学习问题,完成教学任务,成就教学目标的方法是()。
A、渗透法B、解决法C、构架法D、表面深层成就法【参考答案】C4. 教学活动的中心环节是()。
A、上课B、备课C、学业成绩的检查与评定D、作业的布置【参考答案】A5. 形式运算阶段的儿童,其思维特征是()。
A、单维思维B、多维思维C、思维的木可逆性D、以命题形式进行【参考答案】D6. 我国第一个正式实施的学校制度是()。
A、癸卯学制B、壬戌学制C、壬寅学制D、六三三制7. 按照柯尔伯格道德发展阶段论,后习俗道德水平包括社会契约定向阶段和()。
A、相对功利定向阶段B、寻求认可定向阶段C、遵守法规定向阶段D、普遍伦理定向阶段【参考答案】D8. 王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。
王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是()。
A、当地县教育局B、当地县人民政府C、地市教育局D、省教育厅【参考答案】A9. 品德是一种()。
A、社会现象B、意识形态C、道德标准D、个性心理特征10. 以实践作业为主的兴趣小组属于()。
A、技术小组B、学科小组C、艺术小组D、体育小组【参考答案】A11. 能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其()很高。
A、难度B、信度C、效度D、区分度【参考答案】D12. 教师的劳动对象是()。
广东省云浮市事业单位《教育理论》教师教育招聘考试含答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 广泛意义上的教育目的存在于()活动之中。
A、家庭教育B、社会教育C、学校教育D、一切教育【参考答案】D2. 我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是()。
A、强制性、基础性、科学性B、强制性、普遍性、科学性C、科学性、普遍性、基础性D、强制性、普遍性、基础性【参考答案】D3. 在教学环节中,备课是上好课的()。
A、先决条件B、中心环节C、决定因素D、重要环节【参考答案】A4. 学习“工作总量=工作效率*工作时间”,这是()。
A、规则学习B、概念学习C、辨别学习D、解决问题的学习【参考答案】A5. 夸美纽斯指出:“凡是需要知道的事物,都要通过事物本身来进行教学;那就是说,应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前,让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等等。
”乌申斯基进一步指出:“一般说来,儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。
”“逻辑不是别的东西,而是自然界里的事物和现象的联系在我们头脑中的反映。
”这就要求我们在教学中要重视运用()原则。
A、循序渐进B、因材施教C、直观性D、巩固性【参考答案】C6. 初中阶段学生记忆力的发展()。
A、是稳定时期B、是最佳时期C、是较慢时期D、已开始有所下降【参考答案】B7. 如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是()。
A、定性评价B、考察性评价C、定量评价D、形成性评价【参考答案】D8. 德育认知模式非常注重()。
A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】A9. 校园文化的核心是学校的()文化。
A、观念和制度B、精神和观念C、组织和制度D、物质【参考答案】B10. 个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为()。
云浮2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1:主见教学的任务在于训练同学的官能,训练同学的思维形式的理论,被称为()单项选择题:A、传统教育论B、形式教育论C、实质教育论D、现代教育论2:评定量表的评定等级一般有()。
多项选择题A、3级B、4级C、5级D、6级E、7级3:使人格各部分整合和统一起来的核心力气是()。
单项选择题:A、生理自我B、社会自我C、心理自我D、自我意识4:巴甫洛夫通过动物试验讨论发觉,高级神经活动的兴奋和抑制过程具有__________基本特性。
