浙江省2014年4月心理咨询与辅导试题
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绝密★考试结束前全国2014年4月高等教育自学考试公关心理学试题课程代码:00643请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.公关行为的主体是A.政党B.组织C.大众传媒D.公众公关行为的基本要素、主体和客体:社会组织与公众是构成公共关系(活动或状态)的基本要素。
其中组织是公共关系行为的发出者,即主体,公众是公共关系行为的承受着,即客体。
32.增强一个组织凝聚力的关键因素是A.组织领导人B.组织的利益C.组织成员心理满足程度D.组织的目标影响组织凝聚力的因素:1、组织的目标。
组织的目标是增强凝聚力的关键因素;2、组织的利益。
组织的利益是影响凝聚力的最直接的因素;3、组织领导人对组织凝聚力的影响。
一个组织凝聚力的高低,与这个组织的领导有直接的关系;4、组织成员心理满足程度对组织凝聚力的影响;5、组织内部冲突的解决状况对组织凝聚力的影响。
19-203.群体促进作用是指在大多数情况下浙00643# 公关心理学试题第1页(共10页)A.个体在群体中的工作效率往往比个体单独工作时高B.个体在群体中的工作效率必然比个体单独工作时高C.个体在群体中的工作效率往往比个体单独工作时低D.个体在群体中的工作效率必然比个体单独工作时低营造组织良好心理氛围的意义:第一,能够满足成员的心理需要;第二,有利于提高工作效率。
心理学的调查显示,在大多数情况下,个体在群体中的工作效率往往比个体单独工作时要高,这就是所谓的群体促进作用;第三,有利于制定合理的组织规范;第四,有利于产生优秀的领导人。
2014年心理咨询师考试考试真题卷•本卷共分为1大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项选择题(共50题,每题2分。
每题的备选项中,只要一个最契合题意)1.____是指否定自己的各个方面,忽视自己的长处。
A.自我提高 B.自我贬低压制 C.自我接收 D.自我否定参阅答案:D2.____是指人们关于人生意图和含义的底子观念和心情。
A.人生观 B.价值观 C.世界观 D.崇奉参阅答案:A3.____是指个别以自己的需要为根底对事物的重要性进行点评时所持的内部标准。
A.人生观 B.价值观 C.世界观 D.崇奉参阅答案:B4.斯普兰格以为价值观能够分为____A.理论的、经济的、审美的、社会的、政治的、宗教的B.理论的、企业的、审美的、社会的、惯例的、宗教的C.实践的、研讨的、审美的、社会的、政治的 D.实践的、经济的、艺术的、社会的、政治的参阅答案:A5.青年期朋友联系的性别差异体现在____A.女人的朋友数量要比男性少 B.女人朋友之间是彼此谈天,男性朋友之间是一同干事 C.男性比女人对情感联系更有责任心 D.男性朋友之间谈更多的心里话,有更多的情感支撑参阅答案:B6.霍兰德把作业爱好分为____类。
A.5 B.6 C.7 D.8参阅答案:B7.青年期品格的改动体现为____A.和曾经比较没有什么改动 B.越来越外向 C.情感动摇越来越大 D.越来越老练参阅答案:D8.中年期的年纪规模是____A.30岁~40岁 B.35岁或40岁~60岁或65岁 C.45岁~60岁或65岁 D.50岁~60岁或65岁参阅答案:B9.更年期是指____A.个别在中年期呈现生理改动和心思状况显着改动的时期 B.个别在晚年期呈现生理改动和心思状况显着改动的时期C.个别由中年向晚年过渡进程中生理改动和心思状况显着改动的时期 D.仅指女人更年期参阅答案:C10.更年期产生的年纪大约在____岁左右。
