中医药大学急救义演活动策划书

策划编号：YT-FS-2395-10中医药大学急救义演活动策划书(完整版)Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.深思远虑目营心匠Think Far And See, Work Hard At Heart中医药大学急救义演活动策划书(完整版)备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。

并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。

文档可根据实际情况进行修改和使用。

一、活动背景日常生活中，总会遇到一些突发的事件，若能及时的进行急救，将能尽可能的减伤害的损失。

急救协会本着珍爱生命的理念，面向全校同学讲解急救新概念，然后现场进行心肺复苏术的培训。

CPR对昏厥等急救具有重要意义，在此向大家推广。

二、活动目的急救新概念进校园。

通过此次活动，进一步加深大家对珍爱生命理念的认识。

同时让协会各部门的干事得到锻炼，能力的提升。

三、活动主办方：山东中医药大学急救协会四、活动时间：10年10月23日活动地点：山东中医药大学 22JT五、活动安排1. 活动参与人员急救协会会长耿尊恩、急救协会20XX级会员1人。

山东中医药大学急救协会全体会员。

以及到场参加活动的同学2. 前期准备1）、物资：横幅、小假人、塑料绳、隔离服、宣传册、海报2）、培训：陈延琳与杨靓茹复习心肺复苏并练习配合高琳琳准备好主持稿黄晓敏准备好活动器材条幅3）、器材：桌椅各3。

音响，话筒两个。

滚轮，伞两把，地毯。

3. 活动流程。

1) 现场准备。

准备条幅：急救为人人，珍爱你我生命。

摆放好急救协会活动需要的器材工具，海报条幅2) 主持人（高琳琳）向同学简单介绍此活动，介绍到场人员；3) 由急救协会会长李兰向大家介绍急救新概念的相关常识，陈延琳跟杨靓茹现场讲解心肺复苏的知识并进行演练。

急救策划书急救策划书1一、活动背景生活中经常会发生一些大大小小的意外，有些是不可避免的。

当我们遇到这些事故时，如何处理是关键。

我们应该冷静地处理它，用正确的方法把损害降到最低。

所以要了解和掌握一定的急救知识，学习和应用一定的急救技能。

作为现代大学生，我们应该把急救知识作为一项基本技能来学习，并在关键时刻加以利用。

为此，我校青年志愿者协会红十字会开展了急救技能培训活动，举办了此次急救知识竞赛，旨在普及急救知识，提高学生自救互救的能力，让学生学习基本的急救知识和技能，以应对未来的各种突发事件。

二、活动主题急救使每个人都更加健康三.组织者经贸学院青年志愿者协会四、活动的目的为了让学生对急救知识有更多的了解，从而防止事故被应用到实践中，同时提高医学生的急救技能，普及救人和自救的技能，弘扬救死扶伤的医学精神。

五、比赛时间需要决定或解决七、活动地点需要决定或解决八.、活动流程活动前(一)联系相关急救老师确定试题。

(二)确定宣传地点，张贴海报。

(3)招募选手(并制作申请表)确定选手。

(4)做好现场申请和财务采购。

(1)布置活动场地。

②观众及礼仪团队入座，评委、老师、领导嘉宾依次入座，流程图分发给领导和嘉宾。

③主持人介绍评审委员会成员和主要嘉宾。

(4)主持人宣布选手入场坐下。

依次自我介绍后，主持人宣布活动规则，然后主持人宣布比赛开始。

⑤游戏开始。

⑥评判评委的结果，选出优胜者。

⑦比赛结果公布后，主持人宣布获奖结果，进入颁奖流程，礼仪团队向获奖者颁奖。

⑧主持人宣布比赛结束。

大家为领导和评委送行，观众有序散去。

九、活动后期A.活动总结和反馈b、做好结算和总结工作急救策划书2一：活动背景：炎炎夏日10届新生迎来了极具挑战性的军训，这是他们进入大学必修的一课，也是他们锻炼成长的机会。

我们团委爱心家园为了给学弟学妹提供更好的军训服务，在军训期间我们爱心家园在训练地设点为同学们服务，我们本着“服务同学，奉献爱心，共同进步”的宗旨和“点滴凝聚,爱心永存"的精神,帮助同学们在军训期间克服困难，圆满完成军训任务。