()多项选择题A、强度B、平衡性C、饱和度D、敏捷性E、多变性5:组织教学仅仅是在上课开头时进行的。
()推断题对错6:班主任评价的作用有()多项选择题A、目标导向B、反馈调整C、监督促进D、保证作用7:下列概念属于单独概念的有()多项选择题A、鸟B、花束C、渤海D、弗洛伊德E、沈阳师范高校8:中国人有句俗话“师生如父子”,这句话的真正内涵是()单项选择题:A、师生的关系就是父子关系B、师生的关系基本等同于父子关系C、老师对同学既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱D、老师对同学有像父母一样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱9:随着生理年龄的推移,作为阅历和内部相互作用的结果而在个体的整个体系内产生的机能构造上的变化过程是()A、疲惫B、力衰C、进展D、成熟10:同学不是空着脑子走进教室的。
这一观点源自于()单项选择题:A、联结学习理论B、认知-结构理论C、有意义接受学习理论D、建构主义学习理论11:下面哪一种不是心理促动药物?()单项选择题:A、兴奋剂B、冷静剂C、迷幻剂D、葡萄糖12:()的特点是依据标准,推断被试的达标程度,而不是将被试的成果与他人成果做比较。
A、常模参照测验B、目标参照测验C、标准参照测验D、潜力参照测验13:以下方法不属于老师能促进同学做笔记和复习笔记的是()。
单项选择题:A、讲演慢一点B、重复简单的主题材料C、呈现做笔记的线索D、在黑板上将全部信息排列出来14:教育是传承社会文化、传递生产阅历和社会生活阅历的基本途径。
云浮2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】1:教学方法是指老师为完成教学任务而实行的方法。
()推断题对错2:对于学习困难的同学,优秀老师总是有急躁地进行个别辅导,支撑他们这样做的关键因素是其()。
单项选择题:A、教学风格B、教学水平C、敬业精神D、学问水平3:态度与品德形成过程经受的其次阶段是()单项选择题:A、依从B、接受C、认同D、内化4:依据我国老师法规的有关规定,“弄虚作假、骗取老师资格的”与“品德不良、污辱同学、影响恶劣的”老师,其老师资格将()。
单项选择题:A、赐予撤销B、宣告中止C、永久丢失D、公告无效5:教育目的的确定具有()。
单项选择题:A、主观性B、客观性C、主观性和客观性D、随便性6:()是老师职业道德的基础,也是老师劳动乐观性和制造性的源泉。
单项选择题:A、喜爱教育事业B、关爱同学C、为人师表D、教书育人7:习惯是自然习得的,它既可能符合法则,也可能不符合法则;而技能是通过系统的学习与教学而形成的,是在主客体相互作用的基础上,通过动作阅历的不断内化而形成的。
推断题对错8:人本主义教育心理学家强调人都有自发追求满意高级的需要和动机。
()推断题对错9:同学猎取系统学问的重要工具以及老师进行教学的主要依据是()教学方案教学大纲教科书课程标准单项选择题:A、教学方案B、教学大纲C、教科书D、课程标准10:在哪种师生关系模式下,同学的学习成果最好()。
单项选择题:A、管理型B、放任型C、专制型D、民主型11:老师在班级管理中了解同学最简洁最常用的方法是()单项选择题:A、观看法B、书面材料分析法C、谈话法D、调查法12:盲人的听觉一般都比较灵敏,这一现象反映了人的身心进展中的()单项选择题:A、挨次性规律B、阶段性规律C、不平衡性规律D、互补性规律13:“一好百好”,“一坏百坏”,这种社会认知效应称为()。
单项选择题:A、刻板效应B、近因效应C、晕轮效应D、首因效应14:遗忘曲线表明遗忘的进程()。
云浮中小学教师笔试真题2024(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉”,这属于()。
A.授权性规范B.义务性规范C.制裁性规范D.奖勘性规范【答案】:A2.教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有()。
A.品德专业素养B.职业道德素养C.教育专业素养D.学科专业素养【答案】:D3.学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()。
A.学习计划B.方案C.思维程序D.技能【答案】:B4.老师采用列提纲的形式来讲解知识,这里使用的学习策略是()。