绝密★考试结束前浙江省2014年4月高等教育自学考试心理卫生与心理咨询试题课程代码:00284请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项:1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.1948年,在联合国世界卫生组织协助下宣告正式成立的世界性心理卫生组织叫做世界心理卫生A.学会B.协会C.分会D.总会2.健康体现在三个方面的完好状态,除包括精神和社会适应外,还包括A.情感B.行为C.身体D.道德3.能够引起孕妇母体内分泌以及一系列生理、生化变化的重要心理因素是A.感觉变化B.记忆变化C.知觉变化D.情绪变化4.人在进入老年期前都要经历一个生理、心理变化较剧烈的过渡阶段,这一过渡阶段被称为A.成人期B.中年期C.更年期D.早老期5.心理缺陷指无法保持正常人所具备的心理调节和适应等的A.平衡能力B.运动能力C.组织能力D.特殊能力6.对自己躯体健康存在强烈的不安全感和过多的自我注意、自我暗示,这种情感缺陷类型属于A.焦虑状态B.抑郁状态C.淡漠状态D.疑病状态7.人类在长期与大自然的斗争中,经过种系遗传,保存和发展了生来就有的三大本能,即摄食、延续后代和A.相互爱抚功能B.自我保护功能C.群集避难功能D.适者生存功能8.人类大脑神经系统活动所具有的一种独特的重要自我保护功能叫做A.人体免疫系统B.生物免疫系统C.心理防卫系统D.第一防卫系统9.在幻觉的种类中所占比例最大的是A.听觉幻觉B.视觉幻觉C.味觉幻觉D.肤觉幻觉10.在社会心理学中,采用反对集体或他人对自己一切要求、指令的形式,逃避外界压力,维护个人尊严、面子的失常心理,被称作A.惧怕心理B.逃避心理C.报复心理D.抗拒心理11.在心理交流分析法中,P、A、C的实质含义就是一个人在生活当中,应永远保持童真、理智和善良的A.愿望B.心境C.情操D.品质12.大脑训练法主要是指激发人们的想象力,将动作的每一细节,在“大脑电视”里过一遍,暗示自己放松身体,调整和改善心理上的竞技状态,对自己的技术充满A.期待B.憧憬C.信心D.希望13.心理咨询过程中的异同性原则是指咨询人员既要注意来访者的共同表现和一般规律,又要根据来访者的个别差异,做到A.因人而异B.一视同仁C.相互尊重D.相互理解14.帮助单独的来访者解决心理问题的咨询形式被称为A.现场咨询B.宣传咨询C.直接咨询D.个别咨询15.建议以自我实现、自我增强和造就具完美功能的人等广义的名称来作为咨询终极目标的学者是A.素沙B.柏德逊C.史东D.亚毕告16.当事人中心治疗的基本条件包括真挚、尊重与A.信任B.理解C.关注D.同感17.操作学习不是一种反应,而是一种冀求获得某种结果的A.行为B.愿望C.需要D.条件18.咨询员需要避免的3种无效会晤行为方式包括劝告、说教和过多A.保证B.沉默C.提问D.训斥19.要改变当事人的认知行为,咨询员需要具备高超的说服技巧和诱导能力,这些可统称之为A.疏导B.指导C.辅导D.引导20.移情作为投射到咨询员身上的反应倾向,既包括当事人对自己当前或过去的情感和态度,也包括A.欲求B.期望C.追求D.动机非选择题部分注意事项:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。
浙江省2018年4月心理卫生与心理咨询试题课程代码:00284一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括内。
错选、多选或未选均无分。
1.以下人物中,______第一个提出“自我揭示”这一概念。
( )A.泰勒B.杰拉德C.阿尔特曼D.罗杰斯2.______和发展是一切历史阶段一切人的两大任务,也是同一过程的两个方面。
( ) A.适应B.顺应C.生存 D.创造3.______是以人为中心疗法的主要技巧。