中医药大学急救义演活动策划书一、活动背景日常生活中，总会遇到一些突发的事件，若能及时的进行急救，将能尽可能的减伤害的损失。

急救协会本着珍爱生命的理念，面向全校同学讲解急救新概念，然后现场进行心肺复苏术的培训。

CPR对昏厥等急救具有重要意义，在此向大家推广。

二、活动目的急救新概念进校园。

通过此次活动，进一步加深大家对珍爱生命理念的认识。

同时让协会各部门的干事得到锻炼，能力的提升。

三、活动主办方：山东中医药大学急救协会四、活动时间：10年10月23日活动地点：山东中医药大学 22JT五、活动安排1.活动参与人员急救协会会长耿尊恩、急救协会20xx级会员1人。

山东中医药大学急救协会全体会员。

以及到场参加活动的同学2. 前期准备1）、物资：横幅、小假人、塑料绳、隔离服、宣传册、海报2）、培训：陈延琳与杨靓茹复习心肺复苏并练习配合高琳琳准备好主持稿黄晓敏准备好活动器材条幅3）、器材：桌椅各3。

音响，话筒两个。

滚轮，伞两把，地毯。

3. 活动流程。

1) 现场准备。

准备条幅：急救为人人，珍爱你我生命。

摆放好急救协会活动需要的器材工具，海报条幅2) 主持人（高琳琳）向同学简单介绍此活动，介绍到场人员；3) 由急救协会会长李兰向大家介绍急救新概念的相关常识，陈延琳跟杨靓茹现场讲解心肺复苏的知识并进行演练。

4）请到场同学参与到其中，当场进行联系。

5) 主持人对活动进行总结，宣布活动结束6) 清理现场。

六、经费预算传单30元，条幅30元七、其他1、做好活动现场的秩序安排等2、活动期间注意留好照片资料，写新闻（高琳琳）3、撰写（李兰）。

医学急救知识现场演练策划书第一篇：医学急救知识现场演练策划书医学急救知识现场演练策划书一、活动主题：把握现场急救,抢救宝贵生命二、活动口号：“掌握基本技能,让生命得以延续”三、活动目的：医学生就业后面临的即是临床实践，现代社会对医护人员的综合素质要求越来越高，急救的基本常识在现实生活中的应用非常广泛，无论是医护人员还是普通市民都应具备一定的急救常识和措施。

因此我院特在2014年健康文化节期间举办一场现场急救演练的评比活动，借此宣传急救知识和实际操作，让更多人了解并掌握一定的急救技能。

通过这次现场急救演练大赛，加强医学生对临床技能的重视以及急救技能的提高，同时让更多的人了解到急救技能的重要并且掌握一定的常识。

四、活动时间地点：时间：待定地点：待定五、活动宣传：海报、宣传单、横幅、急救常识小册子六、前期准备：1.制作海报，张贴在教学楼、宿舍楼、食堂对面,并且安排人员在食堂对面设咨询点。

2.分发传单，面向整个新校区，尽量让更多的人了解这个活动。

3.制作横幅宣传4.制作有关急救的小册子，向新校区所有学生发放。

七、活动方式：以小组为单位（可以跨学院组合）分两方面：急救理论常识竞赛和现场演练。

（1）初赛：急救理论知识竞赛，取前6名进入复赛，进行现场急救演练，聘请相关老师作为评委，最后取前三名获胜小组，颁发相关奖品。

（注：）参赛小组每组5—8人，每个成员不得重复参加多个小组。

八、活动内容：1）初赛：急救理论常识大赛比赛地点：图书馆学术大厅内容包括：家庭急救、生活急救比赛形式：竞赛形式，屏幕显示题目内容，主持人提出问题，各小组轮流答题，由监督小组进行监督。

第一环节：基础知识单选题（2*10分）比赛形式：由屏幕播放题目，主持人复述，然后开始方可回答，正确的小组进行加分，错误的扣分，（每组五题）最终获胜的小组可以获得下一环节一个题目的优先权。