1/ 15A.元认知策略B.精细加工策略C.组织策略D.阅读理解策略【答案】:C5.俗话说“满招损,谦受益”“虚心使人进步,骄傲受人落后”,教师在团队合作中,最好首先做到()。
A.谦虚为怀、戒骄戒躁B.严以律己,以诚待人C.相互帮助通力合作D.凡是不要先出头【答案】:A6.学生道德认识、道德情感与道德意志高度发展的合金,就构成了()。
A.道德信念B.道德行为C.道德情操D.道德品质【答案】:D7.古代的“庠”“序”指的是()。
A.学校B.课程C.技艺D.学制【答案】:A8.()在考察生产劳动过程及其发展规律时,指出“教育会生产劳动能力”。
A.邓小平B.马克思2/ 15D.恩格斯【答案】:B9.提出“人类之所以千差万别,便是由于教育之故”的是以“白板说”著称的教育家()。
A.卢梭B.马卡连柯C.洛克D.夸美纽斯【答案】:C10.画线属于哪类学习策略?()A.精加工策略B.组织策略C.计划策略D.复述策略【答案】:D11.孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。
这句话的描述主要体现了教师应()。
A.关注每一个学生B.关注学生的情绪生活和情感体验C.关注学生的道德生活和人格养成D.关注学生的日常生活【答案】:B12.韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是什么?()A.教学思想B.人才思想C.“性三品”思想3/ 15【答案】:D13.我国正在快速成长为一个全球性的大国,需要承担越来越多的国际责任,为此需要在基础教育中大力加强对学生()的培养。
广东省云浮市事业单位《教育类(中学教师)科目》教师教育招聘考试【含答案】(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。
)一、单选题1. 循序渐进原则要求教师在教学过程中贯彻这一原则时,要()。
A、教学必须由近及远、由浅入深、由简到繁B、在理解的基础上巩固C、建立民主平等的师生关系D、了解学生发展的具体特点【参考答案】A2. “教师吸收学生参与制定纪律条文,使学生负有责任感”,这是实施()的要求。
A、自觉纪律教育B、集体主义教育C、理想教育D、道德教育【参考答案】A3. 班主任与学生基同确定班级总体目标,并转化为小组目标和个人目标,使其与班级总目标融为一体,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方式,称为班级()。
A、民主管理B、目标管理C、平行管理D、松散管理【参考答案】B4. 奴隶社会和封建社会,学校的教育目的是()。
A、培养统治者B、培养劳动者C、促进人的发展D、培养军事人才【参考答案】A5. 学科教学要以()为本。
A、教科书B、提高课堂教学质量C、人的全面发展D、提高学生的动手能力【参考答案】C6. 学生在教师指导下,利用一定的仪器设备通过条件控制引起试验对象的某些变化,从观察这些变化中获得知识的方法,称之为()。
A、练习法B、实习作业法C、实验法D、谈话法【参考答案】C7. 教师职业的最大特点在于职业角色的()。
A、多样化B、专业化C、单一化D、崇高化【参考答案】A8. “学高为师、身正为范”体现了教师工作的()。
A、示范性B、复杂性C、创造性D、长期性【参考答案】A9. 觉察刺激之间微弱差别的能力称为()。
A、绝对感觉阈限B、绝对感受性C、差别感觉阈限D、差别感受性【参考答案】D10. 使学生具有初步的分辨是非的能力是()阶段德育目标的要求。
A、小学B、初中C、高中D、大学【参考答案】B11. 探究学习实施的过程是()。
A、计划阶段——问题阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段B、问题阶段——计划阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段C、问题阶段——计划阶段——研究阶段——反思阶段——解释阶段D、计划阶段——问题阶段——解释阶段——研究阶段——反思阶段【参考答案】B12. 下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是()。
A、与新教师相比,专家教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,并具有预见性。