( )A.放松B.催眠C.共感 D.倾听4.将人的主观世界称为“现象场”的是( )A.艾利斯B.罗杰斯C.弗洛伊德D.巴甫洛夫5.科恩的健全人格模型是( )A.成熟的人B.充分发挥机能的人C.自我实现的人D.理想的自我6.在弗洛伊德的人格结构理论中,依据“快乐原则”行事的是( )A.本我B.自我C.超我 D.主我7.人际认知中的“以己度人”实际上是一种( )A.幻相关B.类化C.投射 D.选择性知觉18.弗洛伊德认为,______是造成歇斯底里障碍的主要原因。
( )A.压抑B.焦虑C.置换 D.幻相关9.罗杰斯确立的三个咨询特质为“无条件的积极关注”、“真诚和一致”,以及( ) A.尊重B.共感C.温暖 D.对峙10.在会谈中,将来访者所讲内容的主要思想重复给来访者,这是( )A.释意B.概述C.解释 D.反馈11.______的治疗目标是“从面具后面走出来”。
( )A.行为疗法B.以人为中心疗法C.心理分析疗法D.理性—情绪疗法12.弗洛伊德所谓的“俄狄蒲斯情结”产生于( )A.口唇期B.潜伏期C.肛门期D.男性生殖器崇拜期13.在弗洛伊德的理论中,婴儿的人格结构以______为主。
( )A.超我B.本我C.自我 D.客我14.行为疗法认为,行为功能分析应分别考察行为的“前导事件”、“结果行为”和( ) A.中介事件B.过程行为C.行为后效D.相关行为15.在咨询过程中,最有影响力的环节是( )A.问题探索阶段B.治疗/行动阶段C.方案探讨阶段D.评估/结束阶段16.从特质的文化相对性来看,我国的咨访关系有一个突出的特点是( )A.具体性特质B.共感特质C.权威特质D.对峙特质17.对于性心理障碍主要是运用( )A.心理治疗B.行为治疗2C.认知治疗D.支持治疗18.在咨询的问题探索阶段,______可以看作是其最大特点。
2014年10月三、填空题(本大题共8小题,每空1分,共10分)31.个别辅导需要具备三个基本条件,它们是:真诚、尊重和___同感________32.松弛技术包括呼吸松弛、冥想松弛、______肌肉松弛_________。
33.家庭环境中影响学生心理健康的主要因素有:家庭居住条件、家庭物质条件、___家庭结构___ 和_____家庭氛围_____.34.休闲辅导的基本特点是:非功利性、自主性、_内隐性_____和生活性。
35.教师的情操陶冶应当包括道德感、理智感和美感36.自20世纪70年代起,职业辅导从以职业选择、准备、就业和适应为重心的职业辅导,转变为以自我了解、自我接受和自我发展为主的___生涯辅导_____。
37.不理会或不注意某种行为,使之在“自讨没趣”的情况下,不再出现。
这是行为改变技术中的消退。
38. 校内休闲辅导的途径和方式有开设休闲辅导课程、组织学生休闲团体和课余休闲活动三种。
四、简答题(本大题共5小题,每题6分,共30分)39.学习辅导的目标和内容。
通过辅导使学生乐于学习、学会学习学习动机、学习情绪、学习行为、学习能力40.简述心理辅导课程的训练形式。
教练式、母爱式、自助式和互助式41.团体辅导适用于哪些情况?1、想学习和了解他人的想法2、想在同辈团体中与人交往,学习社交技巧3.愿意在团体中与他人分享经验与观念,获得团体的接纳与支持,以促进成长4.想了解别人对自己的看法,也想了解认识他人培养合群性5.解决学生中共同性的心理问题。
42.简述学校心理辅导工作者的职业道德。
1.热爱当事人2.热爱心理辅导工作3.遵守心理辅导道德标准〔严守秘密〕43.简述学生心理档案的内容。
背景资料、在校表现、心理素质、观察记录、咨询记录五、论述题(本大题15分)43.论述对学习困难学生进行个案辅导的策略1.提出干预方案;2.制订干预方案的方法:多方协作,共同制订方案;要与学生达成契约;3.实施个案辅导〔班主任,认可教师,家长和同学多方面的协作〕六、案例题〔本大题15分〕什么是人际交往辅导?人际交往辅导的直接目标和终端目标是什么?案例中“和尚抬水”辅导活动设计的优点是什么人际交往辅导:运用有关心理辅导的理论、技术和手段来指导、训练学生的人际交往过程和人际交往活动,藉此增进学生人际互动和社会适应,改良人际关系,推动学生人格成长和成熟的过程。