第二环节：简答题（8*10分）比赛形式：屏幕播放题目，主持人进行提问，每个小组选择两名代表参与抢答，由评委评定得分情况。

抢救演练活动策划书3篇篇一抢救演练活动策划书一、活动主题“急救知识，你我同行”二、活动目的1. 提高公众的急救意识和能力，普及基本的急救知识和技能。

2. 通过模拟真实场景的急救演练，让参与者在实践中学习和掌握急救技能。

3. 增强公众应对突发灾害和紧急情况的能力，提高自救互救水平。

4. 加强社区、学校、企业等单位之间的合作与交流，共同推动急救事业的发展。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体参与人员]六、活动流程（一）准备阶段1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、协调和实施。

2. 制定详细的活动方案和流程，包括活动时间、地点、内容、人员安排等。

3. 准备活动所需的物资和器材，如急救模型、药品、宣传资料等。

4. 进行宣传推广，通过海报、传单、社交媒体等方式向公众宣传活动内容和意义，吸引更多人参与。

5. 对志愿者进行培训，提高他们的急救知识和技能水平，确保活动的顺利进行。

（二）实施阶段1. 签到入场：参与者在活动现场签到，领取活动资料和急救模型。

2. 理论讲解：由专业的急救人员进行理论讲解，包括常见急症的识别、心肺复苏、止血、包扎等基本急救技能。

3. 实践操作：参与者在急救人员的指导下，进行实践操作，练习心肺复苏、止血、包扎等急救技能。

4. 模拟演练：设置模拟场景，如火灾、地震、交通事故等，让参与者在真实场景中进行急救演练，提高应对突发灾害和紧急情况的能力。

（三）后续阶段2. 对表现优秀的参与者进行表彰和奖励，鼓励更多人参与到急救事业中来。

3. 将活动的照片、视频等资料整理成册，制作成宣传资料，向社会广泛宣传。

4. 与相关部门和机构合作，将急救知识和技能培训纳入学校、社区、企业等单位的常规培训内容，形成长效机制。

七、活动预算活动预算主要包括物资采购、场地租赁、人员培训、宣传推广等方面的费用，预计总预算为[X]元。

具体预算如下：1. 物资采购：包括急救模型、药品、宣传资料等，预计费用[X]元。

大学急救培训活动策划方案一、活动背景随着社会的发展，急救意识和技能在日常生活中显得愈发重要。

大学生作为社会的主力军之一，掌握急救知识及技能对于应对突发情况至关重要。

为增强大学生的急救意识和技能，提高他们的应急能力，本活动策划旨在为大学生提供一次系统、实用的急救培训。

二、活动内容1.理论培训：专业医务人员对大学生进行急救知识讲解，包括心肺复苏、止血包扎、拨打急救电话等内容。

2.实践演练：分组进行模拟急救演练，让学生在模拟场景中学会实际操作技能。

3.小组竞赛：设置急救比赛环节，通过比赛检验学生掌握的急救技能。

三、活动流程上午•09:00-09:30：报到签到•09:30-10:30：理论培训•10:30-11:30：实践演练1午间•11:30-13:00：午餐休息下午•13:00-14:30：实践演练2•14:30-15:30：小组竞赛•15:30-16:00：颁奖及合影四、活动目标1.提升大学生的急救意识和技能水平；2.增强大学生对应急情况的应对能力；3.培养团队合作精神和应变能力。