B、专家型教师有完善的维持学生注意的方法C、专家教师往往较注意课堂的细节D、专家教师有丰富的教学策略【参考答案】C13. 县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的(),加强对薄弱学校的建设。
A、学习和培训B、沟通和合作C、培训和流动D、交流和互访【参考答案】C14. 小组学习属于新课程倡导的哪一种学习方式()。
A、自主学习B、探究学习C、合作学习D、接受学习【参考答案】C15. 创造性思维的核心是()。
A、形象思维B、发散思维C、辐合思维D、直觉思维【参考答案】B16. 思想品德教育的方法:()。
A、说服教育法B、品德评价法C、自我教育法D、情感陶冶法【参考答案】A17. 主张把教育心理学作为一门独立科学的分支来进行研究,反对把普通心理学的成果简单的移植到教育心理学,并创立了心理学的“文化—历史发展理论”,并从这一理论出发提出了“最近发展区”的观点,他是前苏联著名的心理学家()。
A、维果斯基B、布隆斯基C、鲁宾斯坦D、列昂节夫【参考答案】A18. 教师在黑板上推导公式、演算例题或书写方程式等,这是()形式的教学板书。
A、板书B、板演C、板画D、展示【参考答案】B19. 美国当代生物社会学家()把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量。
A、威尔逊B、格塞尔C、华生D、洛克【参考答案】A20. 目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是()。
A、男优于女B、男女总体水平大致相等C、女优于男D、男女总体水平,有的相等,有的则不相等【参考答案】B21. 教育制度的主体是()。
A、教育规范B、学制C、教育体制D、国家【参考答案】B22. 教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于()。
A、裴斯泰洛齐B、赫尔巴特C、杜威D、康德【参考答案】D23. 学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和()。
A、计划策略B、组织策略C、调节策略D、监视策略【参考答案】B24. 以下学习策略从分类上看,不属于元认知策略的是()。
A、调整阅读速度B、获得个别指导C、自我测查D、重新阅读【参考答案】B25. 下列说法中不正确的是()。
A、创造友好的气氛,与被访问者谈的越投机越好B、访谈时,要详细的说明访问的目的C、访谈时,要把握住方向和主题,随时纪录D、进行访谈时,要首先介绍自己的身份【参考答案】A26. 信息在短时记忆中一般只保持()秒钟。
A、1~2B、20~40C、60~70D、70~80【参考答案】B27. 以官方文件形式对教师专业做出了明确说明的是()。
A、1994 年《中华人民共和国教师法》B、1986 年美国《卡内基报告》C、1966 年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》D、1995 年国务院《教师资格条例》【参考答案】C28. 教育的本质属性是()。
A、阶段性B、阶级性C、培养人的社会活动D、生产性【参考答案】C29. 教育能推进科学的()。
A、制度化B、系统化C、体制化D、全面化【参考答案】C30. 智力测验中解释测验结果的依据是()。
A、信度B、效度C、智商D、常模【参考答案】D31. 在全面发展的教育中起导向和动力作用的是()。
A、德育B、智育C、体育D、美育【参考答案】A32. 人的心理成熟以具有独立自主的()为标志。
A、自我意识B、创造能力C、预见能力D、选择能力【参考答案】A33. 加涅把()作为最基本的智慧技能,认为每一级智慧技能的学习要以低一级智慧技能的获得为前提。
A、辨别技能B、概念技能C、规则技能D、高级规则技能【参考答案】A34. 联合国大会所通过的旨在保障青少年、儿童合法权益的《儿童权利公约》颁布于()。
A、1980 年B、1986 年C、1989 年D、1990 年【参考答案】C35. 在对待学生的不同态度中,下列哪种类型普遍受学生欢迎()。
A、对立型B、民主型C、放任型D、权威型【参考答案】B36. 班级建设设计中最为重要的是()。
A、班级目标的实现方法B、班级工作程序C、班级模式的设计D、班级建设目标的制定【参考答案】D37. 教师对认真听课的学生给予表扬和肯定,这样做属于利用强化的()功能。