2014年心理咨询师考试考试真题卷(4)•本卷共分为2大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项挑选题(共25题,每题2分。
每题的备选项中,只要一个最契合题意)1.下列表述中,不归于人本主义咨询师的价值取向的是__。
A.每个人都有权利享有其价值和庄严B.人是有价值的C.尊重每一个人的才干D.来访者的日子最好由咨询师加以引导参阅答案:D2.以下关于来访者中心疗法的说话技能特征表述过错的是__。
A.供给解说B.不点评C.不供给信息D.不提劝告参阅答案:A3.下列表述中,不归于人本主义医治的根本技能的是()。
A.真挚沟通B.无条件积极重视C.供给主张D.促进同理参阅答案:C4.来访者中心疗法重视的是__。
A.来访者问题在幼年事情中的本源B.未来新行为方式的取得C.此时此地的经历D.不良的认知方式参阅答案:C5.下列关于咨询师在以集体为中心的心思医治中的效果表述过错的是__。
A.传达温暖与同理B.重视他人C.了解的含义及意图D.传达自己的观念参阅答案:D6.人本主义医治发起的咨询师应具有的心情是__。
A.怜惜式心情B.同理式心情C.听任式心情D.宣告式心情参阅答案:B7.与前期行为主义联系最亲近的概念是()。
A.内省实验法B.自我实现C.环境决议论D.潜意识参阅答案:C8.视觉中枢坐落()。
A.海马B.中心前回C.枕极D.中心后回参阅答案:C9.脑神经有()。
A.5B.12C.8D.31参阅答案:B10.巴普洛夫研讨的条件反射是()。
A.操作条件反射B.东西条件反射C.经典条件反射D.无条件反射参阅答案:C11.维护暗适应的办法是带()色眼镜。
A.红B.蓝C.绿D.黄参阅答案:A12.一般状况下,听觉感受性在()逐步下降。
A.35B.50C.60D.75参阅答案:C13.直接影响活动功率,使活动顺利完成心思特征称为()。
A.毅力B.才干C.本质D.性情参阅答案:B14.思维开小差是留意()A.搬运B.涣散C.不坚定D.崎岖参阅答案:B15.社会需求是()。
2014年心理咨询师考试考试真题卷(2)•本卷共分为1大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项挑选题(共50题,每题2分。
每题的备选项中,只要一个最契合题意)1.坐落市区的甲企业2008年8月份实践交纳的增值税为30万元,消费税为40万元,营业税为20万元。
试核算该企业应纳的城建税税额为__。
A.90万元B.9万元C.6.3万元D.7.9万元参考答案:C应纳城建税税额为:(30+40+20)×7%=90×7%=6.3(万元)。
2.依据凯利的归因协变准则,假如特异性信息程度很高,那么,该行为主体会把行为作__。
A.外在归因B.内涵归因C.平衡归因D.操控源归因参考答案:A3.侵略的社会学习理论是由__提出来的。
A.罗伦茨B.伯克威茨C.多拉德D.班杜拉参考答案:D4.社会赞赏动机对个别社会行为非常重要,体现在__。
A.它对个别发生活跃的束缚作用B.它使个别取得周围人的活跃关注C.它给予个别以活跃的强化D.它使个别的行为契合社会标准参考答案:A5.从众行为有时尽管不是依照个别原意做出的,却是个别的__。
A.有认识的行为B.实在存在的行为C.随大流的行为D.自愿的行为参考答案:D6.把人际联系分为八种类型,是由__提出来的。
A.费斯廷格B.李维奇C.海德D.克拉奇菲尔德参考答案:B7.荣格的__理论,也为了解人类的社会行为供给了共同的视角。
A.无认识B.天性C.集体无认识D.前认识参考答案:C8.个别初次触摸新的社会情境时总是依照个别已往阅历,将情境中的人或事进行归类等,明晰它对个别的含义以使个别的行为取得明晰定向,这一进程称为__。