五、活动准备1.活动场地：提供教室和室外场地，保证培训和演练的顺利展开。

2.培训教材：准备急救教材和手册，供学生参考学习。

3.急救设备：准备心肺复苏模型、绷带、紧急救援包等急救设备。

4.医疗救护人员：邀请专业医务人员协助培训和演练。

六、活动执行活动将由校团委负责统筹安排，各学院团委负责组织学生参与。

活动需提前做好宣传工作，确保学生积极参与，同时在活动进行过程中严格遵守安全规范。

七、预算及后续为确保活动顺利开展，需制定详细的预算计划，包括人员费用、教材设备费用等。

并在活动结束后对参与学生进行跟踪调查，收集反馈意见，为以后的活动改进提供参考依据。

以上就是大学急救培训活动的策划方案，希望通过这次活动，让更多大学生掌握急救技能，提高应对突发情况的能力。

急救知识活动策划一、活动背景在我们的日常生活中，意外伤害是难以避免的。

掌握基本的急救知识，能够在关键时刻为伤者提供及时的救助，降低伤害程度，甚至挽救生命。

因此，我们有必要广泛传播急救知识，提高大众的急救技能。

本次活动旨在通过互动和实践，让参与者了解并掌握基础的急救技能，提高应对突发事件的能力。

二、活动目标1.增强公众对急救知识的认识和了解。

2.教授基础的急救技能，提高公众的自救和互救能力。

3.营造关心健康、关注生命的社区氛围。

三、活动内容及流程设计1.活动启动仪式：活动组织者简要介绍活动的目的、流程和预期效果，并邀请嘉宾致辞。

2.急救知识讲座：邀请专业急救人员或医护人员，向参与者讲解基础的急救知识和技能，包括但不限于CPR（心肺复苏术）、止血、处理骨折、应对突发情况等。

同时，结合图片、视频和模拟器具进行演示。

3.互动实践环节：在专业人员的指导下，参与者亲自动手实践所学的急救技能，如CPR实操、止血等。

这将有助于加深参与者对技能的掌握和应用能力。

4.技能竞赛：设计一些有趣的技能竞赛，如急救知识问答、模拟急救场景操作等，激发参与者的学习兴趣和积极性。

5.活动总结与表彰：对活动中表现优秀的个人或团队进行表彰，同时邀请参与者分享学习急救知识的体验和感悟。

6.活动闭幕式：感谢参与者的参与和支持，宣布活动结束。

四、活动时间和地点活动时间：XXXX年XX月XX日（周X）下午2:00-5:00活动地点：XX社区中心广场五、活动宣传方案1.社区公告：通过社区公告板、微信群等渠道发布活动信息，告知社区居民活动的目的、时间、地点和参与方式。

2.宣传单页：制作宣传单页，内容包括活动主题、目的、流程、时间、地点等，在社区内广泛发放。

3.社交媒体：利用社交媒体平台（如微信、微博等）发布活动信息，邀请更多的人关注和参与。

4.宣传海报：设计宣传海报，张贴在社区重要位置，吸引更多的人关注。

六、活动组织及协调方案1.活动筹备组：负责活动的策划、组织和筹备工作，包括活动场地的安排、宣传材料的制作、专业人员的邀请等。

急救知识宣传讲座策划书3篇篇一《急救知识宣传讲座策划书》一、活动背景在日常生活中，意外事故时有发生，掌握基本的急救知识对于保障人们的生命安全至关重要。

为了提高公众的急救意识和技能，特策划举办本次急救知识宣传讲座。

二、活动主题“急救知识，守护生命”三、活动目的1. 普及急救知识，让参与者了解常见急救场景及应对方法。

2. 提高公众的急救意识，增强应对突发状况的能力。

3. 培养参与者的急救技能，使其能够在紧急情况下进行初步的急救处理。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、参与人员广大市民、社区居民、学校师生等。

七、活动准备1. 邀请专业的急救培训师，确保讲座内容的专业性和实用性。

2. 准备急救知识宣传资料，如海报、传单、手册等。

4. 安排工作人员负责现场签到、引导、摄影等工作。

5. 提前进行宣传推广，通过社交媒体、社区公告等方式告知活动信息。

八、活动流程1. 开场致辞（10 分钟）主持人介绍活动背景、目的和参与人员。

邀请相关领导发表讲话，强调急救知识的重要性。

2. 急救知识讲座（60 分钟）培训师通过多媒体展示、案例分析等方式，详细讲解心肺复苏、止血包扎、骨折固定、海姆立克急救法等常见急救知识和技能。

现场进行实际操作演示，让参与者更好地理解和掌握急救技巧。

设置互动环节，解答参与者的疑问，鼓励参与者积极参与实践操作。

3. 急救技能演练（30 分钟）将参与者分成小组，进行实际的急救技能演练，培训师在一旁指导和纠正。

评选出表现优秀的小组，给予奖励，以激励参与者的学习积极性。

邀请参与者发表对活动的感受和建议，以便今后改进活动内容和形式。

5. 发放纪念品（5 分钟）为参与活动的人员发放急救知识宣传资料和纪念品，以示感谢。

九、活动预算1. 培训师费用：[X]元2. 宣传资料费用：[X]元3. 场地租赁费用：[X]元4. 纪念品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 确保活动场地的安全，检查设备设施是否正常运行。