A、激励功能B、维持功能C、促进功能D、巩固功能【参考答案】B38. 我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于()。
A、活动课程B、潜在课程C、综合课程D、学科课程【参考答案】D39. 以下属于根据使用的教学方法来划分的课是()。
A、单一课B、技能课C、练习课D、综合课【参考答案】C40. 一般认为,态度与品德形成过程经历三个阶段:依从、认同和()。
A、行动B、内化C、执行D、泛化【参考答案】B41. 委托任务和组织活动是属于()。
A、说服法B、榜样法C、锻炼法D、陶冶法【参考答案】C42. 在学完一篇逻辑结构严密的课文以后,勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。
这种学习方法属于()。
A、精细加工策略B、组织策略C、复述策略D、做笔记策略【参考答案】B43. 学生所享有的受他人尊重、保持良好形象和尊严的权利指的是学生的()。
A、名誉权B、荣誉权C、隐私权D、人格尊严权【参考答案】D44. 教师有意识地把质量好的作业、试卷张贴出来这样的强化是()。
A、练习强化B、替代强化C、活动强化D、物质强化【参考答案】B45. 根据儿童的身心发展特点,不同学段的德育工作有相应的侧重点。
其中,幼儿园阶段的德育重点主要是()。
A、基本道德知识的理解与掌握。
B、基本道德行为的形成与实践。
C、道德理想信念的培养与指导。
D、人生观价值观的选择与确立。
【参考答案】B46. 小华做事时能遵守规则,同时具有同情心、怜悯心,这说明他的道德发展到皮亚杰道德发展理论的()。
A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段【参考答案】D47. 教师职业能力形成与发展的基本环节有学习、观察、模仿、实践、反思、革新和()。
A、创新B、再实践C、练习D、再学习【参考答案】B48. 德育应坚持正面引导与纪律约束相结合,所以要以()。
A、只用说服法就可以了B、适当体罚也可以C、说服教育为主,辅以纪律约束D、纪律为主,说服为辅【参考答案】C49. 影响教师课堂管理的情境因素是()。
A、教师的领导风格B、班级性质C、对教师的期望D、学生的个体特点【参考答案】B50. 有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德行为学生的行为称作()。
A、冲动型问题行为B、扰乱性的问题行为C、多动型问题行为D、自律障碍行为【参考答案】B二、多选题51. 教学环境包括物质环境和社会环境两个方面,下列属于物质环境的是()。
A、课堂自然条件B、教学设施C、空间布置D、课堂纪律E、课堂气氛【参考答案】ABC52. 陈述性记忆处理陈述性知识,如对()的记忆。
A、字词B、人名C、时间D、观念E、学习游泳【参考答案】ABCD53. 以下观点属于素质教育的特点的是()。
A、促进学生的个性发展B、教学过程中,强调“发现”知识的过程C、重视创新能力的培养D、把学生的全面发展与个性发展结合起来E、把教学过程理解为知识积累的过程【参考答案】ABCD54. 教学内容的表现形式有()。
A、教学大纲B、教材C、课程D、教学风格E、专业知识【参考答案】ABC55. 态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的评价意义的()。
A、知识经验B、观念C、信念D、道德认识E、道德观【参考答案】BC56. 普通中学在德育方面的要求是()。
A、培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极的心理品质B、养成适应不断改革开放形势的开放心态和应变能力C、形成社会主义的现代文明意识和道德观念D、提高学生感受美的能力E、热爱党,热爱人民,热爱祖国,热爱劳动,热爱科学【参考答案】BCE57. 观察学习的过程包括()。
A、注意过程B、保持过程C、复制过程D、动机过程E、模仿过程【参考答案】ABCD58. 下列属于态度与品德的区别的有()。
A、两者实质不同B、两者所涉及的范围不同C、价值的内化程度不同D、结构不同E、意义不同【参考答案】BC59. 我国学校德育内容主要包括的方面有()。
A、政治教育B、知识教育C、思想教育D、道德教育E、心理健康教育【参考答案】ACDE60. 教学过程的特殊性表现在()。
A、间接性与简捷性B、交往性与实践性C、教育性与发展性D、直观性和巩固性E、引导性与指导性【参考答案】ABCE61. 教师在教学过程中主要涉及()。