A.归因B.图式的激活C.形象D.形象构成参考答案:D9.社会交流论以为心情改变的关键是__。
A.诱因的强度B.逃避动机C.趋向动机D.到达平衡状况参考答案:A10.阅历描绘阶段的特点是在__的基础上,对人类的心思活动和行为办法进行客观的描绘和剖析。
2014年心理咨询师考试考试真题卷•本卷共分为1大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项挑选题(共50题,每题2分。
每题的备选项中,只要一个最契合题意)1.在MMPI的399题版别中,Q量表原始得分超越__分,就标明答卷无效。
A.30B.8C.22D.10参考答案:C2.WAIS-RC是__的英文缩写。
A.我国修订的韦氏学龄前及幼儿智力量表B.我国修订的韦氏儿童智力量表C.我国修订的韦氏成人智力量表D.我国修订的韦氏智力量表参考答案:C3.依照韦氏智商分级规范,鸿沟状况的智商规模在__。
A.80~89之间B.90~99之间C.70~79之间D.70以下参考答案:C4.关于SCL-90,下列说法中不正确的是__。
A.选用5级评分B.包含10个因子C.共有90个项D.归于他评量表参考答案:D5.一般来讲,__的正常人一年内的LES总分不超越20分。
A.100%B.99%C.95%D.90%参考答案:C6.除聪慧性要素外,16PF的其他要素都是按__记分的。
A.0、1B.1、2、3C.1、2D.0、1、2参考答案:D7.我国修订的联合型瑞文检验是__的兼并本。
A.规范型与五颜六色型B.规范型与高档型C.五颜六色型与高档型D.城市版与乡村版参考答案:A8.在进行WAIS-RC的词汇检验时,假如__题均失利则回头做1~3项。
A.4~5B.4~6C.4~7D.4~8参考答案:D9.应对办法问卷鉴定的时刻规模是指受检者近__来的敷衍行为状况。
A.三个月B.半年C.一年D.两年参考答案:D10.在社会支撑量表中第1~4,8~10条每条只选一项,挑选3则记__分。
A.1B.2C.3D.4参考答案:C11.CRT集体施测时,其被试人数不得超越__人。
A.30B.40C.25D.50参考答案:D12.在施行WAIS-RC的图形凑集分检验时,不正确的是__。
A.每一接点记一分B.应完结悉数检验项目C.在规则时刻内完结者可得1分D.提前完结者可加分参考答案:C13.依照我国常模成果,SDS规范分在__为中度郁闷。
2014年心理咨询师考试考试真题卷•本卷共分为1大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项挑选题(共50题,每题2分。
每题的备选项中,只要一个最契合题意)1.爸爸妈妈对儿童操控的三种阶段办法依次为__。
A.爸爸妈妈操控、儿童操控、一同操控B.儿童操控、一同操控、爸爸妈妈操控C.一同操控、爸爸妈妈操控、儿童操控D.爸爸妈妈操控、一同操控、儿童操控参考答案:D2.不管事物的形状怎么改动,6、7岁~11、12岁儿童都知道其实质是不变的。
皮亚杰以为这是儿童__。
A.取得客体永久性B.泛灵论C.自我中心D.取得守恒概念参考答案:D[解析]把握守恒的概念是儿童的知道才干不再因为事物的非实质特征(如形状、方向、方位等)的改动而改动,能够到达透过现象看清实质,把握实质不变性。
幼年期儿童逐步到达各类概念的守恒,到达数、概念守恒和长度守恒在6~8岁,液体守恒和物质守恒约在7~9岁,面积守恒和分量守恒约在8、9岁~10岁,容积守恒要在11~12岁才干把握。
3.儿童回忆战略的开展阅历了__三个阶段。
A.复述、安排、归类B.复述、通过诱导运用战略、自动而自觉地选用战略C.没有战略、通过诱导运用战略、自动而自觉地选用战略D.没有战略、安排、自动而自觉地选用战略参考答案:C[解析]儿童运用回忆战略阅历从无到有的开展进程。