大学急救知识策划方案1. 引言急救是指在急需医疗救助情况下，为了保护和救治伤病员，采取的临时应急措施。

大学生群体作为社会的宝贵资源，其身体健康和安全意义重大。

然而，大多数大学生缺乏急救知识，缺乏应对突发意外伤病的能力。

因此，为了提高大学生的自救与互救能力，有必要开展大学急救知识策划。

2. 策划目标本项目的目标是通过系统的大学急救知识普及和培训，提高大学生的急救意识和技能，增强其应对突发意外伤病的能力。

具体目标如下：•提供大学生常见伤病的急救知识，让他们能够正确应对各种突发情况。

•增强大学生的自救能力，掌握基本的急救技能，如心肺复苏术、止血等。

•培养大学生的互救精神，让他们学会如何帮助他人进行急救。

•提高大学生的急救反应速度和准确性，以最大限度地降低伤病员的风险。

3. 策划内容3.1 急救知识普及在大学校园内开展急救知识普及宣传活动，通过多种形式的宣传手段将急救知识传递给大学生群体。

具体内容包括：•开展校园内的急救知识讲座，邀请专业医生或相关专家进行讲解。

•在校园内设置急救知识宣传展板，介绍常见伤病的急救方法和注意事项。

•制作急救知识手册或宣传单页，发放给大学生，方便他们随时学习和参考。

•利用校园媒体平台，发布急救知识相关的文章、视频等，提高大学生对急救知识的关注度。

3.2 急救培训课程开设针对大学生的急救培训课程，通过理论授课和实践操作相结合的方式，让大学生掌握基本的急救技能。

具体安排如下：•组织专业急救培训机构为大学生提供急救培训课程，包括心肺复苏术、止血、骨折固定等常见急救技能。

•安排实践训练课程，让大学生亲自实践急救技能，提高他们对急救技能的熟练度。

•开展模拟急救演练活动，组织大学生参与真实场景的急救模拟演练，增强他们的应急反应能力。

3.3 建立急救志愿团队组建大学生急救志愿团队，培养一支具备急救知识和技能的大学生队伍。

这支志愿团队可在校园内发挥急救服务和宣传的作用。

具体安排如下：•发布急救志愿团队招募信息，吸引对急救有兴趣的大学生加入。

大学急救知识竞赛策划书3篇篇一《大学急救知识竞赛策划书》一、活动背景在日常生活中，意外随时可能发生，掌握一定的急救知识对于大学生来说至关重要。

为了普及急救知识，提高同学们的自救互救能力，特举办此次大学急救知识竞赛。

二、活动目的1. 普及急救知识，增强大学生的安全意识和自我保护能力。

3. 通过竞赛形式，提高同学们的团队合作精神和竞争意识。

三、活动主题“急救知识，守护生命”四、活动对象全体在校大学生五、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]六、活动组织主办单位：[主办单位名称]承办单位：[承办单位名称]七、活动流程1. 宣传阶段（1）制作宣传海报、传单等，在校园内广泛张贴和发放。

（2）利用学校官方网站、公众号等平台进行宣传推广。

（3）在班级、社团等组织中进行口头宣传。

2. 报名阶段（1）以个人或团队（[X]人一组）的形式报名。

（2）报名方式为线上报名，填写报名表格并提交。

3. 培训阶段（1）邀请专业的急救培训师为参赛选手进行急救知识培训。

（2）培训内容包括心肺复苏、止血包扎、骨折固定等常见急救技能。

4. 竞赛阶段（1）初赛：采用笔试的形式，主要考察选手对急救知识的掌握程度。

根据笔试成绩，选取前[X]名选手或团队进入决赛。

（2）决赛：分为必答题、抢答题、风险题等环节，全面考察选手的知识储备、应变能力和团队协作能力。

5. 颁奖阶段（1）根据决赛成绩，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名及优秀奖若干名。

（2）举行颁奖典礼，为获奖选手颁发荣誉证书和奖品。

八、竞赛规则1. 参赛选手必须遵守比赛规则，服从裁判判决。

2. 比赛过程中，不得使用任何作弊手段，一经发现，取消比赛资格。

3. 必答题环节，每位选手必须独立回答问题，不得互相讨论或抄袭。

4. 抢答题环节，选手必须在主持人宣布开始后才能抢答，否则视为违规。

5. 风险题环节，选手可以选择不同分值的题目进行回答，答对加分，答错扣分。

九、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元+荣誉证书。