这一进程被分为二个阶段;没有战略,多为5岁曾经的儿童;过渡阶段,一般为5~7岁儿童,其特色是自己不能自动运用战略,但通过诱导能够运用;能自动而自觉地选用战略,10岁今后回忆战略稳定开展。
4.幼年期思想的基本特征是__。
A.以笼统逻辑思想为主,在开展进程中完结从笼统逻辑思想向辨证逻辑思想的过渡B.以形象逻辑思想为主,在开展进程中完结从形象逻辑思想向笼统逻辑思想的过渡C.以详细形象思想为主,在开展进程中完结从详细形象思想向形象逻辑思想的过渡D.以形象逻辑思想为主,在开展进程中完结从形象逻辑思想向辩证逻辑思想的过渡参考答案:B5.小学阶段的儿童含义回忆和机械回忆的开展体现为__。
绝密★考试结束前
浙江省2014年4月高等教育自学考试
心理咨询与辅导试题
课程代码:06054
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项:
1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.帮助学生提高承受挫折的能力,培养良好的意志品质是属于学校心理辅导的
A.发展性目标
B.防治性目标
C.学习辅导目标
D.生活辅导目标
2.以下哪一项不符合
...高中生心理发展的特点?
A.平衡性
B.动荡性
C.闭锁性
D.自主性
3.被称为“心理辅导之父”的是
A.帕森斯
B.比尔斯
C.罗杰斯
D.戴维斯
4.一般认为,我国心理辅导开始于上世纪
A.60年代
B.70年代
C.80年代
D.90年代
5.个体基于对他人心目中关于自己身心特征的印象的认识,称为
A.个人自我概念
B.社会自我概念
C.自我意象
D.自我评价
6.自卑感属于
A.自我认识
B.自我体验
C.自我评价
D.自我意象
7.个性特点为“奋发随和的、直率的、实事求是的、循规蹈矩的、注意实利的、胆小怕事的”的人,比较适合从事霍兰职业类型中的
A.现实型职业
B.企业型职业
C.社会型职业
D.常规型职业
8.职业辅导的内容不包括
...
A.了解职业辅导
B.了解自己辅导
C.人生探索辅导
D.人生规划辅导
9.教师在心理辅导课程中必须要讲真话、讲实话,要真诚地理解学生,真心地爱护学生。
这体现了心理辅导课程的
A.信任原则
B.接受性原则
C.自主性原则
D.合作性原则
10.课堂管理模式中,使学生积极性高,归属感强的是
A.权威型管理
B.放任型管理
C.行为矫治型管理
D.学生自主型管理
11.以规定的教学目标作为评价的参照标准,达不到教学目标者称为
A.相对学业不良
B.绝对学业不良
C.成绩不足
D.学习障碍
12.在学习困难学生中,有些学生在学习态度、动机、意志以及自我意识等方面存在较多障碍,他们的能力更多的是被动机不足所抑制。
这类学生属于
A.暂时性困难学生
B.能力型困难学生
C.动力型困难学生
D.整体型困难学生
13.个别辅导的原则中,______是一条根本原则,是取得辅导关系深化、发展的根本条件,如果咨询师未能遵循这一原则,辅导关系就会破裂和中断。
A.真诚原则
B.尊重原则
C.理解原则
D.保密原则
14.下列情形中,属于心理轻微失调的是
A.抑郁
B.自卑
C.考试焦虑
D.口吃
15.面质是团体在______的特征。
A.定向阶段
B.冲突阶段
C.凝聚整合阶段
D.成效阶段
16.在下列领导技巧中,属于反应技巧的是
A.澄清
B.支持
C.发问
D.阻止
17.领导者在维持团体人际关系和营造团体气氛上应扮演______角色。
A.发动者
B.协调者
C.诊断者
D.规则执行者
18.心理测量,不论是对智力、能力倾向的测量,还是人格的测量,都具有______的特征。
A.类别量表
B.等级量表
C.等距量表
D.等比量表
19.以下哪一项不属于
...学校心理辅导工作者的功能?
A.提出学校心理辅导课程目标、心理辅导工作目标
B.给学校教育教学工作提供建议和顾问
C.对其他老师和家长进行培训指导
D.对有心理疾病的学生做好转介工作
20.儿童进入青春期后,______跃居最重要地位。
A.师生关系
B.亲子关系
C.同伴关系
D.异性朋友关系
二、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
判断下列各题,在答题纸相应位置正确的涂“A”,错误的涂“B”。
21.心理辅导课程以活动和训练为主要形式,不进行传统的讲授教学。
22.在激发学生学习动机时不宜使用批评。
23.对于考试焦虑的学生,可以使用自我暗示技术,让学生自我暗示“不要紧张”。
24.心理辅导课程内容应以帮助学生解决各种心理问题为主。
25.课堂心理辅导可以让更多的老师参与心理辅导,从这个意义上讲,每个老师都是心理辅导者。
26.根据弗洛伊德的人格结构理论,“本我”是以生物本能的合流为驱动力,在人格结构中处于核心地位。
27.孩子的心理问题或轻或重都会有一些,发现了不必惊慌失措,关键在于引导和帮助。
28.气质作为人固有的心理活动的动力特征,可能给人的行为涂上某种色彩,给人的心理活动打上一定的烙印,但教师的职业对人的气质没有任何要求。
29.教师的人格特征与学生的学业成绩关系不大。
30.家庭教育应当侧重于道德教育与品行培养,教孩子怎样做人、怎样生活,这也是家庭心理辅导的主要任务。
非选择题部分
注意事项:
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。
三、填空题(本大题共7小题,每空1分,共10分)
31.由于罗杰斯治疗模式的影响,学校心理辅导的重心发生了转移,以职业辅导为主的学校心理辅导转变成以______为主的心理辅导。
32.学生因为喜欢数学老师而努力学习数学,该学生的学习动机属于______。
33.学习动机有两个主要作用,即动力作用与______。
34.休闲辅导的基本特点是:非功利性、______、______和生活性。
35.心理辅导课程教材编写程序有三种:即逻辑顺序、______和综合顺序。
36.学生心理档案资料来源主要有两类,即______和______。
37.根据辅导工作目的和实施途径、方法的不同,可把心理档案划分为三类:A类,以发展为目标;B类,______;C类,______。
四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
38.简述消费辅导的实施策略。
39.简述青春期辅导的内容。
40.简述对学习困难学生进行诊断的方法。
41.个别辅导适用于哪些情况?
42.学习过度焦虑有什么特点?
五、论述题(本大题15分)
43.论述学校心理辅导的实质。
六、案例题(本大题15分)
44.小兰被老师推选出来代表学校参加全市高中生的演讲比赛,但因她是第一次参加,压力太大,结果发挥失常,没能夺得名次。
小兰感到非常沮丧,担心老师同学会看轻自己,情绪低落,一直调整不过来。
请用理情治疗技术对小兰进行辅导。